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近视防控宣传主题方案

时间:2023-05-04 11:41:47 方案 我要投稿
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近视防控宣传主题方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的近视防控宣传主题方案,希望对大家有所帮助。

近视防控宣传主题方案

近视防控宣传主题方案1

  一、工作原则

  (一)坚持预防为主原则

  把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。

  (二)坚持综合预防原则

  针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护只是,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与活动。

  (三)坚持常抓不懈原则

  把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

  (四)坚持全园参与原则

  充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

  二、工作机构

  (一)成立佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。

  组长:xxx

  副组长:xxx、xx

  成员:xxx、xxx

  (二)工作职责

  1、制定吉镇佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作方案;

  2、组织协调教师开展工作;

  3、督导、考核、评估“防近”工作实施情况;

  (三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。

  三、工作措施

  (一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作

  1、将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,作为年终考核、班级评优先的依据,以此形成园领导、教师、幼儿人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

  2、制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每周活动和作息时间。依据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。保证幼儿每天睡眠12小时。

  3、教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操,并做好记录。

  4、每学期对幼儿视力做一次检测,由校医帮助完成。

  (二)开展视力保护宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯

  1、在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

  2、利用校讯通、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识,培养幼儿爱眼、护眼意识,养成正确读书和用眼卫生习惯,保持良好的坐姿,少看或不看动画片,控制幼儿与电视的距离等良好习惯。

  3、教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯并贯穿于整个常规教育中,随时健全幼儿“防近”坚持制度,每天督促幼儿到户外活动或远眺。

  4、通过家长会、校信通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的学习环境、控制幼儿近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机)、及时纠正不良的.用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正轨医院就医。

  5、每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。

  四、考核与评估

  建立科学完善的实施方案、检测方法和制度,保证幼儿近视眼防控工作的完成,科学评价防治效果。

近视防控宣传主题方案2

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,按市教育局文件要求,为全面实现素质教育,促进中小学生身心健康发展,有效降低近视率,阻止不良视力在青少年中的发展趋势,提高广大青少年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保护能力,特制此方案。

  一、指导思想

  通过开展第个全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视率,提高青少年健康水平,树立“学校教育,健康第一”的指导思想,达倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。

  二、活动目的

  通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强青少年真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。

  三、具体措施:

  1、学校近视防控工作重中之重

  按照《市中小学生近视眼防控方案》和《关于中小学生近视防控工作目标管理实施意见》要求,做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入学校工作计划;保证每天两次眼保健操;学生读写姿势正确率应到90%以上。市教育局将根据文件中的防控指标,对我县进行检查,并将检查结果与年终考核评比挂钩,并树立防近典型,优秀的学校将被评为市级典型,并发放证书。

  2、做好宣传、管理工作

  (1)各学校利用广播,进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板报、知识竞赛等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。

  (2)建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。

  (3)根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位,根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。

  (4)让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。

  (5)保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。

  3、做好普查工作

  三月份各校对学生进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关“防近“措施。建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近“工作的合力。

  4、将学生“防近“工作提上议事日程,严格规范“防近“工作

  (1)将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关人员的职责,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近“工作机制。各学校一定要高度重视,认真组织、周密安排,把“防近”工作作为提高我国人口素质,推动健康事业发展的重要工作列入议事日程,与本单位的各项工作同研究、同部署、同实施。主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。

  (2)制定科学合理的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周的课程和作息时间。根据学生学习习惯和生活规律,安排每天的课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

  (3)教师应将培养学生良好用眼卫生习惯,并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的`用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业负担工作。改进教学方法,提高教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间。小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内,中学各年级不超过90分钟。

  (4)可以通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境,控制学生近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视、用计算机等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。

  各学校要通过丰富多彩、形式多样的活动,介绍眼疾的危害,近视的防治,眼外伤的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾的效果。

近视防控宣传主题方案3

  视力低下是青少年学生的常见病和多发病,我校20xx年高一高二20xx人健康体检视力低下1830人,发病率为88.15%,明显视力低下(4.5以下)1379人,发病率为66.42%。近视影响着中小学生的身心健康,已成为社会高度关注的青少年健康问题。

  近视的发生,除遗传因素外,原因还包括:学生缺少有关近视危害、预防相关知识,没有形成良好的用眼习惯和规范的眼保健操动作,用眼环境不合理(光线、座椅高度等),也与体制和营养习惯有关,因此来自家庭和学校的督导和支持非常重要。为了把近视防控落到实处,我校将从以上原因入手,全面改善学生用眼环境和用眼习惯,有效保护学生视力健康。

  一、提高近视防治知识知晓水平

  1、策略:采取各种形式向家长、教师和学生普及有关用眼健康的知识和理论

  2、活动:

  (1)利用健康课、广播、宣传栏、体育课等途径宣传科学用眼知识,开展爱眼主题班会。

  各年级利用黑板报、电子白板展示或播放爱眼主题资料和视频,以班级为单位组织一次“爱眼护眼”主题活动,形式不限;

  (2)邀请医院专家为全体师生进行一次“青少年护眼”专题培训,其中包括眼保健操的规范动作分解。

  (3)组织班主任老师进行一次“关注细节”的爱眼研讨活动。通过家长会,家长开放日、告家长书等形式,每个班组织一次面向家长的爱眼护眼科普活动。

  二、改善教学卫生条件

  1、策略:定期监测确保教室环境符合有关标准。

  2、活动:按照《课桌椅功能尺寸》(GB/T3976—20xx)标准,根据每个学生的'身高调整桌椅高度。

  3、邀请卫生监督局监测教学卫生相关情况,根据卫生监督局教室采光照明监测情况,发现问题及时整改,确保达标。

  4、按照学校卫生标准,每月定期检查教室课桌椅排列,每月调整一次学生座位。

  三、良好的用眼习惯养成

  1、策略:通过家校共同努力,督促学生养成良好的用眼习惯。

  2、活动:

  (1)按照《中小学生近视防治工作方案》的要求,合理安排学生的'作业量,减轻学生的学习负担,使学生用眼的负担适当。

  (2)家长和学校共同督促学生注意看书写字的姿势,养成良好的用眼习惯。教师随堂提醒和纠正学生不良坐姿。

  (3)广泛开展课外活动,保证学生每天有1小时的体育活动时间。

  (4)按照动静结合,近视与原始交替的原则安排课程与活动。

  (5)每个班级由受训的老师集中讲解眼保健操的规范分解动作,并针对性个别指导。坚持每天上下午两次眼保健操活动,由老师负责监督检查,检查结果作为各班每周评优的依据。

  (6)组织一次全校眼保健操比赛。

  四、加强制度建设,规范管理“防近”工作

  1、策略:加强学校相关制度建设,为学生良好用眼习惯养成营造支持性环境。

  2、活动:

  (1)制定科学的作息制度,减轻用眼负担。

  (2)建立视力定期检测制度,每学期由体检医院对学生视力进行检测,做好个人反馈和人群统计分析,提出针对性改进措施。

  (3)建议学校食堂每天配有富含维生素A的食物和水果。

近视防控宣传主题方案4

  一、指导思想

  为贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神,增强师生爱眼、护眼的意识,掌握正确的爱眼、护眼的方法,做好预防近视工作,特制定本工作方案。

  二、大力开展宣传活动

  利用各种渠道广泛开展宣传工作,增强师生的爱眼、护眼的意识,让师生都掌握正确的防治近视的方法。

  1、利用学校宣传栏进行宣传,组织孩子们搜集资料并制作手抄报、宣传画。

  2、在班级板报中开辟卫生角,要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中让大家阅读,学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。

  3、定期举行卫生大课,进行预防近视的方法指导,提醒孩子注意用眼卫生,让每个孩子学会保护自己的眼睛。

  4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座,让正确的爱眼、护眼方法深入人心。

  三、培训

  1、培训家长

  利用家长会对家长进行宣传,让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生,掌握正确的指导孩子防治近视的方法,家校配合共同防治近视。

  2、培训老师

  利用学校例会时间,对全体老师进行培训,让老师明确要求,学会正确的做眼操的方法,掌握正确的穴位,能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。

  3、培训学生

  通过班主任培训,对班主任老师提出明确的要求,让班主任老师利用班会时间对学生进行培训,班主任老师要对班级孩子的`眼睛近视情况做到心中有数,并能及时与家长联系,做好近视的防治工作。

  每个学期,学校会请专家进行讲座,对全体师生进行宣传教育。

  四、活动

  通过开展活动,促进孩子爱眼、护眼意识的提高,让学生掌握正确的爱眼、护眼的方法。

  1、定期开展眼操比赛。

  学校分管领导牵头,组织领导、老师组成评委小组,对各班做眼操的情况进行评比,颁发奖状。

  2、严格遵守学校的各项规章制度,按时下课不拖堂,按要求开展体育活动,上好体育课,让学生在校有充分的活动、锻炼时间,控制好作业量,保证学生的睡眠和休息时间。

近视防控宣传主题方案5

  一、活动目的:

  视力在青少年的.成长中十分重要,为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。

  二、活动主题:

  “爱护眼睛、从我做起”

  三、活动安排:

  (一)准备宣传阶段9月上旬

  1、召开各班卫生委员会议,做好宣传工作。

  2、9月17日,班主任向全校师生宣传预防近视知识,介绍学校护眼工作。

  (二)活动实施阶段(在行动中内化)

  1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动,学一学“预防近视”知识。

  2、开一次“预防近视”主题队会。

  3、出一期“预防近视”主题板报。

  4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课,做好“眼保健操”,要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。

近视防控宣传主题方案6

  一、主题背景

  目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

  二、活动目的

  在6月6日“全国”来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

  三、活动形式

  歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。

  四、活动准备

  主题班会幻灯片制作,全班合曲,组诗。

  五、活动时间

  周五班会课

  六、活动步骤

  1、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会

  2、播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性

  3、伴乐诗朗诵

  先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》、《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)

  4、“爱眼知多少”知识问答(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中)。

  5、播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的'不爱护眼睛的'资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流。)

  6、在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)

  (1)读书写字姿势要端正

  (2)不再强光和弱光下看书

  (3)不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离

  (4)认真做眼保健操

  7、全班合唱《深深爱眼操》

  8、班主任老师作

  同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

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