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应急演练方案

时间:2023-05-31 14:45:14 方案 我要投稿

精选应急演练方案汇编六篇

  为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的应急演练方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选应急演练方案汇编六篇

应急演练方案 篇1

  一、演练的目的

  应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

  2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强职工应对突发事故救援的`信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

  三、演练时间和地点

  20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。

  四、演练的类型

  全面演练:针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。

  五、演练的范围

  1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。

  2、对厂区内管道应急能力的检验。

  3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。

  六、应急领导小组:

  组长:黄军民

  副组长:冯艳萍、陈继芳、葛可洋

  成员:陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌

  七、演练过程

  1.演练内容:因天降大雨,一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道,在初步处理后报公司应急环保小组,经救援队处理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。

  2.演练物资:防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。 附演练记录:

  1.时间:8:00

  项目:泄漏发生

  演练内容:厂区染化料仓库发生泄漏

  2.时间:8:03

  项目:发现、初期处理、报应急小组

  演练内容:员工发现染化料泄漏,做好初期处理并立即通知应急小组。

  3.时间:8:05

  项目:接警、发布警报

  演练内容:应急指挥部接到报警后,立即电话通知各有关救援队伍。

  4. 时间:8:06

  项目:现场事故处理

  演练内容:经小组领导分析后立刻做出关闭应急阀的指示,有关

  人员立即赶往应急阀门关闭并检查其回流情况。

  5. 时间:8:15

  项目:现场处理

  演练内容:应急指挥部指示进行现场清理,彻底消除隐患,并进行无公害处理。

  6. 时间:8:30

  项目:警报解除

  演练内容:应急小组成员报告:现场清理完毕;随即应急小组组长宣布结束应急状态。

  演练结束。

应急演练方案 篇2

  一、指导思想

  通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练时间、人员、内容

  时间xxx年2月24日下午3:40~4:20

  人员:全体师生

  内容:1、应急避震2、紧急疏散(反复两次演练)

  当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,以防余震发生。

  三、人员分工及职责

  1、总指挥:黎育新

  职责:负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报,传达紧急避震与疏散的指令,稳定全校师生情绪。

  2、现场总指挥:

  小学部:

  东面教室疏散负责人:赵仲寿

  西面教室疏散负责人:陈丽瑶

  中学部:

  疏散负责人:许天标

  职责:带领辖区内的所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。

  3、各班级负责人:班主任及科任教师

  主要职责:组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的.情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识。

  4、广播通讯:郑桂华

  主要职责:广播调试,警报的播放,一旦发生地震,拉响警报,同时向110、119、120求助,并通过广播协助现场指挥,负责与其他各组联系。

  5、防卫救护:麻利民

  主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。

  6、信息采集:陈泰峰、庄海珠

  主要职责:及时记录演练实况,拍照、供事后回放分析备案。

  四、前期准备工作

  1、举办地震及安全知识讲座。

  2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

  3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。

  4、各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传。

应急演练方案 篇3

  一、演练目的:

  为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

  二、危险性分析:

  春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参加人员:

  酒店全体员工

  四、应急演练组织体系和职责划分:

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:周兆涛

  职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启

  动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

  副总指挥:应杰

  职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的`安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  (2)灭火行动组

  组长:殷志林

  成员:保安部剩余员工 后厨当班人员

  职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

  通知方式:用对讲机向指挥中心报告

  集结地点:地下车场、起火部位集结

  (3)疏散引导组

  组长:葛文涛

  成员:各部门员工

  职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

  通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知

  工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

  集结地点:员工通道门口安全区。

  (4)设备保障及通讯联络组

  组长:张星

  成员:李怀阳

  职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

  通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

  集结地点:消防控制室

  (5)安全防护救护组

  组长:谢芬

  成员:客房前台及客房部人员

  职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

  通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知

  集结地点:酒店门口

  (6)通信联络

  负责人:周兆涛

  职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常

  应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理

  对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (7)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:殷志林队长

  b)人员分配:A队当班保安人员

  B队当班后厨人员

  五、需要准备的物资

  1、灭火器114个

  2、口罩2个

  3、手套2双

  4、消防服2套

  六、消防应急演练时间

  20xx年3月20日

  七、消防演练地点:酒店

  华峰酒店消防部

  20xx年3月6日

应急演练方案 篇4

  一、演练目的

  为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识,掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低灾难带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

  二、演练领导小组成员及分工

  1、领导小组: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  (1)现场指挥: xxx、xxx

  (2)班级组织指挥:各班教师

  2、现场分工:

  (1)警铃信号组: xx

  (2)医务组:xxx(提前准备好医药)

  (3)疏散防护组: xx

  三、演练时间及具体要求

  1、演习时间

  20xx年12月3日(具体时间听报警铃声,铃声一响,各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)

  2、演练人员

  幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师

  3、具体要求

  (1)明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  (2)严肃认真对待本次演练活动。

  (3)及时纠正幼儿不正当的动作。

  (4)当发生意外事故时,要及时作出处理。

  (5)集合后及时清点人数。

  四、演练步骤

  1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

  2、让幼儿熟悉疏散途径的.路线和集中地点。

  3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

  五、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  六、演练程序

  1、信号员发出“警报”信号。

  2、班主任为教室演练负责人,立即告知幼儿,并指挥幼儿迅速抱头,组织幼儿有序逃生。

  3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  4、清点幼儿人数,安抚幼儿情绪。

  5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结。

应急演练方案 篇5

  为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

  一、演练时间:20xx年3月18日(星期二)中午1:30-2:30

  二、参加演练人员:清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员

  三、演练地点:校内

  四、演练程序:

  场景设置:课间休息时,七、八年级住校生正在操场活动,其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。

  1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:“新场镇学校20xx年防暴恐疏散演练现在开始”)。

  2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。

  3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)

  4、校内师生听到警报后,迅速疏散到宿舍(七、八年级住校生)、教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用的物品,做好自卫准备。

  5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。

  6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。

  五、演练准备

  1、与清源派出所联系,请派出所警官对演练进行指导。

  2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。(18日上午)

  3、班主任会对教师进行培训,明确演练的目的、任务和注意事项。

  4、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的`区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。

  5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

  6、成立相关工作小组,明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况,督促班级教师到位组织。

  六、相关要求:

  1、不惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、疏散时速度不能太快,确保安全。

  4、按规定路线疏散,不串线。

  5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生。

  七、组织机构

  1、领导小组:

  演练总指挥:龙君(支部书记、校长)

  副总指挥:张庆伟(派出所副所长)、罗洪康(副校长)

  成员:庞国云、 侯向琼、徐小江、 黄凤君、 曾映秋及年级组长

  职责:建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散。

  2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师

  职责:

  (1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。

  (2)防暴警报发出后,组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险

  (3)组织指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。

  (4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。

  (5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外。

  (6)防暴信号解除后,组织学生到操场集中进行总结、点评。

  3、其它工作小组:

  校园护卫队(演练应急救护):冉魏、曾映秋、李思军、杨加旭、白桦、王晓龙、周健辉、朱国宏、陈林、王阿合、肖衍松

  发出疏散警报:庞国云

  摄影报道:黄凤君、沈霜、梁韵佩、吴佳、牟柳明

应急演练方案 篇6

  为了应对各种突发性卫生事件的发生,全力做好应急救援工作,我院将于9月27日下午进行卫生应急救援摸拟演练,结合我院实际,特制定兴隆镇卫生院卫生应急演练方案。

  一、演练目的:

  演练目的主要是检验我院卫生应急处置能力。

  二、演练内容:

  演练的主要内容为应急状态下的组织指挥、综合调度、现场急救、转运等方面的.工作。

  三、演练准备工作:

  (一)、演练的组织机构及主要工作:

  1、指挥组:

  组长:杨文均(院长、演练总指挥)

  成员:冯天会、马传芬、刘域、扬进容、陈小容

  主要工作:领导演练工作,下达演练指示,确定演练人员,解决演练中的有关问题。

  2、现场急救组:

  组长:冯天会(业务副院长)

  成员:马传芬、刘域及其他参加急救医护人员

  主要工作:实施演练计划,做好急救车辆和急救器材准备工作,进行现场急救演练。

  3、评委

  杨文均、冯天会、杨进容、陈小容(严格按评分标准进行评分)

  四、演练实施阶段:

  情景设计:下午3点左右,杨院长接到电话:幼儿园门口有人晕倒,需急救,院长反应迅速,通知相关人员迅速到位,立刻前往急救现场。演练分为现场急救、徒手心肺复苏及转运等内容。

  五、领导点评工作:

  演练结束后,扬文均院长就全部演练过程进行了全面点评。

  六、请评委亮分,选出优胜组,将予以奖励,并在年终绩效里兑现。

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