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实施方案

时间:2023-06-05 11:41:53 方案 我要投稿

【热门】实施方案5篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的实施方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】实施方案5篇

实施方案 篇1

  一、时间:20xx年5月8日

  地点:土山小学

  二、内容:

  1.观摩课:

  土山小学 聂小改《有余数的除法》(二年级)

  黄浦小学 李生玲《长方形、正方形面积计算》(三年级)

  中心校 王世娟 《三角形内角和》(暂定)(四年级)

  青岭小学 陈 峰《立体图形的表面积和体积》(六年级)

  土山小学 谷登菊《减法的简便计算》(四年级)

  2.互动交流。

  三、参会人员:

  除上课教师以外,土山小学全体数学教师、中心校5-10名数学教师、其他各校至少1名数学教师参加(涉及年级优先)。每校确定1名中心发言人参与互动交流,每位听课教师必须参加互动交流。(中心校、土小数学教研组组长必须参加)

  四、具体安排:

  7:30-7:50 与会教师签到 作课教师适应设备、试课件。

  7:50-8:30 第一节

  8:40-9:20 第二节

  9:50-10:30 第三节

  10:40-11:20 第四节

  13:40-13:50 与会教师签到

  14:10-14:50 第五节

  15:05-15:45 观课教师进入一楼会议室,互动交流。

  五、领导组:

  组 长:谢忠云

  副组长:张伦文 王旭东 陶海荣

  组 员:周德雅 郑传远 周 慧 郑传根 王 志

  六、其他事项:

  1.涉及到的`作课教师学校要集中全体数学教师或数学教研组、年级组老师的力量、才干,与上课教师一道研课、磨课,()力争准备一节精品课。这既是展现集体才华,也是展示学校风采。

  2.上课教师要在5月6日前完成较为详细的电子教案,发送到***,观课教师可从中心校网站下载打印。互动交流时,首先由作课教师分别进行说课。

  3.活动期间保持会议、课堂纪律,手机须关闭或调整为震动状态。

  4.人员安排:

  现场指挥:周德雅

  班级协调:周 慧

  开水供应:郑传根

  技术支持:王志

  研讨主持:张伦文

  点 评:陶海荣

  研讨记录:郑传远

  新闻宣传:当天宣传组成员

  5.午餐按工作餐标准统一安排。

实施方案 篇2

  为了更好地开展校本教研,迎接新课标实施,现结合学校的实际情况,特制定我校校本教研实施方案。

  一、 指导思想

  校本教研要以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中教师面对的各种实际问题为对象,以教师作为教研的主体,强调理论指导下的实践性研究。研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把学校建设成为学习型组织,推动课程改革目标的全面落实。

  二、校本教研总体要求和目标

  校本教研的目的是推进新课程实验的实施及提高教师素质。因此,校本教研的重点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上;着眼点必须放在理论与实际的结合上;切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上,努力推进新课程实验。

  校本教研的目标:通过调查研究发现管理及教育教学中存在的问题;通过研究分析,提出解决问题的办法;通过教研实践,提高教师的研究意识和研究水平;为学校发展提供理论依据,为具体政策方案提供指导意见。

  三、校本教研的组织机构

  为切实加强对校本教研工作的领导,学校成立校本教研工作领导小组,由教务处、教科处负责组织,由教研组负责具体实施,建立层层管理、逐级落实、全员参与的校本教研管理与活动机制,确保校本教研工作落到实处。

  校本教研领导小组名单:

  四、校本教研主要形式

  建立以“自我反思、交流合作、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、经验交流、调查研究、协作解决、教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话等为基本形式的校本教研制度,并通过教学观摩为教师参与校本教研创设平台、创造条件。灵活运用开放式教研活动、学科整合式教研活动等多种教研形式,以“问题——计划——行动——反思”操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。

  1、自我反思。教师的自我对话,对自己行为进行思考、审视、分析。结合教师专业发展需要,自定专业提高学习和个人教研学习的计划,并根据学校校本培训计划内容,自行学习和对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策。

  2、交流合作。以教研组或课题组为互助载体,促进教师与同伴的对话。注重“以老带新,以强带弱”;提倡在校本教研中有不同声音,在一个群体中有不同思想,鼓励教师大胆评点,各抒己见。以教师或学生存在的问题为研究内容,将问题入组,以组为单位制定计划开展研究。

  3、专业引领。提倡教师从专业的著名刊物或互联网上学习和引进名家教研思想,聘请校外教育教学研究的专业人员或专家来学校进行专业指导。将教研专家的新理念和教育思想引进学校,促进我校教师素质提高,形成我校“优势专家群体”。

  五、校本教研的制度要求

  学校校本教研在具体操作上实行三级责任制:

  一级——校长、处室主任校本教研工作要求:

  1、在校长领导下,全面制定学校校本教研制度与计划,发动全体教师参与校本教研,督促和评价校本教研。

  2、带头学习教研理论并参与教学研究,举办专题讲座,指导各部门开展校本教研,校长及中层相关部门干部应坚持深入课堂听课,每学期不少于15节,成为教师的真诚的同伴和专业引领的力量之一。

  3、支持优秀教师参加高层次进修,做好骨干教师的选送和培训工作,组织全体教师分期分批参加上级组织的业务培训。同时制定学校的培训方案,努力做好校本培训工作,及教师的自我学习培训。

  4、根据新课程改革,与教学中遇到的实际问题形成学校的教科研课题,并逐级落实。

  5、发动全体教师从本校、本职工作出发,学习教育理论,注重联系实际,加强对实践成果的经验总结。

  6、负责全校的教研流程管理工作,加强对学校教师的教研的指导和管理,组织校、市、省级课题的论证、申报工作,选编学校的教科研论文集。及时检查各项教研工作的落实、进展情况和教研工作交流。及时安排和及时总结本部教研工作情况,奖罚分明。

  7.要充分挖掘校内教育资源整合,发挥教务处、教科处、教研组等机构的教研力量,形成教学、科研、管理培训为一体的校本教研机制。

  二级——教研组(长)校本教研工作要求

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在学校校本教研领导小组的领导下负责组织本学科有关教学研究的相关工作。

  1、组织好每周一次的教学研究活动。教研活动要做到“三定四有”:定时间、定场所、定内容;有记录、有存档、有反馈、有检查。

  2、组织教师学习有关新课程改革、新课标等理论,明确本学科的目的、任务,讨论并确定各年级教学要求,制定学期教研组计划。组织领导全组教师制定学期工作计划、教学科研计划和综合实践活动课计划,并严格执行。

  3、组织教师进行教学常规建设,实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导,学业考核及课外文化、科技活动等基本教学环节的科学化、规范化、制度化。

  4、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验,撰写论文。

  5、校本教研课题应主要来自学校所面临的突出实际问题,一般来说是与学校的改革发展密切相关的。因此要依据学科特点和学生实际,结合教学中遇到的问题,确定每个学科组的教研中心和教改课题,组织全组成员学习新理念,不断总结教学成果,推广教学新经验。

  6、每学期组内开展5~6次观摩评议活动,研究教材、教法和学法,交流经验,提高教学质量。活动要有记录和总结材料。

  7、做好以老带新、以新促老工作,充分发挥老教师传帮带作用,要落实到人,加速培养新教师和青年教师。坚持师徒之间每周互相听课。

  8、继续做好信息技术与学科教学的整合工作,各学科信息员要主动且经常性的做好教学资源库的整理、充入工作,实现网络资源共享。

  9、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时定好教研组工作计划,并认真组织实施。平时勤检查,期末做好工作总结,并定期向学校校本教研领导小组汇报工作。

  三级——备课组、学科教师校本教研工作要求

  备课组长在教研组长领导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。

  1、组织教师学习新课程理念、学科教材和教法,贯彻执行教研组计划。

  2、组织制定本年级学科教学进度计划、教研专题,报教研组并组织实施。

  3、组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周至少集体备课一次。

  4、做好学科的复习、命题、考试、试卷讲评和质量分析工作。

  5、积极开展教科研活动,认真落实本组教科研课题,以教科研促进教学质量提高。

  6、认真完成备课任务,在教研组、备课组讨论时要认真准备,积极发言。

  7、认真参加听课、说课、评课活动,每周写教学反思,保证完成学校要求的听课节数。

  8、把握好大纲、考纲和教材要求,认真备好课,写好教案。备课时,既要备教材课标,又备学生实际,既备知识能力点,又备德育心理渗透点,既备有效教法,又备学法指导,既备书面练习、作业,又备实验实践材料。

  六、校本教研的具体实施计划

  校本教研要以教师专业水平不断提高为中心。学习与交流相结合,教研与科研相结,学习与考核相结合,教育理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

  1、依托校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思。

  教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的.问题,具有研究的性质。自我反思是开展校本研究的基础和前提,分为三个阶段即教学前、教学中、教学后。教学前的反思具有前瞻性,能使教学成为一种自觉的实践,教学中反思有助于提高教师的教学调控和应变能力,教学后反思有助于提高教师的教学总结能力和评价能力。过去教师处在被研究者地位,现在成为研究者、成为反思性的实践者,反思自己的教学实践,教学行为及教学效果,更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平,使教师真正成为教学和教学研究的主人。每月每位教师要进行1次常规教学自我评价,1次教学反思案例分析。由教学检查组进行检查评价。

  2、转变观念,抓好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究型、专家型转变。

  教研组的互助合作是教学研究的标志和灵魂,同组教师之间共同总结经验,互相学习,彼此支持,共同成长,教师之间的合作不是简单以继承为特征的“传、帮、带”,而是以反思为基础的组织创新,基本形式有:

  交谈、讨论:每组利用周教研活动,每周集体备课,围绕教学中存在的具体问题(问题可由组长提出,也可由其他教师提出)畅所欲言,提出各自的意见和看法,在有效交谈讨论中,收获教师个人单独学习所得不到的知识。教师、组长必须做好记录。教务处每周检查做好记录评价。

  协作:教师共同承担责任,完成任务,强调团队精神,群策群力,在积极构建反思型教研活动的基础上,继续实行“学科分单元协作研讨—个人备课—资源共享—个性化使用”的备课模式,实行备课资源的适度共享。

  帮助:充分发挥组内经验丰富,教学成绩突出的优秀教师的作用,通过他们对新教师的帮助指导,使新教师尽快适应角色和环境的要求,骨干教师在同伴互助中发挥积极作用,通过同伴互助防止和克服教师各自为战和孤立无助的现象。

  3、立足本校校本培训的基础上,聘请专业人员进行专题讲座。

  为了提高广大教师的教育理论素养,建立先进的教育理念,立足校本培训,进一步完善学习制度,加强学习管理。采取“请进来,走出去”的办法使教师与外界保持经常性的沟通联系,建立信息交流平台,把最新的教改信息、教育资源提供给广大教师并及时把教师的阶段性成果(小至典型案例)推向社会,

  4、尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。

  ①、在全校范围内征集教师撰写的案例,展开论坛,形成资源共享。每学期每人须写1篇教学案例分析。

  ②、开展学习新课标,实践新理念的自学研讨活动,举行1次研讨交流。

  ③、强化教师的业务培训,拓宽知识面,重新构建教师的知识结构。每学年学校进行两次面对全校教师的业务讲座,教研组活动组织教师学习专业知识及相关学科知识;备课组要进行教学反思;利用校园网采集前沿性信息等各种方法,切实提高教师的业务素质和业务能力。

  ④、继续加大教师信息技术培训,学会基本技能,会制作课件,用于教学,增强直观效果,激发兴趣。

  5、实施课题牵动,以科研促教研,以教研提质量。

  ①、每个学科组根据本学科的教学重点、教学疑点、教学难点,教学中存在的问题,制定教研课题,写出实施方案,期末写出阶段总结或教改论文。教务处组织人员对实验人员进行跟踪听课调查,随时和实验教师研讨交流。

  ②、进行新课程改革实验,重点落实自主、合作、探究的学习方式。

  ③、定期举办学校优秀教研成果报告会并于适当时机出版论文集。

  6、开发校本课程,上好综合实践活动课

  校本课程的开发是教研活动的一项重要内容。根据学科的特点,结合我校资源和学生实际,每个学科组开发1~2门校本课程,并写出实施方案,由领导小组负责审批,予以实施。将传统的学校兴趣活动和活动课,通过提升,成为正规的综合实践活动和学校课程。

  总之,新一轮的基础教学课程改革,对我们学校提出了更高的要求,我们要变压力为动力,认真完成任务,提高校本教研质量,使我校校本教研工作再上一个新台阶。

实施方案 篇3

  为迎接20xx年甘肃武威第三届“天马”旅游节,充实凉州旅游商品市场,提高旅游商品的市场占有率,根据市政府《关于举办全市旅游商品开发大赛的意见》文件精神,经区政府研究决定:于200X年4月初举办凉州区“XX杯”旅游商品开发大赛。具体方案如下:

  一、活动目的 通过本次旅游商品大赛,以市场为导向,以精品为目标,挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品,积极培育凉州旅游商品的客源市场,进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系,不断壮大我区旅游商品的产销队伍,树立凉州旅游的品牌意识,做大做强凉州的旅游业。

  二、活动名称 200X年凉州区“XX杯”旅游商品开发大赛

  三、主办单位 凉州区人民政府 凉州区旅游局 凉州区文体局 凉州区经贸局 凉州区广播电视局 中国共青团凉州区委

  四、协办单位(待定)

  五、组织机构 大赛设组委会,组委会下设评委组、办公室。

  (略)

  凉州区博物馆馆员 办公室设在凉州区旅游局,主任由陈德正同志担任,陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。

  五、组织实施

  1、旅游商品的范围: 文物复仿制品:在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下,开发、设计、制作的凉州各历史时期文物的复仿制品及设计样品。 工艺品、纪念品:立足多种材质开发的雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的各类工艺品、纪念品(包括纪念币)。 服装、生活用品:具有凉州地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等,包括亚麻、地毯等系列产品。 绿色食品:围绕凉州农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。 书画作品:反映凉州悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。 图书、音像制品:反映凉州历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。

  2、评奖办法: 本次旅游商品大赛设以下奖项: 特等奖1名,奖人民币1000元; 一等奖1名,奖人民币800元; 二等奖2名,奖人民币500元; 三等奖5名,奖人民币100元; 另外,设优秀奖20名,最佳创意奖1名,最佳组织奖10名,均颁发给凉州区人民政府验印的获奖证书。

  3、参赛要求:

  (1)参赛作品应能够体现凉州文化特色、地域特色和人文特色;

  (2)参赛作品应能够代表本类产品,且具有一定的知名度和品牌价值;

  (3)参赛作品或设计稿应具备较强的`创意,富含文化内涵。

  (4)凡参赛作品,要按统一要求,保送实物及设计创意说明,并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练,要点清晰,说明作品的设计构想及创意,字数不超过400字,用二号楷体字打印在A4纸上。

  4、宣传报道及后续工作:

  (1)大赛将采用电视全程采访报道的形式,对作品征集、评奖及参赛作品进行全方位、多层次的宣传报道。

  (2)凡获奖作品,将由区旅游局负责向辖区各旅游景区(点)、旅游商店推荐销售。

  (3)对获奖作品的生产单位,将由区旅游局报请省旅游局批准定为旅游定点单位,并将其获奖作品向市“节会”组委会推荐作为200X年“天马”旅游节指定旅游商品。

  5、经费来源: 此项活动以社会化方式运作,以赛养赛为原则,具体采用以下办法运作。

  (1)、凡参赛商品及设计样品,收取参赛评审费20元,贵重金属制品、书画作品、宝石制品等除收取参赛评审费外,另收作品保管费及保险费10元。

  (2)、拍卖大赛冠名权,采用竞标方式向社会公开拍卖,底价为15000元; 对取得大赛冠名权的企业,定为本次活动协办单位,企业董事长或总经理可作为特邀佳宾参与旅游商品评定工作,企业参赛产品由区旅游局向市“节会”组委会推荐作为旅游节指定旅游商品。

  (3)、寻求企业赞助,凡愿意赞助此次旅游商品大赛的企业或单位,视情况收取1000-2000元的赞助费; 凡赞助单位并免收参赛评审费,在电视宣传报道中打出赞助单位名称字幕,并由区旅游局发给旅游定点单位铜牌。

  6、工作进度安排:

  (1)200X年11月25日—200X年12月31日,拿出切实可行的大赛实施方案,经区政府审批印发,并在电视、报纸等新闻媒体上发布启事,广泛宣传发动社会各界参与本次大赛;

  (2)200X年1月1日—200X年3月20日,确定大赛场地,邀请专家评委,联系大赛冠名单位及赞助单位,征集各类参赛作品,借第三届“天马”旅游节展开强大的宣传攻势,对活动进行全程宣传报道,对参赛企业和个人就参赛作品进行电视专访。

  (3)200X年3月21日—200X年4月5日,进行参赛作品初步筛选、分类,做好会场布展等工作,

  (4)200X年4月6日—200X年4月10日,组织参赛作品的评审工作。

  (5)200X年4月11日—200X年4月18日,进行参赛作品分数统计、奖项分配、文件印刷、证书制作及推荐上报工作,4月18日召开电视颁奖大会。

  (6)200X年4月19日—200X年4月30日,完成参赛作品的清退工作。

实施方案 篇4

  为认真贯彻落实最高检、陕西省、西安市院规范司法行为专项整治工作电视电话会议精神,陕西省西安市新城区检察院迅速成立了专项整治工作领导小组,并将所有内设机构列为此次专项整治工作的责任机构。党组会经深入研究讨论,通过了《西安市新城区检察院规范司法行为专项整治工作实施方案》,对整个专项整治工作进行全面部署。

  该院明确了专项整治工作的目标任务。一要树立规范司法理念。通过开展集中学习、民主生活会,引导全院检察人员增强规范司法、公正司法的自觉性和坚定性,牢固树立规范司法理念,强化程序意识和规范意识,筑牢严格规范公正文明司法的思想根基。二要构建规范司法机制。以规范支配和制约检察权力运行,着眼于解决新城区检察院检察司法不规范的突出问题,以一线工作人员为重心,建立健全有利于严格规范公正文明司法的长效制度机制,形成新城区检察院规范检察司法的内部管理和监督科学体系,从制度上确保执法办案公正。三要提升规范司法能力。立足解决司法不规范问题,使全院检察人员进一步明确和积极适应新形势下严格规范司法的环境和要求,切实纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面的突出问题,提高严格规范司法的职业素养和专业水平。

  同时,该院明确了专项整治工作的原则和重点。开展规范司法行为专项整治工作,要坚持以树立正确司法理念为先导,以解决突出问题为关键,以严格执行法律为基础,以深化检察改革为支撑,以落实党风廉政建设主体责任和监督责任为保障的基本原则。全院各部门、全体检察人员要围绕问题逐一对照检查,逐项整改纠正。要深入查找问题,在解决共性问题的基础上着力解决个性问题,切实增强专项整治工作的针对性和实效性。

  此外,该院还明确了专项整治工作的工作要求。一要加强组织领导,确保专项整治工作取得实效。二要加强监督问责,针对发现的问题见行见效。要加强案件评查和案件督查工作,注重发现和查处工作中的.不规范司法行为,坚持快查快办、立堵立改。三要加强典型示范,突出正面引导和反面警示。四要加强舆论宣传,提高新城区检察院司法公信力。要善于运用各种媒体和新城区检察院“两微一端”数字化平台,积极宣传专项整治工作的新举措、新进展和新成果。

  据悉,此项实施方案的出台仅仅是新城区检察院规范司法行为的专项整治工作的一个开端。该院会继续按照此实施方案的要求,不断加强对全体干警司法活动的监督,提升全院的办案水平,为即将到来的司法改革打下制度基础。

实施方案 篇5

  为全面贯彻落实省、市“绿满荆楚”、“绿满沮漳”行动文件精神,以绿满沮漳、全域覆盖为目标,统筹城乡国土绿化,增加森林资源总量,着力改变生态质量,提升生态承载能力和生态产品供给能力,认真组织动员全镇广大党员干部和人民群众积极参与“绿满沮漳”行动,扎实推进“绿满沮漳”工作,促进“三镇”建设,现制定镇“绿满沮漳”行动实施方案。

  一、成立镇“绿满沮漳”行动领导小组

  组长:党委书记、人大主席

  第一副组长:党委副书记、镇长

  副组长:党委副书记、综治办主任

  成员:

  领导小组主要成员实行包块负责制。具体为:道路绿化由同志牵头,其中县道、乡道由同志负责组织实施。村庄绿化由同志牵头,由同志及相关村、社区负责人负责实施。村道、宜林地、沟渠、农户绿化由同志牵头,同志负责实施。

  领导小组办公室主任由同志兼任。同时设立综合、宣传、督办三个工作小组,综合组由同志负责;宣传组由同志负责;督办组由同志负责。

  二、突出工作重点,落实绿化任务

  (一)工作重点

  1、通道绿化美化。镇、村主要干线公路两侧和宜林地为主,营造多树种、多色彩的生态景观林带,提升通道绿化质量和水平。

  2、集镇绿化美化。结合集镇规划,开展绿化美化。集镇企业单位、居民要以生态优先,创建集镇绿化美化特色和亮点,提档升级。

  3、乡村绿化美化。巩固“森林乡镇”成果,围绕开展“绿色示范村”“森林小家”创建活动,建立长效机制,推进乡村绿化美化。

  4、绿色产业富民。因地制宜,积极发展花卉苗木特色产业、森林旅游业等产业,提高林地产出率,提高农民收入。

  (二)落实任务

  全镇“绿满沮漳”绿化面积8330亩,主要包括通道绿化、集镇街道绿化、村庄绿化和宜林地造林。全镇集中人力物力财力,用两年的时间完成绿满沮漳绿化美化工作任务。

  1、20xx年完成绿化面积6830亩。一是通道绿化3条,22.5公里,面积336亩,其中烟远路、新老皂当路19公里,面积286亩;村级道路1条3.5公里,面积50亩。二是集镇道路绿化4公里,面积79亩。三是村庄绿化4994亩。四是宜林地造林1500亩。

  2、20xx年完成宜林地造林绿化面积1500亩。

  三、强化工作措施、确保绿化效果

  (一)广泛宣传发动。

  1、召开会议宣传。组织召开全镇干部大会,学习贯彻落实省、市、镇关于推进“绿满荆楚”“绿满沮漳”文件精神,把思想认识提高到省、市、镇文件精神上来,做到带头带领广大人民群众扎实推进“绿满沮漳”行动。同时,各村(居)要组织召开村(居)民会议,宣传文件精神,宣讲行动意义,广泛动员、提高认识。

  2、运用标语宣传。在烟远路沿线设立20个宣传牌,各村(居)、镇直各单位要通过标语、横幅、电子显示屏等方式宣传“绿满沮漳”行动,大力营造全民参与“绿满沮漳”行动良好氛围。

  3、印发资料宣传。镇对于“绿满沮漳”行动工作意义、工作目标、技术措施、管理责任印发资料发放到村组户,以指导“绿满沮漳”行动有序推进。

  4、树立典型宣传。要大力宣传“绿满沮漳”行动快、措施力、效果好的典型单位和个人。树立标杆,总结经验,推动进程。

  (二)层层落实责任。

  1、镇领导小组责任。负责全镇“绿满沮漳”行动的规划、技术、服务、指导及协调等具体工作,做到绿化美化项目到人,工作责任落实到人,协调服务到位。

  2、村工作责任。村党支部书记是“绿满沮漳”行动的第一责任人。负责镇、村绿化美化的组织协调工作。实行村干部包组、绿化项目实施到人、管理责任到人。

  3、社区工作责任。社区党支部书记是集镇绿化美化的责任人。负责集镇范围内街道、单位、企业、居民户的绿化美化工作。所有管理单位、居民户要服从集镇绿化美化整体规划并落实管理责任。

  4、单位(企业)责任。要按照全镇绿化美化规划要求,完成本单位企业绿化美化任务,不得各行其是,要落实专人负责抓好“绿满沮漳”行动。林业部门要负责苗木组织技术指导和监督管理;财政部门要落实专项资金;派出所、农业、水利、国土和交通等部门要加强协调服务。

  (三)扎扎实实推进

  1、科学统筹规划。各工作小组要深入到村组户,调查了解,摸准实情,科学规划,统筹安排,分类指导,有序推进。坚持适地适树、生态优先的原则,提高造林绿化的.综合效益。

  2、扎实组织造林。各村、单位要抓住有利时机、动员组织,全民植树。在每年3月植树节期间开展全民义务植树活动,当年绿化任务务必在4月底前完成。同时,要建立造管结合机制,做到林有主,管有责。加强现有林管护,搞好封山育林、造林抚育、病虫防治、林政管理等工作,确保造林一片,成活一片,受益一片。

  3、多方合力建设。一是积极向上争取项目资金,统筹绿化美化及生态环境建设。二是广泛吸纳市场主体、工商资本造林。鼓励各类工商企业、合作组织和其他有能力者参与绿化开发建设。三是积极推进森林资源依法有序流转,实行规模化、基地化造林。四是加大金融支持,开展金林搭桥、小额担保、支持绿化美化和生态环境建设。五是各村(居)、镇直各单位要落实责任,明确分工,各负其责,加强协作,合力建设。

  4、强化督办考核。一是要严格督办。镇委镇政府要将“绿满沮漳”行动的任务分解落实到各村各部门,坚持每年开展两次专项督查,年终时对照任务目标和责任进行严格考评,确保按期完成“绿满沮漳”行动各项工程任务。二是严格考核。镇委镇政府将“绿满沮漳”行动纳入各村、各单位年度综合目标管理考核内容,对完成任务取得显著成效的村和单位予以表彰;对领导不得力、措施不到位、责任不落实、工作进度慢及年度任务不能完成的村和单位,要予以通报批评,并取消其年度文明单位评选资格。

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