交通安全主题活动方案

时间：2024-04-20 19:24:55 晓凤工作方案我要投稿

交通安全主题活动方案（通用20篇）

　　为了确保活动扎实开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的交通安全主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

交通安全主题活动方案（通用20篇）

　　交通安全主题活动方案 1

　　一、活动主题

　　细节关乎生命、安全文明出行

　　二、时间安排

　　12月2日至12月10日为集中宣传阶段，形成宣传热点；12月11日至年底为持续推进阶段。

　　三、工作目标

　　以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

　　四、活动内容

　　1、“指尖上的.文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等，并保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。（负责单位：校院两级团学组织新媒体中心）

　　2、“文明交通，安全出行”活动。目前，我校学生使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课，教育学生注意交通安全，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。（负责单位：各班级）

　　3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。（负责单位：校自律会）

　　4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动，播放交通安全警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深入人心。

　　交通安全主题活动方案 2

　　为进一步贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》，强化各部门、各单位道路交通安全法定职责和义务，提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识，推动“文明交通行动计划”深入实施，切实保障人民群众生命财产安全，公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局决定，今年以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题，在全国组织开展122“全国交通安全日”主题活动。

　　活动主题

　　“拒绝危险驾驶安全文明出行”

　　工作目标

　　紧紧围绕交通安全法律法规，针对危险驾驶违法犯罪行为，组织122“全国交通安全日”主题活动，弘扬交通安全法治精神，普及交通安全风险防范知识，进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法，抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

　　工作措施

　　（一）联合开展普法宣传教育。各级公安交管、司法行政、教育行政等部门要开展系列宣传活动，送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业，让学生、家庭、企业负责人及相关从业人员知法、懂法、守法，进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水平。要将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案（九）》等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动，着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传，利用普法宣传阵地，利用新媒体平台开展警示教育。要对公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品运输企业进行一次全覆盖的宣讲活动。各级各部门要大量印制、发放、展示带有“122”标识的'宣传品，组织重点群体参观交通安全宣传教育基地，开展体验式宣传教育。

　　（二）强化部门联合整治。各级公安交管、交通运输部门要以11月1日《刑法修正案（九）》正式实施为契机，针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速，违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治。在城市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为，在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违法行为，在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无牌无证等突出违法行为。要加强大数据信息研判互通，并依托辑查布控系统等信息技术手段，准确掌握违法行为发生量大的重点时段、重点区域和重点企业，组织专门力量开展联合执法，加强路面管控，严查严处突出违法行为；在源头上综合运用法律、经济、行政等手段，对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业，要集中约谈企业负责人，责令加强内部管理，严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全制度；对问题严重的，要依法追究企业负责人、安全管理人员责任。

　　（三）共同策划媒体行动。要在12月2日前后一段时间，利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目，形成集中报道声势。相关部门领导要走进直播间参与宣传活动，要以滚动字幕、公益广告等形式播出“全国交通安全日”相关消息和主题提示；在报刊杂志开辟专版、专栏，结合违规企业、危险驾驶典型案例曝光，持续宣传危险驾驶行为的法律责任和现实危害；在互联网、“两微一端”等网络平台，统一组织“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”等主题活动，与群众广泛互动；在“百城百台”交通专业媒体策划组织主题联播，并通过电子显示屏、户外标语、电视游走字幕、网站弹出框、手机短信等方式密集宣传122“全国交通安全日”，努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。

　　（四）传递文明交通正能量。各级文明办、共青团、妇联、工会等要充分动员社会各方面资源，结合地区实际，开展文明交通志愿服务引导、扶助事故受害者等公益活动，积极倡导文明出行、礼貌乘车，大力宣传文明交通新风尚，倡导文明交通好习惯。各级交通运输、公安交管部门要集中宣传、公开表彰文明驾驶先进个人、集体和示范村、学校，广泛展示“好交警”、 “好司机”的故事，大力传播文明交通正能量。各地各部门要鼓励企事业单位、社会名人发挥示范作用，积极履行社会责任，抵制危险驾驶行为，参加文明交通倡议等主题活动，积极参与“降速五公里”、“系上安全带”、“送头盔下乡”等公益活动。

　　（五）积极组织社会面宣传。各级各有关部门要集中宣传力量、拓展宣传手段，在农村地区、客货运输企业、驾校组织开展“拒绝危险驾驶”主题宣传教育活动。排查修缮农村地区交通安全宣传设施，依托行政村出入口、村委会（村民服务中心）、国省道沿线自然村醒目位置宣传牌、农村交通安全服务站（劝导站）集中展示主题海报、宣传画和宣传标语，依托县电视台、广播站、乡村广播（大喇叭）开展集中宣传，组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害，争取覆盖到全部乡、镇和行政村。各级交通运输、公安交管部门要结合驾驶考试制度改革，组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训。各级交通运输部门要督促客货运输企业向每一位驾驶人告知刑法新规定、发送一次主题短信。

　　工作要求

　　（一）联合开展专题部署。各地公安、文明办、教育行政、司法行政、交通运输、安全监管部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作，联合开展专题部署，积极争取党委政府的重视和支持，细化责任分工，切实抓好工作落实；要牢固树立“全国一盘棋”的思想，优秀宣传资料全国共享，积极向新闻媒体提供素材线索、积极配合中央新闻媒体主题采访和媒体行动，形成全国联动，大造宣传声势。

　　（二）推动业务和宣传紧密结合。各部门要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合，制定本部门、本单位主题活动方案，彰显系统特点，做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”，形成全社会依法治理交通安全的工作格局。要紧密结合年内保安全重点工作，将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合，明确步骤、层层推进。11月上旬到中旬为预热期，宣传造势；11月下旬至12月2日为集中宣传期，形成宣传热点；12月2日至4日为后续宣传期，提升“全国交通安全日”影响力。

　　（三）积极推动宣传工作创新。各地、各部门要在近年来组织开展122“全国交通安全日”主题活动经验基础上，进一步创新形式，围绕年度主题，结合本地交通安全工作实际，推出有本地特点的主题活动。要强化品牌意识，主题宣传品要统一使用122“全国交通安全日”标识（Logo）。要积极利用市场化、项目化模式，发动社会资源，利用社会力量，开展公益安全活动，制作高品质宣传品，开展有效宣传。要通过122主题活动，形成可持续传播的、受群众欢迎的交通安全文化产品。

　　交通安全主题活动方案 3

　　一、班会目的

　　1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

　　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　　3、引导学生在活动中认识生命的'意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

　　4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：

　　5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　二、活动地点：

　　三(3)教室

　　三、活动过程：

　　（一）创设情境激发兴趣

　　1、谈话导入

　　2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思考：我们应

　　该这样注重交通安全？板书：注意交通安全

　　（二）阅读教材自主探究

　　1、自学课文，

　　思考：

　　（1）谁是交通安全的护卫者？

　　（2）我们制定有哪些交通法规？

　　2、小组进行讨论，交流学习体会；

　　3、检查自学效果，小组长汇报；

　　4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个；一是交通警察，二是各种交通标志。对于交通警察，大家非常了解，不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容；

　　5、板书：交通警察交通安全的保障 “交通法规”。

　　（三）提供引导归纳整理

　　1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。

　　2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。

　　板书：必要的安全措施：交通信号交通标志交通标线

　　3、指名读第二部分“遵守交通法规”。

　　（1）想一想：国家为什么要制定安全法律条款

　　（2）完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

　　（四）检查反馈实践创新

　　1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。

　　2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。

　　3、讨论发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。

　　4、汇报。

　　5、回顾总结。

　　三、活动总结：

　　从学生的生活出发，教育学生要遵守交通规则，学生参与热烈，在上课后学生对一些交通知识有了一定了解，学习效果较好。

　　交通安全主题活动方案 4

　　按照《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》，为切实落实今年12月2日第三个“全国交通安全日”主题活动，不断提高我县教育系统全体师生的法治意识、安全意识和公德意识，自觉抵制交通违法行为，积极营造全社会共同关注交通安全的浓厚氛围，根据磐公通字(20xx)43号《20xx年“文明交通行动计划”重点工作》的通知要求，特制定如下实施方案：

　　一、活动主题

　　抵制七类违法，安全文明出行

　　二、工作目标

　　通过宣传活动，广泛动员全体师生员工共同关注文明交通，自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心，全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

　　三、工作措施

　　1.各学校要通过黑板报、校园广播、手抄报、校园网络平台等发布“抵制七类违法，安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。

　　2.各学校要通过开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举办一次交通安全知识讲座、观看一次交通安全视频等活动提高全校师生的.交通安全意识。

　　3.义务教育段学校要通过“小手牵大手”，与家长签订文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动;高中段学校通过文明交通志愿服务等活动，进一步提高全民安全交通意识，自觉抵制七类交通违法行为。

　　四、工作要求

　　(一)高度重视，认真组织实施。各校要高度重视，充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义，提前制定操作性强的工作方案，落实责任，精心组织，确保宣传活动取得实效。

　　(二)多措并举，广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动，紧密围绕“全国交通安全日”主题，采取多种宣传手段，全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识，将文明交通理念内植于心，外践于行。

　　(三)抓住节点，按时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文;12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结。

　　交通安全主题活动方案 5

　　一、活动目的：

　　使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

　　二、活动准备：

　　1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；

　　2、收集交通事故案例；

　　3、聘请交警叔叔参加活动；

　　4、签名条幅；

　　5、儿歌用画纸书写；

　　6、竞赛题打印。

　　三、活动过程：

　　（一）、队会程序

　　中队长：出旗、敬礼、礼毕。

　　中队长：唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎人上场。

　　（二）队会过程：

　　人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？

　　人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。

　　人甲：同学们，你们是否知道这样一些事件。

　　1、一人解说，其他人表演：

　　表演：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！

　　乙：同学们，你们还知道哪些这种不幸的交通事故？

　　介绍1：年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重，迅即身亡。

　　介绍2：～年5月，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

　　介绍3：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照20xx年度交通事故死亡10.9万人，每天约有300人死亡，这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就死一人。

　　人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

　　人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

　　2、小品表演：今年5月8日，发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死（4人表演）

　　人甲：同学们，看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗？他为什么会葬身车轮，粉身碎骨呢？

　　人乙：小品可以重演，生命不会再来！同学们，让我们拧成一股绳儿，共同预防车祸的魔爪！同学们，大家有信心吗？

　　（同学们回答“有”，充满自信的'样子）

　　3、猜谜语：

　　甲：接下来我们一起来猜猜谜语。

　　白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，

　　行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道）

　　乙：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，

　　红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯）

　　4、认识交通标志（各小队展示）

　　甲：同学们，街道旁有很多交通标志，你认识哪些呢？先看看第一小队收集的交通标志。

　　5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

　　乙：下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。

　　①路上行走要做到，三要三不要：

　　交通法规要学懂、要记牢、要遵守；

　　走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

　　②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；

　　还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。

　　黄色小眼睛闭着是直行，

　　睁着右眼是向右转弯，

　　睁着左眼是向左转弯。

　　6、儿歌轮诵。

　　甲：听了交警叔叔的介绍，下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。

　　男齐：同学们，上学校，交通安全要记牢，

　　街上来往车辆多，走路要走人行道，

　　过马路走斑马线，先看左再右瞧，

　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

　　交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

　　女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

　　行人须走人行道，机动车道勿来往，

　　越过街道勿随意，斑马线上走安详，

　　行经十字马路口，绿灯为你导方向，

　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

　　候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

　　7、知识竞赛：（准备一小黑板，2人记分）

　　人甲：同学们，交通常识你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。

　　人乙：竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

　　甲：首先进行的是必答题的比赛，每小队2道，每道题10分。

　　第一小队：

　　（1）、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。

　　（2）、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？答：人行道，没有人行道要靠右边行走。

　　第二小队：

　　（1）什么灯亮时，不准通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

　　（2）行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐打闹。

　　第三小队：

　　（1）行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。

　　（2）乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。

　　乙：下面进行交通常识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

　　（1）、交通标志分几大类？答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）

　　（2）、汽车下车后，应怎样走才安全？答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

　　（3）、乘车应如何礼让？答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

　　（4）、我们可以在马路上学自行车吗？答：不可以。

　　（5）、交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。

　　（6）、小学生戴什么颜色的帽子比较安全？答：黄色。

　　（7）、110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话？（122）

　　（8）、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行？

　　（9）、乘车时应该先下后上，还是先上后下？

　　人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第xx小队获得第一名。

　　乙：那么从今天起，从我做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧！

　　8、签名（部分）

　　（三）结束程序：

　　人甲：同学们，我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动，使大家增长了交通安全知识。今后，我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。

　　乙：请辅导员讲话。

　　辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”牢记心中！

　　人甲：呼号（全体起立，举起右手）

　　辅导员：为共产主义事业而奋斗！

　　队员：时刻准备着！

　　乙：退旗（敬队礼）

　　人齐：《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。

　　交通安全主题活动方案 6

　　为进一步弘扬现代文明交通理念，增强全民遵守交通法规意识，提升全民文明交通素质，推进“文明交通行动计划”的深入实施，为我省交通安全综合整治“三年行动”营造良好的社会舆论氛围，省公安厅、文明办、教育厅、司法厅、交通运输厅、安全监管局等部门决定联合开展全省“122”交通安全主题宣传周活动，特制定如下活动方案。

　　一、活动时间

　　20xx年12月2日至8日，为期一周，12月2日为集中宣传日。

　　二、活动主题

　　紧扣“摒弃交通陋习，安全文明出行”主题，突出重点，在城市重点倡导“三不”(即“不随意变更车道，不乱停车，不闯红灯”)的主题活动;在农村重点拒绝“三无”(即拒绝“驾驶无牌车辆，无证驾驶车辆、骑摩托车不戴头盔”)的主题活动;在客货运输场站、高速公路服务区抵制“三超一疲劳”(即“超速、超员、超载和疲劳驾驶等交通违法行为”)的主题活动。

　　三、活动内容

　　(一)组织一次文明交通天使评选。从10月底起至12月2日，省公安厅、文明办、教育厅、FM1007福建交通广播联合开展“文明交通小天使”评选活动，采取交通安全法规、文明行车知识竞赛，交通故事演讲，亲子游戏，才艺展示等形式进行层层筛选、综合评定，于12月1日决评出10名我省“文明交通小天使”。各地公安、教育等部门应结合“交通安全进校园”、“交通安全示范校”创建等活动，积极发动辖区中小学校组织学生参与、推送，12月2日当天各地教育行政部门要组织辖区中小学校召开一次“摒弃陋习，远离危险”交通安全主题班会并开展交通安全主题系列活动，以“小手拉大手”的形式，达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会的宣传效果。

　　(二)刊播一批文明交通公益广告。文明办要将文明交通公益宣传作为“讲文明树新风”公益广告宣传重要内容，宣传周期间要进一步加大交通安全公益广告刊播力度，大力宣扬文明交通“德、礼、法”理念，传递文明交通正能量。公安机关要运用报纸、电视、广播、网络等本地主流媒体和城市电子显示屏、户外广告牌等媒介广泛刊播文明交通公益广告，鼓励企业通过冠名等方式参与和支持文明交通公益宣传，大力开展“乡村广播话安全”公益活动，将文明交通普及教育送入农村家庭。

　　(三)开展一次交通安全普法宣传。司法行政部门要结合12月4日“全国法制宣传日”，充分发挥部门优势，以“法律六进”为载体，广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、普法志愿者，积极推进道路交通安全法制宣传教育工作深入开展。各地派出所要以交通安全宣传“五进”为载体、组织深入到社区、农村、学校、企业等，以播放警示片、开展法律咨询等方式，宣传“三超一疲劳”、“三无”等交通违法行为的危害性;同时督促、协助乡镇、街道、社区、村委等基层组织设立交通安全宣传栏或交通安全宣传橱窗，及时更新宣传内容。

　　(四)曝光一批交通事故典型案例。安全监管部门要联合公安交通管理部门在宣传周期间集中曝光一批重大较大交通事故案例及相关责任人员处理情况，曝光一批本地发生的“三超一疲劳”交通违法行为等，加强警示安全教育，进一步提升全民的安全生产法治意识，在全社会营造“人人谴责交通违法行为、人人践行文明交通”的浓厚氛围。

　　(五)开展一次客货运重点宣教活动。交通运输部门要推动运输企业交通安全宣传主体责任落实，督促客货运输企业在宣传周期间至少组织开展1次交通安全宣传教育活动，确保企业人员受教育率达100%;交通、公安等部门要督促有关单位在客运站(场)、高速公路出入口、服务区张贴交通安全宣传挂图和标语横幅、设置宣传栏播放交通安全宣传视频。12月2日当天，各地要通过手机短信、微博传播、微信通知等方式开展全国交通安全日点对点宣传，加强交通法规政策、交通安全知识和安全行车常识等实时发布，设区市公安交警部门要运用我省交通安全宣传短信平台向辖区机动车驾驶人发送1-2条交通安全宣传提示短信。

　　(六)开展一期交通安全电视访谈节目。省公安厅交警总队拟与福建广电集团新闻频道合作，“122”期间在该频道《新闻追追追》栏目开展1-2期交通安全电视访谈类节目，邀请畅通工程专家、运输企业代表等作为嘉宾，围绕百姓关注的影响城市交通拥堵、高速公路行车安全等交通安全热点问题展开讨论、解析。各地公安机关也要积极协调、提前策划，有条件的地方争取在本地电视台开展一期交通安全电视访谈类节目，呼吁广大群众参与交通管理，共同营造文明交通人人参与、人人共享的良好环境。

　　(七)开展一次走进电台直播间活动。各地公安交警部门应根据省公安厅交警总队《关于在福建交通广播开办〈交广有约——警官在线〉栏目的.通知》(闽交警网传〔20xx〕377号)要求，加强与1007福建交通广播的沟通联系，根据时间安排表积极准备在线访谈内容，带动文明交通信息传播共享、联动和聚焦，确保社会宣传效果。在宣传周期间要联合当地交通广播，采取走进直播间的形式，围绕本辖区群众关注的交通安全热点问题以及倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”等内容至少开展1期在线访谈活动，引导舆论，服务出行。

　　(八)开展一次网络互动宣传活动。要重视发挥网络宣传迅捷、实时、覆盖面广等独特作用，加强网络宣传阵地建设。省公安厅交警总队拟于11月至12月8日期间在新华网福建频道开通“福建省‘122’交通安全周——摒弃交通陋习、安全文明出行”交通安全大讨论专题网页(互联网网址为：或短地址：)，分别设置倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”以及城市最堵点调查等版块，发动广大网友采取街拍、网络调查、献言献策等方式参与对影响城市拥堵的交通陋习等问题的讨论。各地公安机关要通过网络论坛、官方微博、微信等新媒体平台，在“122”当天要结合本地交通安全热点，策划推出“全国交通安全日”微话题讨论、访谈活动，与网民开展交流互动，形成网上网下联动，引起社会广泛关注。

　　(九)开展一次宣传短信征集评选活动。11月初至12月8日，省公安厅交警总队拟在全省范围内面向广大群众开展一次交通安全宣传短信征集和投票活动(活动介绍、投票途径以及奖项设置等请登录互联网网页“或短地址：”了解)，采取网络征集海选、手机短信投票等方式，广泛征集各类交通安全宣传提示短信，并从中评选出一批优秀交通安全宣传短信，给予一定的奖励，届时各地各部门各单位要配合做好宣传发动工作，组织本部门本单位人员踊跃参与，积极参与短信和网络投稿，同时发动本地群众参与网络投票互动，进一步扩大活动的社会覆盖面和影响力。

　　(十)发放一批交通安全宣传材料。各地公安机关要结合本地实际，选取本地区“三超一疲劳”等典型事故案例制作成展板、挂图、警示片、宣传资料等，在城镇广场、农村集市、加油站、高速公路服务区、收费站、客货运场站、公安派出所、公安交警窗口单位及主要路口等场所摆放、悬挂、播放。宣传周期间要在各派出所、公安交警服务窗口等办公场所醒目地方悬挂1-2条“摒弃交通陋习，安全文明出行”交通安全宣传标语、口号，努力营造浓厚的社会宣传氛围。

　　四、活动要求

　　(一)高度重视，提前谋划。各地各部门要充分认识到122“全国交通安全日”的设立是党和国家促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设的重要举措，要高度重视，加强领导，积极争取党委、政府支持，结合本地实际，提前会商，认真谋划，精心组织，充分发挥各部门职能作用，齐心协力，确保主题宣传活动顺利开展。

　　(二)借助媒体，广泛宣传。要充分发挥新闻媒体的传播优势，形成舆论关注氛围，要针对“三不”、“三无”、“三超一疲劳”中的典型交通违法行为，结合媒体关注热点，进行不间断曝光，对相关整治行动进行不间断报道，协调媒体对不同交通参与者的交通行为进行采集采访、调查;宣传周活动期间，要从多个视角对122“全国交通安全日”活动进行报道，将“122”打造成贯穿全年的交通安全文化品牌，进一步引导公众强化“全国交通安全日”主题理念。

　　(三)创新形式，注重实效。在强化传统宣传手段和方式的基础上，要不断探索创新，拓宽宣传渠道，强化宣传效果，在做好规定动作的同时，开展好“特色动作”、“自选动作”，通过各种内容丰富多彩，形式灵活多样的宣传教育活动，全方位、多角度地向公众普及交通安全知识，提升交通安全宣传的社会覆盖面，将宣传触角延伸到社会的方方面面。

　　(四)收集资料，及时上报。要做到活动前有安排、活动中有措施、活动后有经验。在活动过程中，注意资料的收集、留存。各地制定的“122”主题宣传周活动方案请于11月25日前报送，并注意总结活动成效及经验，分别于12月2日、12月8日前17时前将“122”集中宣传日、主题宣传周活动的文字材料、相关图片以及媒体刊稿等情况报送省公安厅交警总队。

　　交通安全主题活动方案 7

　　一、指导思想

　　坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针，认真落实江苏省《20xx年“全国交通安全日”主题活动工作方案》文件精神，以20xx年12月2日——国家第四个交通安全日为契机，围绕交通安全防范养成教育主线，深入开展交通安全宣传教育活动，增强师生安全观念意识，促进学生学习和掌握交通安全知识，养成交通安全文明习惯，提高安全防护自救能力，治理学校安全隐患，维护学校和谐稳定。

　　二、组织领导

　　学校成立以高文立校长为组长，安全分管领导孙红梅副校长为副组长，各部门负责人为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组，全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。

　　三、工作目标

　　1、全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”；

　　2、师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识；

　　3、师生交通安全意识普遍增强，进一步养成交通安全文明习惯，提高交通安全防护自救能力。

　　四、活动主题

　　今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”，主题为“拒绝危险驾驶，安全文明出行”。

　　五、活动时间

　　20xx年12月1日——20xx年12月7日

　　六、活动内容形式安排

　　1、通过周一升旗仪式，对学生进行以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育。

　　2、营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园LED电子屏播放交通安全宣传教育标语，在LED彩屏播放交通安全宣传ppt，各班级通过板报专栏，办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报，构建浓烈的.交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育。

　　3、邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动，帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识，认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。

　　4、各班级组织开展交通安全主题班（队）会教育活动，组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为，反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。于第十六周前将活动方案交学校存档备查。

　　5、学校三、四年级，各班学生自办2张交通安全手抄报，画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图，五、六年级每班完成2篇安全征文（交电子档），以加深学生对文明交通的理解。（第XX周前交学校）

　　6、印发《小学生出行交通安全常识》，便于学生诵读，促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。

　　交通安全主题活动方案 8

　　活动目标：

　　通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

　　活动准备：

　　1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

　　2、排练小品等节目。

　　3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。

　　4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。

　　活动过程：

　　一、全体立正、各小队整队。

　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

　　三、出旗、奏乐、敬礼。

　　四、唱队歌。

　　五、主题活动开始：

　　（一）展开联想，揭示活动主题

　　各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

　　队员认真地听着，仔细地看着……

　　主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

　　队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

　　队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

　　队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

　　主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）

　　（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。

　　1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？

　　队员：我们坐的队形像十字路口。

　　主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情？

　　（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）

　　2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？

　　队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了！”

　　主持人2：你的建议挺不错！

　　队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

　　主持人2：我想也是。

　　队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

　　3、主持人1：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

　　队员1：我觉得是他们不遵守规则。

　　队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。

　　主持人1：对啊！要是有人指挥就好了！

　　4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

　　队员1：是红绿灯。

　　主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？

　　队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。

　　主持人2：绿灯呢？黄灯呢？

　　队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。

　　队员4：黄灯亮了,人们要等一等。

　　主持人2：大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？

　　（队员们演一演。）

　　（三）和交通标志交朋友

　　主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

　　请大家拿出自己准备的`各种交通标志（照片或图片），让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

　　（四）擦亮眼睛辨是非。

　　主持人2：这些队员真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识？哪些行为没有交通安全意识？

　　（全体队员分为小队，进行抢答。）

　　1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

　　2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

　　3、队员表演：《红绿灯下》（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；……

　　主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

　　六、辅导员讲话：

　　队员们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。

　　七、呼号

　　八、退旗、奏乐、敬礼

　　九、活动结束

　　交通安全主题活动方案 9

　　为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的'素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。

　　一、活动时间：

　　3月30日上午9：30

　　二、活动地点：

　　园内

　　三、活动人员：

　　全体大班幼儿

　　四、活动准备：

　　1、交通安全故事短片的碟片。

　　2、带幼儿观看交通安全知识图片。

　　3、认识交通标记：

　　(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。

　　(2)学会看交通标志，遵守交通规则。

　　(3)鼓励幼儿画交通标志。

　　4、与交警队联系

　　请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

　　5、大班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

　　(1)通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。

　　(2)学习安全过马路，学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

　　五、组织实施

　　1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

　　2、请幼儿观看交通安全知识短片。

　　3、请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

　　4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

　　5、参观交通安全知识图片展。

　　6、组织幼儿进行交通安全游戏。

　　7、活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。

　　交通安全主题活动方案 10

　　一、指导思想

　　20xx年12月2日是全国“全国交通安全日”。通过宣传教育，旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为，树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，努力形成“遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻”的社会氛围。

　　二、活动时间：

　　11月27日～12月5日

　　三、活动主题：

　　拒绝危险驾驶，安全文明出行。

　　四、活动安排

　　1、氛围营造

　　①电子显示屏张挂：

　　a。抵制七类违法安全文明出行。

　　b。交通法规我知晓，文明交通我践行。

　　c。七类交通违法：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。

　　2、宣传教育

　　①请交警来校作交通知识讲座。

　　②观看交通安全录像、展板。

　　③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育（收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载），并将宣讲资料（文字和照片）于12月8日前上传至德育处。

　　④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。（各班评选出5名优胜奖，5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处）

　　五、活动要求：

　　1、提高思想认识，要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念，深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的有效载体，予以高度重视。

　　2、各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。

　　3、各班要精心组织实施，积极普及交通法规和交通安全知识，让学生知危险、会避险；积极开展“小手牵大小”宣传活动，将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

　　交通安全主题活动方案 11

　　为有效解决我县城区国庆、中秋期间秩序混乱、道路拥堵、群众出行不便等问题，给合我县实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，按照政府领导、部门协作、社会联动、齐抓共管的`原则，全面开展节日期间城区交通秩序维护工作，努力构建安全、文明、有序、畅通的交通环境。

　　二、组织领导

　　为确保工作取得实效，成立ｘｘ县两节期间交通秩序维护工作领导小组，由县政府办副主任陈清平任组长，公安局副局长、交警大队大队长刘福明任常务副组长，县交警大队、交通运输局、城管局、洣江乡政府等为成员单位。领导小组下设办公室，在交警大队办公，刘福明兼任办公室主任，负责日常工作。

　　三、维护重点

　　(一)主要区域

　　城西农贸市场、水果批发市场、广南路、洋岭花园、三公里、洣江桥、云盘山庄路口、紫荆花路段、湘运汽车站路段等重点区域。

　　(二)维护内容及具体安排

　　1.车辆乱停乱放、不按规定车道行驶、乱调头等交通违法行为。

　　2.摩托车等车辆非法营运现象。

　　3.菜市场和水果市场占道经营，店外店、流动摊贩等违法占道经营等现象。

　　4.具体安排：

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导，细化责任分工，采取强有力的措施，狠抓任务落实，确保工作取得实效。

　　(二)严格按照法律法规的要求，做到严格、公正、文明执法。

　　(三)严格按照统一部署和工作分工，各司其职，各负其责，通力合作。齐抓共管，切实搞好城区节假日秩序维护工作。

　　(四)此项工作纳入领导干部综治维稳政绩考核。

　　交通安全主题活动方案 12

　　一、宣传内容

　　系统宣传国家安全观战略思想内容，彰显国家安全观对维护国家安全的重要指导意义，重点宣传《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》，使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，加强师生的法制教育。

　　二、组织领导

　　为确保宣传活动扎实有效，学校成立东门小学全民国家安全教育日宣传工作领导小组，负责活动的'统筹、组织、指导和督查等工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间

　　20xx年4月13日-4月20日

　　四、宣传形式

　　1.分校区制作、悬挂一条宣传横幅，以营造浓厚舆论氛围。本部：增强国家安全意识，保障国家长治久安;分部：倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。(责任部门：安全组)

　　2.将《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律上传到学校网站，供师生浏览阅读。(责任部门：宣传组)

　　3.利用国旗下的讲话时间，进行一次有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率。(责任部门：大队部)

　　4.开展一次以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。(责任部门：各班)

　　五、活动要求

　　1.统一思想，提高认识。要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展。

　　2.加强创新、务求实效。要把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，把活动抓细、抓实。

　　3.加强宣传，营造氛围。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途径扩大宣传广度，使活动效果得到有效保证。

　　交通安全主题活动方案 13

　　一、指导思想：

　　安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，根据教育局宿豫教发(xxx)214号文件精神，结合我校实际情况，特开展交通安全教育周系列活动。

　　二、活动目的：

　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。

　　三、活动对象：

　　全镇在校小学生、幼儿。

　　四、活动形式：

　　1、一次动员。x月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全，共建平安校园”为主题的交通安全教育周动员会；

　　2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育；

　　3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏；

　　4、学期下发一份交通安全教育周告家长书；

　　5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座；

　　6、召开一次交通安全家长会；

　　7、对校园交通安全进行一次大检查，学校作出相应的整改方案；

　　8、组织学生观看一次《交通安全警示片》

　　9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。

　　10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。

　　11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语，校园广播站开播交通安全专题节目，让学生抬头见交通安全，低头听交通安全，回家想交通安全，心中记交通安全。

　　五、活动时间：

　　4月1日——4月5日

　　六、工作要求：

　　1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作无任何事故发生。

　　2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

　　七、具体要求

　　1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，保证此次活动的`顺利开展。

　　2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能。

　　3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

　　4、广泛宣传，营造氛围。

　　安全，我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。

　　当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立"；安全第一"；的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

　　交通安全主题活动方案 14

　　活动目标：

　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　活动重、难点：

　　通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　活动准备：

　　1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的'标志。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、教师准备交通安全有关的课件

　　活动过程设计：

　　（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、读新闻，看图片。问：大家有什么感想呢？

　　2、同学们议论，各抒己见。

　　3、老师小结：

　　生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　（二）交通知识竞赛（抢答形式）

　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

　　2、红灯亮时行人该怎样？

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？

　　4、什么灯亮时才可以走？

　　5、行车、行人应靠哪边走？

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　（三）看小品，议一议：

　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　　2、议一议：

　　（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

　　（2）我们应如何遵守交通规则？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由小品、谈心得体会。

　　（四）小结：

　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　（五）课外延伸

　　请你做个交通督导员，自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

　　交通安全主题活动方案 15

　　一、活动主题

　　结合20xx年为民服务日活动，以“心系群众，为民履职”为主题，开展一次“珍爱生命，文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介，大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动，进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识，为珍爱生命，构建和谐社会，创造安全、畅通、和谐的`交通环境。

　　二、参加人员

　　市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生

　　三、活动要求

　　加强领导，统一组织，此次活动由镇人大牵头组织。

　　四、活动形式

　　采取大会形式，集中讲解交通安全法律法规，特别是与中小学生有切身联系的交通法规

　　五、活动内容

　　1、自觉遵守交通法律法规，主动维护交通秩序，服从公安机关的管理。

　　2、不驾乘无牌、无证摩托车，驾驶摩托车不超员、超载。

　　3、骑电瓶车、自行车、三轮车等非机动车应靠边行驶，不得突然猛拐、相互追逐。自行车、三轮车不得加装动力装置

　　4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车，不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

　　5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车，不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

　　6、行人通过路口或者横过道路，应当走人横道或者过街设施。不翻越公路护栏、交通隔离墩、隔离栏，

　　7、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。

　　8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，确认安全后直行通过，不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

　　9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车，开关车门不得妨碍其他车辆和行人

　　10、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领，未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

　　11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时，应当按照交通信号灯指示通行，不得闯红灯。

　　12、驾驶机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道时，应当停车让行。

　　13、不得在街道上乱停乱放机动车。

　　14、爱护公路两侧的花草树木，不损坏交通设施。

　　15、骑自行车要靠边行驶，不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐；不骑车搭人和追逐打闹；通过有交通信号灯的路口时，应当按照交通信号灯指示通行，不得闯红灯。

　　16、驾驶车辆时，不得故意遮挡污损号牌。

　　17、驾驶车辆时，不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

　　18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。

　　19、驾乘车辆时，不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

　　20、发生交通事故时，不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场，造成人身伤亡的，应当立即抢救受伤人员，并迅速报警。

　　21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警，积极保护现场，抢救伤员和财物，检举揭发违法犯罪行为，协助公安机关打击违法犯罪活动。

　　22、其他方面交通法规讲解。

　　交通安全主题活动方案 16

　　一、活动背景

　　交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。

　　二、指导思想

　　(一)使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。

　　(二)通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。

　　(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

　　三、班会活动准备

　　问卷调查

　　(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些？

　　(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么？

　　(3)你知道的交通标志符号有哪些？

　　四、活动过程

　　1、首先播放一些违章的视频节目。

　　2.让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。

　　生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

　　(1)、闯红灯；

　　(2)、并行骑车聊天；

　　(3)、骑车带人；

　　(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。

　　生：“‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的`道理，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢？”

　　3、介绍学生应该注意的一些安全常识：

　　每位同学必须牢记如下行走安全常识：

　　指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

　　人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

　　行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

　　五、老师总结发言

　　通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。

　　交通安全主题活动方案 17

　　为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育，确实提高广大中小学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力，特制定以下活动方案：

　　1、提高认识，认真部署

　　树立以师生生命健康为第一的统一思想，以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨，以构件社会主义和谐社会为行动，积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践能力培养学生多方位开展活动。

　　2、活动目的：

　　以“安全教育周”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使青少年儿童的健康成长。

　　3、活动主题：遵章守法，从每一步做起。

　　4、活动口号：我自护我平安

　　5、活动时间：x月x日至x月x日

　　6、活动内容及安排

　　学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进行形式多样、注重实效的宣传活动。

　　（1）x月x日利用升旗仪式进行“让校园处处充满爱”的`安全意识教育。

　　（2）x月x日对校内安全进行一次深入全面的大检查，消除隐患。

　　（3）向学生发放“致学生家长的一封信”

　　（4）各班在本周举行交通安全主题班会。

　　（5）学校举行交通安全手抄报比赛。

　　（6）从x月x日起利用校园广播，播发学校活动通知、活动方案以及安全知识，同时在校园内张贴“自我保护”系列图，。营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

　　（7）x月x日——x月x日，利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。

　　（8）在活动中，我校要开展以班级为单位开展评比活动，要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。

　　（9）学校组织学生进行交通行为现场模拟活动，提高学生交通安全实践能力。

　　（10）我们要以活动为载体，教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。

　　教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

　　交通安全主题活动方案 18

　　主题内容：

　　交通安全是非常重要的，关乎我们的生命。我们要反复强调，让学生从小树立安全的意识，珍惜自己的生命，也告诉他们可以监督自己的父母：喝酒不驾车，驾车不喝酒。保证自己的生命安全。

　　引入：

　　活动目的：

　　希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。

　　活动准备：

　　1.有关交通安全的资料

　　2.课件

　　3.有关交通事故的视频

　　活动过程：

　　一、视频导入

　　二、交通安全知识

　　1、什么是交通安全设施？

　　为维护交通秩序，确保交通安全，充分发挥道路交通的功能，依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。

　　2、损坏交通设施如何赔偿和处罚？

　　肇事人损坏交通设施，应主动立即报警，除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外，依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条，对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的，按规定重处。

　　3、什么是道路交通标志？

　　道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息，用于管理交通的设施。

　　4、道路交通标志如何分类？

　　道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。

　　主标志又分为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

　　5、什么是道路交通标线？

　　道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用，也可单独使用。

　　交通标线按功能可分为三类：禁止标线、指示标线和警告标线。

　　6、中心黄色双实线的功能是什么？

　　中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。

　　7、中心黄色虚实线的功能是什么？

　　中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯，虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。

　　8、中心黄色单实线的功能是什么？

　　中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。

　　9、道路边缘黄色单实线的功能是什么？

　　道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放（含临时停车上下客）。

　　10、对几种新型、常用的交通标线的解释：

　　1）人行横道线：

　　人行横道线为一组白色平行粗实线（斑马线），在交通信号灯控制的路口，采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围，表示准许行人横穿车行道。

　　行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内，设置有人行横道信号灯的，还必须按信号灯指示通行。

　　2）人行横道线预告标示：

　　设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案，用于提示前方接近人行横道，机动车行驶时须注意行人横穿道路。

　　3）禁止掉头标记

　　设置在禁止掉头路口前适当位置的，由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案，表示禁止车辆掉头。

　　4）导流线：

　　导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域，表示车辆必须按规定的路线行驶，不得压线或越线行驶。

　　主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口，立体交叉的'匝道口或其他特殊地点。

　　5）中心圈：

　　设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域，用于区分车辆大、小转弯，及对车辆左转弯的指示，车辆不得压线行驶。机动车向左转弯时，必须紧靠中心圈小转弯。

　　6）减速标线：

　　设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线，其形

　　式有单虚线、双虚线和三虚线，垂直于行车方向设置。用于警告前方应减速慢行。

　　7）的士临时停靠点白色框线：

　　设置在的士临时停靠点路面上，只准的士临时停车上下客，其他车辆不停靠。的士停靠时，必须遵守线内停车、即停即下、即上即走，不得占位待客。

　　8）公共汽车停靠站白色框线：

　　设置在公共汽车站路面上，只准许市内公共汽车临时停车上下客，其他车辆不准停靠。公共汽车停靠时，必须按位停放在框线内，依次上下客，不得越线。

　　三、错误的安全常识：

　　1.开车吸烟不会影响驾车安全。

　　据调查，交通肇事者中以吸烟者为多，吸烟者比不吸烟者发生交通事故多50%。调查人员分析造成肇事的原因，认为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟，烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此外，香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生素B12，而人体缺乏维生素B12，可引起视力减弱。

　　2.少量酒精不会对驾车安全构成威胁。

　　酒后驾驶是导致交通事故的原因之一，少许酒精一样会妨碍驾驶。研究发现，血中酒精含量由0.5‰增至1‰，发生车祸的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰，可能性再增加6倍。

　　3.听刺激性音乐可以消除驾车疲劳。

　　从人体工程学的观点考虑，声乐能调节人的感觉和心理，会令人感到舒畅和兴奋，从而使人处于最佳工作状态。然而，听刺激性音乐对驾车安全有明显的危害，驾车时应选择节奏舒缓、曲调轻快音乐

　　活动小结：

　　交通安全至关重要，希望大家都能自觉遵守交通规则，做一个合格的小公民。同时也希望大家做一个小小的家庭监督员，监督自己的父母及其他亲友注意交通安全。让他们做到：喝酒不开车，开车不喝酒。我们同学们做到：过路行走人行道，不闯红灯，路灯行走。交通安全从我做起！

　　交通安全主题活动方案 19

　　活动主题：交通安全，你我同行。

　　活动时间：xxxx年x月x-x月x

　　活动目的：通过“交通安全月”活动，进一步强化幼儿园交通安全教育工作，以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容，帮助广大幼儿树立交通安全意识、掌握基本的交通安全知识、提高自我保护和自救能力，努力提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力，动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作，形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

　　活动安排及具体措施：

　　1.为实现教育目标，我园成立了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。刘园长对教师进行“交通安全周”活动总动员，刘书记作为活动月总负责人，提高教师对交通安全教育工作的认识，认真落实“交通安全周”活动方案。

　　2.各班结合实际情况，设计有关交通安全的教育教学活动，通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。

　　3.利用晨间讲话对幼儿进行交通安全教育

　　（1）①请在人行道内行走，没有人行道的'，请靠右边行走。

　　②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

　　③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

　　④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　（2）学生乘车时必须遵守下列规定：

　　①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

　　②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

　　4.办一期以交通安全为主要内容的家园联系栏，并利用家长接送孩子的时间，向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。