世界环境日活动方案

时间：2023-02-28 14:57:29 方案我要投稿

世界环境日活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的世界环境日活动方案，希望能够帮助到大家。

世界环境日活动方案

世界环境日活动方案1

　　活动目的：

　　儿童是祖国的未来和希望，他们的环保意识和行为将决定下世纪我国环境状况的好坏和可持续发展的战略进程，同时儿童环境意识的增强又会进一步促进当代成人环境意识的提高，使整个社会形成良性循环。向幼儿进行环保教育，从小培养幼儿的环保意识，是社会的需要，也是我们的责任。因此，在幼儿园展开环境保护教育，让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士，成为教育教学中的一项重要内容。为此，我针对大班幼儿的年龄特点，开展了“世界环境日”的'活动，旨在萌发幼儿的环保意识。

　　主题活动内容：

　　上午

　　活动一：科学<垃圾分类>

　　活动目标

　　1、知道垃圾的简单分类，懂得“垃圾分类”的意义

　　2、了解垃圾的分类，能在日常生活中学习垃圾分类投放，提高分析、分类、比较的能力

　　活动二：社会《地球妈妈》

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。

　　2、教育幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环保意识。

　　下午：实践活动：大自然我为你效劳

　　活动目标：

　　1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。

　　2、通过本次活动的开展，懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。

　　3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。

　　4、知道绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

　　过程：

　　一、6月5日“世界环境日”的来历。

　　二、了解20xx年“世界环境日”的主题—20xx年——森林，大自然我为你效劳

　　三、组织幼儿集体进行给幼儿园的植物浇水、除草，对幼儿园周围捡垃圾活动。

　　(1)谈话，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

　　(2)老师讲解活动要求。

　　(3)幼儿实践活动：

　　a.为幼儿园的植物浇水、除杂草。

　　b.为幼儿园周边拾垃圾活动，指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中，集中处理

世界环境日活动方案2

　　今年6月5日是第xx个世界环境日，20xx年世界环境日的主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态xx、美丽xx奠定良好的.舆论氛围和工作基础。

　　二、活动内容及安排

　　（一）县领导在xx电视台发表电视讲话。

　　时间：6月5日。

　　责任单位：局办公室。

　　（二）社会宣传。

　　时间：6月5日。

　　责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股。

　　参加人员：县法院x人，县环保局x人，电视台记者。

　　标语：1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动（彩虹门）；2、践行绿色生活、共建生态xx（桌前标语）。

　　（三）“环保杯”书画展。

　　时间：6月5日――――6月15日。

　　展览地点：xx书画院。

　　责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联。

　　三、活动要求

　　（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。

　　（二）相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。

　　（三）各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。

世界环境日活动方案3

　　1、知道6月5号是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。

　　2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

　　准备：图片，视频，绘画用品

　　过程：

　　1.学一学，说一说

　　通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日。

　　2.看一看，想一想

　　幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的`心灵带来一些震撼。

　　3.画一画、做一做

　　环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

世界环境日活动方案4

　　一、宣传主题

　　20xx年六五环境日统一使用宣传主题为“美丽中国我是行动者”，并将沿用至20xx年。

　　党的十九大报告明确提出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。美丽中国，人人共享，更要全社会共建。确定“美丽中国我是行动者”主题，旨在进行广泛社会动员，推动人们知行合一，从选择简约适度、绿色低碳生活方式做起，积极参与生态环境事务，同心同德，打好污染防治攻坚战，在全社会形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围，让美丽中国建设更加深入人心，让绿水青山就是金山银山的理念得到深入实践、结出丰硕成果。

　　各地、各单位要深刻理解、准确把握“美丽中国我是行动者”主题内涵，通过六五环境日宣传，凝聚社会共识，动员社会各界积极参与美丽中国建设。

　　二、工作安排

　　1、做好主题预热宣传

　　我部将陆续推出六五环境日主题宣传海报、宣传片等，供社会各界免费使用。各地、各单位要做好六五环境日主题的`宣传阐释，结合各地实际，设计多种形式主题宣传产品，营造浓厚社会氛围，为六五环境日宣传活动做好预热宣传。

　　六五环境日前，各省级环保部门、各宣传直属单位设计报送不少于3件主题宣传产品，“生态环境部”微博微信公众号将对各地、各单位主题宣传产品进行联展。

　　2、开展主题实践活动

　　6月5日上午，我部将联合xx省人民政府围绕主题，共同举办20xx年六五环境日主场活动。内容包括发布《公民生态环境行为准则》、启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动、揭晓20xx—20xx绿色中国年度人物等。“生态环境部”微博微信公众号将对主场活动安排进行预告和直播。

　　各地、各单位6月5日上午统一启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动，在统一名称下可确立具体活动分标题，结合各地实际，面向企业、学校、社区、农村等确立宣传重点，突出公众参与，体现地方特色，形成全国联动、步调一致又丰富多彩的强大宣传声势。

　　请各省级环保部门、各宣传直属单位紧扣主题、结合实际策划“美丽中国我是行动者”主题实践活动方案，并于20xx年5月20日前将方案报送我部。“生态环境部”微博微信公众号将对优秀策划进行预告展示，6月5日及时展示有创意的主题实践活动。各地新媒体平台积极互动转发。

　　3、总结交流

　　六五环境日后，我部将召开工作总结会议，对六五环境日优秀主题宣传产品、优秀宣传活动进行表扬，组织研讨，交流经验，提高六五环境日宣传工作水平，不断把“美丽中国我是行动者”主题实践活动推向深入。

　　请各地、各单位于20xx年6月15日前向我部报送宣传活动总结。总结包括开展六五环境日活动基本情况、活动特点、参加人员、重要演讲、传播效果及宣传产品等方面。

　　三、总体要求

　　1、高度重视。充分认识做好六五环境日宣传对汇聚生态环境保护正能量、打好污染防治攻坚战的重要意义，将六五环境日宣传工作摆上重要议事日程。主要负责同志亲自研究部署，精心谋划，给予人力物力及时间保障。

　　2、多方联动。积极联络推动，发挥宣传、文明办、教育、共青团、妇联、工会等部门和社会团体作用，广泛动员社会各界积极参与，统筹协调，形成合力，扩大六五环境日宣传影响力。

　　3、积极创新。加快转变宣传方式，线上线下结合，增强互动性、参与性、有效性。积极借用探索新媒体平台和新技术手段，增强传播效果。

　　4、简约环保。严格遵守有关纪律规定，不追求场面宏大，不搞铺张浪费，带头践行简约适度、绿色低碳，讲求实效，从形式到内容始终贯彻生态文明理念。

世界环境日活动方案5

　　一、活动宗旨

　　通过“六〃五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。

　　二、活动主题

　　1、今年“六〃五”世界环境日主题

　　20xx年6月5日是第xx个世界环境日，今年世界环境日的.主题为“森林：大自然为您效劳(forest：natureforyourservice)”，国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动，提高生态文明水平，倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。

　　2、三水镇中心校、幼儿园活动主题

　　“生态〃低碳〃时尚”

　　三、活动时间

　　20xx年6月～9月

　　四、活动内容：

　　活动一：6月5日“世界环境日”前夕，“开展“生态、环保、时尚”环境保护主题活动启

　　动仪式。

　　活动二：看看、查查、补补“生态〃低碳〃时尚”中小幼环保主题活动【关灯一小时〃绿色

　　校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】

　　活动三：建设节约型校园，开展绿色学校争创活动。

　　活动四：组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动

　　五、活动要求：

　　1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%学生参与;

　　2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境，个个参与环保的氛围。

　　3、结合环境综合整治活动和各班实际，进行主题活动。

　　4、活动应进入社区，进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点，组织家长共同参与。

　　5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时发送至学校德育处。

世界环境日活动方案6

　　一.活动目的

　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

　　2、进一步了解环境的与人类的关系。

　　3、提高学生的环境保护责任感。

　　4、增强环保实践活动的能力。

　　二、活动内容

　　(一)、成立领导小组组长：** 副组长：**、成员：**、**、**等

　　(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

　　六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：**、**

　　3、开展一次环保宣传绘画。

　　六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，**老师负责。

　　4、进行一次社区环境宣传与调查。

　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， **负责组织。

　　5、出一期渗透环境教育的墙报。

　　班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由**负责。

　　6、开展一次环境教育的.主题班队会。

　　各班主任老师负责，保存好资料。

　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，**负责。

　　三.活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案7

各单位，各科室：

　　为了进一步落实上级对 "六.五"世界环境日宣传活动的工作要求，开展环保宣传，提高广大员工环保意识，预防、杜绝各类环境事故事件发生，结合生产实际，公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。

　　一、活动主题：

　　6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是："绿色转型和绿色发展"。

　　二、活动安排

　　(一)开展"六·五"世界环境日宣传，形成阶段性环境宣传高潮。

　　利用"六·五"世界环境日这一平台，开展多种形式的环保节能宣传活动。

　　1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题，滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活，引导员工树立节能环保意识。

　　2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;做到绿色出行，选用无铅汽油;绿色饮食，选购"环境标志"绿色食品;绿色照明，使用节能灯;绿色旅游，除了脚印，什么也别留下 ;自觉进行垃圾分类回收

　　(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

　　倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

　　1、编制、发放、学习清洁生产专刊，形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。

　　2、组织制定录井生产现场清洁生产方案，使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

　　(三)开展环境隐患排查、检查、整改

　　1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的`隐患。

　　2、组织环保专项检查，加大现场监督检查力度，督促严格落实环境保护措施，认真整改发现的问题和隐患。

　　三、其他工作要求

　　1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作

　　2、对环境资料进行一次彻底的清查，及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

世界环境日活动方案8

　　一、活动目的:

　　通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

　　二、活动时间:

　　x月x日-x月x日

　　三、活动对象:

　　七、八年级学生、全体教师。

　　四、活动安排:

　　x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

　　2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

　　班主任可以从以下几方面提出要求:

　　①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;

　　②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

　　③劝说同学不乱丢垃圾;

　　④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。

　　在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

　　3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

　　4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在x月5日的'晨会上,各班均齐诵班级环保口号。

　　5、x月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

　　x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。

　　五、活动颁奖

　　评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖，并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。

世界环境日活动方案9

　　一、活动目的

　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

　　2、进一步了解环境的与人类的关系。

　　3、提高学生的环境保护责任感。

　　4、增强环保实践活动的能力。

　　二、活动内容

　　(一)、成立领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　(二)、开展系列活动

　　1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场

　　3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品。

　　4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，快板表演"市民环保指南三字歌"。

　　5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责。

　　6、开展一次环境教育的`主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。

　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

　　8、提出一项改善环境的建议

　　9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动。

　　三、活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案10

　　活动目标：

　　1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。

　　2、增强保护环境意识。

　　活动准备：故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)

　　2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?

　　3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。

　　二、教师讲述故事并提问

　　1、教师讲述故事内容。

　　2、教师提问：

　　(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?

　　(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?

　　(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?

　　(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?

　　教师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。

　　3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢?

　　教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

　　三、请幼儿根据自己的经验来说一说

　　1、教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上吃完的.果皮和垃圾会丢到哪里去呢?

　　2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?

　　3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。

　　四、欣赏儿歌

　　1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧!

　　2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。

　　3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。

世界环境日活动方案11

　　一、活动主题：

　　绿色消费，我在行动。

　　二、活动目的：

　　1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的'知识。

　　2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：

　　(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。

　　(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。

　　(3)绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。

　　(4)杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。

　　(5)节能：选择节能家电。

　　(6)保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水，一水多用。

　　三、活动时间：

　　6月3日——6月7日

　　四、活动对象：六年级全体学生。

　　五、活动内容：

　　1、写一份“绿色消费”倡议书

　　六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参与评比。

　　2、“废宝回收”主题讲座

　　6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六年级各班分别派5位同学参加。

　　3、开展好“绿色消费”主题晨会课。

　　六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣传世界环境日有关绿色消费知识，请班主任拍好照片。

　　4、绿色消费金点子提案评比。

　　六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。

　　5、推选“环保小卫士”

　　六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

　　六、活动要求

　　各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日活动方案12

　　为纪念“六·五”世界环境日，努力推进生态文明建设，倡导全社会共同行动，努力改善环境质量，贯彻普及新《环保法》，现制定我局“六·五”世界环境日宣传活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以不断提高全民环境意识、努力推进生态文明建设为目标，以新《环保法》宣传培训年为契机，以学习贯彻新《环保法》为主题，紧紧围绕环保中心工作，通过形式多样的环境宣传教育活动，普及环保知识、宣传政策法规、动员公众参与，凝聚社会合力，向环境污染宣战。

　　二、宣传主题

　　世界主题：可持续消费和生产

　　世界环境日口号：“七十亿人的梦想:一个星球，关爱消费。”

　　中国主题：践行绿色生活

　　陕西主题：学法、守法、执法，山绿、水清、天蓝

　　三、活动重点

　　1、围绕新修订出台的《中华人民共和国环境保护法》及《配套办法》、《水污染防治行动计划》、市政府及市环保局出台的.环保相关文件进行宣传;

　　2、对环保重点工作进展情况进行宣传。

　　四、活动时间

　　5月26日至7月30日

　　五、活动内容

　　(一)环保大讲堂

　　活动内容：利用大讲堂的形式，邀请专家就新《环保法》做专题讲座。通过大讲堂形式宣传新法。

　　时间：6月

　　参加人员：县级领导、各镇(中心)负责人、相关部门负责人、重点企业负责人、环保局全体人员。

　　(二)县级领导发表电视讲话

　　时间：6月5日

　　具体安排：县级领导围绕环保工作发表电视讲话。

　　(三)环保新闻宣传

　　时间：5月26日至6月30日

　　活动内容：

　　1、充分运用电视、网络、报刊等载体，对环保重点工作的进展和成效及新《环保法》执行情况进行集中、连续报道。

　　2、通过环保门户网站、悬挂横幅等方式发布环保公益宣传广告。

　　3、六·五环境日当天，在县城中心广场通过悬挂横幅、设立展板和咨询台、发放环保资料及环保购物袋的形式，提倡广大市民“践行绿色生活”。

　　(四)积极选拔队员参加新《环保法》知识竞赛

　　时间：6月

　　具体内容：加强对新《环保法》的学习，以新《环保法》等法律法规、环境监察业务技能为主要内容，选拔优秀队员组队参加环保系统干部职工知识竞赛。

　　(五)开展新《环保法》“五进”活动。

　　时间：5月26日至6月30日

　　活动内容：按照市局《关于贯彻落实新〈环保法〉及配套办法宣传培训工作方案》要求，通过制作新法案件宣传展版、公益宣传牌，发放宣传海报、宣传手册，举行现场法律咨询等形式，开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌，不少于2块，利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于10条。

　　六、几点要求

　　1、切实加强对“六·五”世界环境日系列宣传活动工作的领导。成立以局长为组长，分管副局长为副组长，监测站及各科室负责人为成员的“六·五”世界环境日系列宣传活动工作领导小组。

　　2、要充分利用网络、电视、广告栏、社区宣传栏等新闻媒介，多视角、多层次、多渠道营造浓厚宣传氛围，使新《环保法》人人知晓，使环保理念深入人心。

　　3、要把开展“六·五”世界环境日系列宣传活动与我县环保重点工作有效结合起来，全面推动“两富两美新武功”建设。

世界环境日活动方案13

　　一、活动目的

　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

　　2、进一步了解环境的与人类的关系。

　　3、提高学生的环境保护责任感。

　　4、增强环保实践活动的能力。

　　二、活动内容

　　（一）成立领导小组组长：xxx，副组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx等。

　　（二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

　　六月三日上午xx：xx----xx：xx，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxx、xxx

　　3、开展一次环保宣传绘画。

　　六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xxx老师负责。

　　4、进行一次社区环境宣传与调查。

　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演＂市民环保指南三字歌＂，xxx负责组织。

　　5、出一期渗透环境教育的墙报。

　　班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xxx负责。

　　6、开展一次环境教育的主题班队会。

　　各班主任老师负责，保存好资料。

　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

　　8、提出一项改善环境的建议

　　9、开展一次以＂循环利用，变废为宝＂为主题的.回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

　　三、活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案14

　　今年6月5日，是第__个世界环境日。今年世界环境日的中国主题是：“思前，食后，厉行节约，减少你的耗粮足迹”，中国主题是：“向污染宣战”。我校紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣、纪念活动，取得了较好的社会效果。

　　一、领导重视、精心安排

　　世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，酒都学校学校领导高度重视本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的“6。5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6。5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6。5”宣传活动，从而把今年的“6。5”真正办成了一个有特色的环保节日。

　　二、活动开展情况

　　围绕“6。5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：营造氛围，在校门口及附近路上悬挂环保标语；，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的`宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。在星期一的升旗仪式上，进行了题为“向污染宣战”的国旗下讲话；星期二的班队课上，各班在班主任老师的组织下，开展了“我是环保小卫士”主题班会活动。

　　三、存在的不足与明年打算

　　“6。5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6。5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高酒都学校学校师生环保意识不断努力。