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关于近视防控宣传主题活动方案策划优质范文
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的关于近视防控宣传主题活动方案策划优质范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于近视防控宣传主题活动方案策划优质范文1
一、活动目的：
视力在青少年的`成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。
二、活动主题：
“爱护眼睛、从我做起”
三、活动安排：
（一）准备宣传阶段9月上旬
1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。
2、9月17日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作。
（二）活动实施阶段（在行动中内化）
1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、出一期“预防近视”主题板报。
4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课，做好“眼保健操”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。
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一、主题背景
目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视力情况不容乐观。为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日“全国”来临之际，通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼，切实加强学生对视力的保护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。
三、活动形式
歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。
四、活动准备
主题班会幻灯片制作，全班合曲，组诗。
五、活动时间
周五班会课
六、活动步骤
1、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会
2、播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性
3、伴乐诗朗诵
先由班主任朗诵《爱眼诗歌》，再由五组学生分别朗诵《小眼睛，大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》、《眼睛》。（这五组诗都是学生自己创作而成）
4、“爱眼知多少”知识问答（课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。）
5、播放视频资料（学生读书、写字姿势不正确，学习、看电视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的"资料），让学生谈感受（学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流。）
6、在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛（学生小组交流后再集体交流，并统一认识）
（1）读书写字姿势要端正
（2）不再强光和弱光下看书
（3）不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的`距离
（4）认真做眼保健操
7、全班合唱《深深爱眼操》
8、班主任老师作
同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
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视力低下是青少年学生的常见病和多发病，我校20xx年高一高二20xx人健康体检视力低下1830人，发病率为88.15%，明显视力低下（4.5以下）1379人，发病率为66.42%。近视影响着中小学生的身心健康，已成为社会高度关注的青少年健康问题。近视的发生，除遗传因素外，原因还包括：学生缺少有关近视危害、预防相关知识，没有形成良好的用眼习惯和规范的眼保健操动作，用眼环境不合理（光线、座椅高度等），也与体制和营养习惯有关，因此来自家庭和学校的督导和支持非常重要。为了把近视防控落到实处，我校将从以上原因入手，全面改善学生用眼环境和用眼习惯，有效保护学生视力健康。
一、提高近视防治知识知晓水平
1、策略：采取各种形式向家长、教师和学生普及有关用眼健康的知识和理论
2、活动：
（1）利用健康课、广播、宣传栏、体育课等途径宣传科学用眼知识，开展爱眼主题班会。
各年级利用黑板报、电子白板展示或播放爱眼主题资料和视频，以班级为单位组织一次“爱眼护眼”主题活动，形式不限；
（2）邀请医院专家为全体师生进行一次“青少年护眼”专题培训，其中包括眼保健操的规范动作分解。
（3）组织班主任老师进行一次“关注细节”的.爱眼研讨活动。通过家长会，家长开放日、告家长书等形式，每个班组织一次面向家长的爱眼护眼科普活动。
二、改善教学卫生条件
1、策略：定期监测确保教室环境符合有关标准。
2、活动：按照《课桌椅功能尺寸》（GB/T3976—20xx）标准，根据每个学生的身高调整桌椅高度。
3、邀请卫生监督局监测教学卫生相关情况，根据卫生监督局教室采光照明监测情况，发现问题及时整改，确保达标。
4、按照学校卫生标准，每月定期检查教室课桌椅排列，每月调整一次学生座位。
三、良好的用眼习惯养成
1、策略：通过家校共同努力，督促学生养成良好的用眼习惯。
2、活动：
（1）按照《中小学生近视防治工作方案》的要求，合理安排学生的"作业量，减轻学生的学习负担，使学生用眼的负担适当。
（2）家长和学校共同督促学生注意看书写字的姿势，养成良好的用眼习惯。教师随堂提醒和纠正学生不良坐姿。
（3）广泛开展课外活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。
（4）按照动静结合，近视与原始交替的原则安排课程与活动。
（5）每个班级由受训的老师集中讲解眼保健操的规范分解动作，并针对性个别指导。坚持每天上下午两次眼保健操活动，由老师负责监督检查，检查结果作为各班每周评优的依据。
（6）组织一次全校眼保健操比赛。
四、加强制度建设，规范管理“防近”工作
1、策略：加强学校相关制度建设，为学生良好用眼习惯养成营造支持性环境。
2、活动：
（1）制定科学的作息制度，减轻用眼负担。
（2）建立视力定期检测制度，每学期由体检医院对学生视力进行检测，做好个人反馈和人群统计分析，提出针对性改进措施。
（3）建议学校食堂每天配有富含维生素A的食物和水果。
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