方案

演练的方案

时间:2023-04-12 13:45:25 方案 我要投稿

演练的方案通用15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的演练的方案,希望对大家有所帮助。

演练的方案通用15篇

演练的方案1

  一、演练目的

  为落实作业现场规范管理规定的要求,切实保证员工生命和公司财产安全,在发生粉尘爆炸时,能够正确有效的进行处理,把公司的风险损失降低到最小,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂粉尘预防知识,遇到粉尘爆炸时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司计划进行粉尘爆炸演习。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

  2、发现应急资源的.不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

  三、组织领导

  (1)总指挥:

  副总指挥:...

  (2)组员:......

  (3)非火灾现场成员:财务室、化验室、办公室等6人

  (4)火灾现场成员:各部成员、生产操作工及车间全体人员

  四、演练时间和地点

  演习时间:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情况另行通知)演习地点:厂区

  五、演练项目

  (1)粉尘仓火灾爆炸知识培训

  (2)事故应急救援演练

  六、疏散演练步骤

  (1)09:00所有组员做好准备。

  (2)09:05粉尘仓火灾爆炸理论知识及粉尘爆炸的预防和火灾扑救措施

  (3)09:45分请示领导是否开始演习。

  (4)09:48分消防演练开始,砂光车间粉尘爆炸随即燃起熊熊大火(点着第一组火)。喊到:着火啦!!!(由于现场人员情绪激动,应大声喊),此时被困人员保持镇静,按疏散路线有秩序地进行疏散,并报告带班经理(逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场),此时有个员工撤离现场被火烧伤,其他员工把受伤人员抬离安全区域。(有部分人被困等待,消防员与其他员工营救)(虚拟)

  (5)09:55分安全警卫组迅速抵达现场分开两组,第一组就近取用灭火器(....)(第一组每个人都要拿灭火器,让每个人都体验到过程的全部动作).第二组郑延安、齐茂言组织人员取水带。

  (6)10:00分一方面扑救火势,一方面救援被困工友。

  (7)10:15分火将扑灭,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。(虚拟)

  (8)10:25分火被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具,保护好现场,等待领导及相关部门调查。

  (9)10:35报告领导本次演习成功。

  七、清理现场(...)

  八、演练总结

  演练结束后,总指挥在台上做总结讲话,他要求大家要以此粉尘爆炸事故演练为契机,全面提升应对突发事件的能力,各部门要建立联系通畅、资源共享、分工负责的应急救援机制,有效预防和减少安全事故的发生,为公司营造和谐平安的生产环境创造良好的条件。

演练的方案2

  一、演练目的

  为了对我公司应急预案体系、事故应急处置流程、应急队伍、救援物资与装备、日常应急培训与演练等方面进行检验和评价,进一步增强我公司应对化工生产突发事故的快速反应能力,提高应急处置过程中关键要素的处置能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障员工生命和公司财产的安全,公司特组织本次综合应急救援演练。

  二、演练时间、地点和级别

  演练时间:______年____月____日

  演练地点:

  演练级别:事故应急响应级别控制在公司应急处置能力范围内,从车间局部应急响应扩大至公司全体综合应急响应。

  三、演练形式、科目

  1、演练形式

  现场实战演练与模拟相结合。

  2、演练科目

  A事故报告与处置程序

  B现场处置;

  C现场应急指挥与协调

  D事故现场的警戒、控制和管制;

  E人员的救治、紧急疏散、撤离;应急救援人员的安全防护

  F应急处置污水的环保处置,环境监测、现场洗消。

  G应急救援器材、物资的配备

  四、应急疏散集中地点:公司疏散点

  五、应急救援组织机构:

  (一)车间应急处置组

  组长:

  副组长:

  组员:等名员工

  (二)、公司级应急救援组织机构

  A、应急救援指挥部(应急救援指挥组成员)

  总指挥:

  副总指挥:

  现场指挥:

  指挥部下设应急办公室主任:

  B、治安保卫组(安全部、保安人)

  组长:

  C、应急抢险队(生产部10人)

  组长:

  D、环保监测组(质控部组建)

  组长:

  E、工程抢修组(工程部、生产部组织10名机修人员参加)

  组长:副组长:

  F、后勤保障组(采购部、财务部、仓储中心)

  组长:副组长:

  G、现场救护组(企管部医务人员、生产部组织6名安全员参加)

  组长:副组长:

  H、通讯联络组(办公室组建)

  组长:

  I 、事故善后处理组(生产部、安全部、维修部等)

  组长:副组长:

  六、各级组织职责与分工

  (一)指挥部及总指挥主要职责

  1、根据事故现场情况,组织工程技术人员研究确定并实施事故的紧急处置方案;

  2、下达救援处置命令,统一协调各应急行动组的应急救援工作;

  3、及时向市政府有关部门和集团报告事故的发生,必要时请社会救援力量给予支援;

  4、适时宣布启动应急救援预案或终止紧急状态;

  (二)副总指挥主要职责

  1、负责现场救援的指挥工作;

  2、经总指挥授权代理总指挥职权;

  (三)、应急办公室职责

  1、负责应急处置工作的综合协调和联系工作。

  2、负责落实指挥部交办的相关工作。

  (四)应急抢险队职责

  接到事故报告,抢险队队长应立即组织队员携带抢险装备,采取紧急措施并根据现场情况制定现场抢险扑救方案。

  (五)工程抢修组职责

  1、负责组织专业工程技术人员协助指挥部制定事故现场抢险方案;

  2、负责调度专用工程车辆参加抢险救援;

  3、在保证工艺安全的情况下,负责工程设施抢险和设备抢修工作;

  4、及时向指挥部反馈抢险情况;

  (六)治安保卫组职责

  1、负责现场警戒,严禁无关人员进入事故现场;

  2、负责组织疏散无关人员;

  3、负责清理消防抢险通道,保证交通畅通;

  4、严禁方圆100米以内产生明火。及时向指挥部反馈抢险情况;

  (七)现场救护组职责

  1、负责现场受伤人员的紧急基本救护;

  2、协助120医务人员做好伤员的救护工作;

  (八)后勤保障组职责

  1、采购部负责抢险所需的一切设备、物资的采购供应工作;

  2、财务部负责应急救援资金的'到位,保证专款专用;

  3、销售部负责提供转移危化品的车辆,应急救援物资的供应和运输;

  4、仓储中心负责供应应急救援抢险物资;

  (九)通讯联络组职责

  1、负责对各种通讯工具、警报及事故信号做出明确规定,将报警方法、联系号码和信号使用规定置于明显位置,使每一位值班人员熟练掌握;

  2、做好通讯工作,保证抢险时信息畅通;

  3、做好救护车辆后勤保障工作,协助救护行动队做好伤员救护安置工作;

  4、做好外来人员的接待安置工作和外联工作;

  5、按照实事求是的原则及时准确向新闻媒体通报事故信息,需发布的信息必须由总指挥审核和批准;

  (十)、事故善后处理组职责

  1、张春美负责事故中受伤人员善后工作;

  2、李映华负责指导事故现场的监测、恢复、洗消工作,卢久灵组织生产部落实恢复、洗消工作;

  3、及时向指挥部反馈抢险情况;

  (十一)现场指挥组

  1、负责现场工艺处理,根据事故情况和工艺要求,正确的对水、电、气(汽)进行调度和停车的安排;

  2、负责现场救援人员调度、资源调配;

  3、负责紧急时的人员疏散工作;

  4、及时向指挥部反馈抢险情况;

  七、应急器材和应急资源

  1、便携式可燃气体探测仪,干粉灭火器,水带,水炮,地面消防栓,消防板手,防化服2套,防爆工具,堵漏器械,雨靴、雨衣、防护手套等必要的劳保用品等。

  2、消防车一辆,随车器械:空气呼吸器、消防服、应急照明等。由消防组负责。

  3、防毒面具,应急照明,对讲机,消防水池,事故水池,消防泵。

  4、急救车,通讯联络,物资供应等。

  5、急救药品。

  八、事故假设

  九、演练进程

  9、1演练前动员

  由公司领导讲话,总经理做应急演练动员讲话,首先声明"这是一次事故应急救援演练,演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演练,迅速转入真正应急"。讲述演练的目的和意义,然后宣布应急演练开始。

  9、2应急响应过程

  (一)车间处置方案启动

  1、向值班长杨自刚汇报,向控制室汇报。

  2、确认后作出如下处置:

  3、接到汇报后赶到现场后宣布启动车间级处置方案,通知机修人员及车间应急小组成员迅速赶赴现场。

  4、打开消防水,用大量消防水冲。

  5、机修人员穿戴好劳动防护用品(1人穿戴呼吸器,1人戴防毒面具)维修阀门。

  6、穿戴空气呼吸器负责用可燃气体探测器探测现场EO浓度,随时向组长汇报。

  (二)公司级预案启动

  各演练应急救援组携带各自的救援器材迅速向事故地点集合,各个救援小组到位后,各小组组长向总指挥报告:"××小组全体已到位,请指示。"总指挥指示:做好个人防护,保证安全,立即开展抢险救援。

  各小组应急救援行动展开,应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案:

  a、切断事故车间现场电源

  b、通知相关车间负责人启动车间应急措施(如紧急停车)

  (三)、各救援小组展开救援行动

  1、治安保卫组组织员工疏散至公司中门,拉上警戒线封锁现场,维持警戒区秩序。(疏散完毕后,封锁现场,维持警戒区秩序,组长向总指挥报告"疏导任务、警戒任务完成,请指示。"总指挥命令:带队集合)

  3、应急抢险组

  李建成组织消防队员利用消防车辆对环氧乙烷泄漏处喷雾状水进行稀释(消防车停在EO罐区门口,2名消防战斗员佩戴空气呼吸器,出水带两盘单出水,用开花水枪对泄漏点进行喷水稀释)。

  4、现场救护组

  现场救护组人员做好个人防护后,持担架将被困人员抢救至安全地带,并立即进行现吸氧、服用牛奶/鸡蛋清等解毒物品,展开现场场救治,必要时拨打120(模拟)

  5、后勤保障组提供急救必要设备,随后协助送往医院(模拟)。(直至伤员送往医院后,组长报告抢救任务完成,请指示;总指挥命令,带队集合)

  6、工程抢修组

  在现场指挥部同车间应急小组长进行沟通了解现场情况,然后佩戴空气呼吸器进入泄漏现场进行阀门更换工作。(更换工作完成,环氧乙烷停止泄漏,报告抢险任务完成,请指示;总指挥命令,带队集合)

  7、环保监测组权启明带领3名监测人员赶赴现场,2名3名监测人员佩戴空气呼吸器进入现场监测空气中量。结果及时报告指挥部,情况紧急时及时通知现场人员撤离。

  8、事后善后处理组报告总指挥,事故是所致,现已更换,得到有效控制,伤员已送往医院,无其他伤亡,疏散职工情绪稳定。(报告完毕,请指示;总指挥命令,带队集合)

  9、各组集合完成。

  十、总指挥宣布演练结束。

  十一、演练点评

  1、演练人员点评提出改进意见

  2、员工代表点评提出改进意见

  3、公司领导点评提出改进意见。

  4、总结关闭。

  注:演练要求

  所有消息应以"这是一次演练"作为开头语或结束语;

  不得采取超越安全保证的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险;

  事故模拟,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

  避免极端的气候条件;

  不应为了演练技巧需要而污染大气或造成类似危险;

  演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演练,迅速转入真正应急。

  涉及公司外部相关部门的采用模拟人员代替。

  现场演练图示

  附件2、环氧乙烷安全数据表

演练的方案3

  一、演练的指导思想:

  为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应教育局安全工作的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、演练目的和要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的'顺利进行。

  三、消防安全和逃生自救演练领导小组:

  总指挥:zz 成员:zz各班主任

  主持人:z

  宣传(摄像):z

  广播负责:z;

  一楼东楼梯口负责人:z 一楼西楼梯口负责人:zz

  四、学生撤离线路与集合地点:

  1.撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序,快速奔向操场集合。

  2.注意静、齐、快,向操场行进;

  五、演练时间:

  20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

  六、演练信号:警报声

  七、做好事先准备:

  1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2.警报声响起来前,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3.集合警报响后,各班迅速集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山!

  4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5.集合地的管理有各班班主任老师负责。

  6.活动过程必须保持安静。

演练的方案4

  一、演练目的

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。

  二、演练领导小组:

  总指挥、总巡视:李守贤(校长)

  副总指挥:沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)

  指挥员:刘玲胡影(现场指挥)

  疏导员:各班班主任、各任课教师

  救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)

  总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。

  音响、摄影:曹文平老师

  教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永主干道至操场:沙乐

  操场:胡影

  三、演练时间

  某某某某年3月7日(周一)班会课

  四、地点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)

  五、参加人员:棠张实小全体师生

  六、演练准备工作:

  1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

  1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。

  2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

  3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

  七、演习具体操作程序

  1、4:10-----4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)

  3、4:20全校师生进入演习状态

  4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;

  5、假设:以哨声为火灾信号;

  6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。

  7、学生跑到指定集合地点后,由班长整队,班主任迅速清点人数,向年级组长汇报,年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;

  8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)

  9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。

  八、演练实施要求以及注意事项:

  1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

  2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。

  3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

  4、各班主任老师要稳定学生的.情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。

  7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

  九、护导教师及班级撤离线路安排:

  1、消防演练护导教师安排:

  北楼东楼道护导教师:

  一楼:张春荣二楼:夏兴军

  三楼:王新永四楼:刘莹

  北楼西楼道护导教师安排:

  一楼:张永化二楼:房影

  三楼:王海燕四楼:秦庆

  机动人员:杨永华夏庆丰

  2、各班护导教师

  班级看班队尾队前(班主任)

  (略)

  3、班级撤离路线:

  一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道,撤离至操常

  一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操常

  一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操常

  一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操常

  六年级全部走新楼西楼梯下楼,经新楼走廊进入操常

演练的方案5

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xxx;

  副组长:xxxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xxx月xxx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxxx等。

  教学楼楼梯:xxxx教师,办公楼楼梯:xxx。

  进入操场秩序维持:xxxx等

  雕塑前入口处:xxxx,一年级前入口处:xxxx,四年级前入口处:xxxx。

  操场秩序指挥:xxx。

  3、灭火器灭火演示:xxx。

  4、拍照组:xxxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的'基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

演练的方案6

  “消防”即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称)。

  一、演练目的

  为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事(检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事)的建设。

  二、危险性分析

  春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参观人员

  项目经理、现场专职安全员及全体员工。

  四、应急演练组织体系和职责划分

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:xx

  职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

  分项指挥:xxx

  职责:与总指挥一齐负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  技术负责人:xxx

  职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

  信息联络负责人:xxx

  职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

  协调工作负责人:xxx

  职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

  安全负责人:xxx

  职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (2)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:队长:xx

  设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

  b)人员分配:

  xxx

  拍照:xx

  五、需要准备的物资

  1、灭火器6个

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防应急演练时间

  xxxx年2月28日15:30

  七、消防演练地点

  2楼旁木材堆放处虚设一个着火点

  八、应急演练实施步骤

  1)xxxx年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

  2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

  3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

  演练步骤:

  1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

  2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情景,由应急领导总指挥统一指挥。

  3、总指挥视现场火势情景确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

  4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情景)并尽最大的努力实施火灾自救。

  5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

  6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最终由总指挥宣布演练结束。

  7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情景写出演练总结,根据实际情景对预案进行优化、补充完善。

  为提高社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定社区消防应急演练方案:

  一、演练目的与原则

  通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的`。

  二、演练对象及时间地点

  1、人员安排

  (1)指挥:xxx

  (2)队员:xxx

  (3)参加人员:xx

  (4)演练顾问:xxx

  2、演练时间:xx年x月x日

  3、疏散集中地:xx

  三、演习项目

  (1)应急疏散

  (2)火灾扑救

  四、前期准备

  (1)消防知识及逃生小常识宣传。

  (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

  (3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

  (4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看

  五、各组紧急疏散具体行动安排

  1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。

  2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

  3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

  4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。

  5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。

  7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。

  六、火灾扑救具体安排

  1、由单位出发到达消防演习地点

  2、根据地形清理现场,准备好引火物。

  3、发放工作服、消防器材

  4、听安全员的讲解

  5、开始演习

  (1)灭油火

  第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。

  第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  (2)灭柴火

  第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  6、结束演习(宣布)

  7、清理现场。

  为加强第四项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

  一、演练时间

  XX年6月23日上午08:30

  二、演练地点:

  粱场拌和

  1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地

  2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地

  3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地

  三、组织领导:

  1、演练总指挥:xx

  2、组织策划:xxx

  3、现场指挥:xx

  4、成员:xxx

  四、参加对象

  施工区全体人员

  五、组织实施安排

  (一)组织准备工作:

  1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

  2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

  3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。

  (二)人员逃生演习

  1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(xx)宣布消防演习开始。

  2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

  3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

  疏散通道安排:

  (1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)

  (2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

  4::到达安全场地后由安全总监xxx向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

  5:具体疏散工作安排:

  (1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)

  (2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)

  6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥xx对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

  六、疏散要求及注意事项

  1、高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

  2、演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

  (1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

  (2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

  (3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  (4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

  (5)在使用手提式灭火器时应注意:

  1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

  2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向

  3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

  4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

  6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

  7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

  8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

演练的方案7

  一、指导思想

  落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

  二、组织机构

  组长:年段组长

  组员:一、二年级各班班主任和任课教师

  三、演练程序

  班级演练:

  采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

  参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的.信号后,应该做到:

  1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

  四、演练时间:

  各班班队课时间。

  五、注意事项

  安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

演练的方案8

  一、演练目的

  为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

  二、参加演练单位

  1、电梯使用单位:xxx

  2、紧急救援单位:xxx

  三、演练时间

  20xx年8月21日下午,开始时间:17:30点分

  四、演练地点

  xxx1#楼1单元

  五、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)

  电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。

  六、应急救援演练组织机构职责

  1、指挥组职责

  2、指挥组组长职责

  3、副指挥组组长职责

  3.1协助指挥组组长工作。

  3.2具体负责指挥应急救援实施工作。

  3.3受组长委托,代行指挥组组长工作。

  4、应急救援组职责

  4.1在副指挥组组长的指挥下,组员配合组长,按应急救援演练预案,具体实施现场应急救援。

  4.2准备好常用救援器材及工具。

  4.3负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员,解救出在事故中的死亡人员。

  4.4保护救援现场。

  4.5排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。

  5、警戒组职责

  5.1维持应急救援演练现场秩序。

  5.2设置警戒线,劝离救援现场无关人员。

  5.3保证救援通道畅通。

  5.4保护救援演练现场人员安全。

  6、后勤保障组职责

  6.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。

  6.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。

  6.4负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。

  七、演练电梯概况

  演练电梯为位于1#楼1单元北梯,型号是xxx,额定载重量:xxx、额定速度:xxxm/s、x层x站,由上海三菱电梯有限公司制造,维修保养单位是:xxxx电梯有限公司。

  八、演练内容及步骤

  1、演练内容

  本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

  1.1、困人事故;

  1.2、坠落事故;

  1.3、挤压事故;

  1.4、剪切事故。

  今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

  2、演练步骤

  2.1下午17时30分,演练指挥组长宣布演练开始。

  2.2演练乘客进入演练电梯轿厢内。

  2.3维保单位人为设置故障造成电梯困人事故。

  2.4被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援,值班人员在确认发生事故后,立即向电梯救援单位秩序维护部及保定通力电梯有限公司24小时服务电话联系要求实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援,切勿试图以不安全方法逃离轿厢,务必保持镇定,耐心静待救援是最安全的方法。

  2.5电梯救援单位24小时服务电话接警后,立即向应急救援指挥组报告,由指挥组组长批准并宣布,启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组下达应急救援任务,指令按各自职责实施救援准备,限在10分钟内到达救援现场。

  2.6警戒组到达事故现场,警戒好现场。疏散在紧急救援通道中(到机房的通道、轿厢所在层楼相关层门口、基站层门口及通道)滞留的.的无关人员,打开机房门。

  2.7应急救援组到达现场后,迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告,指挥组决定实施的应急救援操作方案,指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。

  2.8后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作,联系落实好救护单位、车辆,准备好救护运送受伤人员。

  2.9应急救援组实施救援。

  九、演练组织与实施要求

  1、受困乘客至少2人,由秩序维护部选定。

  2、模拟电梯故障至少2处以上,由电梯维保单位设定。

  3、承担应急救援操作人员2人,持证操作。

  4、须作好培训演练记录。

演练的方案9

  一、指导思想

  新学期伊始,为了牢固树立全校师生的安全意识,提高突发事件的应急处置能力。学校针对一年级新生入校和其他班级教室调整的`实际情况,开展本次应急避险疏散演练。使学生熟悉应急疏散逃险路线,提高师生避险、逃生、自救、互救的能力,演练方案如下:

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立永乐小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练的组织和协调工作。

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  三、演练时间

  20xx年9月12日课间操。

  四、演练地点

  xx小学校园内。

  五、演练前准备

  1、演练前阐述应急演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习。注意演练过程中的安全。

  2、讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达

  的区域。各班自行组织学生按照规定路线,熟悉一次。

  3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,

  对存在问题及时提出并整改,消除障碍和隐患,确保路线畅通和安全。

  六、演练程序

  1、以报警声响为信号,班主任老师立即组织本班学生迅速撤离教室。

  2、全校老师要及时到位,各负其责。

  3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

  七、演练组织

  1、疏散演练总指挥:x

  2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥x,副指挥x负责统一疏散;一年级级部组长x、四年级级部组长x、五年级级部组长x负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  疏散顺序:按大课间操顺序疏散

  一至二楼楼梯负责人:x

  二至三楼楼梯负责人:x

  一楼楼梯口负责人:x

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  2、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥x,副指挥x负责统一疏散;二年级级部组长x、三年级级部组长x、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:x

  二至三楼楼梯负责人:x

  一楼楼 梯 口负责人:x

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、办公楼4号楼:疏散总指挥x ,副指挥x ,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.4 4.3 2.6 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼平台负责人:x

  二至三楼平台负责人:x

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  操场疏散集结负责人:x

  疏散到操场上各班学生的站位:学生按先后顺序自成四队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

  第一排、第二排,按做操队伍排列

  由李自梅根据现场情况作小结。

  注:没有安排任务的副班主任老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

演练的方案10

  一、演练目的:

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的`应变能力。

  二、演练时间:

  20xx年12月2日(星期二)

  三、组织领导:

  总 指 挥:

  副总指挥:

  现场指挥:

  成 员:各班班主任

  四、实施安排:

  第一部分:人员疏散安排

  1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。

  2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

  3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:

  前教学楼指挥员(含各楼层巡视):

  后教学东楼指挥员(含各楼层巡视):

  后教学西楼指挥员(含各楼层巡视):

  草坪集中地指挥员(并报警):

  警铃指令: (广播、口哨)

  医疗救助:

  姜中明:关闭电闸

  陈忠达:负责制造着火点

  邵志坤:负责对着火点进行灭火

  4、负责操场集合幼儿:

  5、领班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。

  6、各楼梯口负责人员:

  前教学楼:一楼楼梯口由陈忠达负责,天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。

  后教学楼:一楼楼梯口由邵志坤负责。

  7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。

  第二部分:演练程序

  1、演练开始:副总指挥姜红霞下达演练指令,通知姜燕放防空警报。

  2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。

  3、检查楼层:幼儿队伍撤离后,楼层指挥员检查厕所后迅速撤离,各老师按配班情况回到各班。

  4、汇报情况:各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任老师清点人数,向副总指挥姜红霞汇报,副总指挥姜红霞向总指挥贺叶琴汇报年级人数。

  5、领导讲话:消防演练总指挥进行总结讲话,宣布本次消防疏散演练结束。

  第三部分:注意事项

  1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育,做好幼儿组织工作,务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。

  A、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏或墙移动,弯腰撤离。

  B、教育幼儿疏散时要听从指挥。

  C、必须让幼儿明确一定的顺序:班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排往前门走,三、四排往后门走。没有整队的时间,自觉成队,每班分两队从楼梯撤离。

  D、下楼速度的要求,在确保安全的情况下加快速度,绝对不能不顾一切的直冲,引起安全事故。

  2、各班主任老师在疏散时任务:班主任一般在跟随班级队伍,稳定幼儿的情绪,大声地指挥,指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法,行走方法,保证行走安全。

  3、各楼层、楼梯口指挥员任务:明确班级撤离秩序的原则,负责转弯处幼儿下楼的秩序,要控制好速度,如果速度过快引起拥挤,就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼,万一有幼儿滑倒,要及时制止后面幼儿,并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后,要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。

  4、安全撤离路线及顺序安排:中2直接从教室旁楼梯下,中1从前教学楼楼梯下,如发现着火点后要绕道通行。

  5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

演练的方案11

  一、活动目的:

  为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

  二、演练组织:

  总指挥:xxx

  具体指挥:xxx

  工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

  正副班主任(现场指导)保护、引导

  三、演练时间:xx年x月x日,上午xx点

  四、演练步骤

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:xxx;疏散楼梯:xxx;南楼梯:xxx)

  2、发生报警信号:xxx(敲响紧急集合钟)

  3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的'指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

  4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、撤离顺序:底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

  6、两位体育教师同时进行灭火。(业务灭火队:xxx)

  7、参加演练的年级:一—六年级10个班。

  教职工维持秩序,参与演练过程。

  五、材料的准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、每生一条手帕。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

  3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

演练的方案12

  一、演练目的:

  由于威宁中水—黑土河—石门高等级公路第一合同段项目已接近尾声,进入施工现场的作业人员均为附近村民,未经过严格的安全知识教育和培训。通过本次演练除提高施工现场全员的应变能力和自救能力,增强安全意识和责任感外,还重点检验以下内容:

  1、员工的`应变能力和自救能力;

  2、应急指挥机构的指挥能力及应急救援小组的适应能力、反映能力;

  3、使全员接受应急安全知识教育,提升应对突发事件的能力;

  4、验证应急预案的可操作性,使之进一步得到改进。

  二、演练时间:

  20xx年6月22日星期六早上9:00

  三、参演对象

  项目部经理、各科室负责人、各工区技术员、班组负责人及员工。

  四、参加演练人数

  约30人

  五、演练组织机构

  为确保演练取得实效,切实抓演练各环节,成立应急演练领导小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

  组长:胡大发

  副组长:王海

  组员:李超、刘饶、杨万军、宋应学、汪川军、祖永发、王星旭、何波、王孝康、李鹏举、王鹏、雷坤坤、雷忠刚

  六、演练准备

  1、组织各工区、各科室人员、各班组负责人进行开会,宣读演练方案、提出工作要求,并让负责人明白演练的必要性和基本步骤。

  2、演练前让员工熟悉高处坠落应急的正确方法,分析演练现场的环境条件,阐述高处坠落演练的必要性,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的集中地点,必要时,可进行桌面演练。

  3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会,落实职责,明确相关工作要求。

  七、演练背景

  事故模拟20xx年5月26日上午10点30分,防撞护栏施工作业人员熊万师在中石项目第一合同段黑土河支线LK7+700段进行防撞护栏施工作业时从挡墙坠落,导致左脚脚踝受伤,项目部接到通知以后第一时间派车辆人员到达现场,对伤员进行简单包扎后送往威宁县人医院进行治疗。

  八、演练科目

  1、应急通讯;

  2、现场警戒与管制;

  3、医疗救护;

  4、清理现场。

  九、演练进程

  1、应急通讯

  ①上午9:00行安科收到现场技术员报告,在黑土河支线LK7+700处挡墙施工人员发生坠落事故。

  ②行安科接到报告后,由行安科安全员李超拨打120救援电话,并联系驾驶员雷忠刚赶往现场。

  ③应急救援组长宣布《高空坠落应急演练方案》启动,并开展救援工作。

  2、现场警戒与管制

  ①应急救援组人员到达现场后疏散现场围观群众。

  ②在人员疏散同时,指派专人指挥过往车辆,对现场交通进行管制。

  3、医疗救护

  使用医疗物品对伤员进行应急处理后,送往就近医院。

  4、清理现场

  ①善后组解除警戒。

  ②委派专人对发生事故现场进行清理。

  ③现场交通管制解除。

  ④安全员收拾现场应急救护物品及其他物品。

  ⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。

  十、演练总结

  演练结束后,各部门立即集中现场临时指挥部参加演练总结会议。

  十一、演练要求及注意事项

  1、疏散过程中要迅速,现场交通管制要合理,必须服从指挥,避免发生安全事故。

  2、演练前15分钟,各部门需做好准备,疏通演练通道,以保证演练顺利进行。

演练的方案13

  一、演练内容

  指挥全体师生安全疏散

  二、演练时间

  20xx年10月30日

  三、演练程序

  主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

  四、参加演练人员

  全园教职工

  五、演练指挥小组:

  组长:Xx

  副组长:Xx

  成员:Xx Xx Xx Xx Xx Xx各班班主任

  六、负责疏散的管理人员:

  发布疏散命令:Xx

  一楼东门:Xx

  一楼西门:Xx

  二楼东楼梯:Xx

  三楼西楼梯:Xx Xx

  疏散集结地负责人:Xx

  七、应急处置分工:

  总指挥:Xx电话:**********

  副指挥:Xx电话:***********

  信息联络:Xx电话:***********

  现场保卫:Xx电话:***********

  疏散安置:Xx电话:***********

  救援:Xx(***********)、Xx

  医疗救治:Xx电话:***********

  后勤保障:Xx电话:***********

  调查处理:Xx

  八、疏散路线:

  1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

  2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

  3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

  在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。

  注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)

  九、演练启动方式

  演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的'指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

  十、人数清点

  各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向Xx报告安全疏散人数。Xx落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

  十一、活动总结

演练的方案14

  响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1.总指挥:xx副总指挥:x、xx

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2.教学区总负责:

  前教学区(一至三年级):x

  后教学区(四至六年级):xx

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3.各年级组负责人:

  一年级:xx二年级:x三年级:xx

  四年级:xx五年级:xx六年级:x

  职责:1.各自负责本年级的安全管理调度;

  2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

  3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的`汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4.各班级负责人:正副班主任。

  班主任职责:

  1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

  2.在演习开始时第一时间到达所在班级;

  3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

  4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

  副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

演练的方案15

  一、应急预案演练目的

  在倒虹吸、主干渠开挖施工现场以及生活营地发生意外情况时,能够迅速、高效、有序的安全撤离险区人员,做好洪水灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高各个施工队伍和相关部门应对突发洪水和地质灾难的应急反应能力,提高广大人员的防灾避灾意识,一旦临灾能迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻地质灾难造成的损失,检验项目部应对突发洪水的能力、应急救援机构的协调指挥能力、应急救援抢险队伍的机动协作能力,检验项目部的人员准备、物资准备、技术准备工作,维护项目部的生命财产的安全。

  二、应急预案演练的任务

  本次防洪度汛应急预案演练的任务是:因连降暴雨,接到xxx防汛指挥部通知,小南河将有洪水到来,河道水位暴涨。在此紧急情况下,项目部立即启动了《防洪度汛应急预案》和《小南河倒虹吸防洪度汛应急预案》,对导流明渠内施工机械、施工人员进行紧急撤离,对导流明渠进口处边坡进行防护、围堰进行防护,在现场指挥长的统一领导下,组织项目部各个部门及单位,用最短的时间组织应急救援物资和人员进行抢险。

  三、应急预案演练的原则应遵照

  1、以人为本、避让为主的原则。

  2、统一领导、分级负责的原则。

  3、反应迅速、措施果断的原则。

  4、部门配合、分工协作的原则。

  四、应急救援预案演练的地点

  小南河倒虹吸导流明渠进口处。

  五、应急救援预案演练的时间

  演练计划于20xx年xx月xx日组织实施。

  六、应急预案演练的组织

  项目部成立防洪度汛领导小组,由领导小组全面负责该次防洪度汛演练工作的安排、布置,统一协调组织指挥该次演练的实施。

  演练总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  抢险突击队:

  队长:xxx

  队员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  抢险机械组:

  组长:xxx

  组员:xxx

  协调联络组:

  组长:xxx

  组员:xxx

  物资保障组:

  组长:xxx

  组员:xxx

  治安警戒组:

  组长:xxx

  组员:xxx

  医疗救护组:

  组长:xxx

  组员:xxx

  后勤服务组:

  组长:xxx

  组员:xxx

  七、参演的相关单位和人员

  1、参演单位

  项目部综合部、安全生产管理部、工程技术部、物资机械部、质量管理部、计划合同部、测量队、机械队、综合队。

  2、参演人员

  综合队及机械队施工人员,负责在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动,如:救助伤员、保护财产、与其他应急人员协同处理紧急事件等。

  3、控制人员

  由安全协调副经理xxx,生产副经理xxx担任,负责控制演练的.时间进度,控制人员根据演练方案及演练计划的要求,引导参演人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策。

  4、模拟人员

  综合队施工人员,负责在演练过程中扮演或模拟紧急事件、事态发展的人员,如:模拟事故发生过程、模拟受害或受影响人员等。

  5、评价人员

  建管处、监理部单位领导及其他观摩人员

  八、演练物资准备

  1、抢险物资:雨衣20件、雨鞋20双、铁锹20把、洋镐5把、大锤5把、钢管20根,编织袋100条。

  2、通讯物资:对讲机6部、手持扩音器一部。

  3、机械车辆:挖掘机2台、自卸车2台,工具车3部。

  4、急救箱:1个。

  5、演练准备物资:摄像机一部、相机2部、文件夹、中性笔、评审表各10个。

  九、应急预案演练的实施步骤:

  所有参演人员到场,参加人员到防汛物资仓库旁集合。

  副总指挥xxx检查防汛抢险准备情况,然后向总指挥报告:“总指挥,防汛实战演练各项准备工作已就绪,请指示。”

  总指挥宣布:“防汛实战演练开始!”

  (一)预警

  1、协调联络组组长xxx向总指挥报告:“报告总指挥,刚接到xxx市防汛指挥部通知,小南河将有洪峰通过,请我们做好防汛准备。”

  2、总指挥:“好,请立即启动防汛应急预案,通知各应急小组做好防汛准备。”

  3、协调联络组组长xxx用对讲机进行通知:“各应急领导小组组长请注意,各应急领导小组请注意,请立即集合所有成员,携带抢险物资,做好应急抢险准备。”

  4、各应急小组成员列队跑步进入现场,站好后清点人数,向总指挥报告。防汛抢险突击队报告内容如“报告总指挥,防汛抢险突击队队员20人集合完毕,请指示”,其它组组长分别向总指挥报告人员到位情况。(顺序为协调组、物资保障组、治安组、医疗组、后勤组)

  5、总指挥:“接到xxx市防汛指挥部通知,小南河将有洪峰通过,请治安组长立即组织导流明渠内的所有设备和人员撤离,其他应急小组做好抢险准备。”

  6、各应急小组组长回答“明白”,转身向小组成员传达命令,全体抢险人员到小南河进口导流明渠等待命令。

  7、防汛抢险突击队进入物资仓库取防汛物资,然后搭乘工具车到小南河进口导流明渠集合等待命令。 (二)机械人员撤离

  1、现场治安组xxx、xxx去进入小南河倒虹吸导流明渠组织施工机械人员撤离。

  (三)围堰加固

  1、xxx用对讲机报告:“报告总指挥,小南河水位明显上升,每十分钟上升约15CM,现已达到129.2高程,是否加高围堰,请指示”

  2、总指挥回答:“好,请继续观测水位。”用对讲机向抢险突击队下达命令:“抢险突击队请注意,请立即组织队员赶往下游围堰,加高围堰。”

  向物资保障组下达命令:“物资保障组请注意,请立即携带抢险物资赶往下游围堰进行加固。”

  3、物资保障组开工具车拉着抢险物资,抢险突击队员排队赶赴下游围堰加固。 (四)机械人员撤离完毕

  约10分钟后,小南河倒虹吸导流明渠内人员、机械疏散完毕,现场治安组xxx、xxx分别站在倒虹吸进出口,xxx向总指挥报告:“报告总指挥,小南河导流明渠内人员、机械已全部撤离,周边已设立警戒哨,请指示。”

  总指挥:“请加强警戒,注意安全”

  (五)演练结束

  xxx用对讲机报告:“报告总指挥,围堰加固至133高程小南河洪峰已经顺利通过,水位已经开始回落。”

  总指挥:“好!现在我宣布,防汛实战演练结束!请全体参战人员集合,列队进入会场。”

  防汛实战演练圆满结束!请参加演练人员集合。演练人员集合,由评审人员进行评审,参加领导讲话。

  十、演练注意事项

  1、演练培训:演练前须组织对项目部全体员工进行应急救援预案和演练方案的交底培训,并进行桌面演练;

  2、演练协调:演练过程中,各小组负责人要做好相关协调工作,加强过程讲解和指挥,避免造成惊慌。

  3、演练顺序:接警→启动救援指令→各小组就位→下达行动组行动内容→开展救援工作→行动内容完成→安全隐患消除→对预案进行讲评→宣布演练结束;

  4、演练记录:由综合办公室负责演练的图像记录工作,安全生产管理部负责演练过程进行记录,并做好存在问题的记录,演练完成后,将存在问题进行总结,并对预案进行修改。

  十一、演练总结和改进

  认真总结演练过程中存在的不足,及时进行防洪度汛应急预案的完善工作。

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