暑期夏令营活动方案优秀

时间：2023-02-21 13:12:29 方案我要投稿

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暑期夏令营活动方案优秀

　　为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的暑期夏令营活动方案优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑期夏令营活动方案优秀

暑期夏令营活动方案优秀1

　　一、艺术实践路线选择

　　湖南湘西凤凰古镇

　　二、艺术实践设计思想

　　培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力

　　三、艺术实践设计形式

　　以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。

　　四、代收费用

　　每人850元（含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费）

　　五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排

　　第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发，15：30到达武汉火车站（2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下），在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。

　　第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站，学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇，10点半到达目的，安排住宿。

　　中午在宿舍休息，整理内务，进中餐。

　　下午在凤凰古镇写生。(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼 )

　　晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”。

　　第三天：上午继续在凤凰古镇写生，参观当地的民族工艺品(苗族银饰 ,苗族刺绣，苗族剪纸，蜡染 ,扎染，纸扎 .织花带 ,木雕)

　　请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。

　　中午进餐，午休一小时。

　　下午坐沱江泛舟到桃花岛，沿途进行做画。

　　第四天：游黄丝桥古城景区

　　在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。

　　第五天：前往富有民族特色的`山江苗人谷，了解苗人当地的生活环境和习性，进行风景、人物作画。晚上和苗族居民一起进行篝火晚会。

　　第六天：参观文人沈从文故居。下午出发准备从凤凰坐车到吉首，

　　傍晚做火车回武汉

　　第七天：早上到达武汉，坐汽车回到黄冈。

　　六、校外课堂：

　　1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。

　　2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。

　　3、行：积极主动参与团队活动，团结友爱，互相帮助，自己动手，生活自理。

　　4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

　　5、写：写好日记，记下你每一天的感受。写一封信寄回家。

暑期夏令营活动方案优秀2

　　一、活动目标

　　1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想；

　　2、使学生掌握基本的。军事知识和技能，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质；

　　3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

　　二、活动地点

　　长郡双语实验中学

　　三、活动时间

　　20xx年8月20日—8月25日

　　四、参与人员

　　长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生

　　五、组织机构及部门职责

　　组长：徐铁刚、向星

　　副组长：黄宁、何俊

　　军训总负责：王君峰

　　管理组成员：杨小华、魏燕、胡颂、初一全体班主任

　　军事训练组：素质教育基地全体教官

　　广播操训练组：初一年级组体育老师

　　安全保卫组：刘新藩等校警

　　后勤服务组：魏建晖、黄建国、王金平、蔡佳

　　医务组：左红霞、谭沫

　　宣传组：胡承志、李珩、袁婷、语文老师5人

　　活动组织组：杨小华、周薇、周立、魏燕、胡颂

　　学生常规管理组：魏燕、胡颂、李娟及全体教官、全体班主任

　　学生住宿管理组：刘辉梅、魏燕、胡颂、全体教官及班主任

　　国歌、校歌教唱：张慧敏、周莹

　　六、活动内容

　　1、校史教育和中学生行为规范学习；

　　2、军事训练，掌握基本的`军事知识和技能；

　　3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质；

　　4、跑操训练；

　　5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记；

　　6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿；

　　7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);

暑期夏令营活动方案优秀3

　　活动名称：

　　20xx快乐夏令营

　　活动主题：

　　爱的色彩，圆你童年的梦想

　　组织者：

　　xxx

　　一、活动背景

　　随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性，人们越来越重视儿童的教育了。

　　由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

　　为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的`孩子。

　　二、活动目的

　　将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的问题，让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假，也让父母减少烦恼，这就是本次夏令营的目的。

　　三、活动对象

　　外来务工子女（2-6年级）

　　四、内容形式

　　除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:

　　主题：校园安全防灾训练营

　　目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严重敲响了我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

　　亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。

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