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环保主题活动方案

时间:2023-04-27 09:49:03 方案 我要投稿

环保主题活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的环保主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

环保主题活动方案

环保主题活动方案1

  一、活动名称:

  中秋节主题活动:月饼飘香

  二、活动目标:

  1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2.体验与同伴老师一起过节的快乐。

  三、活动准备:

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。 3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

  四、活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球讲讲月亮的变化。 讲解月亮的变化

  提问:——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的.一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事

  3.人们怎样过中秋。

  (1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

  (2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  (1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  (2)教师简单小结,月饼的分类

  (3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

  5.画一画

  请幼儿画一画你想象中的月饼。

  金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

  孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

  此次活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

  通过故事嫦娥奔月、月亮姑娘换衣服等故事的讲解,幼儿对中秋节这个传统的节日有了深刻的理解,知道了中秋节的来历,月亮的盈亏变化,幼儿最感兴趣的就是亲自制作月饼,通过对月饼的仔细观察,利用超轻粘土制作月饼,小朋友制作的月饼各种各样,特别漂亮,锻炼了他们的动手能力。

  此次活动给幼儿留下了深刻印象,希望幼儿在中秋节能够体会到这种欢乐氛围。

环保主题活动方案2

  活动目标

  1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣,愿意用语言表达自己的发现。

  2、愿意尝试多种方法,来改变环境和事物。

  3、感知与环境的关系,爱护环境

  活动一:《小手——环境的小卫士》

  活动目标:

  1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动,观察时专心、认真。

  2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系,愿意捡起它们。

  3、懂得小手是环境的小卫士,要爱护环境。

  活动准备:

  1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境

  2、人手一只塑料袋

  活动过程:

  1、教师带领幼儿来到事先选好的场地,运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。"这里美吗?为什么?"

  教师指着被风吹起的塑料袋问:那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?

  让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊?

  2、我们怎么才能让这里变的干净,美观呢?

  引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。

  3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋

  4、教师小结:我们的小手真能干,把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋,使这里的.环境一直这么美。

  活动二:《做风筝》

  活动目标

  1、学习使用剪刀,会用剪刀剪眼睛和嘴巴。

  2、发展幼儿的动手动脑能力。

  3、激发幼儿积极动手用塑料袋制作玩具的兴趣,体验成功的喜悦。

  活动准备:

  人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀

  活动过程:

  1、导入活动:"这是我们上次拾的塑料袋,今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?"

  2、组织幼儿讨论如何制作风筝。

  (1)提问:"风筝是什么样子的?""我们要怎样做这个风筝呢?"

  (2)启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等

  3、教师提出要求

  先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物,贴在袋子上,在用细绳做风筝的线

  4、幼儿制作,教师巡回指导

  5、将做好的风筝拿到户外,四散奔跑着玩。

  活动三:环保宣传员

  活动目标:

  1、尝试制作环保标志

  2、增强幼儿的环保意识。

  活动准备:

  人手三张白纸。蜡笔

  活动过程:

  1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?

  2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。

  3、幼儿动手绘画、制作环保标志

  4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。

环保主题活动方案3

  活动时间:

  20xx年x月21日(星期六)上午

  活动地点:

  xx县xx关景区

  活动主题:

  爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起

  参加人员:

  爱心团成员

  活动资料:

  x月19日中国旅游日,xx关景区涌入了超多游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾xx关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的.爱护环境活动。

  活动流程:

  1、要求所有参加活动人员务必于x月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。

  2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。

  活动要求:

  1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

  2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人xx,所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。

  3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者务必注意自身安全,不开意气车、不做危险事。

  4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

  5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;

  温馨提示

  1、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;

  2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;

  3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等;

  4、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾。

环保主题活动方案4

  通过“关爱青年,美化环境”活动,全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面,提高青少年道德、法制素质,有效预防和减少青少年违法犯罪,维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势,净化青少年成长环境,为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展,助推黄材青年团文化蓬勃绽放,打造学习型团队,更好的营造黄材政府文化良好氛围。

  一、活动简介

  1、关爱青少年,美化环境

  为关爱青少年,为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境,黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年,美化环境”的活动。活动当天,会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座,通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传,使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识,可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品,共同参与到禁毒斗争当中,并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯,为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

  2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

  相当于室内组织的一场知识竞答赛,所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类,考验参赛者的阅读面,成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目,知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

  二、活动时间

  5月11日星期一下午2:40至4:00;

  座谈会当天下午6:30开始。

  三、活动地点

  中心小学、黄材政府大会议室

  四、参加人员(共91人)

  1、黄材镇政府机关全体团员青年;

  2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

  五、活动流程及时间安排

  (一)、下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合,2:45集体出发到达中心小学,3:15活动启动仪式

  ①领导讲话

  ②宣布活动正式开始

  ③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

  ※人员安排及职责

  知识宣讲者:桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、

  张小明(《环境知识》讲座)、

  田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

  资料收集组:综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

  职责:负责收集各类知识并排版,党政办负责打印。

  资料分发组:参加活动的女士

  职责:把事先准备的资料分发给同学们

  纪律维护组:参加活动的男士

  职责:维持现场纪律、秩序

  摄像记录组:商小兵

  职责:摄像并记录相关情况

  ※活动要求:

  1、活动当日,建议团员青年统一着志愿者文化衫,展现出青年团员精神风貌;

  2、活动过程中注意身体与财产安全,身体有不适的.注意及时报告;

  3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

  (二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

  第一环节,抽签入座(18:30-19:00)

  第二环节,游戏互动(19:00-20:30)

  第三环节,捐书仪式(20:30-20:50)

  第四环节,活动总结与留影纪念(20:50-21:00)

  活动内容如下:

  ※活动类型

  1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

  (1)成语接龙:共玩五轮。由主持人出题,每队轮流按成语最后一个字接龙,接不出的队需表演节目,赢的队则加十分。

  (2)模画成语:每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语,并以模仿或画画的形式表现出来,由自己的队员猜,猜对加十分,猜不对扣十分。

  2、知识抢答类

  (1)竞赛题型:分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分,游戏规则见附表。

  (2)试题范围:文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

  3、捐书仪式

  输的队每人至少捐书一本,赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计,并按座位顺序交到队长手上。

  ※参赛队的确定

  1、参赛队的确立:为实现公平公正参赛原则,让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况,以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组,每组45人,座位也由抽签形式决定。

  2、参赛队队长选拔:为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用,党政领导均有参赛队队长资格,具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调,并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人:黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

  ※活动要求

  1、每人至少准备一本书,并自带纸笔、垃圾袋及茶水,垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可),以便输了时表演。

  2、活动现场不得喧哗打闹,活动一经开始不得随意进出大会议室,入座做到快、静、齐。

  3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,并放在左上角。玩手机者,玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆,所筹资金将于六一慰问困难学生,包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

  4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

  六、活动相关安排

  1、清点人数:田xx

  2、主持人:田xx

  3、帽子收发:易xx

  4、照相:商xx

  5、音响设备:姜xx

  6、物资采购:财税办

  7、举旗:周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

  8、道具准备:田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)

  七、预计影响

  两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动,也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌,另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽,使黄材团委这个集体更加积极向上。

环保主题活动方案5

  为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

  活动内容:

  1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

  2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

  3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

  4、开展讲绿色环保小故事活动。

  5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

  6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

  7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

  8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

  表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

  一、目的:

  明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  二、时间:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

  (一)迎接学生

  9 月2 日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

  (二)升国旗仪式

  1、地点:教室

  2、时间:9月2日上午8点正式开始。

  3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服

  第一项:升国旗奏唱国歌.

  第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)

  第三项:新学期校长致辞

  第四项:国旗下讲话:新学期中国梦 绿色路

  第五项:教师宣言

  第六项:学生宣言

  第七项:家长宣言

  (三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)

  导语:

  各位同学:

  你们好!

  新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最后一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很高兴认识你们,我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味!

  一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己明亮的诗篇。

  你们的名字

  用了世界上最轻最轻的声音,

  轻轻地唤你们的名字每夜每夜。

  写你们的名字, 画你们的名字。

  而梦见的是你们的发光的名字:

  如日,如星,你们的名字。

  如灯,如钻石,你们的名字。

  如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。

  如原始森林的燃烧,你们的名字。

  刻你们的名字! 刻你们的名字在树上。

  刻你们的名字在不凋的生命树上。

  当这植物长成了参天的古木时,

  啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。

  大起来了,你们的名字。

  亮起来了,你们的'名字。

  于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字:

  学生依次站起来说自己的名字。

  二、指导填写新学期梦想

  三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。

  四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

  五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。

  六、新学期期望和要求:

  (一)新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  (二)俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还希望大家做到以下几点:

  第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

  第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

  第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

  第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

  好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

  第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。

  七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频

  (1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

  (2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让让学生畅谈自己的梦想,并用图画和文字相结合的形式完成 “绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

  (3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。

环保主题活动方案6

  一、活动目的:

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

  二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”

  三、活动时间:20xx年5月。

  四、活动流程:

  1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

  2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的`照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。

  3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学

  六、活动建议措施

  环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

环保主题活动方案7

  一、活动目的

  通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。

  二、活动内容

  (一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。

  活动时间:

  20xx年5月。

  活动形式:

  1、在《xx晚报》上刊登《xx市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。

  2、组织xx市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。

  (二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。

  活动时间:20xx年5月至8月。

  活动方式:与《xx晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设xx市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。

  各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆xx妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。

  各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。

  (三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。

  通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。

  三、责任分工

  妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。

  经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的'优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。

  四、活动要求

  1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。

  2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。

  3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。

环保主题活动方案8

  活动目标:停止使用一次性筷子

  活动内容:

  1)每人轮流阐述自己对于环境保护的概念

  2)通过做游戏“心有灵犀”来反映使用一次性筷子对环境的严重破坏

  第一组:绿色环保 沙尘暴 水土流失 森林资源 一次性筷子

  第二组:乱砍乱伐 志愿者 绿色家园 破坏环境 一次性筷子

  第三组:洪水泛滥 生态平衡 忧心忡忡 芳草萋萋 一次性筷子

  第四组:天灾人祸 悬乎一发 举步维艰 绿树成荫 一次性筷子

  3)用选择题方式每组轮流答题(题目内容环绕团会主题)

  如果每人每天只用一双一次性筷子,一年就要用365双,中国13亿人,一年就要用4745亿双一次性筷子。

  1*365*1300000000=457500000000双

  如果每人每天使用三双一次性筷子,每双筷子一角钱,一学期下来,也要花掉30元钱。

  4)呼吁大家告别一次性筷子

  活动总结:

  如果我们对于我们现存的环境问题置之不理,或许古楼兰国覆灭的悲剧会再次重演,而“人类的`最后一滴水,将是自己因破坏环境而悔恨的泪”的警告也将变为现实。为此我也呼吁一次性筷子赶快歇了吧!

环保主题活动方案9

  一、活动目的:通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

  二、活动过程:

  (一)、主持人讲话:四中队“环保从我做起”主题队会现在开始。。

  (二)、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。

  第一小队:废电池调查

  第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查

  第三小队:乱扔垃圾现象的调查

  第四小队:绿苑一村、二村破坏绿化情况调查

  (三)、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

  各小队汇报计划

  (四)、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

  中队长宣读倡议书。

  积极参加环保签名活动。

  (五)、主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的'双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

  三、辅导员讲话。

环保主题活动方案10

  为了营造浓厚的生态市建设氛围,根据瑞安市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手 共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神,结合我校实际,制定“小手拉大手,共建生态市”环保主题教育活动实施方案如下:

  一、指导思想

  以深入贯彻落实科学发展观为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推进环保教育的深入开展,把教育活动延伸到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来,培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。

  二、活动安排

  (一)XX年11月底印发致全校学生家长的一封信。各班班主任负责将信发放于每位学生手里,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习生态文明,养成绿色生活的`习惯,号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯,积极参与到环境保护活动中去。

  (二)XX年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会,引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约,增强生态意识,养成环保习惯,与家长“手拉手”共建绿色家庭。

  (三)XX年5月组织一次亲子体验活动

  组织学生和家长代表利用课余时间,通过参观瑞安市的生态村,了解生态村的情况,在开展的“小手拉大手,共造生态市”亲子体验活动中,让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

  (四)XX年12月进行一次环保知识普及教育。

  四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业,由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题,按时上交由学校统一评分,并由老师公布正确答案,同时要求学生将正确答案向家长反馈,从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生,传播到家庭。

  (五)开展环保生活事迹征集与征文活动。

  三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动,以征文形式征集家庭绿色环保事迹,并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名,并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹,再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。征文截止日期:XX年2月28日(上交大队部)。

  (六)开展一次环保满意度调查。

  XX年11月—12月在五—六年级开展一次环保满意度调查,由抽样调查的方式,分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题,并统一由班主任收回,于XX年11月30日送大队部。

  (七)组织开展专题活动

  学校成立一支“小手拉大手,共建生态市”校园环保小分队,四—六年级每班设立环保行为监督岗,开展环保行为劝诫、监督和评比活动;在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员,对同学们反应的各类环保问题、不环保行为,定期进行收集整理。

  (八)组织一次社会实践活动

  在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期,成立“小手拉大手环保小卫士行为队”,设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区,深入楼院,对市民不环保行为进行指导。

  三、活动时间 活动内容 活动对象:

  XX.11 印发致学生家长一封信 一—六年级各班

  XX.11—12 环保满意度调查 五—六年级抽样

  XX.12 环保知识普及教育 一—六年级各班

  XX.3 成立环保行为监督岗 三—六年级各班

  XX.3 开展环保主题班队会活动 一—六年级各班

  XX.3 组织亲子体验活动 五、六年级各年级代表队

  XX.4 开展环保生活事迹与征文活动 三—六年级每班3篇

  XX.4 社会实践活动 三—六年级各班小卫生行动队

  XX.5 “我爱环保”主题班级黑板报 一—六年级各班

  四、活动要求

  1. 高度重视,加强领导

  各班级要认真开展“小手拉在手,共建生态校、生态市”系列活动,服务青少年成长,推进生态文明创建的重大举措,精心组织,把活动开展好。XX年5月底将评选先进班级、个人,并向市组委会推选“手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。

  2. 结合实际,精心组织

  各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中,各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。

  3. 广泛动员,注重宣传

  在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭庭、社会等教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障,同时做好活动宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

环保主题活动方案11

  一:活动的提出

  青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年,西柯小学启动了 “实践?五爱?要求,争做?四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明 讲文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校四(3)中队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

  二:活动的设想

  要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

  三:活动的目的

  1:创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

  通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

  2:感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

  我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

  四:活动的范围

  活动对象:四(3)中队 西柯小学大队部

  活动时间:20xx年3 月

  活动阵地:四(3)教室 学校操场

  活动辅导员:郑丽君

  五:活动的内容

  为了落实活动,我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干

  部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

  1:分发倡议书

  环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的'磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

  2:出刊环保主题黑板报

  通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

  3:布置班级环境

  我们以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

  4:展示环保小作品

  丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

  5:开展环保体验活动

  保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到西柯五里亭老人协会等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

  6:举办环保主题队会

  为了总结我们的环保工作,我们开展了《我文明 我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

  7:深化环保主题活动

  保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去

  20xx年3月

环保主题活动方案12

  活动概况

  1、本策划以环保、节日、创优争先为素材,适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

  2、绿色环保,是永恒的话题,地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动,也不一定要在节假日,平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景,是因为XX年的金秋,节假日多,大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时,会在不经意间增加地球的负担,我们更加应该提倡环保。

  3、本策划采用网上线下征集志愿者,网络宣传活动效果的方式,加大社区活动的影响力。

  4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能,这些功能在其他网站也有可能具备,活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的,所以暂时以活动互联的功能使用为参考,如果有其他考虑,请自行删减修改。

  5、公益活动不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。

  活动背景

  1、利用节日的空余时间让更多的`人参与到环保活动中来

  活动目的

  1、通过活动来宣传环保,对优秀的行为进行表扬,以网络为媒介扩大活动效果。

  环保题材

  1、 提倡使用环保购物袋

  2、 家庭垃圾是否可回收的分装

  3、 提倡无纸办公

  4、 提倡植树绿化

  5、 提倡使用节能灯具、电器

  6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

  活动时间

  1-2周,自己调整

  活动地点

  1、 社区活动:宣传环保行为,展示环保产品

  2、 网络活动:展示环保产品图片,展示环保行为,评选争先创优社区好社员,展示活动成果,评选活动优秀志愿者等,扩大活动影响力等

  面向对象

  1、 本社区全体社员(居民)

  2、延伸至所有居民(一个城市的,甚至全国的),活动主办方,协办方社区,活动互联,社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

  前期准备

  1、 联系活动场地,能接待多少人等

  2、在线报名或现场报名。 开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能,免费开通和使用)。

  3、活动现场互动环节的方案细化。

  4、利用网站的视频上传功能,该活动的情况

  6、进行网上评选活动,将活动的影响力从一个社区,扩展到整个城市。

  7、(现场活动)略

  8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印,建议使用网上,比如淘宝里进行冲印)

  物资准备

  1、 礼品、奖状、证书等

  2、 宣传条幅

  宣传策略

  1、 社区内宣传

  2、 电视台、报纸联系(如果没这方面的资源,不一定强求)

  3、 逐户通知

  4、 通过网络宣传,比如活动互联作为媒体支持。

  活动流程

  (略,请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

  活动实施步骤及分工

  (略)

  活动当天人员安排

  现场工作人员8-10人(略)

  活动经费预算

  1、 制作活动现场的横幅,可以用布也可以用纸来写。

  2、 网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持,则可以降低费用或不产生费用)

  3、 网上活动经费:网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格,以好做预算决定)

  4、 网上功能使用:在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能,目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员,应该会有个执行费用,可以商谈。

  5、 活动礼品(最好是商家赞助。没有赞助的情况下,礼品可以买少点,表达一份心意即可

环保主题活动方案13

  一、活动时间:星期三班队活动课

  二、活动对象:三(2)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演diy

  女:吴梓睿,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演diy。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:三(2)中队“向往绿色,环保家园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的`理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

环保主题活动方案14

  活动目的:

  通过“争当环保小卫士”主题队会,让学生动手做以做,画一画,写一写,从中感受到环境保护的教育。人人都做到环保小卫士,从保护身边的环境做起,从我做起。

  活动准备:

  1、录象片。

  2、由废品加工成“工艺品”。

  3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。

  4、剪刀、尺、小刀等。

  活动内容:

  (一)认识环保重要性

  1、播放录象(画面使受到污染的“母亲河”)

  2、师生谈话,认识环保重要性。

  (二)争当环保小卫士

  1、说一说。为了保护环境,我们应该怎么做?

  2、做一做。废物利用变成宝

  (1)学生欣赏“工艺品”。

  (2)做一做。废物利用变成宝。

  (3)教师表扬做得好的并小结。

  3、画一画

  充分发挥学生想象力,画一张环保宣传画。

  4、写一写。写环境保护建议书,可对个人、也可以对家庭,学校社会发出的`建议。(写得好的,还可寄给有关单位)

  (三)争创“雏鹰环保章”

  (四)活动延伸

  让学生谈谈:你能为环保做一件什么事?谈后落实检查、评比。

环保主题活动方案15

  一、活动目标

  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

  二、活动过程

  1、活动导入

  师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

  主持人甲:保护环境,人人有责。

  主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

  主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

  2、小小论坛

  主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

  满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

  主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

  主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

  主持人乙:我们如何来保护身边的.环境?为庄上增光呢?

  主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

  主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

  3、“绿色环保,从我做起”倡议

  主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

  主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

  主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

  我们要做到:

  1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

  2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

  6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

  8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

  9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

  主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  4、班主任发言:

  今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

  为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

  主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

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