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纪念学雷锋活动六十一周年方案（通用6篇）
为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的纪念学雷锋活动六十一周年方案，希望对大家有所帮助。
纪念学雷锋活动六十一周年方案 1
活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
具体活动安排：
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的.奖励。
5、小结：雷锋是我们每个人学习的好榜样，我们都应该像雷锋一样，为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
纪念学雷锋活动六十一周年方案 2
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
二、活动安排
1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)
3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的.钉子精神，开展“四小达标”活动(即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。
4、“学雷锋”校园实践活动：
将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等)，活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园
立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)
将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
纪念学雷锋活动六十一周年方案 3
一、活动主题：
传承雷锋精神，共筑时代新风——纪念学雷锋活动六十一周年
二、活动目标：
1、弘扬和传承雷锋精神，倡导无私奉献、助人为乐的道德风尚。
2、提升全社会公民道德素质和社会责任感，推动社会主义精神文明建设。
3、通过实践体验，使广大青少年深入了解并积极践行雷锋精神。
三、活动内容：
1、启动仪式：在学雷锋纪念日前后举办大型启动仪式，邀请社会各界代表参加，回顾雷锋事迹，明确活动主旨和要求。
2、主题教育活动：组织各类学校开展“雷锋故事我来讲”、“雷锋日记我来读”等主题活动，让学生深入学习雷锋精神。
3、志愿服务活动：组织志愿者走进社区、敬老院、孤儿院等地，开展义务劳动、爱心捐赠、公益服务等活动，将雷锋精神付诸实践。
4、专题讲座与研讨会：邀请专家学者进行雷锋精神的时代价值与现实意义的专题讲座或研讨会，深化对雷锋精神的理解。
5、媒体宣传推广：利用各种媒体平台，包括电视、报纸、网络等，大力宣传雷锋事迹及新时代雷锋式人物，营造浓厚的'社会氛围。
四、活动时间：
2024年2月——3月（可根据实际情况调整）
五、活动预期效果：
通过此次活动，让雷锋精神在新的历史条件下得以传承和发扬，进一步提升社会公众特别是青少年的思想道德水平，形成人人争做新时代雷锋的良好风尚。
纪念学雷锋活动六十一周年方案 4
一、活动主题：
传承雷锋精神，共筑时代新风——纪念学雷锋活动61周年
二、活动目标：
通过系列纪念活动，弘扬雷锋同志全心全意为人民服务的高尚品质和无私奉献的精神风貌，引导全社会形成学习雷锋、争做好人的良好风尚。
三、活动内容：
1、雷锋事迹回顾展：在社区、学校、企事业单位等公共场所举办雷锋事迹图片、实物展览，让大众深入了解雷锋生平事迹及精神内涵。
2、学雷锋主题讲座：邀请相关专家学者进行专题讲座，解读雷锋精神的时代价值，推动雷锋精神进校园、进企业、进社区。
3、志愿服务活动：组织各类志愿服务团队，开展敬老爱幼、环保公益、扶贫帮困等实践活动，以实际行动践行雷锋精神。
4、“我身边的雷锋”评选活动：挖掘并表彰在日常生活和工作中积极传承雷锋精神的先进个人或集体，树立新时代的'学习榜样。
5、主题征文与书画比赛：面向全社会尤其是青少年群体，征集以“雷锋精神在我心中”为主题的征文和书画作品，鼓励大家以各种艺术形式表达对雷锋精神的理解和感悟。
四、活动时间：
拟定于2024年3月5日（学雷锋纪念日）前后一个月内展开。
五、活动宣传：
利用线上线下相结合的方式进行全面宣传推广，包括但不限于新闻报道、社交媒体推送、海报传单发放等，营造浓厚的学雷锋氛围。
六、后期总结：
活动结束后，对整个纪念活动进行总结梳理，提炼典型经验和亮点成果，并以此为契机，持续深化雷锋精神的宣传教育，使其成为社会道德建设的重要载体。
纪念学雷锋活动六十一周年方案 5
一、活动主题：
“弘扬雷锋精神，传承红色基因——纪念学雷锋活动61周年”
二、活动目标：
1、进一步推广和深化雷锋精神的宣传教育，提升全社会精神文明水平。
2、通过实践活动，引导广大人民群众尤其是青少年学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神风貌，培养良好的道德品质和社会责任感。
三、活动内容及形式：
1、雷锋事迹展：通过图片、文字、视频等多种形式展示雷锋生平事迹及其精神内涵。
2、学雷锋志愿服务活动：组织各类志愿者团队，开展敬老爱幼、环保清洁、公益援助等志愿服务活动，践行雷锋精神。
3、雷锋精神讲座与研讨会：邀请专家学者进行专题讲座，解读雷锋精神的时代价值；同时举办研讨会，探讨如何在新时代背景下更好地传承和发扬雷锋精神。
4、“我心中的雷锋”征文比赛或绘画比赛：鼓励学生、企事业单位员工以及社会各界人士以自己的`视角描绘和诠释雷锋精神。
5、新媒体宣传：利用网络平台进行线上宣传活动，如微博话题讨论、抖音短视频创作、公众号系列推送等，扩大宣传范围，提高社会影响力。
四、活动时间：
选择在每年的3月份（雷锋月）内，具体日期可根据实际情况安排。
五、活动参与对象：
面向全社会开放，包括但不限于学校师生、企事业单位员工、社区居民、志愿者团体等。
六、活动后续工作：
对活动中涌现的优秀志愿者、优秀作品等进行表彰，并将此次活动的经验和成果进行总结，为今后持续开展学雷锋活动提供借鉴和参考。同时，推动建立常态化的学雷锋机制，让雷锋精神在日常生活中得到真正的实践和传承。
纪念学雷锋活动六十一周年方案 6
一、活动主题：
“六十一载学雷锋，薪火相传新时代”
二、活动目标：
1、进一步弘扬和传承雷锋精神，倡导无私奉献、助人为乐的社会风尚。
2、提升广大人民群众特别是青少年的社会责任感和公民道德素质。
3、通过实践活动，让雷锋精神在新时代背景下焕发出新的活力。
三、活动内容与形式：
1、雷锋事迹回顾展览：通过图文并茂的方式展示雷锋同志的生平事迹，以及历年来学雷锋活动的.成果和影响。
2、主题讲座或报告会：邀请老一辈革命家、学者或者优秀志愿者讲述雷锋故事，解读雷锋精神在新时代的价值和意义。
3、志愿服务活动：组织各类志愿服务团队，走进社区、学校、养老院等地开展公益服务，用实际行动践行雷锋精神。
4、征文比赛或演讲比赛：以“我心中的雷锋”、“我在行动中学习雷锋”等为主题，鼓励大众参与，抒发对雷锋精神的理解和感悟。
5、新媒体宣传推广：利用网络、新媒体平台推出系列专题报道，传播雷锋事迹，颂扬雷锋精神。
四、活动时间：
可安排在每年的3月份，即学雷锋月期间举办系列活动。
五、预期效果：
通过此次纪念活动，进一步强化社会公众对雷锋精神的认知，激发社会各界积极参与学雷锋活动的热情，推动全社会形成崇德向善的良好风尚。
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