五一节活动方案（精选15篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的五一节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五一节活动方案 篇1
一、前言
五一国际劳动节亦称"五一节"，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。消费者购买木地板的实际要求就是对优质生活环境的营造和对好生活的一种向往。购买一个好品牌的好地板，已经成为消费者非常理性的对待的问题。所以在宣传产品的时候，把产品本身质量作为根本后，更重要的是突出产品的品牌文化性，更加贴近消费者的心理。
伴随五一国际劳动节的.到来，让辛苦的劳动者们的长假也来临，切合消费者的心理需求，制定相应的促销手段才能起到好的效果。
二、活动主题
黄金周大放"价"
——xx地板五一特价促销火热促销
随着五一国际劳动节的到来，xx带给你最实惠的礼物，让xx地板陪你一起大放"价"。
注：需要设计"黄金周大放价"图标
三、活动背景
五一劳动节，各大商家纷纷拿出优惠政策和促销礼品来增加人气，吸引消费者。通过降低价格来吸引消费者，虽然是最普通的手段，但也是最实在、最有用、消费者真正能为之打动的手段。
四、活动时间
4月28日—5月13日
五、活动地点
全国xx地板销售点
六、活动流程
一、宣传期
时间：4月20日—4月28日
通过报纸硬性广告、网站硬性广告或者电视新闻报导的形式，内容主要为报导"优质的xx地板陪你一起大放"价"，机会难得，赶紧行动"，进行前期媒体推广和炒做造势。
媒体选择：
1、报纸：通栏硬性广告，放活动主题画面
黄金周大放"价" xx地板五一特价大促销，机会难得，赶快行动，用最低的价格购得优质的xx地板，轻松过五一
2、网站：硬性广告，内容为活动主题形象
3、单页：活动内容+企业简介
二、活动期
时间：4月28日—5月13日
xx地板在五一劳动节期间，将拿出最优势的价格，彻底让利消费者，打一场漂亮的价格促销战。并且有更多好礼等着你。
活动内容：
1、来了就有礼惊喜送不停
五一劳动节期间，凡购买了xx产品的顾客，就能得到一份精美礼品(打火机、烟灰缸、相册)
2、五级大礼级级送为您新房添光彩
购地板50平米以下送地板专用拖把一个
购地板满50平米以上(含50平米)送名牌电话机一台
购地板满70平米以上送名牌电饭煲一个
购地板满100平米以上送名牌微波炉一台
购地板满xx0平米以上送名牌微波炉+名牌电饭煲各一台
3、特价诱惑你冲动挡不住
建议拿出库存花色，2-3款，市场价格在70块钱左右，要有价格优势。
活动细则：
1、特价地板不参与折扣优惠和买赠活动，不包安装和配件
2、特价地板数量有限购完即止
3、客户在交纳了定金后才可领取赠品
注：礼品需用礼品袋包装好
五一节活动方案 篇2
一、主办单位：县二小工会
承办单位：县二小体育科组
二、比赛时间和地点：
时间：
20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30 —6：20
地点：
本校乒乓球室
三、参加单位：
各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)
四、参加办法和资格：
1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员)，队员5名(至少有3个女队员)。
2.凡在我校教职工，身体健康者均可报名参加比赛
3.报名截止：4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。
五、竞赛办法：
1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。
2.各参赛队根据抽签，分2小组进行比赛。
3.第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。
4.小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。
六、比赛要求
(一)领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。
(二)参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。
七、录取名次和奖励：
比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。
五一节活动方案 篇3
为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。
一、领导机构：
组长：xx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xx、xx、xxx
二、参加人员：
全体教职工
三、活动内容：
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
四、活动时间：
20xx年4月23日至4月29日
五、活动要求：
1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
六、工作安排：
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
五一节活动方案 篇4
一、活动背景：
在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源，不同xx质的节日能促进幼儿相应的社会xx发展。
教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他，了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生，他们在游戏中，在与同伴交流中常会涉及到有关家里xxxx的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的好奇和关注。
但由于他们的经验有限，还不能真正了解xxxx工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此经常会出现一些认识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了"各行各业"的活动方案，让幼儿亲身"感受"、"体验"并体会(表现)劳动者工作的艰辛，从而萌发热爱劳动，珍惜劳动成果的情感。
二、活动内容：
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。
在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语"感恩的心"等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
鼓励孩子们在家里做力所能及的`事情，培养幼儿爱劳动的品质。幼儿园五一劳动节教案
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。
三、各年龄段：
小班："各行各业爱劳动"
工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声："你们辛苦了!"
主题目标：
1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
具体活动：
1、认识"五一"节(谈话活动)
2、劳动最光荣(语言活动)
3、鲜花送给您(美术活动)
4、快乐的劳动节(综合活动)
5、寻找身边最可爱的人(特色活动)中班："做光荣的劳动者"
主题目标：
1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。
具体活动：
1、建筑工人(谈话活动)
2、送货员(数学活动)
3、学做解放军(音乐活动)
4、参观消防队(参观活动)
5、寻找身边最可爱的人大班："寻找身边最可爱的人"
主题目标：
1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。
2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。
3、探索尝试周围xxxx力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的快乐。
具体活动：
1、快乐的小帮手(谈话活动)
2、劳动的计划书(社会实践活动)
3、五一家庭劳动日(综合活动)
4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)
5、慰问身边的劳动者(参观活动)
6、寻找身边最可爱的人
四、区域游戏：
1、数学区：小小理货员目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。
材料：不同难度的货架底板。
指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。
2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同长度的pvc管若干，三通、弯头等若干。
指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。
3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关"各行各业的人们"图书，并能与同伴交流。
材料：自制"各行各业的人们"图书若干。
指导要点：引导幼儿选择"各行各业的人们"图书阅读，并及时提出的问题进行回答。
4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。
材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
5、建筑区：小小建筑师目标：能和同伴一起搭建高楼，并用辅助物进行装饰。
材料：大型积木，"树""红绿灯""塑料板"等。
指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建高楼，创造xx的使用辅助物丰富场景
6、娱乐健身区：
我运动我快乐目标：幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点：指导幼儿有序地开展运动，注意调节活动量。
7、羊羊面条店：
目标：根据顾客的需要搭配不同口味的面条，服务热情周到。
材料：各类自制的面条、菜品、一次xx的碗、盘子、纸杯等。
指导要点：幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条，态度亲切，服务周到。
8、魔发屋：
目标：熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。
材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。
指导要点：幼儿熟练使用各类理发用具，学编三股辫子。
9、点点手机卖场：
目标：热情地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。
材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。
10、讨论：
假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样?环境创设"我长大干什么"专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。
五、家园互动：
1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对xxxx劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
五一节活动方案 篇5
一、指导思想：
教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"劳动的快乐、劳动的光荣"，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：
1.时间：20xx年4月26日~30日
2.地点：本园、各班
3.参加对象：全体教师和幼儿
4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师
5.活动内容：各班结合"五一"劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展"劳动真快乐"的`主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项：
1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合"帮爸爸妈妈做一件事情"组织一节专门的谈话活动。
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
五一节活动方案 篇6
针对五一长假的消费、客流旺季，特制定五一前后的促销活动方案及宣传计划，具体内容如下：
一、五一促销活动方案
1、运河城商业摩尔瑞尔福超市代金券活动
活动内容：由山东一卡通印制运河城瑞尔福超市5元代金券，计划xx00份。顾客凭此券在瑞尔福超市购物时，可享受5元直降优惠。活动时间：20xx年4月28日——20xx年5月7日
活动方式：4月份，公司将对重点客户及意向客户进行走访、回访，一对一宣传、发放五一期间活动及代金券，深化客户对一卡通的'认识；
活动目的：提高客户对一卡通刷卡环境的认识；促进一卡通在该商场的使用率，给该商场提供客户群体；促进与运河城的合作关系（发票的提供等），为中秋售卡打下基础。
2、加油优惠活动
活动内容：持山东一卡通到济宁公交加油站，济宁光宇加油站加油，每升便宜2毛钱。（单卡消费不能高于500元，单卡一天仅限一次）
活动时间：20xx年4月23日——20xx年5月7日
活动方式：针对“五一”黄金周的出游特点，宣传一卡通的使用功能，对济宁重点两家加油站合作促销。同时，两家加油站需提供宣
传支持，在站内设立固定宣传位；
活动目的：扩大有车族及单位有车人员对一卡通功能的认识，充分宣传一卡通的功能优势。
3、洗车五折优惠活动
活动内容：持山东一卡通到合作汽车美容中心专享洗车五折优惠（大型车辆除外）
活动时间：长期
4、KTV欢唱活动
活动内容：涮山东一卡通在合作商户唱歌，专享唱一小时送两小时或送两小时欢唱券（仅限房间费）
活动时间：4月28日——5月7日
二、宣传策划方案
1、济宁市主要商务写字楼电梯内框架平面广告(新闻大厦、置城国际、置城中央公园、百丰财富大厦、圣德时代印象、鲁兴大厦、运河城等)；
2、报纸内夹页广告；
3、公交车车载视频；
4、电台套播广告；
5、宣传单页专人针对企事业单位，有车一族发放；
6、高档社区内悬挂横幅；
7、车友会内信息发布；
8、商户内部宣传单页、海报、条幅；
9、山东一卡通自有营业厅内宣传单页、海报；
10、山东一卡通官方网站活动置顶推荐，活动商户置顶热门推荐；
11、短信群发，面向山东一卡通庞大优质客户群企业邮箱群发本次活动优惠信息；
12、专业营销团队，面对面交流，点对点宣传。
五一节活动方案 篇7
“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。
一、活动目的
1.知道5月1日是国际劳动节
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感
3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活
二、活动相关内容
活动对象：全园幼儿
活动时间：4月20日到5月1日
活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!
三、故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传
2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的
四、劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动
2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的.比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”
(二)中班——我是快乐的小帮手
1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等
2.各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等
3.各班每周评选出一名“值日之星”
(三)大班——家务劳动小能手
1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦
2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划
3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)
4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)
五、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人
小班：穿衣服比赛
中班：剥毛豆比赛
大班：上学准备(整理书包)
六、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
五一节活动方案 篇8
为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动。
一、活动目的
1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的.热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
二、活动主题
我劳动，我光荣;我自理，我能干。
三、活动内容
(一)绘画比赛
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
五一节活动方案 篇9
一、活动时间：
20xx年4月29日上午
二、活动地点：
幼儿园的种植园地
三、参加人员：
托班小朋友
四、活动目标：
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。
3、经过劳动让幼儿知道要爱护花草树木，不能轻易的去破坏它。
4、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐。
活动准备：
塑料小铲人手一个
活动过程：
一、介绍“五一”国际劳动节。
（1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的.？是什么节日？谁的节日？
（2）讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
二、幼儿实践活动给蒜苗松土
（1）先通过介绍让幼儿认识蒜苗。
（2）出示塑料小铲并告诉幼儿今天的活动。
（3）教师通过详细讲解松土的过程，为了让更多的幼儿都会操作，以及了解用正确地方法去松土。
（4）最后将组织幼儿到户外进行松土活动，并将孩子进行时的动态用相机记载。并对孩子进行相应的教育：蒜苗只能看，但是在松土时不能去故意破坏它，只能轻轻的用塑料小铲轻轻地在蒜苗周围松土，不能用塑料小铲破坏蒜苗。
五一节活动方案 篇10
一、活动目的
1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的`美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动对象
小班级全体幼儿。
三、活动时间
x月xx日。
四、活动主要负责
各班班主任老师、副班老师和保育员。
六、活动口号
十个手指动动动，什么活儿都会干!
七、活动开始
室内教学：
1、导入：
谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
2、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。
3、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动：
1、教师带领幼儿到每班指定区域。
2、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。
3、分发好清洁工具给幼儿。
4、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
五一节活动方案 篇11
为丰富大家的五一长假生活，经公司研究决定，公司集体出游一天.
一、活动主题
走出城市，走进自然
劳逸结合，增强体质
二、活动目的：
感谢各位员工的努力工作，为加强企业文化建设，增强企业凝聚力，增进员工情感联络。
三：活动对象：
公司所有成员
四、活动时间：
XX年4月30日
五、活动地点：
桃源仙谷
六、活动主办单位：
xx-xx有限责任公司
七、说明
1.XX年五一员工旅游预算费用130元/人
（1）交通：全程空调旅游车 53+1+1车型2辆 2300元/车
（2）用晚餐：1家常餐（10人1桌， 12菜1汤） 30元/人/餐
（3）门票：桃源仙谷门票 原价45元/人，团购价36元/人
2.暂定70人 预计总费用9100元。
3.因公未能参加旅游者，公司补贴50元/人。
4.不参加旅游者视同放弃，公司不补贴费用。
5.员工旅游活动室公司为各位同仁提供的一项福利，同时也是部门员工之间团结精神的.充分体现。故旅游期间不能私自携带眷属参加，各部门经理将在旅游当日按实际人数点名，如发现有员工眷属参加，将以公司相关规定处理。
八、活动流程：
1.4月30号早7：00在公司门口集合，人事行政部点名，人数集合完毕上车出发
2.在车上由人事行政部讲解关于安全问题以及卫生问题。
3.到达桃源仙谷后由各部门经理带领各组游玩（集体）
4.下午3：00在桃源仙谷门口集合。由人事行政部点名确定人数后集合回公司附近用餐。
5.用餐结束后回公司，各部门经理向公司领导汇报游玩情况，并争取机会，以便下次游玩。
九、活动注意事项：
1.在活动前加强对员工的安全教育，告诉员工一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独行动。
2.往返前认真清点人数，每个员工都要听从各部门经理的统一安排，活动时要相互关心，注意安全，在安全区域进行活动。
3.在购买食品时，一定注意看食品信息确保食品安全。
4.审查员工的身体情况，对身体不适或患有疾病的员工劝其不参加此次活动。
十、景点介绍：
桃源仙谷自然风景区 aaa级景区
北京市风景区名胜区---桃源仙谷，距北京90公里。景区东起密云水库，西至观峰台之巅。总面积16平方公里。一湖六瀑十三潭，天画三峰四洞联，近看长城似龙，远望云海奇景观，等70余个景观镶嵌其中。构成了世外桃源的天然风景画廊。
整个景区，山峦连绵，峡谷幽深，森林茂密，以湖、瀑、潭、洞、多树而著称。四季景致，让人赏心悦目。春季，桃花遍山，野花烂漫；夏季，山风清凉，是避暑的胜地；秋季，硕果累累；冬季，银装素裹，冰瀑倒挂，是强身健体的好去处。
五一节活动方案 篇12
活动目标
1.知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。
3.激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。
活动准备
1.请家长录一段自己工作时的视频。
2.记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。
活动重难点
重点：
知道五月一日是国际劳动节。
难点：
理解爸爸妈妈工作的辛苦。
活动过程
1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。
(1)播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。
(2)师：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做?
2.引导幼儿了解不同行业的.工作状态。
(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利，引导幼儿尊重他们。
(2)告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。
3.组织讨论。
师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福，天天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?
五一节活动方案 篇13
活动目标：
1、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事。
2、积极参与活动，体验自我的价值。
活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程：
1、宣传表演
幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的`苏州人》。(诗另附)
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
五一节活动方案 篇14
教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
一、活动时间
20xx年x月x日。
二、活动地点
本园、各班。
三、活动对象
全体教师和幼儿。
四、活动负责人
小班组长、各班教师。
五、活动内容
各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
小班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的'场所）。
六、注意事项
1、各班活动要进行备课并在周中予以具体安排落实。
2、小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
3、各年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
五一节活动方案 篇15
一、活动主题
欢度五一感恩回报千万家
二、活动时间
20xx年5月1日-3日（周六—周一）
三、活动内容
1、惊喜换购仅需1元
超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品（价值3-5元左右）。
注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的`正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您
超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金（海报剪角有效期为20xx年5月1日——20xx年5月3日）；
注：团购及场外个别专柜不参加；购物金额68元以上不累计计算；每次只能使用一次；
3、买30元送10元现金券
活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的（超市专柜/联谊商业单位）xx现金券一张，买60元送2张，多买多送。
四、注意事项
1、现金券只能在指定专柜使用；
2、现金券在x月x日至x月x日期间消费有效；
3、现金券不找零，不兑换现金；
4、购买xx专柜满xx元时使用一张，满xx元时使用2张，依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效；
6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。
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