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火灾应急演练方案

时间:2023-05-16 10:13:53 晓怡 方案 我要投稿

火灾应急演练方案(通用20篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的火灾应急演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

火灾应急演练方案(通用20篇)

  火灾应急演练方案 1

  响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场。

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1.总指挥:xx。副总指挥:xx。

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2.教学区总负责:

  前教学区:xx。

  后教学区:xx。

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3.各年级组负责人:xx。

  职责:

  1.各自负责本年级的安全管理调度;

  2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的.秩序;

  3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4.各班级负责人:正副班主任。

  班主任职责:

  1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

  2.在演习开始时第一时间到达所在班级;

  3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

  4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

  5:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

  火灾应急演练方案 2

  为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于xx年x月x日下午第x节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为:

  一、演练目的:

  1、论证我校火灾应急预案的可行性。

  2、师生熟悉火灾应急的逃离。

  3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的`方法。

  二、演练的预定目标:

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演练总指挥

  马xx

  四、演练路线:

  全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

  五、人员分工:

  1、各班的组织教师:

  学前班——邢xx 一年级——崔xx 二年级——李xx

  三年级——王xx 四年级——王xx 五年级——吴xx

  六年级——霍xx

  2、楼梯口人员:

  一楼楼梯口:张xx

  3、其他:

  ①、安全区(即操场)组织:xxx

  ②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;

  六、各人员的具体工作职责:

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、其他事项:

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

  4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。

  火灾应急演练方案 3

  一、目的意义:

  为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的.目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

  二、组织机构:

  ……

  三、演练的具体时间安排:

  1、演练时间:20xx年x月x日9:30——10:30

  2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

  3、参加人员:公司全体员工

  四、演练活动地点及活动形式:

  此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

  五、演练活动内容:

  演练前应进行一下内容讲授;

  1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

  2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

  3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

  六、演练活动程序:

  1、9:20全体员工进入演练状态。

  2、9:30于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(xx)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即:

  1、xx按下附近的手动报警开关。

  2、模拟电话报警(xx拨打xx电话)。

  3、xx电话通知xx副总。

  4、xx接到电话后立即赶赴现场。

  灭火演练:

  1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

  2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

  3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

  全体消防员进行现场清理工作。

  火灾应急演练方案 4

  一、演练目的:

  1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

  2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

  二、演练内容:

  1、准确报火警;

  2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;

  3、疏散逃生演练;

  三、组织机构

  1、总指挥:

  负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

  副总指挥:

  协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

  2、抢险救援组

  负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

  3、医疗救护组

  负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

  5、通讯联络协调组

  接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

  6、物资保障组

  负责应急状态下应急物资的供应保障。

  四、应急演练用设备及物资

  1、干粉灭火器5kg10具

  2、专用担架专用担架2副;

  3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等);

  4、对讲机8台

  5、逃生工具:干净毛巾(小号)100毛巾。

  需要确定的人员:

  1、参加疏散的人员60—100名协作人员;

  2、伤员:2名;

  3、救助人员:8—10名;

  五、具体要求

  1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

  2、所有参加演练的`人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。

  3、听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

  六、事故假定:

  20xx年11月15日下午12点,中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。

  七、演练过程

  场景1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。

  场景2:安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。

  场景3:项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

  场景4:现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。

  场景5:抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。

  场景6:医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。

  场景7:总指挥鉴于

  (1)现场人员完全脱险;

  (2)火灾险情得到有效控制;

  (3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;

  (4)被疏散的人员处于安全场所。

  (5)宣布:关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动结束。

  火灾应急演练方案 5

  一、指导思想

  以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障员工的身体健康和生命安全。

  二、演习目的及要求

  确实提高全体员工紧急疏散应对能力,确保员工的生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,熟悉项目部紧急疏散路线,检查项目部紧急疏散预案的可行性和全体员工协同情况,提高自我保护能力。

  要求全体员工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到员工配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  三、演练组织

  项目部成立领导小组

  组长:xxx

  现场总指挥:xxx

  组员:xxx

  四、演习安排:

  (一)、演习背景:

  员工全部在宿舍午休,突发地震、火灾等紧急情况,及时疏散。

  (二)、紧急疏散信号:组长统一发放信号,以警报为号,并配合现场总指挥统一指挥。

  (三)、疏散办法

  1.在午休期间,宿舍门一般应开启,保持通畅,有特殊情况需关闭时,应处于能迅速开启状态。

  2.科学、合理设置紧急疏散信号:为模拟警笛音,信号应让全体员工掌握清楚。

  3.听到疏散信号后,撤离时要快、静、齐,注意拥挤。全体员工必须按照疏散路线及方案进行快速疏散。

  4.为了充分利用有限的通道,全体员工应自觉排成队列,疏散应尽量避免拥挤,所有员 工快速、安全有序到安全场地。

  5.听到疏散信号后,所有员工一起疏散到安全场地,各部门清点人数后马上向组长汇报。

  6.全体员工必须紧密合作,确保从听到疏散信号到安全集合完毕整个过程所用时间不超过五分钟。

  7.本紧急疏散方案由安全部负责全面协调,并具体组织实施演练。安全部根据演练中的情况,不断完善本方案。

  五、纪律要求

  1、全体员工应按疏散方案逼真演练。若遇突发事件,做好抢救工作。

  2、全体员工思想上应予以高度重视,行动服从指挥,及时到岗到位,如有玩忽职守或故意扰乱秩序者,将承担一切事故责任,并依据演练规定给予严肃处理。

  六、注意事项

  1.疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  2.疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤,全体员工按指挥快速通过。

  3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允许携带任何笨重物品。

  4.在疏散过程中不能跑,只能快走,出宿舍后应快速小跑到安全地集中。

  5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

  6.各部门应按预定的`路线进行疏散。

  7.所有员工的撤离路线保证不互相影响。

  8.安全部必须要提前对全体员工做好教育。

  9.如遇紧急情况务必以“安全第一”的方针进行处理。

  七、紧急疏散要求

  1、遇到突发事件,相关人员马上到位,领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员必须无条件服从组长的疏散安排,在组长的领导下做好疏散工作。

  2、各部门注意听好调度指令,组织好部门员工有秩序的疏散。

  3、所有员工按照预案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大声喧哗,防止意外事故发生。

  4、员工到操场后,要听从指挥,部门负责人迅速清点员工人数,发现缺少,及时查找。

  5、没有听到应急领导小组的指示,请在集结地守侯。

  八、总结

  1、为了应对可能发生的安全事故和紧急状态,有效的预防事故、处置事故,进一步完善安全事故管理程序,预案确定了应急工作的原则,即服从指挥,安全第一的原则;分级、分部门负责协调一致的原则;紧急处置的原则;局部利益服从全局利益的原则。安全防火,人人有责,全体员工要牢固树立责任重于泰山的思想,预防火灾事故的发生。在发生火灾事故时,认真履行职责,不脱岗,不漏岗。不履行职责造成重大责任事故的要追究其全部责任。

  2、遵循基本步骤,不断完善预案。“凡事预则立,不预则废”。结合本单位的实际情况,针对容易发生火灾的部位,切实制订横向到边、纵向到底、大家看得懂、员工记得住、现场

  3 管用的应急处置预案是十分必要的。编制处置措施、适时演练的基本的步骤,检验单位的应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力,确保在应急情况下的人员安全;检验员工应对突发事件发生后的正确处置能力,熟知如何正确引导员工开展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地确保员工的生命安全,从而不断修订和完善预案体系。

  火灾应急演练方案 6

  一、总则

  为加强全厂高配系统的消防安全管理,预防和减少高配火灾事故的发生,增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力,最大限度减少人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的安全受控,特制定本演练方案。各单位应按照《炼

  铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应能力。

  二、演习目的`

  检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,最确保人员安全,减少财产损失。

  三、演练内容

  1、模拟事故现场

  喷煤高配22#高压柜因不明原因发热,柜内电气设备融化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发现后,立即电话通知厂调度,组织开展应急救援行动。

  2、检验事故处置程序

  (1)接报警程序

  (2)警戒程序

  (3)指挥控制程序

  (4)辅助工作

  (5)结束程序

  四、成立演习临时指挥小组

  组长:

  成员:

  五、演习时间

  初定为20xx年8月20日下午12:10至13:30

  六、演习地点:喷煤高配

  七、参加单位

  公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)

  八、演习要求

  1、本次演习对运行设备只模拟,不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作。

  2、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应穿戴好劳保用品,安全工器具齐全。

  3、在演习过程中现场一旦出现事故,演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习,并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后,再继续演习进程。

  4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括:报警时间,指令发出时间,人员到达时间,处置过程等)

  5、演习结束,演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后,由指挥小组组长宣布演习全部结束,所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。

  6、演习评估。演习结束后,由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估,对演习工作的开展情况和存在问题进行认真总结,汇总后报演习领导小组。地点:综合站会议室。

  火灾应急演练方案 7

  为提高对森林突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以突发事件应对预案的指示为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的'。通过森林防火演练,提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

  二、参加人员

  全体乡干部、部门、“村四职”干部

  三、物资装备

  消防铲xx把,砍刀xx把,钢丝帚x把,灭火器x个

  四、演练时间安排

  时间:20xx年x月xx日上午x点

  地点:xx。

  演练场地布置:

  1、现场设观摩台一处,作为到场领导观摩和现场场地。

  2、演练场地用石灰划分区域,每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

  3、现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。

  五、演练步骤

  1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

  2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

  3、火场清理

  4、演练完毕,参演人员回到指定位置待命。

  火灾应急演练方案 8

  一.演练形式:实地演练

  二.演练时间:拟定于20xx年3月25日(星期五)08:30时。

  三.演练地点:功能神经科病房设备带

  四.参加人员:功能神经科全体人员

  五.演练目的:

  通过模拟发生火灾的应急演练,提高应对突发事件的组织指挥、快速响应和科室医护人员之间的协调、协同工作能力,落实护理安全管理制度和措施,掌握发生火灾的应急处置能力,及时有效地预防、控制或消除火灾隐患,掌握消防安全四个能力,营造安全的医疗环境和秩序。

  六.演练想定:

  20xx年3月25日08:30时,功能神经科病房设备带突然起火,接患者家属报警后,依据“发生火灾的'应急预案”相关内容进行应急处置,直至扑灭火情,保卫科支援到位,演练结束。

  七.演练程序:

  08:00召集所有人员由保卫科向大家讲解消防安全的四个能力以及消防器材的使用,讲解演练步骤。

  8:30医生发现火情,发出呼救。

  随之护士迅速拨打报警电话,讲明火灾位置。

  护士迅速按下报警按钮。

  同时护士、医生、 就近取干粉灭火器进行初起火灾扑救。

  8:40由保卫科人员予以点评,演练结束。

  通过此次演练,我科人员从中加强了消防知识的理论实践、丰富了消防的实战经验。

  火灾应急演练方案 9

  一、组织机构:

  1、参加桌面演练的成员单位:

  2、现场记录组成员:

  3、摄像组成员:

  4、应急办公室值勤人员:

  二、演练目标

  目标1:某小区一住宅楼内液化石油气用户液化气钢瓶泄漏爆炸着火。

  事态发展情况:

  (1)有人员受伤;

  (2)住宅楼内多处发生着火;

  (3)住宅楼内液化石油气钢瓶与炉具之间的胶管发生破损泄漏,一时控制不住,有发生二次爆炸的危险;(切断楼栋电源,有水对液化石油气泄漏区域进行稀释,防止液化石油气钢瓶发生爆炸,进一步查明现场,关闭液化石油气钢瓶阀门)

  目标2:棉花加工厂发生火灾事故;

  (1)棉花加工厂某车间内由于电气事故发生火灾;

  (2)车间内火灾已向外漫延,车间内火势短时间内无法控制。

  三、任务

  (一)液化石油气火灾事故

  1、灭火;

  消防灭火人员对着火建筑进行灭火,并对火源进行控制,防止火灾扩大化。在灭火过程中,在液化石油气钢瓶气源未切断时,不得将液化石油气钢瓶的`着火点的火源灭掉;只可采取对液化石油气钢瓶进行降温处理。

  2、切断气源;

  3、抢救受伤人员;

  4、组织、疏散50m范围之内的居民;

  5、对事故进行现场调查取证;

  (二)棉花加工厂火灾事故

  1、切断事故区域的电源;

  2、灭火:消防灭火人员对着火区域进行灭火,并对周围可燃物进行转移,无法转移的物质,应采取措施与火源进行隔离(特别是采用水幕形式)

  3、组织对着火点周围10m内的可燃物资进行转移;

  火灾应急演练方案 10

  一. 演练目的

  1. 检验消防装备是否完好

  2. 检验消防泵是否完好,其操作人员操作是否熟练

  3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理

  4. 检验公司通讯系统是否畅通

  二.假定火警部位

  待定

  三. 参演部门或单位

  1. 各分厂

  2. 生产技术科

  3. 公用工程车间

  4. 综合管理部

  四.准备工作及注意事项

  1. 记录人员4人

  2. 各岗位记录表格(另附)

  3. 演练开始前统一对表,时间确定到秒,记录人员抵达相关岗位

  4. 记录人员必须真实记录相关内容

  五. 演练过程

  1. 某日下午,某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏,遇火花后发生爆燃,火情有进一步扩大的趋势,直接威胁全公司的安全。操作工人发现火情,通报分厂控制室

  2. 分厂DCS启动消防紧急救援预案。

  1) 安排巡回工人员紧急赶往现场

  2) 电话通知公司生产调度

  3) 电话通知分厂领导

  4) 电话通知公司安全部门领导

  5) 同时分厂安排员工采取紧急措施进行自救。

  3. 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支),逐个打开消防栓,打开2支后发现压力不够,无法出水。电话告知分厂DCS。

  4. 公司生产调度应该对消防水管网出水情况有所预知,接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵,并通知公司生产部门领导

  5. 综合管理部接通知后,紧急安排消防应急救援队(保安)赶往现场,抵达后接手消防救援工作,维持现场秩序,警戒并撤离无关人员

  6. 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场,组成消防应急救援指挥部,现场指挥由安全部门领导负责

  7. 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵,增大消防水管网出水流量和压力

  8. 消防水管网压力恢复正常,火情得到控制

  六.演练要求

  1. 本次演练将尽可能真实,只通知相关部门领导,及记录人员,通过演练发现存在的问题。

  2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间

  3. 记录公用工程接火情通知到消防增压泵开启的时间

  4. 记录消防增压泵打开到消防水压力恢复正常所用时间

  5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的时间

  6. 记录分厂DCS接火警后的.应对措施

  7. 记录调度岗位接火警后的应对措施

  8. 记录各部门间联络是否畅通,报告火警,布置救援措施是否准确明了

  9. 总结各部门存在问题

  10.提出改进措施

  七. 奖惩

  1. 此次演练时间地点待定,演练结果作为当月安全考核内容

  火灾应急演练方案 11

  响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场。

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1.总指挥:xx。副总指挥:xx。

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2.教学区总负责:

  前教学区:xx。

  后教学区:xx。

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3.各年级组负责人:xx。

  职责:

  1.各自负责本年级的安全管理调度;

  2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的.秩序;

  3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4.各班级负责人:正副班主任。

  班主任职责:

  1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

  2.在演习开始时第一时间到达所在班级;

  3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

  4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

  5:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

  火灾应急演练方案 12

  一、演练活动的目的

  1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间

  20xx年11月7日下午2:05 (第六节下课)

  三、组织机构及工作组职责:

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  疏散分指挥:xxx

  救护组人员:xxx

  操场站队秩序:xxx

  切断总电源:xx

  楼梯疏散老师职责:

  1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  四、疏散负责人安排

  1.各楼梯口安全负责人员

  三楼:xxx

  二楼:xxx

  一楼:xxx

  2.教室指挥:各班班主任

  3.操场巡视:xx

  五、各班级疏散通道走向安排:(两列纵队)

  东侧楼梯(东 门): 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

  中间楼梯(正厅门) : 东侧楼梯(1.4 2.3 3.4) 西侧

  楼梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

  西侧楼梯:2.1 2.2 3.1 3.2

  注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)

  六、紧急疏散原则及演练要求

  (一)原则

  1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

  2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开 不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

  4.第一责任人:班主任为第一责任人。

  (二)演练要求

  1.疏散负责人各负其责

  2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  七、疏散步骤

  临时指挥点: 操场

  1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的`组织下,迅速在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

  2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

  3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

  4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

  5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  七 、活动程序

  1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

  2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

  3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

  4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

  5、宋铁芳总结

  请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

  八、继续学习教育:

  各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

  火灾应急演练方案 13

  一、演练目的

  1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。

  2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

  二、演练内容

  1、发生火灾,准确报火警;

  2、启动应急预案,灭火组扑灭初期火灾;

  3、抢险救援组进行疏散救援;

  4、医疗救护组进行伤员急救;

  5、安全警戒组进行现场警戒。

  三、组织机构

  1、总指挥:xx。

  协助总指挥做好应急救援的`具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

  2、灭火组

  组长:xx。

  组员:xx、xx等,负责现场灭火,火情控制,扑灭初期火灾,并预防火灾复燃。

  3、抢险救援组:

  组长:xx。

  组员:xx、xx等,负责现场疏散救援人员并清点人数,确保无遗漏。

  4、医疗救护组:

  组长:xx穿白大褂。

  组员:xx、xx等抬担架。

  负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

  5、安全警戒组:

  组长:xx。

  组员:xx等4人。

  负责现场警戒,杜绝无关人员进入,防止灾情扩大。

  6、通讯联络组:

  组长:xx。

  组员:xx等。

  负责救援车辆联系,等待车辆疏散交通。

  四、应急演练用设备及物资

  1、烟雾弹xx枚

  2、逃生工具毛巾xx条

  3、干粉灭火器xx只

  4、防毒面具x具

  5、担架x副

  6、模拟消防车、医院120急救车各x辆

  7、急救箱x个

  8、对讲机x台

  9、消防斧x把

  10、警戒带xx盘

  11、“xx项目部消防演练”条幅

  需要确定的人员:

  1、参加疏散的人员x名协作人员。

  2、伤员x名

  五、具体要求

  1、准备要充分,人员前期教育宣讲到位。

  2、所有参加演练的人员佩戴安全帽,管理人员穿工装,工人穿反光背心。

  3、听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

  六、演练

  (1)警戒组组,负责现场隔离警戒;

  (2)灭火组,负责对事故现场携带消防设置组织灭火;

  (3)抢险救援组,负责救助伤员,疏散现场作业人员;

  (4)医疗救护组,负责到事故现场接应伤员,对伤者进行救治;(带上药箱和担架前往撤离出口)

  (5)通讯联络组,一人去门口接应救援车辆,一人联系电工现场断电;(一人跑向大门口,一人用对讲机呼叫电工)

  (6)鉴于现场被困伤员已安全脱险;

  (7)火灾险情得到有效控制;

  (8)作业人员已疏散至安全场所。

  (9)我宣布:关闭我项目部《xx》,应急救援行动结束。

  这次火灾,由于项目应急预案启动及时有效,能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾,从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失,本次演练到此结束,谢谢大家。

  火灾应急演练方案 14

  一、活动时间:XX年3月2日(周一)下午第三节课

  二、活动地点:学校教学楼、学校操场

  三、活动目的:

  1、落实(中小学公共安全教育指导纲要),使学生掌握基本的消防安全常识;

  2、通过对消防安全疏散的'实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

  3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

  四、总指挥:

  五、工作组:

  安全教育组:组长

  组员 :

  安全疏散组:组长:

  组员 :

  后勤保障组:

  组长 :

  组员 :

  六、参加人员:

  学校全体师生

  七、所需器材及设备:

  校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)

  八、演练过程:

  (一)消防讲座

  由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

  (二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)

  1、疏散步骤:

  (1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)

  (2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

  (3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

  (4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

  2、疏散要求:(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。 ((2) 学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

  (三)火源扑救:

  消防队员用灭火器快速灭火。

  (四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

  火灾应急演练方案 15

  为加强第x项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的'模拟消防安全演练活动。

  一、 演练时间

  二、 演练地点

  1、消防疏散演习着火点:xx库房门口场地

  2、消防器材使用演练地点:xx库房门口场地

  3、人员疏散后集合地点xx楼楼下空旷场地

  三、组织领导

  1、演练总指挥:xx。

  2、组织策划:xx.

  3、现场指挥:xx.

  4、成员:xx.

  四、参加对象

  施工区全体人员

  五、组织实施安排

  (一)组织准备工作:

  1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

  2、人员组织工作:由xx负责发出火灾警报,xx负责办公区的疏散,由xx负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由xx负责灭火。

  3、急救措施演练:xx饰演伤者,xx负责急救。

  (二)人员逃生演习

  1、20xx年x月xx日上午,xx宣布消防演习开始。

  2、(假设)工作人员正在xx办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。工作人员被烟雾和火势围困,xx立即通知xx站长发生火情。

  3、人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工晕倒,现场立即采取急救措施,由xx立即将伤者送上急救车辆。

  疏散通道安排:

  (1) 人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)

  (2) 安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

  4、到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

  5、具体疏散工作安排:

  (1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥

  (2)带领人员离开库房到达库房外安全场地

  6、上午全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

  六、疏散要求及注意事项

  1、高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

  2、演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

  (1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

  (2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

  (3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  (4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

  (5)在使用手提式灭火器时应注意:

  1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

  2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向

  3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

  4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

  6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

  火灾应急演练方案 16

  一、活动准备

  防火标志、火警电话标志、安全门标志、消防车图片火灾录像、湿毛巾。

  二、活动过程

  1、出示消防车图片

  这个主要是引起幼儿的兴趣,可以提出以下问题:

  (1)小朋友们看,你知道这是什么车吗?

  (2)你在哪儿听到过消防车的声音?

  (3)消防车开来了,发生什么事啦?

  (4)最后,教师讲解一下有关消防车的构造,以及遇到火灾后的应对办法。

  2、观看火灾录象

  这个也可以培养幼儿仔细观察积极发表的能力。提问:你看到什么啦?引导幼儿讲述:

  房子烧了,有的人烧死,有的.人烧伤。有的人很勇敢,自己在想办法,离开火灾现场。消防队员开着消防车来救人。

  3、引导幼儿讨论

  可以提问:“如果你在失火的地方,你会怎么办呢?”这个主要是引出幼儿相互讨论,说出自救办法:

  (1)打“119“火警电话。

  (2)喊大人来救。

  (3)用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。

  4、进行消防演习

  (1)让幼儿亲身体验在火灾现场该怎么办?

  (2)小朋友着火了,你们怎么办呢?请小朋友不要慌,赶快想办法离开火灾现场。

  5、回放录像

  让让幼儿从尝试中探索出正确的方法:

  (1)你是怎样想办法离开火灾现场的?

  (2)谁打“119”的?

  (3)哪些人喊救命啦?

  (4)你们是从哪儿离开火灾现场的?怎么离开的?

  (5)最后,告诉幼儿正确的自救方法。

  6、让幼儿重视防火

  让宝宝意识到发生火灾很可怕,引导幼儿说出:

  (1)不在容易着火的地方玩火。

  (2)讨论哪些东西容易着火。

  (3)当别人不知道这些东西容易着火应该怎么办?

  (4)出示防火标志,让幼儿说出防火标志的意思。

  三、活动延伸

  请幼儿回家和自己的爸爸妈妈一起讨论相关的知识,丰富幼儿的经验。并在家长的指导下,认识家中的一些易燃物品,在家里演习火灾发生后的逃离路线。

  火灾应急演练方案 17

  一、演练目的

  树立全校师生安全无夜间的晚上,提高火灾发生夜间生的晚上傍晚,做到防范于晚上。

  二、演练时间

  1、20xx年x月x日至x月x日:宣传动员阶段

  2、20xx年x月x日x时x分至15时:实施阶段

  三、演练工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  (晚上傍晚本次夜间中午工作)晚上:全校教师

  四、参演人员

  本校全体师生员工57人。

  五、演练要求

  1、宣传动员阶段,各班应早上傍晚夜间做好中午动员工作,明确本次夜间中午演练的晚上及夜间中午,确保本次夜间中午实施,到达预期目标。

  2、各班班主任负责早上本班晚上傍晚,是第一晚上人,根据中午演练夜间领导小组的晚上,做到按时、按质按量的晚上傍晚夜间,并早上负责演练夜间中各班早上的`晚上。

  3、各班疏散线路

  一、三年级沿左边楼道按夜间中午到晚上傍晚,四早上、二晚上按夜间沿右边楼道疏散到晚上傍晚,学前班早上沿台阶疏散到晚上傍晚的早上。

  4、具体要求

  (1)晚上员第一声哨响为早上傍晚:半夜间,各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止将烟尘吸入;第二声哨响即早上傍晚,时间为半夜间。各班在规定时间夜间中午疏散到晚上傍晚。

  (2)各班应早上傍晚夜间,疏散过程中夜里纪律,不得夜间中午,杜绝拥挤和晚上傍晚的早上。

  (3)晚上傍晚后,各班早上到晚上,进行本次夜间中午演练的晚上。

  火灾应急演练方案 18

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范冬季火灾安全事故的发生,力保冬季火灾安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置冬季火灾事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校冬季火灾环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、冬季火灾安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、冬季火灾安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开冬季火灾安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实冬季火灾安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的.畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  冬季火灾安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长: (火险发生时,负责立即电话报告校冬季火灾安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长: (负责冬季火灾设施完善和冬季火灾用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长: (校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:

  成员: (负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  图书室:(负责图书馆各处的冬季火灾安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  计算机中心和计算机室由杨凤芳负责冬季火灾安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的冬季火灾器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  火灾应急演练方案 19

  演习目的:

  1、通过对消防安全疏散的实践演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的技能。

  2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的.基本知识。

  一、演习的时间、参加人数

  时间:20xx年12月15日下午三点四十

  地点:学校操场

  人数:42人

  二、演习负责人

  班主任、副班主任

  三、准备工作

  统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。

  四、逃生过程

  1、 由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

  2、 具体分组:一二组统一由教室前门出入,三四组统一由教室后门出入。

  3、警报声起

  4、各个同学沿安全逃生路线疏散,离开教室。

  五、要求:

  (1)听到警报声后,每位同学提高警惕,按指定路线有顺序的离开教室,并到达指定地点,抱头蹲下,注意避开篮球架;

  (2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;

  (3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

  (4)教师组织学生有序撤离。

  (5)按出操队列排好并清点人数。

  (6)、演习结束后请班主任反馈情况。

  (7)、排队有序回教室。

  六、其他事项

  1..班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

  2、负责巡视检查各角落,防止角落遗留学生。

  3、回教室后再次进行安全教育。

  火灾应急演练方案 20

  一、演练时间:

  20xx年8月22日

  二、演练地点:

  xxxxx

  三、演练目的:

  通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的`生命、财产安全。

  四、演练要求:

  在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。

  五、演练步骤:

  在xx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。

  在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。

  六、要注意的几个问题:

  (一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的`位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

  (二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。

  (三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。

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