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岗位竞聘上岗实施方案

时间:2023-02-22 17:45:16 洪熔 方案 我要投稿

岗位竞聘上岗实施方案(通用20篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的岗位竞聘上岗实施方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

岗位竞聘上岗实施方案(通用20篇)

  岗位竞聘上岗实施方案 篇1

  根据省、青岛市及平度市推行事业单位人员聘用制度的有关规定,结合我镇事业单位聘任的实际情况,制定竞聘方案如下:

  一、竞聘范围及岗位设置

  竞聘范围:全镇列入事业机构编制管理范围的单位(包括便民服务中心、综合治理中心、农业农村服务中心、经济发展服务中心、经管统计审计服务中心、农业机械服务站、水利水产服务站和畜牧兽医站等8个单位)的正式在编在岗人员。

  岗位设置及聘任情况:

  管理岗位设19个,其中八级5个,九级14个。已聘八级1个,九级22个,十级1个。

  专业技术岗位设80个,其中六级2个,七级2个,八级10个,九级12个,十级10个,十一级22个,十二级22个。已聘六级1个,七级2个,八级5个,九级6个,十级7个,十一级5个,十二级3个,十三级1个。

  此次事业单位的可竞聘岗位数:

  专业技术岗位51个,其中六级1个,八级5个,九级6个,十级3个,十一级17个,十二级19个。

  二、竞聘原则

  事业单位工作人员竞聘上岗,应当坚持以下原则:

  (一)党管干部、党管人才;

  (二)以德为先、任人唯贤;

  (三)民主、公开、竞争、择优;

  (四)注重业务能力和工作实绩。

  事业单位工作人员竞聘上岗应当以履行岗位能力、完成岗位任务和岗位考核结果等为基本条件,以岗位设置为基础,在核准的岗位设置总量、类别、等级和数量内进行。

  三、竞聘方式

  竞聘方式将采用民主测评和量化积分相结合的方式组织实施竞聘。

  四、竞聘条件

  参加竞聘上岗的事业单位工作人员应按照市委组织部、市人社局《平度市事业单位工作人员竞聘上岗办法》(平人社字〔20xx〕86号)进行,具备下列基本条件:

  (一)遵纪守法,具有良好的品行;

  (二)具备岗位所需的专业、技能等方面的资格条件;

  (三)适应岗位要求的身体条件;

  (四)规定任职年限年度考核结果和上一个聘期考核结果为合格及以上等次;

  (五)晋级晋档条件

  1、七级及以下管理岗位的任职条件:

  ①七级管理岗、八级管理岗位按照干部人事管理权限有关规定执行;

  ②九级管理岗位:现聘十级管理岗位满3年;现聘十二级及以上专业技术岗位;现聘十三级专业技术岗位满5年;现聘四级工勤技能岗位满1年。

  ③十级管理岗位:现聘十三级专业技术岗位;现聘五级工勤技能岗位或普通工岗位满1年。

  2、由专业技术岗位聘任到管理岗位的人员中,十一至十二级专业技术岗位转任九级管理岗位、十三级专业技术岗位转任十级管理岗位的,新聘岗位的任职年限可与其相应等级专业技术岗位的任职年限合并计算。

  3、竞聘高、中、初级内部较高等级的专业技术岗位逐级进行,应聘任下一等级专业技术岗位满2年。

  4、由管理岗位竞聘专业技术岗位的人员,须具备相应等级专业技术资格且聘任后从事专业技术工作,其中:

  ①现聘七级、八级管理岗位的人员,可以参加十级专业技术岗位的竞聘;七级管理岗位任职满5年的,可以参加七级专业技术岗位的竞聘;

  ②现聘九级、十级管理岗位的人员,可以参加十二级专业技术岗位的竞聘;九级管理岗位任职满4年的,可以参加十级专业技术岗位的竞聘。

  ③管理岗位聘任到专业技术岗位的人员中,七级或八级管理岗位与十级专业技术岗位、九级管理岗位与十二级专业技术岗位的任职年限在参加各层级专业技术岗位内部等级竞聘时可以连续计算。职称评审中的任职年限计算办法仍按有关规定执行。

  5、由工勤技能岗位竞聘专业技术岗位的人员,须具备相应等级专业技术资格且聘任后从事专业技术工作,其中:

  ①现聘三级工勤技能岗位的人员,可以参加十级专业技术岗位竞聘;任职满5年的.,可以参加七级专业技术岗位竞聘;

  ②现聘四级、五级工勤技能岗位和普通工岗位的人员,可以参加十二级专业技术岗位竞聘;四级工勤技能岗位聘任满5年的,可以参加十级专业技术岗位竞聘。

  五、竞聘程序

  (一)成立竞聘委员会。

  竞聘委员会负责全镇事业单位岗位竞聘方案的制定和各项竞聘工作的组织实施。竞聘委员会由镇领导组成,竞聘委员会主任由镇党委主要领导担任。(详见附件1)

  (二)确定实施方案。《新河镇关于所属事业单位开展岗位竞聘工作实施方案》在充分征求竞聘委员会成员及镇属事业单位工作人员意见的基础上,经镇党委会议研究同意后印发实施。

  (三)个人申报和资格审查。拟竞聘人员如实填写《事业单位岗位竞聘申请书》(详见附件3),将上一轮聘书、有关资格证书等材料报送至竞聘委员会办公室(设在党建办),竞聘委员会对申报人员进行资格审查。

  (四)组织竞聘。对竞聘原岗位和形不成竞争的岗位,采取单位直评加民主测评的方式,先由本镇事业单位组织民主测评(附件4),然后由单位研究提出是否聘用的意见。参与民主测评范围为事业单位全体在编人员,采用无记名投票的方式,结合参与竞聘人员在德、能、勤、绩、廉方面的表现,对是否同意竞聘人员参与拟竞聘岗位竞争进行投票表决。若参与投票人数的半数以上不同意参与竞聘人员竞聘高一级岗位,则按照原岗位对其进行续聘。对有竞争的岗位实行量化积分(附件5),按照量化积分从高到低的顺序确定拟聘用人员,单位再进行民主测评并提出是否聘用的意见。

  (五)考察和公示。根据竞聘情况和民主测评结果,综合人选一贯表现并征求纪检部门、征信部门意见后确定考察对象,考察合格后将拟聘人选进行公示,公示期不少于5个工作日。对公示期间反映的问题,竞聘委员会负责调查核实并及时答复。

  (六)办理聘用及备案。竞聘结果公示结束后,按规定程序到市人社局进行备案,被聘用人员办理续聘手续,签订《聘用合同续订书》,聘期为三年。续订书必须由用人单位法定代表人或其委托人签字且加盖单位公章,被聘用人员在续订书中签字,不得由他人代签。续订书一式三份,单位、个人、人事档案各留存一份。

  六、有关规定及要求

  (一)工作人员年度考核被确定为基本合格档次的,两年内(含考核基本合格年度)不得竞聘高于现聘岗位等级的岗位;工作人员在诫勉谈话影响期内、警告、记过处分期间,不得竞聘高于现聘岗位等级的岗位;工作人员在受降低岗位等级处分期间,不得竞聘高于受处分后所聘岗位等级的岗位。

  (二)转岗竞聘人员,需要符合平人社字〔20__〕86号《平度市事业单位工作人员竞聘上岗办法》规定,事业单位人员三年内原则上只能进行一次转岗聘任。

  (三)试用期人员试用期满后方可参加竞聘。专业技术岗位试用期满人员,在未取得专业技术资格证书前,不允许竞聘上一级岗位。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇2

  为适应集团公司战略阶段性任务,对四个合作牧场进行集团公司信息统计员岗位设置,每合作牧场1名,为促进集团公司对牧场信息化管理要求,把好基础数据关、建立基础数据库,实现牧场信息管理的规范性、真实性、完整性,特对合作牧场信息统计岗位的配置实施公开竞争上岗,特制定本实施方案。具体内容如下:

  一、指导思想及目的

  通过开展竞争上岗,在公司中建立起员工能进能出、能上能下的用人机制,择优竞争上岗,实现公司人力资源优化配置和人适其岗、人尽其才、人尽其用;树立“岗位靠竞争,薪酬凭绩效;凭能力上岗,凭贡献取酬”的意识,增强员工的紧迫感、使命感,实现和优化人力资源配置,充分调动员工的积极性、创造性,进一步适应公司发展的需要。

  二、基本原则

  1.公开、公平、公正、择优竞争的原则。体现在竞争上岗的程序、办法和结果上。做到实施方案及有关政策、岗位数量、上岗条件、考试考核成绩、竞争上岗结果五公开,增强竞争上岗的透明度。

  2.平等竞争的原则。员工均有参加竞争的权利,做到机会均等,平等竞争,使上岗员工有压力,待岗及意向员工有动力。

  3.个人志愿、自由择岗与公司安排相结合的双向选择原则。把公司为岗位选择员工与员工选择岗位结合起来。

  4.考试与考察相结合的原则。将考试成绩与员工的德、能、勤、绩相结合,进行综合评价、排序,择优上岗。

  5.人尽其才,适才适岗的原则。为员工提供发挥才干的空间和平台,把适当的人才安排到适当的`岗位,坚持德、能、勤、绩兼备的用人标准。

  6.与分配挂钩的原则。加强上岗员工绩效挂钩工资考核,采取特定任务的薪酬分配模式,充分发挥工资分配的激励作用,促进员工的合理流动。

  三、实施范围和条件

  (一)竞争上岗范围

  公司全体员工,凡是符合竞争上岗条件的,均可以参加竞争上岗。需进行竞聘上岗人员,至集团人力资源部统一报名。

  (二)竞争上岗应具备的基本条件

  1.能够自觉遵守公司各项规章制度、工作纪律、无违规违纪现象。

  2.身体健康,能够上岗坚持正常、稳定的工作。

  3.具备一定的办公操作技能,具有预定的分析总结能力、良好的沟通能力。

  4.能够独立操作、开展工作,严格履行本岗位职责。

  5.工作原则性、责任心强,职业素质及综合心态到位,吃苦耐劳、任劳任怨。

  6.能够按照岗位要求随时接受岗位工作时间的调整与安排。

  (三)竞争上岗的组织与实施

  竞争上岗组织实施由总裁办负责竞聘信息发布、收集,由人力资源、总裁办组织协调竞聘过程中各项工作的组织与安排。

  (四)竞争上岗的方式

  对申报竞聘岗位的人员采取答辩、实际操作考试和综合素质测评的竞争方式上岗:

  (1)各项成绩权重比例

  答辩、实际操作、综合素质测评(2:4:4)

  (2)竞聘结果计算

  a按照各项总分成绩从高到低的排名顺序安排上岗人员。

  b若同时出现并列分值,采取综合素质分值就高者优先定位。

  (3)竞争答辩、实际操作考试、综合素质测评内容

  ①答辩(口试,100分)

  答辩:利用10分钟的时间(最多不超过15分钟)主要陈述自己竞聘该岗位的理由、自身的优、缺点以及对所竞聘岗位的优、劣势和上任后的打算,详见附表1。

  ②基础技能测试(100分)

  主要考察员工掌握的数据整理能力、思维能力、信息整合能力、信息分析能力、解决实际问题的能力等。基础技能测试采用电脑操作及书面答辩方式,阅卷采取多人复核制。

  ③综合素质测评(100分)

  综合素质测评:主要从上岗的基本条件及对竞聘者从德、能、勤、绩四方面进行综合素质测评。上岗的基本条件:参照上述内容。德能勤绩:

  a“德”:主要指个人人品、思想品质、职业道德、职业操守、诚实守信、公道正派、大局意识、爱企敬业、责任感、对企业的忠诚度等方面的内容。

  b“能”:主要是指自身具备业务综合素质及业务能力,善于学习、沟通调节、协调能力,解决处理实际工作和问题的能力等方面的内容。

  c“勤”:主要是指勤勉、勤奋努力,工作积极主动、吃苦耐劳、事业心、工作态度、持之以恒等方面的内容。

  d“绩”:主要是指保质保量完成工作任务,且工作质量、工作效率及工作业绩明显等方面的内容。

  综合素质测评结合评价人员对竞聘人员信息了解不全面,无法客观评价人员的相关具体信息,采用借鉴绩效考核排序法的方式,在你模糊了解的情景下倒推最不合适的人选。由集团公司每部门1-2人组成的评议组,本着客观、公正、负责的态度排序选出最后2-3名你认为最不适合的人选。根据得票的多少核算分数,具体核算公式为:100-实际得票数/理论票数。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇3

  为进一步强化人岗匹配、适才适岗,激发员工活力,调动员工的工作积极性,主动性。经研究,决定在全公司开展员工双向选择竞聘上岗,现特提出如下实施意见:

  一、指导思想

  按照“分类管理、科学设岗、明确职责、严格考核、落实报酬”的总体要求,从着眼于规范企业管理秩序,着眼于调动全体员工的积极性,着眼于员工队伍的成长和整体素质的提高,以激发活力、提高效率为目标,通过员工双向选择竞聘上岗,做到人岗匹配,激发员工的工作热情,为公司的发展提供人才保障。

  二、基本原则

  (一)坚持公平、公正、公开、竞争、择优的.原则。坚持任人唯贤、唯才是举,使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间,营造人才脱颖而出的环境。

  (二)严格规范、阳光操作的原则。整个双向选择竞聘上岗的实施,必须阳光操作,严格按制度办事,避免人为因素,做到严格规范,公平公正。

  (三)实事求是、人岗匹配的原则。双向选择的双方必须按照《岗位说明书》、定岗定编要求,从工作实际需要出发,客观分析,客观选择,确保人岗匹配、适才适岗,杜绝突破编职。新拟的《岗位说明书》是竞聘上岗双向选择的重要依据。

  (四)积极稳妥,稳步推进的原则。在实施过程中,各单位必须以稳定为前提,有计划、按步骤积极推进。

  (五)分类管理,谁用人谁选聘,下管一级、下聘一级,逐级实施的原则。按照人事管理权限,各单位负责此项工作在各单位的组织实施。公司聘用中级管理层人员;部门按岗聘用所需员工。

  (六)聘任、聘用实行双向选择的原则。即由全员自荐报岗;由公司或部门按照规定程序择优选聘的原则,不愿填报者视为自动放弃。

  三、方法步骤

  本次工作共分为6个阶段。

  (一)宣传动员阶段(xx月x日—xx月x日)。

  各级部门要召开员工会,组织所属全体员工认真学习双向选择竞聘内容、《岗位说明书》、定岗定编等材料,同时认真做好员工信息分析工作,引导员工积极理解、支持、参与此项工作。人事部门要及时将《岗位说明书》、定岗定编情况进行公布。办公室要充分发挥宣传职能,为此项工作的开展营造良好的议论氛围。

  (二)报名阶段(员工双向择岗阶段)(xx月x日—xx月x日)

  动员结束后,各单位(部门)员工根据本单位(部门)岗位设置情况,结合自身实际,原则上在本部门内设岗位中选择1个岗位,填写员工双向选择竞聘上岗报名表》经部门领导签字,完成员工双向择岗后,交人事部门。未按时报名者,视为自动放弃(各单位对报名人员的资格审查由本单位员工双向选择竞聘上岗工作领导小组负责;各部门由部门领导负责对报名人员的资格审查)。

  (三)公示阶段(x月xx日—x月x日)

  员工双向选择办公室要将竞聘人员的双向选择竞聘情况进行公示。

  (四)录用阶段(x月x日—x月x日)

  对公示无疑意的,人事部门要及时按要求办理人事调动、岗位变更、签订等有关手续。

  四、组织领导(待定)

  为加强对员工双向选择竞聘上岗工作的领导,成立员工双向选择竞聘上岗工作小组,各单位也要及时成立相应的组织领导机构,负责此项工作、录用人员的确定及问题的决策。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX

  领导小组下设办公室在人事劳资部,负责员工双向选择竞聘上岗的日常工作。

  五、有关细则

  (一)在双向选择过程中,如未被录用,则进行学习培训,学习期间只发给岗位工资。经学习培训合格后,由本单位部门根据岗位空缺及本人的实际情况,在征求本人意见的基础上,进行二次安排工作,如本人不愿意,则先待岗,待岗期间只发生活费,待有岗位空缺时,再进行双向选择。

  (二)未报名参加双向选择的人员,则实行待岗处理,待岗期间只发生活费,在待岗过程中,若有空缺岗位,则进行二次双向选择;现享受待遇的人员,由各单位部门妥善安排。

  六、要求

  (一)整个双向选择上岗具体工作由各单位双向选择上岗小组办公室负责实施。

  (二)竞岗领导小组及参与竞聘工作的有关部门负责人和业务人员,要严守纪律规定和做好保密工作;要求公道正派。

  (三)在新上岗人员未到位之前,全体员工务必坚守各自工作岗位,完成各项工作任务。

  (三)各级部门要认真做好员工工作,确保本次双向选择上岗工作顺利进行。

  (四)所有工作人员要严守组织纪律,公道正派,坚持原则,实事求是地工作,则,将视情节轻重给予处理。

  (五)要按照本实施意见要求,结合自身实际,制定具体的实施办法,报竞聘工作领导小组审批。审批后的部门《聘用实施办法》,要在本部门范围内进行宣传和张榜公布,并在公平、公开、公正的原则下进行聘用工作。在实施过程中,如遇特殊问题,应及时向上级报告。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇4

  为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司。.。x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

  一、方式与原则

  经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

  二、竞聘职位

  设备动力部设备技术员2名、安全员1名

  炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名

  安全环保部职业健康专职技术员1名

  龙晖一厂工艺技术员1名

  龙晖二厂工艺技术员1名

  煤岩中心技术员1名

  仓储部安全员1名

  质量管理部安全员1名

  电力分厂安全员1名

  共计12名。

  三、任职资格

  1、性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

  2、学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

  3、专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

  4、其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的.语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

  四、组织与评审

  本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、竞聘流程

  1、人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

  2、竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

  3、组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

  4、根据考试成绩,组织答辩工作。

  5、由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

  6、按相关流程办理岗位调动手续。

  六、时间安排

  竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

  报名时间:10月17日8:00—10月20日17:30

  报名地点:

  七、其它

  为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇5

  为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题,根据公司组织机构的调整和岗位设置情景,经公司研究决定,实行员工竞聘上岗制度,特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  经过竞聘择优的方式,实现人力资源的优化配置,为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。

  二、基本原则

  1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

  2、人、事、岗相匹配的原则。

  3、双向选择的原则。

  三、成立竞聘考核工作组

  (略)

  四、竞聘岗位

  见公开竞聘岗位表

  五、竞聘人员的范围

  集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

  六、竞聘条件

  (一)基本条件

  1、热爱煤矿工作,身体健康。

  2、爱岗敬业,勤奋工作,踏实肯干。

  3、服从管理,团结同事,遵纪守法。

  4、具备相应的业务技能。

  5、为人诚恳,严于律己,节俭廉洁。

  (二)岗位任职条件

  见岗位任职条件表

  七、竞聘程序与步骤

  (一)公开报名

  竞聘上岗报名采取个人自荐的方法,报名者须填写《竞聘上岗申请表》,最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

  其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室,严禁人员倒流。

  (二)资格审查

  竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查,确定参加竞聘人选,予以公布并通知本人。

  (三)基本条件计分(10分)

  第一学历初中、高中:0.5分

  第一学历全日制中专:1分

  第一学历全日制大专:1.5分

  第一学历全日制本科:2分

  后续学历中专:1分

  后续学历大专以上学历:1.5分

  ⑦初级技能(五级):0.5分

  中级技能(四级):1分

  高级以上技能(三级):2分

  近三年获得公司级以上荣誉:1分

  11从事本专业3年以上:5分

  注:学历、技能要与竞聘岗位专业相符,否则不予计分。

  (四)技能考试(70分)

  凡报名参加竞聘上岗的人员,须参加公司组织的技能考试,考试采用闭卷笔答的.形式进行,资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规,本岗位基础知识以及其它相关知识等。

  参加竞聘者必须遵守考场纪律,考试作弊者取消竞聘资格。

  (五)面试(20分)

  1.面试资料包括:个人基本情景介绍和面试提问两部分。

  其中面试提问部分问题主要包括:

  为什么要竞聘该岗位。

  ②简单说一下工作经历。

  ③对该岗位了解情景。

  ④你有什么特长。

  2.为了确保竞聘面试顺利进行,面试需遵循如下规定:

  竞聘者要经过抽签方式确定出场顺序,整个面试时间一般不超过10分钟。

  每位竞聘者面试结束后,考评组成员应及时根据竞聘人员的情景,在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。

  统计面试成绩

  竞聘人员得分按所有评委的平均分计算(保留二位小数),其中:公司领导评分权重占30%,部门领导评分权重占50%,职工代表评分权重占20%。面试成绩得分=公司领导评分×30%+部门领导评分×50%+职工代表评分×20%。

  八、时间安排

  另行通知

  九、聘任人员确定

  1、候选人员名单确定

  由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序,确定竞聘上岗候选人员名单。

  2、拟聘任人员名单确定

  竞聘上岗候选人名单经总经理(矿长)办公会讨论、审核后,确定拟聘任人选。

  十、公布聘任结果

  1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示,公示3天,如无异议,正式聘用。

  2、竞聘人员或其他员工,如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布3日内,向竞聘考核工作组提出申诉,经竞聘工作考核工作组进行核实后,根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

  十一、组织纪律

  1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

  2、各考评小组要妥善保管有关资料,不得随便传阅或者复印,竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

  3、工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相,不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

  十二、本方案由公司组织人事部(人力资源部)负责解释。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇6

  为了认真做好我校岗位设置聘用工作,根据吴委办[20xx21号和吴人社[20xx]34号文件精神,依据中吴区人事和劳动社会保障局转发的中吴区人事局《关于核准中吴城区幼儿园岗位设置的通知》所核准的岗位总量、结构比例,坚持公开、公平、公正的原则,把德才兼备、群众信服、业绩突出的人聘用到相应的岗位上。现结合我校实际,制定此实施方案。

  一、加强领导,建立聘用领导机构,学校成立岗位设置聘用领导小组。

  组长:xx,成员:xx。

  二、学校基本情况:

  我校现有专业技术人员83人。其中副高级3人,中级职称39人,初级职称39人。审核批复我校副高级8人。中职56人,初职21人,共计设岗85人。

  三、聘用原则:

  1、按需设岗,竞争上岗,按岗聘用,合同管理,应享尽享的原则。

  2、骨干教师、优秀教师、班主任、年级组长、教研组长同等条件下优先原则。

  3、公开、公正、公平的原则。

  4、倾斜任职时间长、年龄大的原则。

  5、倾斜教学一线,促进学校发展的原则。

  四、岗位任职聘用条件:

  (一)基本条件

  ①遵守国家法律、法规,热爱教育事业,热爱学校。

  ②具有良好的品行和职业道德修养,师德师风高尚。

  ③具有岗位所需的'教育教学业务知识和能力。

  ④身体健康,能适应教育教学工作的需要,胜任岗位工作。

  (二)制约条件

  ①请病、事假(法定假列外),一年累计超过二个月以上的按本职最低档次聘任

  ②没有教师资格证和任职资格证的,不得进入本岗位级别的最高档次。

  五、竞岗聘用工作程序:

  1、教师根据自己情况向园递交岗位竞聘申请表。

  2、竞岗聘用领导小组根据申请表审查竞聘教师的资格,确定候选人。

  3、竞岗领导小组对竞岗教师及职工考核。(听取竞岗教师一节教学活动,保育员听取半日活动)

  4、对拟聘教师名单进行公示。

  5、申报区教育局、人事部门审核、备案。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇7

  一、 竞聘目的

  为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励,从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

  二、实施原则

  (一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;

  (二)坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的.原则;

  三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。人员由:

  四、竞聘岗位

  (一)竞聘部门行政中心:5人;

  (二)主任1人、人事专员2 人、行政专2人;

  (三)工作职责和岗位要求见(附件一)。

  五、竞聘流程

  (一)公布竞聘方案

  通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

  (二)竞聘条件

  1、思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;

  有 一 定的组织领导和协调管理能力,具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;

  2、参加竞聘者具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出。 (三)公开报名

  1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》(见附件二),并附个人自荐材料,不少于1000字(自荐材料内容:包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。

  2、《报名表》须于 年 月 日前直接交公司行政中心。

  (四)资格审查

  1、公司行政中心按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并公布。

  2、资格审查应在 月 日前结束。

  (五)竞聘面试:

  1、竞聘演讲时间:年 月 日;

  2、竞聘演讲内容:个人基本情况、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。

  3、要求:资格审查合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时7分钟的岗位应聘陈述。 然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。

  4、综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、综合考虑的基础确定聘任者,具体考核办法:

  ①员工综合素质考核占50%;

  ②平时工作情况30%

  ③竞聘面试成绩占20%

  (六)确定聘任人选

  1、评审结束过后,行政中心向评审组通报评审情况,并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起2日内提出异议;

  2、异议期届满,行政中心将拟聘任名单报送董事长最终审核确定。

  3、名单最终确定后,由行政中心行文发布正式任命书及期限,对未竞聘上上岗的员工,由公司对其岗位重新进行岗位调整,员工不服从安排者,按照劳动合同法相关规定,办理离职手续。

  附:岗位职责

  行政中心主任

  岗位职责:

  (一) 人力资源管理工作

  1、负责编制公司人力资源规划。

  2、企业组织结构设计、员工定岗定编和建立人才留用激励机制。

  3、负责制定员工招聘管理、培训管理、薪酬激励制度人事异动管理工作。

  4、负责编制年度员工培训计划,培训组织实施与效果评估工作。

  5、负责公司考勤管理、员工劳动关系管理、离退休人员管理;

  (二)办公室行政工作

  1、负责定期召集公司办公会议,编制会议纪要。

  2、负责公司资质年审和对外重要文件、文稿的起草。

  3、负责公司管理制度、管理标准的发布和执行监督。

  4、负责企业文化建设工作实施;

  5、负责对外接待管理、办公用品、卫生、安全、 政府关系协调。

  (三)完成领导赋予的其它任务。

  岗位要求:

  1、大专及以上学历,一年以上相关工作经验;

  2、品行良好,工作认真,责任心强,具有亲和力;

  3、较好的文字功底,熟悉基本应用文书写作;

  4、熟练使用办公软件,具备较强的组织、协调、沟通能力和团队管理能力。

  薪酬福利:

  1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资: 元,);

  2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

  人事专员

  岗位职责:

  1、负责公司员工招聘、入职、培训、转正、调任、升职、离职等手续和考勤管理等相关工作;

  2、负责公司资质管理、维护、升级等有关工作,及时发现解决与薪资、资质管理中出现的问题,并向直接领导提供合理有效的建议;

  3、负责公司公章的管理,严格执行公司公章、人事档案管理制度;

  4、负责公司社保、公积金及其他福利事宜;

  5、完成领导赋予的其它任务。

  岗位要求:

  1、大专及以上学历,一年以上工作经验,人力资源管理或相关管理专业;

  2、了解劳动法律法规及相关政策;

  3、良好的沟通能力,耐心细致,富有责任心,团队协作意识较强;

  4、能够熟练的使用各类软件及日常公文的处理能力;

  5、具备强烈的责任感,事业心,优秀的沟通能力,耐心、细心,以及严谨的逻辑思维能力。

  薪酬福利:

  1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资: 元,);

  2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

  行政专员

  岗位职责:

  1、负责档案及有关资料管理工作,及时收整归类各部门资料并存档及公司各种公文的起草、下发、存档工作;

  2、负责办公用品的申购、采购、存档和分发工作;

  3、负责日常办公环境的监督管理工作(上班秩序、办公用品、安全)和车辆的管理等工作;

  4、负责公司日常事务性工作(食堂、接待、预定票)。

  5、完成领导赋予的其它任务。

  岗位要求:

  1、大专及以上学历,一年以上工作经验,管理类相关专业;

  2、接受过文书写作、档案管理、公关礼仪等方面的培训,具备文秘、公共关系、行政管理等相关知识;

  3、具有较强的沟通能力、表达能力、应变能力、时间管理能力,条理性强;

  4、为人诚实,工作认真负责、耐心细致,工作热情、积极主动;

  5、熟练使用操作办公自动化设备。

  薪酬福利:

  1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资: 元);

  2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇8

  为了全面推进素质教育,进一步加大教育改革的步伐,解决初中师资相对富余,小学师资相对匮乏的问题,根据上级教育部门相关文件精神,通过双向选择合理配置资源,使人才资源得到充分利用,发挥效益。具体方案如下:

  一、实施教职工聘任制的原则:

  1、以编定岗、按需设岗、依法管理的原则。

  根据中心学校核定的可聘数和学校工作的实际需要,设置管理人员、专业技术人员和工勤人员岗位,制定相应的岗位职责和考核办法,实行竞聘上岗。

  2、“公开、公平、竞争、择优”的原则。

  学校根椐教职工的思想、身体、业务素质以及工作表现等情况,重在“德、能、勤、绩”的综合考评,坚持合理组合、优势互补。

  3、相对稳定的原则。

  考虑到教师职业的特殊性,在实施聘任制时遵循“大稳定、小调整”的原则。本着“对自己负责对学校负责”的态度,遵循“认真负责、尽力而为、量力而行”的择岗原则,

  二、教师任职基本条件

  1、热爱教育事业,热爱学生、尊重家长,师德良好。

  2、热爱学校,自觉遵守学校的规章制度,具有团结协作的精神。

  3、具有正确的人才观、教学观、质量观,能严格按照上级育人标准、教学标准、评价标准进行教育教学。

  4、具有拟聘岗位要求的文化程度、教师资格、专业知识、工作能力、管理水平与职业道德。

  5、身心健康,能坚持正常工作,能积极主动地接受学校交给的任务,并努力把它做得最好。

  三、成立聘任工作领导小组

  组长:樊晓民 副组长:党胜凯

  成员:冯金城、杜 锋、王增战、忽晓娜

  四、岗位设置(共53人)

  1、领导岗位:6人

  2、专业技术岗位:40人

  语文 8人 数学 7人 英语 8人 物理 3人 化学 2人 政治 2人 历史 1人 地理 2人 生物 2人 体育 2人 音乐 1人 美术 1人 环境 1人

  3、工勤岗位:7人

  五、聘任的程序:

  1、中心学校聘任小组根据中小学办学规模核定可聘教师及各学校岗位数,提出初步设岗方案。

  2、召开教职工大会,学习、宣传本次聘任工作原则和方法。

  3、公示聘任岗位,教职工根据自己的能力和意愿,填写《教师工作“双向选择”意向表》,聘任小组在教师自主选择的.基础上进行初步定员。

  (各老师填写意向表时,选择愿承担工作折合课时应不低于初中教师平均周工作量12课时)

  4、聘任小组根据教师师德、本学年每次考试的成绩、平时的考勤、学生评价、以及平时学校交给的临时性工作的完成情况,在校内择优聘用。

  5、在聘用时,当双方选择不一致,应相互协商,如教职工愿意服从学校安排,应予聘用。在聘用期内,如确需要变更岗位时,必须经双方同意。

  当学校从有利于工作出发或因学校工作需要而要求教师变更岗位,原则上被聘用教职工应服从需要。

  六、聘任时间及相关说明:

  1、7月7日,学校公布聘用结果,未聘用教师由中心学校统一安排工作。

  2、本方案的解释权为学校。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇9

  为了进一步强化红寺堡区高中教师队伍建设,建立一支素质高、能力强、业务精、结构合理的教师队伍,实现教育资源的优化整合,人才资源的'合理配置,促进教师合理有序流动,全面提高高中教育教学质量,特拟定本方案。

  一、竞聘原则

  1、配齐配强高中各学科教师队伍。

  2、实行空岗竞聘上岗的原则。

  3、坚持公开、平等竞争的原则。

  二、岗位设置

  共设岗位12个,其中:语文5个,数学1个,英语2个,政治1个,地理1个,历史1个,信息技术1个。

  三、竞聘条件

  1、 遵纪守法,爱岗敬业,有良好的思想品德和职业道德;

  2、 能够胜任高中教学岗位,有丰富的教学工作经验;

  3、 近两年来履职考核合格及其以上,且普通话水平需达二级乙等以上;语文教师需达二级甲等以上;

  4、具备国民教育一次性师范本科学历;

  5、所报岗位专业对口,具有相应的教师资格证。

  四、竞聘范围

  红寺堡区在职在编一次性师范本科教师(包括特岗教师);但竞聘教师在报名时必须有学校推荐证明,否则不予报名。

  五、竞聘办法

  1、由红寺堡中学组织实施,教育局全程监督。

  2、采用面试、试讲、说课的办法进行(有必要时可进行笔试)。

  3、学科人数不足时,在20XX年招聘特岗教师中择优选用一次师范本科教师。

  六、竞聘程序

  1、由红寺堡中学成立竞聘上岗领导小组,全面负责竞聘工作。

  2、公布空缺岗位。(7月1日)

  3、由各学校通知本校符合竞聘条件的教师报名

  4、报名时间(20XX年7月2日至4日)

  5、面试、试讲、说课。(7月5日)

  6、公布面试成绩。(7月7日)

  8、公示综合成绩及拟上岗名单。(7月8日)

  9、公示期满,学校与拟聘上岗教师签订《岗位聘约》合同,受聘人员上岗履职。

  七、报名地点:

  红寺堡中学

  八、其它说明:

  各学校高度重视,切实将此项工作宣传到位,必须通知到每一位教师,做好教师的思想工作;为了不影响初中阶段教育教学质量,对于符合条件的教师,必须经学校同意后出具推荐证明,方可报名。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇10

  为了加强我校教师队伍的管理,充分调动教师的工作积极性,全面提高学校办学水平,结合我校实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  以《教育法》、《教师法》、《劳动法》等国家有关法律法规为指导,按照市教育局相关文件精神,深化学校内部管理体制改革,全面实施班主任竞争上岗和班主任选择科任教师的用人机制,竞争聘优,优胜劣汰,实现教育人才资源的优化配置,构建和谐校园。

  二、竞聘任原则

  1、坚持按需设岗,按编设岗,以岗定员,以职定责。

  2、坚持择优聘用,优化组合原则。在年度考核的基础上,以政教处为核心聘任班主任;以班主任为核心聘任科任教师。

  3、坚持公平、公正、公开原则。做到方案、职数公开,聘任过程公开,聘任结果公开。

  4、坚持双向选择的原则。

  5、坚持教学第一线优先的原则。

  6、坚持以人为本的原则。根据教职工的申请和特长,最大限度地用人所长。

  三、竞聘对象

  1、主要是本校具备相应资格的教职工;

  2、下列人员可直接聘任:

  (1)男满55周岁、女满50周岁或教龄男满30年、女满25年;

  (2)市及以上骨干教师,先进教育工作者、师德标兵。

  3、学校在编中层以上干部,按干部聘任原则另行聘任。

  4、免竞聘人员

  (1)经批准长期病休的

  (2)经批准内部退养的;

  (3)经批准外出交流的;

  (4)经批准借调人员。

  四、竞聘条件

  1、坚持四项基本原则,自觉执行党的路线、方针、政策。

  2、热爱本职工作,履行职责,为人师表,具有良好的职业道德。

  3、严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法。

  4、具有相关岗位的文化水平和实际工作能力,教师应具备教师资格证书和合格学历,普通话水平要达到相应学科要求。其它岗位应具备岗位所需的专业技术等级证书;如无证书,要经考核,确有能胜任受聘岗位工作的能力。

  5、身体健康,能坚持正常工作并能承担满工作量。

  五、岗位设置

  (一)编制情况

  20xx年市教育局下达我校编制为49人.

  (二)具体岗位设置情况

  1、学校班子(6岗):校长1岗、书记1岗、工会主席1岗、教学副校长1岗、德育副校长1岗、后勤副校长1岗。

  2、教务处(2岗):主任1岗、教务员1岗。

  3、教科室、体卫艺处(1岗):主任1岗。

  4、政教处:(1岗):主任1岗。

  5、总务处:(1岗):主任1岗,会计1岗。

  6、分校区(1岗):负责人1岗。

  7、班主任(14岗):本部11岗,校区3岗。

  8、教学人员(44岗):

  9、后勤人员(3岗):采买1岗;维修1岗,车辆1岗。

  六、竞聘程序

  1、制定《教职工竞聘上岗工作方案》,公布学校编制总数,学校岗位设置情况,岗位职责及岗位待遇。

  2、教职工个人递交应聘申请。

  3、教职工竞聘工作小组根据应聘对象的意向,层层聘用。第一步:聘用班主任;第二步聘任教学岗人员;第三步,聘任其它岗位人员。

  (1)我校实行教师上岗逐级聘任的办法,召开教师竞聘领导小组会议,根据个人申请,结合个人工作能力、实际教育教学水平、师德表现、考勤、工作量、教学成绩及教育科研,并根据班主任工作经历及个人工作能力,聘任各班主任。

  (2)班主任结合师德表现、考勤、教学成绩及个人工作能力,聘任任课教师。

  (3)设岗分年级、分科目,按照先高年级、后中年级、再低年级的先后次序进行。

  (4)评聘结果由聘任领导小组批准并备案。

  (5)学校管理岗位由学区和校委员根据上级有关规定进行竞聘。

  (6)学校领导必须参加教学岗位的竞聘。

  (7)如果同一岗位出现多人应聘,由聘任领导小组根据个人师德表现、工作能力、考勤、教学成绩及教育科研等方面,按照岗位设置数量进行投票决定。

  (8)如果出现岗位空缺无人应聘,由领导小组从所有应聘教师中择优聘任。

  (9)如果出现某一岗位的所有应聘教师都没有被聘任,该岗位空缺,由聘任领导小组协调调剂或空岗另聘。

  (xx)不服从应聘领导小组调剂者,一律不聘。

  4、教职工竞聘上岗工作领导小组审核,并张榜公布。

  5、安置处理落聘教职工。

  七、受聘教师的管理和待遇

  1、学校制定相关岗位的责任目标,受聘教师要积极履行职责,如期完成工作任务,对教师的工作情况学校要分期考核,直接同评优、评先、晋级、津贴挂勾。

  2、受聘教职工按照国家有关法规和学校的内部管理制度办法,享受基本工资、绩效工资、福利等待遇。

  八、落聘教师的安置和处理

  对落聘教师学校要给予人文关怀,尽力在学校内部安排工勤服务岗位;对不服从安置的教师,按市区相关文件处理。对未能竞聘到任何岗位的待岗教师,第一年不发放奖励性绩效工资,工作时间必须按时到校进行业务学习,准备下学年的`竞聘;第二年仍未竞聘到岗位,只发放基本工资,工作时间仍必须按时到校进行业务学习,准备下学年的竞聘;第三年还未竞聘到岗位的,基本工资造册发放,工作时间仍必须按时到学区进行业务学习,准备最后一次的竞聘;第四年都未竞聘到岗位的教师停发基本工资,上报到学区和市教育局处理。

  九、聘任实施步骤

  1、8月22日—8月23日:宣传发动阶段,学校管理岗位、班主任竞聘;

  2、8月24日:教职工填写竞聘意见表;

  3、8月25日—8月26日:教学岗位竞聘;

  4、8月27日:其它岗位应聘;

  5、8月28日—8月29日:落聘教师安置;

  6、8月30日:公示和上报竞聘上岗名单。

  十、组织领导

  组长:王xx

  副组长:张xx李xx

  组员:李x田x熊xx

  十一、特别说明:

  有下列情况之一的,学校有权随时予以解聘或待聘。

  (1)违反国家法律法规且造成极坏影响的;

  (2)出现重大教学和安全责任事故的;

  (3)严重不遵守学校规章制度,不履行职责或履行不到位的。

  (4)因计划生育、或信访受到处理的。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇11

  教师“县管校聘”管理改革竞聘上岗工作实施方案为进一步深化管理体制改革,切实调动教职工工作积极性和主动性,实现优师优教,根据《xx市推进教师“县管校聘”管理改革试点工作实施意见》、《xx市教师“县管校聘”管理改革竞聘上岗工作实施方案》及《xx市教师退出教学岗位实施细则》的通知精神,结合我学区工作实际,特制定本实施方案。

  一、竞聘目标

  通过竞聘上岗,实施教师全员聘任制,优化师资结构,健全学校内部用人机制,充分调动教职工的积极性和创造性,为实现“学有良教”的目标创造良好的人才成长环境。

  二、竞聘原则

  1.坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

  2.坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。

  3.坚持公开、公平、择优的原则。

  三、竞聘对象

  塘下教育学区中小学、幼儿园(以下简称学校)在编在岗教职工。

  四、竞聘条件

  (一)师德表现:遵守国家法律和校纪校规,爱岗敬业,为人师表。年度师德考核结果合格及以上。

  (二)教学业绩:身体健康,能坚持正常工作,服从组织安排,能胜任岗位职责。年度考核结果合格及以上。

  (三)工作态度:团结同事,有协作精神,积极钻研,主动完成学校的各项工作。专任教师具有相应教师资格证和学历。

  五、组建机构

  (一)学区成立“县管校聘”工作领导小组。领导小组负责本学区教师“县管校聘”工作。

  (二)各校成立竞聘上岗领导小组和人事争议仲裁小组。视学校规模由3-11人组成。竞聘工作领导小组和人事争议仲裁小组名单需经集体研究并征求广大教职工意见,在校内公示后报学区审核,并报市教育局备案。

  1、竞聘工作领导小组由本校行政领导、工会、教师代表若干名组成,负责审查竞聘人的竞聘资格和本校竞聘组织实施工作。

  2、人事争议仲裁小组由本校党支部书记、工会主席、教师代表若干名组成,书记任组长,如书记和校长兼任的,一般由副书记或工会主席担任组长。负责本校教职工意见的收集和反馈,依法监督程序的公开公正,对竞聘工作中出现的矛盾和纠纷进行调解。

  六、竞聘方法

  竞聘以学校为单位,按照相关政策要求,采取分步推进、逐级竞聘方式进行。

  (一)首轮校(园)内竞聘各学校按实际,分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责等,参与校内竞聘的教职工填写竞聘意向表,学校竞聘工作领导小组组织竞聘。采用岗位匹配度展示(占25%)、民主测评(占25%)、业绩考核(占50%,包括职业道德、评先评优、学历职称、教科研成果及考勤等,业绩时限为20xx年7月1日—20xx年6月31日)相结合的方式进行考评(业绩考核具体细则由各校根据情况自行制定,也可参考xx教育学区县管校聘业绩量化考核评价标准)。竞聘工作领导小组从高到低择优聘任。缺编学校聘用本校上期聘用教师比例一般不超过聘用岗位的98%(低于1人的学校按1人计算),同时不得低于聘用岗位的90%;

  超编学校聘用本校上期聘用教师的人数一般不超过编制数加上超编数50%的和,同时不得低于聘用岗位的90%。为了保证公平公正,竞聘过程全程公开,学区派员现场监督。竞聘结果报学区初审,并报市教育局审核同意后聘用。

  (二)直接聘用和组织调动直接聘用对象指近3年内退休人员(20xx年适用对象为2022年8月31日前退休人员),经组织选派参加支教、支援(包括援疆、、援青)、上挂的教师,离岗退养教师,伤残退伍军人转岗教师,交流归队教师,见习期内的新教师,处于孕期和哺乳期的教师及患重大疾病的教师。直聘对象可直接安排或竞聘学校设置的直聘岗位,报教育局审核同意后公布,不再参与其他岗位竞聘。

  继续实施教师、校长交流工作,依据资格条件、任教学科、个人申请和学校意见,确定校长、骨干教师和普通教师交流名单,具体交流学校、岗位服从市教育局安排。尚未落实确定的流动、交流对象,需参加原单位竞聘。

  孕期与哺乳期的人员须提供县级以上医院出具的诊断证明和有关诊断材料,哺乳期为12个月(从孩子出生日计算)。

  重病人员指患有现医疗条件下短时间内难以治愈的,原则上按规定程序须连续请假6个月及以上且仍在治疗期的人员。重病人员须在校内公示无异议后,报学区初审,并报市教育局审核确定。

  由于工作原因,校级领导转岗被聘任为责任区督学,编制由市教育局单独划给聘用学校,不再参与学校竞聘。

  符合直接聘用规定的教职工若不满意学校安排的岗位,也可参加竞聘上岗,但不再保留原直聘岗位。组织调动的'对象由教育局直接调配,不再参与当年度竞聘。

  (三)二轮学区内竞聘二轮竞聘对象为首轮竞聘落聘人员。各学校空缺岗位由学区统一公布后,竞聘人向意向学校递交申请,参加二轮竞聘。二轮竞聘只限报一个学校,但可报多个岗位,甚至服从调配。经考核聘用人员报学区初审,并报市教育局同意后聘用,已聘用人员不再参与二轮竞聘。

  (四)组织调剂市教育局根据两轮竞聘结果和实际教育教学工作情况,对待聘人员进行统筹调剂安排工作岗位。对没有竞聘上岗且不服从组织统筹调剂安排工作的,原则上在上期聘用学校培训或跟岗学习,待岗期间应严格遵守相关规章制度,服从学校工作安排,并由学校进行考核,待岗培训期一般不超过12个月。待岗期间,继续在上期聘用学校享受待岗待遇。发给基本工资和不超过50%的基础性绩效工资,不享受奖励性绩效工资(奖励性绩效工资中的考勤奖部分可按实发放)。

  (五)聘任录用竞聘工作结束后,学校将竞聘结果上报学区初审,并报市教育局审核同意后聘用。

  七、岗位竞聘

  (一)校级领导聘任学校校级领导根据管理权限由市教育局根据学校领导干部的任免和管理工作相关规定考察任命。校级领导须面向全校教职工作就职演说。

  (二)中层干部竞聘根据编委办文件规定中层职数,设定中层岗位,按时公布。中层干部竞聘可通过两种方式进行:其一可参照《xx市教师“县管校聘”管理改革竞聘上岗实施方案(试行)》(xx教人【20xx】270号)文件精神由学校按照干部选拔任用的相关程序确定;

  其二可采用岗位匹配度展示、全体教职工民主测评、业绩考核相结合的方式,根据考评总分从高到低择优聘任。有意向参加中层竞聘的教师(包括符合条件的原中层干部),填写《学校中层干部竞聘申请表》,在规定时间提交校长室。其他教职工也可联名推荐。考评组由校级干部、工会主席组成,校长任组长。聘任完毕后,如有空缺中层岗位,由学校考评组按照干部选拔任用的相关程序上报发文明确。工会等群团负责人按规定确定后不再参与中层干部竞聘。

  (三)班主任竞聘公布班主任岗位(凡申请教学岗位老师都有承担班主任工作的义务)。班主任确定可通过两种方式进行:其一可参照《xx市教师“县管校聘”管理改革竞聘上岗实施方案(试行)》(xx教人【20xx】270号)文件精神由学校根据实际情况进行选聘确定;

  其二可由教师个人申请和岗位竞聘领导小组推荐相结合产生候选人,填写《学校教职工竞聘申请表》。考评组由分管德育的副校长(或相应人员)任组长,德育线为自然组员,其余组员在岗位竞聘领导小组中抽签产生。可采用岗位匹配度展示、全体教职工民主测评、业绩考核相结合的方式进行考评,根据考评总分从高到低择优聘任,班主任自然聘任为相应的学科教师,未聘人员参加科任教师竞聘。待聘任完毕后,如有空缺岗位,由考评组提名,提交岗位竞聘领导小组讨论研究通过。

  (四)段长教研组长竞聘公布段长和教研组长岗位。段长和教研组长确定可通过两种方式进行:其一可参照《xx市教师“县管校聘”管理改革竞聘上岗实施方案(试行)》(xx教人【20xx】270号)文件精神由学校根据实际情况选聘确定;

  其二可由教职工自荐和教学副校长(或相应人员)提名相结合产生候选人(已聘任的班主任也可申报),填写《学校教职工竞聘申请表》。考评组由分管教学的副校长任组长,中层干部为组员。可采用教师岗位匹配度展示、全体教职工民主测评、业绩考核相结合的方式进行考评,根据考评总分从高到低择优聘用。待聘任完毕后,如有空缺岗位,由考评组提名,提交岗位竞聘领导小组讨论研究通过。

  (五)学科教师竞聘根据学校教师岗位设置总数,减去行政人员、班主任、段长、教研组长对应的学科岗位,公布实际学科岗位。由教师个人申请,填写《学校教职工竞聘申请表》。考评组由分管教学的副校长任组长,教学线为自然成员,其余组员在竞聘领导小组中抽签产生。采用岗位匹配度展示、全体教职工民主测评或由考评组和全体已经被聘任的班主任现场投票打分、业绩考核量化结合的方式。分组、分学科按照岗位数聘任,根据总分由高到低分学科聘任。未聘人员可以申请教辅岗位的竞聘。可能缺少的岗位由校内调剂、校间竞聘或学区统筹安排。

  (六)教辅岗位竞聘学校公布实际教辅岗位。由教职工个人申请和竞聘工作领导小组推荐相结合产生候选人,填写《学校教职工竞聘申请表》。当岗位没有专职应聘时,学校可由相关已聘人员兼任,兼任按一定的工作量计算。考评组由分管后勤的副校长任组长,组员由校办、总务处为自然组员,其余组员在竞聘领导小组中抽签产生。采用现场演讲、全体教职工民主测评,业绩考核结合的方式。入聘人员具体工作岗位由校长办公会议研究统筹安排。

  (七)待聘人员相应岗位竞聘工作完毕后,若待聘人员较多,学校尚有空缺岗位,则通过全体教师民主测评,根据民主测评排名顺序产生落聘人员。

  (八)二轮学区内竞聘第一阶段校内竞聘工作结束后,各校将空缺岗位及待聘人员上报学区。待学区统一公布各校空缺岗位后,首轮落聘人员,填写《教职工跨校竞聘申请表》,在规定时间内参加二轮竞聘,由各校竞聘工作领导小组根据岗位要求,经考核量化现场演说打分,按需选定初步人选,报学区初审,并报市教育局审核同意后聘用。落聘人员由学区组织协调或报教育局统筹安排,不服从安排的视为待岗人员。

  (九)竞聘要求每一轮竞聘中,在规定时间内,无特殊原因不提交个人申请的,视作自动放弃竞聘资格。对已竞聘上岗人员,由学校综合协调,统筹安排,确定其具体工作岗位。教师竞聘岗位填写申请表时,须填写一份承诺书,承诺以下内容:

  1.服从学校工作安排和调配,遵守教师职业道德规范。

  2.愿意承担满工作量和适当的超工作量,热爱学校。

  3.按学科标准及要求履行工作职责,教书育人。

  4.遵守学校的各项规章制度及教育局的相关规定,为人师表。

  八、时间安排

  5月10日——15日:传达上级相关文件;

  成立学区县管校聘工作领导小组。

  5月21日——31日:召开座谈会,征求意见。

  6月1日——21日:公布学区学校竞聘方案、公示二个工作领导小组、做好教师县管校聘管理宣传工作。

  6月22日——25日:完成业绩考核和民主测评。

  6月26日——7月1日:中层干部竞聘、段长教研组长竞聘、班主任竞聘、科任教师竞聘、教辅岗位竞聘、上报首轮落聘人员名单及空缺岗位。

  7月2日——5日:学区公布各校首轮竞聘后空缺岗位、跨校竞聘,学区协调安排。

  7月6日——7日:上报竞聘结果,签订聘用合同。

  九、注意事项

  各校参照本方案,结合学校实际,召开教师座谈会,听取意见和建议后,制订相应的竞聘方案,报学区审批后再组织竞聘。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇12

  根据《关于推进中小学教师县管校聘管理改革的指导意见》xx教师发〔20xx〕2号文和xx经济开发区管理委员会印发《临沂xx经济开发区管理委员会办公室关于进一步加强中小学教师队伍建设的有关意见》xx办发[20xx]11号文的通知,结合我校实际,特制定以下竞聘上岗实施方案。

  一、工作目标

  实施教师全员聘任制,优化师资结构,调动教职工积极性、创造性,逐步实行“县管编制总数,学校按岗竞聘”人事管理机制。

  二、竞聘原则

  (一)坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

  (二)坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。

  (三)坚持公开、公平、择优的原则。

  三、竞聘对象

  截止20xx年12月31日前未到龄退休的在编在岗教职工。

  四、竞聘基本条件

  (一)遵守国家法律和校纪校规,具有良好师德。

  (二)身体健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务。

  (三)教师应具备相应教师资格证和规定学历。

  (四)上年年度考核结果为合格及以上。

  五、竞聘方式

  竞聘上岗以学校为单位,按校内竞岗、片区内竞岗、跨片区学校竞岗顺序逐级进行。

  校内竞岗实行校长负责制,中心小学指导各完全小学组织实施。

  六、竞聘程序

  (一)宣传动员

  学校组织召开教职工大会,认真学习相关文件精神,使政策知晓率达100%。

  (二)制定方案

  学校根据人社局、教体局人事科核定的编制数,结合学校实际,制定好《xx中心小学小教师“县管校聘”工作竞聘实施方案》。根据学校实际情况,合理设置岗位,明确各个岗位的'职责和任职条件,按照管理人员(附件二:管理干部竞聘方案)、科任教师、教辅人员及后勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责。

  学校竞聘方案,必须经学校教职工大会表决通过,并在校内公示5个工作日无异议后,报区教体局批准后实施。

  (三)组建机构

  学校成立xx中心小学教职工竞聘上岗工作小组和xx中心小学竞聘上岗争议调解委员会。

  1、xx中心小学教职工竞聘上岗工作小组

  工作小组下设办公室,由同志xx兼任办公室主任。

  中心小学教职工竞聘上岗争议调解委员会

  调解委员会下设办公室,由同志xxx任办公室主任。

  (四)岗位设置

  1学校现有情况

  我校20xx—20xx学年上期班额20个,学生1004人,现有教职工63人。

  根据教师“县管校聘”工作实施方案的文件精神,并经区教体局同意,我校20xx年编制设置为:管理岗位14个(其中13人兼职任课),专任教师和教辅后勤编制46个,动态编制3个。

  2岗位设置及要求

  根据教育局核定的编制数,结合我校实际情况,本次共设管理岗位14个,专任教师和教辅后勤岗位46个,其中语文20个(含班主任),数学16个,英语4个,科学4个,体育2个,美术2个,音乐2个,信息技术1个,品德及生活2个,教辅岗位8个,后勤岗位4个(其中水电工岗位1个,财务管理岗位1个,后勤办事员岗位2个)。

  3岗位职责

  语文学科岗位:能按照小学语文学科课标要求完成语文教育教学任务(具体见小学语文新课标),兼任所教班级班主任或辅导员,并完成班主任或辅导员工作,能服从学校安排完成其他工作。

  数学学科岗位:按照小学数学学科课标要求完成数学教育教学任务(具体见小学数学新课标),教授学校搭配的其他课程;兼任所教班级班主任或辅导员工作,并完成相关工作,能服从学校安排完成其他工作。

  体艺学科岗位:按照体艺相应学科课标要求完成本学科教育教学任务,教授学校搭配的其他课程;能服从学校安排完成其他工作。

  教辅、财务、校产管理员岗位:兼任6-10节学科教学,做好教辅工作,能按照财经管理要求完成学校会计出纳工作;档案管理工作;服从学校安排完成临时性工作。

  后勤岗位:按照后勤人员岗位职责完成学校各项工作,要求完成各项设备设施安全管理工作,含修建维护(修)保养等的安全管理,服从学校安排完成临时性工作。

  4学校管理干部由校长按照教体局干部管理要求聘任。

  (五)组织竞聘

  1教职工向学校提出书面岗位竞聘申请,学校竞聘上岗工作小组审查竞聘人的应聘资格。

  2组织竞聘会。由学校教职工竞聘上岗工作小组实施,竞聘内容如下:

  j个人任职能力

  k师德考核

  l工作绩效

  m荣誉成果

  n演讲答辩

  o师生、家长共同评分

  竞聘结束后按得分高低确定拟聘人员。竞聘工作中出现空缺岗位,学校及时面向在校教职工进行补岗。

  3学校根据情况对已竞聘上岗人员可综合协调,统筹安排,确定其具体工作岗位,校内转岗由学校统筹安排。

  (六)上报

  学校完成岗位聘任工作后,聘用及分流情况报经教体局审定。

  (七)未聘人员

  校内竞聘的落聘人员,学校安置方式为:j分流,k支教,l待岗培训。

  落聘人员可申请参加缺岗学校的第二轮竞聘,根据岗位要求,由用人学校确定考核方式,择优录用,签订学校岗位聘用合同。

  (八)结果运用

  学校竞聘工作结束后,将确定岗位人员进行公示,公示期不少于3个工作日,公示无异议后,将拟聘人员报教体局审核,审核后通过竞聘上岗人员与学校签订《岗位聘用合同》,合同期满后,根据岗位职责履职及考核情况,进行竞岗和续签聘用合同。

  七落聘管理

  1自愿不参加竞聘人员或通过逐次竞聘仍未上岗人员,按照上级文件规定,由区教体局组织实施待岗培训,培训期不超过12个月,待岗期间只发放基础工资和基础性绩效工资,不享受奖励性绩效工资。

  2经培训和考核合格后可再次参加缺编学校竞聘或转岗;经培训和考核仍不能上岗的,按相关规定和程序进行解聘(辞聘)处理。

  八争议处理

  教职工如对岗位竞聘有异议,可向学校人事争议仲裁小组提出,由仲裁小组提出调解意见。不服从学校调解的可向教体局人事争议仲裁调解委员会申请调解,不服从调解的可向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇13

  为了进一步深化我校干部任用制度改革,加大干部选拔工作的民主性,拓宽中层干部选聘视野,建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制,提高学校行政服务的质量和效率,调整好我校中层干部队伍,为学校又好又快地发展提供组织保证,经学校研究,对部分中层岗位实行竞聘上岗。

  一、组织领导

  成立竞聘工作领导小组:

  组长:李菊梅(校长)

  副组长:戴玉兰(党总支书记)

  成员:袁洪顺(党总支副书记) 陆继俊(副校长) 石芳(副校长) 孙礼贵(副校长) 徐彤(党总支副书记) 万蓉平(校长助理) 冯旭(校长助理)

  二、竞聘岗位:

  办公室主任1名,副主任1名;国际交流部主任1名;教师管理发展部主任1名,副主任2名;学生管理发展部主任1名 ,副主任1名;课程建设部主任1名;后勤管理发展服务部主任1名,副主任2名;安全保卫部主任1名;大队辅导员1名。

  三、竞聘的基本条件:

  (1)具有履行职责所需要的马克思主义的立场、观点和方法,作风正派,组织原则性强。在教育教学工作中做出实绩。

  (2)具有强烈的事业心和责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

  (3)能依法、秉公办事,清正廉洁,示范表率作用发挥得好。能坚持党的群众路线,密切联系群众,自觉接受党和群众的批评和监督。

  (4)有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

  四、竞聘者应当具备的资格

  1、在我校工作的在职在编教师。

  2.竞聘者年龄:男48周岁(含)以下,女45周岁(含)以下。学历:专科(含)以上学历。教龄:10年(含)以上。(年龄截止时间为20xx年xx月xx日)

  3.竞聘中层正职岗位条件:有担任中层副职经历3年(含)以上。其它条件同副职。竞聘中层副职岗位条件:应是学校的教育教学骨干,担任过教研组长、级部主任或曾在区、市及以上赛课中获奖。

  5.竞聘少先队辅导员岗位的应有三年(含三年)以上的班主任工作或少先队辅导员或共青团工作经历,曾获区级以上“优秀班主任”、“优秀辅导员”或“优秀团干部”等称号或参加相关比赛获奖,年龄一般不超过30周岁。

  五、竞聘方法、步骤:

  1、个人报名:

  时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  要求:

  对照竞聘条件要求填写竞聘报名登记表,并根据要求将“汶河小学中层部分岗位竞聘报名登记表”发至电子邮箱

  2、资格审查。按照竞聘上岗的'条件,由竞聘领导小组对报名者进行资格审查,审查结果经校考核竞聘组讨论后公布。

  3、演讲答辩。竞聘对象在校全体教师大会上作竞聘演讲,阐述竞聘岗位的工作方案,就有关问题进行现场答辩,竞聘领导小组根据竞聘者的施政演讲和答辩进行评分。

  4、民主考核。根据竞聘人员演讲答辩结果和考核结果由竞聘领导小组进行民主评议后再根据综合条件决定任用人选。

  5、民意测试。学校竞聘领导小组将评议小组表决结果在校园网上进行公示。

  6、决定聘任。公示后,由学校党政会议研究报上级党委批准后再决定聘任,并办理聘用手续,试用期1年。

  六、实施要求

  1、中层干部竞聘上岗制度的实施,必须坚持党管干部原则,民主集中制原则,德才兼备、群众公认、注重实绩的原则,公开、平等、竞争、择优的原则。党政班子干部共同配合,认真细致抓好各个工作环节,确保竞聘工作顺利进行。

  2、中层干部竞聘坚持走群众路线,充分发扬民主,坚持任人唯贤,破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及个人感情选人等思想障碍,真正把群众公认,工作实绩明显的优秀干部选拔上来。(范文网)

  3、中层干部竞聘工作同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来,对发展潜力比较大的干部要在多岗位、多方面加强培养。

  4、竞聘小组成员坚持公开、公平、公正原则,廉洁自律、公道正派,严肃干部人事纪律,不得营私舞弊,不得向外扩散、泄露未决事项。

  5、参加竞聘上岗人员要正确对待竞争,不准弄虚作假。

  6、对竞聘上岗中出现的违纪行为,将按照有关规定予以组织处理或纪律处分。情节严重的,可宣布竞争上岗结果无效,并追究有关人员的责任。

  7.本方案解释权为竞聘领导小组。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇14

  为了适应现代企业制度管理的要求,充分发掘人力资源,公平选拔各类管理人才,最大限度地调动广大员工的积极性、创造性,促进全面发展,结合公司实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以现代企业管理要求为依据,以促进公司全面发展为目标,合理调整公司管理机构,充分利用人力资源,努力解决机构设置不合理、人浮于事、事业心不强、责任感缺失等问题,逐步建立起机构合理、运转协调、人员精干、行为规范、责权利一致的现代企业管理体系。

  二、基本原则

  (一)按照精简、统一、效能的原则,优化结构、合理配置、调整职能,实行专、兼职结合,一专多能,提高效率。

  (二)按照责权利统一的原则,定岗定责,以责量绩,以绩量薪,实行同工同酬。

  (三)按照德才兼备、选贤任能的原则,选聘政治可靠、思想上进、热爱企业、有知识、懂业务、会管理的员工到适应的工作岗位。

  三、岗位设置及职责

  (一)机关科室

  1、办公室:定员2人。设主任1人,科员1人。负责公司党政工作的综合协调、文档管理和工会、团组织工作。

  2、财务科:定员4人。设科长1人,科员3人。负责公司的财务管理和审计。

  3、劳资科:定员2人。设科长1人,科员1人。负责公司的劳动调配、工资和劳动社会保险的'管理、员工培训等职责。

  4、经营科:定员3人。设科长1人,科员2人。负责公司的经营核算和管理。

  5、总务科:定员2人。设科长1人,科员1人。负责公司的后勤管理和保障工作。

  6、保卫科:定员5人。设科长1人,科员4人。负责公司的治安、保卫和民兵武装工作。

  (二)基层单位

  1、各车队设管理人员4人。党支部书记、队长1人、调度和车辆维护员2人、核算员1人。负责车队全面工作。

  2、保养厂设管理人员3人。党支部书记、厂长1人、调度1人、核算1人。负责保养厂全面工作。

  3、多经公司设经理1人。负责机动车队等其它拓展业务。

  四、选聘范围和条件

  (一)选聘范围和待遇

  1、凡是与公司签订劳动合同的员工均可以参加竞聘。聘任者享受与职务相应的岗位工资待遇。

  2、有重大责任事故或严重违反企业制度者不能参加竞聘。

  3、所需特殊人才可面向社会招聘,待遇另定。

  (二)聘任条件

  1、忠诚于本企业。

  2、作风正派、清正廉洁、有实干奉献精神。

  3、有较强的专业技能和组织管理能力。

  4、身体健康,适应工作需要。

  五、竞聘程序和办法

  (一)召开竞聘上岗动员会,公布竞聘方案、岗位设置等。

  (二)申报竞聘职务。公司所有正式员工只要符合竞聘条件均可向公司竞聘上岗领导小组办公室申报所竞聘岗位、职务。参加竞聘者须通过公司竞聘上岗领导小组进行资格审查。

  (三)竞职演说。通过资格审查的竞聘人,须在竞聘上岗大会上作竞职演说。包括所竞聘岗位和竞聘有利条件、参聘态度、工作设想、工作目标以及工作措施等。并当场进行答辩(由领导小组成员提出问题)。时间不超过6分钟。(30分)

  (四)民意测评。竞聘演说结束后,由评定小组向参会群众发放德能勤绩状况测评表,对竞聘人进行民意测评。(30分)

  (五)公司竞聘领导小组综合评定。根据竞聘人的竞职报告得分、民意测评得分和公司竞聘领导小组根据其平时工作政绩、表现等进行综合评定。(40分)。

  六、任职期限和解聘

  (一)凡被聘用者,原则上任期5年,试用期半年。

  (二)试用期满无任何问题者正式聘用,由经理签发聘书。有重大问题者,取消试用资格,另行分配工作。

  (三)聘任期满表现突出者可以续聘,有重大问题者,取消聘用资格。

  (四)在聘任期间,受聘人违反公司制度,造成一定损失或负面影响较大者,随时解聘,另行安置。但责任重大者,不再安置,解除劳动关系,不予经济补偿。

  (五)在聘任期内,受聘人由于能力或其它因素,不能较好完成工作目标,不适应受聘岗位者,随时解聘,另行安置。

  七、其它规定

  (一)竞聘期间,原任职务一律自然免除。

  (二)凡是在此次竞聘上岗中落聘的员工,公司将根据其具体情况,另行安排一次工作岗位,不服从分配工作的,视为放弃安置按自动解除劳动合同处理。

  八、组织机构

  为保证此次竞聘上岗实施方案的顺利进行,公司成立竞聘上岗领导小组。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇15

  一、指导思想和基本原则

  (一)指导思想。在我镇事业单位推行竞聘上岗,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,根据中、省、市、县有关文件要求,在事业单位工作人员中引入竞争机制,打破岗位、身份的限制,激励事业单位工作人员爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上,努力建设和打造一支高素质的事业单位工作人员队伍。

  (二)基本原则。事业单位工作人员竞聘上岗要坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持德才兼备、任人唯贤的原则;坚持民意与组织考核相结合的原则;坚持个人意愿与工作需要相结合的原则;坚持回避的原则;坚持严格编制和科学设岗的原则。

  二、范围对象

  1、全镇纳入机构编制管理的事业单位人员和机关竞争(聘)未上岗的工勤人员(包括外借在编人员)。

  2、镇国土资源所人员暂不参加本次机构改革竞聘上岗,待省上相关政策出台后再实施。

  三、竞聘方式

  本次乡镇机构改革竞聘上岗采取xx测评和公开考试的方式进行。

  报考镇直属事业单位的,其评分比例为xx测评得分占50%,考试(公共知识)得分占50%,两项折合后的得分为参加竞聘者的综合得分。

  报考县级部门派驻乡镇事业单位的,其评分比例为xx测评得分占50%,考试得分占50%,两项折合后得分为参加竞聘者的综合得分(对专业技术性较强的事业单位岗位,可在笔试中加考专业技术知识,专业技术知识占考试成绩得分的50%)。是否加考专业技术知识由县派驻乡镇事业单位的县主管局在制定竞聘上岗方案中明确。

  四、基本方法及政策要求

  (一)竞聘上岗分两轮进行。按照干部管理权限,分别由镇上和县级主管部门组织实施。县级部门派驻我镇的事业单位与镇直属事业单位竞聘上岗同步实施。

  (二)符合正常退休、离岗待退的人员须在竞聘上岗前提出书面申请,经批准后按规定政策办理;属必须退休的,按政策办理退休手续;符合正常退休、离岗待退政策而本人未提出申请的,参加竞聘未能上岗的人员,作为待分流人员处理。

  (三)对不愿参加竞聘上岗的人员,单位应通知、动员其参加竞聘上岗,拒不参加者,直接作为待分流人员处理。

  (四)对本人自愿竞聘乡镇事业单位管理岗位上岗的工勤人员,原身份作为档案身份,按竞聘岗位进行管理,完善相关手续。

  (五)有下列情况之一,又不符合离岗待退的人员,可不参加竞聘上岗,由原单位岗位安排使用。

  1、因公致残,被确认部分丧失工作能力的;

  2、患有绝症、精神病以及其他严重疾病和负伤在医疗期内的;

  3、女职工在孕期、产假、哺乳期内的;

  4、近三年安置的军队转业干部和近两年安置的复员、退伍军人;

  5、现役军人的配偶;

  6、乡镇财政体制改革后主持财政所工作的事业人员和县财政局任命的代理总会计。

  凡符合以上条件之一的人员,必须出具相关证明材料(其中符合第2条的人员须出具县级以上医院或专门医院提供的原始病历材料)并在本部门进行公示。如本人自愿参加竞聘上岗的,镇上不再预留岗位。

  (六)竞聘岗位大致分为镇直属事业岗位、县派驻乡镇的林业工作站岗位、水务工作站岗位、农机工作站岗位和畜牧兽医站岗位,竞聘人员只能报以上岗位中的一个,不得兼报。竞聘人员按要求获得上岗资格后,由镇党委政府和主管部门安排到该机构具体岗位上工作。

  五、基本步骤

  (一)准备工作

  1、建立竞聘上岗工作领导小组,领导组下设办公室,负责竞聘上岗的日常工作。

  2、制定方案。岗位设置方案以事业发展需要、工作性质、责任轻重、工作难易程度和编制数为依据,因事设岗、科学设岗。竞聘上岗实施方案的内容应包括指导思想、聘用岗位、聘用条件、聘用范围、方法程序、时间安排、组织领导和纪律要求等。

  岗位位置方案和竞聘上岗实施方案应在广泛征求干部群众意见的基础上,由党委或党组织集体讨论决定,并报县乡镇机构改革领导小组审核。

  3、公布岗位。经批准后的.方案张贴公布。

  4、宣传动员。组织干部职工学习竞聘上岗的相关文件,提高干部职工的认识,统一思想,明确竞聘上岗中的各个岗位的聘用条件,岗位职责,明确竞聘上岗的程序和方法,让每一名干部职工做到心中有数,根据自身实际,客观选择竞聘的岗位,积极参与竞聘上岗。

  (三)组织第一轮竞聘上岗

  1、公开报名。报名采取自荐方式,由本人填写竞聘上岗自荐表,经我镇或县级主管部门审核盖章后,交竞聘岗位所在乡镇或县级主管部门竞聘上岗工作领导小组办公室并报名登记。每人只能填报乡镇直属事业岗位、县派驻乡镇的林业工作站岗位、水务站岗位、农机工作站和畜牧兽医站岗位中的'一个,填报乡镇直属事业单位的只能填报本乡镇的岗位,不能填报其他乡镇直属事业单位。原镇畜牧兽医站人员只能竞聘畜牧系统岗位,乡镇事业人员或竞聘畜牧兽医站提供的岗位。

  2、资格审核。根据岗位聘用条件,由我镇和县级部门竞聘上岗工作领导小组对报名者进行资格审查,并对审查合格人员进行公示。

  3、公开考试。全县统一设立考场,考试采用闭卷考试,试卷由县乡镇机构改革领导小组办公室统一命制,实行统一时间考试,统一组织阅卷,统一公布成绩。县纪检监察部门派员对考试全过程进行监督。

  4、公示上岗人选。根据所有参加竞聘上岗人员的综合得分,按所选择的岗位从高分到低分等额确定上岗人选。畜牧兽医站、林业工作站、农机工作站和水务站经竞聘上岗确定上岗上选后,应按照竞聘成绩从高分到低分让上岗人员依次自愿选择派驻站(所)。竞聘上岗人员经签字选择岗位后,不得更改,我镇和县级主管部门将及时公示竞聘结果。

  5、确定上岗人员。上岗对象公示不影响上岗的,镇党委、政府、县级主管部门将各岗位上岗人员名册、未上岗人员名册、空缺岗位及时报送县人事局审查备案,由县人事局行文通知上岗,再按相关规定完善聘用手续。

  已上岗人员凡无正当理由不按规定时间到岗的,按自动放弃处理,不得再参加下一轮岗位的竞聘。

  (三)组织第二办竞聘上岗。

  1、公布空缺岗位。第一轮竞聘上岗结束后,县乡镇机构改革领导小组办公室在党政网上和县人才市场及时公布第一轮上岗后的空缺岗位情况,未上岗人员情况。

  2、明确第二轮竞聘上岗的方法。第二轮竞聘上岗不再组织xx测评和考试,直接依据第一轮所有参加竞聘人员的xx测评成绩×50%+公共知识成绩×50%之和,对第一轮未上岗人员进行统一排名,竞聘者按从高分到低分的原则,根据竞聘人员的个人意愿,依次选择各乡镇直属事业或县级部门派驻乡镇的水务站、林业工作站、畜牧兽医站和农机工作站的空缺岗位或待分流岗位,竞聘人员选择岗位并签字后,不得更改。

  3、公示上岗人选。县乡镇机构改革领导小组办公室根据竞聘人员选择的岗位在县党政岗上和人才市场进行公示,我镇和县级部门将在本单位进行公示。

  4、确定上岗人员。上岗对象公示不影响上岗的,由县人事局行文通知上岗,再按相关规定完善聘用手续。

  六、纪律和监督

  1、在确保竞聘上岗的公开、公平、公正,不准事业内定人选;

  2、要严格执行竞聘上岗实施方案,不准在实施过程中随意更改;

  3、有关人员要严格遵守组织人事纪律和保密纪律,不准泄漏考试试题等涉密资料。

  4、参加竞聘上岗的人员要正确对待竞争,不准弄虚作假。

  5、本次竞聘上岗后的事业人员必须在所竞聘的岗位上工作,未经县人事部门同意,不得离开工作岗位,对擅自离开工作岗位的,一律视为旷工,按相关规定进行处理。

  对竞聘上岗工作中的违纪行为,其竞聘上岗结果无效,并追究有关人员的责任,按照有关规定给予党纪、政纪处分。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇16

  为推进物业公司保安队员人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高保安队伍的素质。以竞争促激励,从而激发保安队员的工作积极性和创造性,促进保安系统的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以加快调整、夯实基础、精细管理十二字为指导思想。

  二、基本原则

  1、坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩的原则;

  2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

  3、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

  三、竞聘领导小组

  为保证竞聘工作科学有序进行,经研究由廖总经理、赵经理、赖主任,组成竞聘领导小组。名单如下(略)。

  四、竞聘岗位职数

  (一)保安副队长一名

  五、竞聘岗位任职条件

  1、基本条件

  思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力,具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。

  2、资格条件

  参加竞聘者年龄应在45周岁以下,身体健康,德才表现和工作实绩突出,群众测评度优良以上的。竞聘正职职务,应担任过副职2年以上,对现任保安班长参加竞聘上岗的,视情况可以适当放宽任职资格条件。

  六、竞聘选拔范围

  本次选拔面向所有保安队员。

  七、竞聘程序与步骤

  1、组织动员

  (1)物业公司通过20xx年11月15日下午15时在员工休息室,组织保安队员讨论等形式,统一员工思想认识,明确实行竞聘上岗的目的、意义、程序和方法,使全体员工理解、支持并积极参与保安人事制度的改革。竞聘领导小组将拟竞聘岗位职位、职数、任职条件、竞聘程序、报名表等信息发布在员工公示栏。

  2、报名:20xx年11月15日起至11月19日下午14时止接受竞聘报名,报名人员须填写《保安副队长竞聘上岗报名表》;竞聘者将报名表直接交物业公司。也可采取群众举荐、组织推荐、物业办公会议提名相结合的'办法。

  3、资格审查:按照竞聘职位的聘任条件,由竞聘领导小组对竞聘人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选后予以公布并通知本人。

  4、竞聘演讲和答辩:组织竞聘演讲和答辩,由报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩。演讲、答辩评比实行现场开票。具体步骤:

  (1)评委会:组成由竞聘领导小组参加的评委会,对演讲和答辩进行打分。设一名记分员,一名监督员。

  (2)抽签:由竞聘者抽签确定演讲、答辩顺序。

  (3)演讲:按抽签顺序,竞聘者首先就过去工作的总结、对竞聘岗位的认识和工作思路进行演讲,时间原则上不超过20分钟;然后答辩3个问题,所答辩的问题是针对每个竞聘岗位而设计的。

  (4)评分方法:每一位竞聘者演讲答辩完毕,由各评委对其演讲答辩现场打分,填写《演讲答辩评分表》,统一交记分员统计出每位竞聘者总得分值,监督员进行监督。评价总分值为100分,累计后计算的平均得分值为竞聘者演讲答辩综合评价成绩。由记分员填写《演讲答辩评分汇总表》交领导小组、监督员签字后现场公布结果。综合评价成绩:5分(分值85-100分)、4分(分值75-84分)、3分(分值60-74分)、2 分(分值60分以下)。

  (评价总分值为100分,在计算平均得分值时小数点保留到2位 )

  A、工作总结评价(40分):

  主要从以下两个方面进行评价:以往工作业绩表现(20分);职业态度及操守(20分)。

  B、竞聘岗位认识和工作思路评价(50分):

  主要从以下六个方面进行评价:岗位的认识(5分);工作思路和设想(15分);资源整合能力(5分);专业性(10分);创新性(5分);方案可行性(10分)。

  C、答辩过程评价(10分):

  主要从答辩现场观察竞聘者的表达能力、思维逻辑和说服应变力。

  (5)评分成绩的使用原则

  最终演讲答辩综合评价任职底线为4分(即4分及以上视为具备该岗位任职能力,3分及以下视为不具备该岗位任职能力)。当综合评价成绩在同等的情况下,则按分值高低排序。

  如果该岗位只有一人竞聘,其成绩仍需达到4分方可成为任职候选人。

  5、民主测评:召开民主测评会,由与会人员对竞聘对象进

  行民主测评。

  (1)民主测评会由物业公司全体管理人员(不含物业公司在职保安队员)参加,本次民主测评以无记名方式进行。

  (2)民主测评内容主要包括竞聘者的德、能、勤、绩、廉等情况。(具体内容详见民主测评表)。

  (3)测评方法:首先由会议主持人介绍竞聘人的基本情况,然后由工作人员发放测评表,15分钟后参加民主测评的人员按要求将民主测评表投入测评箱。由记分员现场开箱叫分统分,监督员进行监督。测评按5分制分值计分,设5分、4分、3分、2分四个等次,累计后计算的平均得分值为该竞聘者民主测评综合评价成绩,由记分员填写《民主测评评分汇总表》,交评委会主任、监督员、记分员签字。综合评价成绩:“好”(总分值21-25分)、“较好”(总分值16-20分)、“一般”(总分值11-15分)、“差”(总分值10分以下),弃权票、错票不计入个人的有效票(在计算平均得分值时小数点保留到2位)。

  (5)评分成绩的使用原则

  最终民主测评综合评价任职底线为“较好”(即较好及以上视为具备该岗位任职条件),“一般”(一般及以下视为不具备该岗位任职条件)。

  如果该岗位只有一人竞聘,其成绩仍需达到较好方可成为任职候选人。

  6、组织考察:根据竞聘人员的演讲答辩、推荐和民主测试。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇17

  一、 竞聘目的

  为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的中层管理人员能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的中层管理人员能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高公司管理队伍的素质。以竞争促激励,从而激发员工的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

  二、 实施原则

  1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。

  2、坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则。

  三、组织机构

  成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。评审组由总经理、副总经理、综合办主管(或人事助理)组成。

  四、竞聘岗位

  竞聘部门及岗位6个:

  1、综合办主管

  2、质检部主管

  3、设备部主管

  4、车间主管

  5、车间副主管

  6、主管

  五、竞聘流程

  (一)公布竞聘方案

  通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

  (二)竞聘条件

  1、思想品质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,成绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有 一定的组织领导和协调管理能力,具备担任中层管理职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同事。

  2、年度考核合格;身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;

  3、参加竞聘者年龄应在45周岁以下(财务主管除外),具有高中以上文化程度,身体健康,德才表现和工作成绩突出,群众测评度优良以上的。

  (三)公开报名

  1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《广西金秀松源林产有限公司岗位竞聘报名表》(见附件一),并附个人自荐材料(自荐材料内容:包括个人基本情况、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术职务资格证书复印件。《报名表》可向公司综合办索取。

  2、《报名表》须于年 月 日前直接交公司综合办。

  (四)资格审查

  1、公司综合办按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并公布。

  2、资格审查应在月日前结束。

  (五)竞聘面试:

  1、竞聘演讲时间: 年 月 日

  2、竞聘演讲内容:个人基本情况、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。

  3、要求:资格审查合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时15分钟的`岗位应聘陈述。然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。

  4、综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、年度考核结果、综合考虑的基础确定聘任者,具体考核办法:

  ①. 员工综合素质考核占40%

  ②. 员工业绩考核成绩占40%

  ③. 竞聘面试成绩占20%

  (六)确定聘任人选

  1、评审结束过后,综合办向评审组通报评审情况,并提出拟聘任人选名单在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起5日内提出异议;

  2、异议期届满,综合办将拟聘任名单报送总经理最终审核确定。

  3、名单最终确定后,由综合办行文公示聘任部门主管人员名单。

  六、主管调动、任用办法

  1.通过竞聘的部门主管上岗进入考察期,考察期为2个月。

  2.通过竞聘的部门主管在考察期间, 原职级薪资不变, 享受主管岗位的绩效奖金和相关补贴。

  3.考察期通过考核者,由综合办行文发布正式任命书及任职期限。从任职次月起享受主管职级薪资待遇。

  4.未通过考察期者,由公司根据工作需求和个人能力,另行安排工作,不再享受主管岗位的绩效奖金和相关补贴。

  5.聘任上岗的部门主管要与公司签订《部门主管岗位责任状》,并在年终进行考核。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇18

  为进一步深化干部人事制度改革,努力形成正确的用人导向,优化干部队伍结构,提高干部队伍整体素质,积极营造干事创业的良好氛围,确保住房公积金事业规范有序、平稳健康地发展。我中心有一名科级干部参加公推比选已提拔,另有两名科级干部由于年龄原因申请不再担任科级职务,现缺三名正科级职务,三名副科级职务,经“中心”党组会议决定,对缺额职务进行竞争上岗。根据市委组织部《关于做好x年全市机关事业单位科级领导干部竞聘上岗工作的通知》(银组发〔x〕57号)文件精神,结合我“中心”实际,现制定本实施方案:

  一、竞聘上岗的原则

  (一)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

  (二)坚持群众公认、注重实绩的原则;

  (三)坚持考试与考察相结合的原则;

  (四)坚持个人意愿与组织决定相结合。

  二、组织领导

  为保证竞聘上岗工作的规范、有序开展,党组成立x住房公积金管理中心科级干部竞聘工作领导小组。领导小组由下列人员组成:

  组长:

  副组长:

  成员:

  贺斌

  特别邀请自治区住房公积金监管处领导现场指导。

  领导小组主要负责竞聘上岗的.组织和实施,各项准备工作由领导小组冯开玉牵头落实,工作人员在不参加竞聘人员中指定。

  三、竞聘职位

  按照市编办《关于印发x住房公积金管理中心机构编制方案的通知》(银机编发[2006]78号)规定,经“中心”党组研究,实行竞聘上岗科级正职3名,具体职位如下:

  1、办公室主任1名;

  2、归集管理处处长1名;

  3、监察审计处处长1名;

  另缺三名副科级职务,在中心内部调整或聘任。

  四、参加竞聘上岗人员的资格条件

  参加竞聘上岗的人员除具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外,一般还应符合下列条件:

  (一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策;

  (二)应具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件;

  (三)具有干部身份;

  (四)具有大专以上学历;

  (五)连续三年年度考核被确定为称职等次以上的;

  (六)具有正常履行职责的身体条件;

  (七)有较强的业务能力和组织领导能力,文字语言表达能力较好;

  (八)事业心和责任感强、工作实绩突出、服务意识强、廉政勤勉、遵纪守法、思想作风正派;

  (九)家庭和睦,邻里友好,团结同志,应当符合市委《关于对干部德进行考察评价的意见》要求。

  以上九条均为共性条件,竞聘各岗位人员还应具备相应的专业条件;

  办公室主任应有较好的写作能力,善于协调对内对外关系,能够处理较复杂的问题,有较强的综合协调能力,为人正派,廉洁从政,严格要求自己。

  归集管理处处长应具备住房公积金缴存、开户、提取、转移、封存等方面的专业知识,有创新精神,积极深入企业催缴催建公积金制度,善于协调各方面的关系,有较强的综合协调能力。

  监察审计处处长应熟悉审计工作的制度、政策法规、纪检知识、财务管理知识,为人正直,严格要求自己。

  五、竞聘上岗的范围

  竞聘正科级领导职务的,一般应当已担任副科级职务2年以上。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇19

  一、指导思想

  为了进一步推进干部选拔任用民主化进程,在学校领导干部使用中引入竞争激励机制,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗,并制定本实施方案。

  二、基本原则

  竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

  三、竞聘岗位和职数

  教导主任1

  教导处副主任1

  大队辅导员1

  总务主任1

  校办主任1

  四、报名条件

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,具有奉献精神和强烈的责任感。

  2、有较强的'教育理论水平,较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力,具有开拓创新的精神。

  3、具有大专以上学历,身体健康。

  五、工作程序与时间安排

  1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议,公开竞聘方案,认真做好宣传发动工作,并对上届学校中层干部进行民主测评。

  2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。报名时间xxx年8月10日-8月20日下午4:00。

  报名方式:

  (1)网上报名。请在网站上下载《宁波市怡江小学竞聘中层干部报名表》,按要xf填好后发至xxxxxx@xxx.com中并告知校长。电话:135xxxx3301

  (2)现场报名。到校长室填表报名。

  3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。

  4、公推公选。在学校内部进行公推公选。

  5、决定聘任。

  六、管理与待遇

  1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。

  2、竞聘入选者,实行试用期,试用期一般为三个月,期满后根据考核情况决定是否正式聘用。(试用期岗位津贴50元/月,正式聘用期岗位津贴90元/月)

  3、对被聘任人员,加强考核,考核不称职的,予以解聘(年度考核奖分A、B、c三档,A档1000元,B档800元,c档600元,分学期核发)。

  岗位竞聘上岗实施方案 篇20

  学校中层干部竞聘上岗是学校人事管理中引入竞争激励机制、拓宽选人用人渠道、建立高素质教育干部队伍的重要举措。为推进学校可持续发展,提高学校干部队伍整体素质,根据教育局有关文件精神,按照公开、平等、竞争、择优的原则,特制定学校中层干部竞聘上岗实施方案。

  一、组织领导:

  成立竞岗工作领导小组,由下列人员组成:

  组 长:

  成 员:

  二、公开竞聘岗位及职数:

  根据教育局有关文件精神及学校组织机构调整方案,设校务办、学生处、教师处、课程处、后勤处等机构。具体岗位如下:

  1.校务办主任1名,副主任1名;

  2.学生处主任1名,副主任1名;

  3.教师处主任1名,副主任1名;

  4.课程处主任1名,副主任1名;

  5.后勤处主任1名。

  三、各岗位主要职责:(详见学校《行政机构职能与人员配置总表》)

  四、竞聘资格及条件:

  1.拥护中国共产党领导,忠诚党的教育事业,德才兼备,有强烈的事业心、责任感,有协作精神、合作意识,工作踏实,乐于奉献。

  2.具有良好的教育教学理论素养,善于学习,勤于思考,具有开拓创新精神,有较强的协调能力和执行力,能较好地贯彻学校的管理意图。

  3.有胜任相应岗位职责的能力和良好的群众基础。聘任的前提条件是群众的`认可度必须在60%以上。

  4.身体健康,教龄或工龄在五年以上。年龄一般要求男45周岁(1965年12月31日后出生)、女40周岁(1970年12月31日后出生)以内,现任中层年龄可适当放宽。

  五、程序方法:

  1、制定方案。学校领导班子根据本校中层职位现状及机构调整需要,研究提出竞聘上岗的工作方案,由学校行政集体商定,征求群众意见后组织实施。

  2、公布方案。召开全体教职工会议,进行组织机构调整说明,公布本方案。时间6月25日。

  3、公开报名。采用个人自荐与群众推荐相结合的方法,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。竞聘者需填写报名表(在校园网下载),以书面形式或电子邮件交竞岗领导小组组长处。时间6月25-29日。

  4、资格审查。按照竞聘上岗条件,由竞岗领导小组对报名人员进行资格审查,确定竞聘人选。时间6月30日-7月1日。

  5、演讲及民主测评。召开教职工大会,听取竞岗人员演讲并对竞岗者进行民主测评。时间7月4日。

  6、确定预选名单。根据竞聘人员演讲、民主测评的结果,由竞岗领导小组对竞聘者进行综合评议,提出预选名单。时间7月5日。

  7、决定聘任。校长决定聘任,聘期三年,并签订聘约。时间7月7日。

  8、报区教育局备案。时间7月8日。

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