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植树节植树活动方案

时间:2023-06-07 11:19:40 方案 我要投稿

植树节植树活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的植树节植树活动方案,希望能够帮助到大家。

植树节植树活动方案

植树节植树活动方案1

  一、指导思想

  早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的'情感,将在3月14日,通过都市报组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助。

  2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的自豪与自律,从小锻炼身体。

  3.知识目标:了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。

  三、活动时间 20xx.3.12

  四、活动地点 瓯海泽雅

  五、活动对象

  一(2)班全体学生及家长

  六、活动准备

  1、植树的铁锹

  2、水桶一个

  七、活动具体

  1、活动坚持自愿参加的原则,向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责,费用大人151元,小孩133元

  2、3.12日早上8点30分体育馆西大门(奥林匹克大酒店)集合

  1号车 车牌 11405

  2号车 车牌 18289

  3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地

  活动安排:植树 拔萝卜 抓田鱼 造纸

  捣年糕 参观私塾(模拟学堂上课)

  4、下午3点30返回,结束愉快旅程

  八、温馨提示

  1、运动装备,带好雨具。

  2、如遇雨天,活动照常。

  一(2)班家委会

植树节植树活动方案2

  3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明。人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说,植树、宣传可能比较困难,我们能做的便是用自己的`双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  爱护绿化从小做起,丰幼娃娃“认花领树”

  1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。

  2、了解绿化的重要性,知道植树节的来历。

  1、每班一句护绿口号

  2、孩子认识自己幼儿园里的树木,并参与选树领花活动。

  1、3月7日升旗仪式,由当天闵红萍老师介绍此次活动内容,流程。

  2、各班认花领树:(3月7日下班前完成)每班在所在的园所内挑选一棵认领的树,将树的名字回馈给归。

  3、定标语:(3月7日下班前完成)每个班级想一个队名,一句护绿口号,回馈给归芳,为统一做牌子做好准备。(目的在于让孩子理解护绿的意义,所以口号可以尽量的童趣化)

  回馈时注明:班级,树名,队名,口号

  4、倡议书,各班统一(附件中下载)(3月11日前完成。)

  5、3月11日早上各班进行认花领树捐款活动(教师每人10元、后勤5元,幼儿2——5元)

  6、认花领树仪式:(3月11日)

  ●时间:上午9:00——9:30

  ●地点:园区内

  ●主持:王龑丽

  ●内容:

  1)主持人介绍植树节的简单由来:为什么要把3月12日定位植树节:把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。

  2)浦佳吟宣读倡议书。

  3)各班认花领树。

  形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。(可按场地自行调控。但一定有照片记录,便于收集资料。)

  认花领树后,请大家定期去看看你们认领的花树,为花、树浇浇水、松松土等!

  谢谢大家!让我们一起为自己生活的环境出分力!

植树节植树活动方案3

  一:活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的'意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

  二:活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三:活动口号

  我为校园添把绿

  四:主办单位

  河南经贸职业

  学院学生团体联合会

  五:策划支持单位

  环保协会

  六:活动时间

  方案:

  三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束

  a三月十二日9:00进行活动

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活动地点

  河南经贸职业学院校园内

  八:工作计划

  审批时间三月十二日之前

  通知时间三月十一日之前完成

  集合地点校园广场旗杆处

  活动开始前有指导老师宣布活动开始

  九:活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

  十:报名方案

  a有个班班长统计完后交道学生团体联合会

  b同学们自己报名到学生团体联合会

  十一:活动经费

  活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵

  预计一百一十元左右

  十二:活动分析

  人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

  1:分析结果:

  a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

  b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

  c请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

  2:环境因素分析

  活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间,植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间

  分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

  3:校园因素分析

  a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

  b本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

  十三:活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分

植树节植树活动方案4

  一、活动背景:

  为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国第五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为进步大家义务植树的意识,进步大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我公司开展了形式多样的.护绿行动请示范文和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,以达到为公司、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间:

  3月12日

  三、活动对象:

  公司职工

  四、活动形式:

  公司内部自行分组

  五、行动口号:

  植树造林,利在当今,功在千秋!

  六、活动流程:

  a、前期预备

  1、联系场地(2月28日―3月5日)

  2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

  3、活动宣传(3月9日出海报,并召开有关会议)

  4、筹备用度,统计参加人数和名单(3月9日)

  5、召开会议通知各事项并交代留意事项。水和食品自带。要求公司职员自己预备写好愿看的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

  6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

  7、横幅制作

  由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

  8、相机

  秘书组在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

  b、活动期间

  1、集合

  3月12日7:00全体成员在公司集合。组长提前10分钟到场,盘点人数以及签到。秘书组干事负责。

  2、出发

  7:30按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地。

  3、到达场地

  8:00预计到达场地,盘点人数,并说明相关事项,要留意安全。并邀请该场地的林地工作职员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、开始植树

  9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上预备好的“礼物”。

  5、合照留影。

  10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

  备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

  七、经费预算(略)

植树节植树活动方案5

  为迎接一年一度的植树节到来,我们XX大队部决定开展主题为“为祖国添加绿”系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增加保护环境的意识,

  一、活动目的

  1、了解树的知识。

  2、进一步了解树与人类的关系。

  3、提高学生的'保护责任感思想汇报。

  4、增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者.

  三、活动时间:

  20xxX.3.11——20xx.3.14

  四、活动内容

  1、成立领导小组:全体领导、班主任

  2、开展系列活动

  (1)、围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)、学生们在学校和网社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)、制作绿化心愿卡

  (4)、大队部提出写一份建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

植树节植树活动方案6

  为打造环境优美街道,提升辖区居民“绿色城市”意识,街道决定于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,特制订本方案

  一、 活动主题:

  植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

  二、 活动地点:

  zzz社区

  三、 活动时间安排:

  3月12日上午10点左右

  四、 参加人员:

  zzz社区居民

  五、 活动流程

  1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

  3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、活动结束,组织社区人员一同回来。

植树节植树活动方案7

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、同学以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20××年3月10日-20××年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委同学代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、同学会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。中们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、同学、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

  请中们通过网络搜索养护绿色生命的`知识,也可以通过咨询行家、有经验的家长,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

植树节植树活动方案8

  一、活动目标:

  以三月份植树节为契机在全体老师和学生中开展形式多样护绿行动和植物种植实践体验活动做到人人参与宣传与实际行动相结合从而令孩子们在活动中体验成功喜悦增加对植物生长了解增强环保意识生态意识以达到为班级、学校、社会增添绿色净化、美化环境目的。

  二、行动口号:

  行动起来争做护绿小使者

  三、活动:

  20xx.3.2——20xx.3.16

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份3月11日各班上交1—2份手抄报大队部将评选优秀作品在宣传窗内展出

  2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动为美化、净化环境尽一份力

  3、各班出一期“绿色环保”主题板报3月10日评比

  4、我给小树写写诗结合植树节各项活动各班组织学生写几首儿童诗班主任精选2-3篇于3月16日前教导处--德育处—少先队—20xx第二学期—植树节(童诗)文件夹内大队部将评选出优秀作品予以表彰

  环保护绿活动:

  按照护绿小队认养校内绿化植物开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动

  1、在各班认养区域内清理杂物

  2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝(各班请自备工具)

  3、我和小树留个影:在护绿活动中学生可以拍一些本班同学养护小树过程最后还可以与小树合影

  活动:3月12日大课间如天气异常则顺延

  “绿意角”设计评比:

  在植树节前期在自愿原则下学生可以和家长共养一盆绿色植物3月16日将其拿到班里教师、学生可以利用这些植物充分发挥创新能力将教室装扮成绿意盎然、充满生机环境

  评比:3月19日中午12:20进行

植树节植树活动方案9

  一、活动背景

  每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,XXX幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  二、活动目标:

  1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

  3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的`喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月12日8:30-11:

  四、活动地点:

  XXX地点

  五、活动形式:

  各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

  六、园方活动准备:

  1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

  2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

  3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

  七、家长活动准备:

  1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

  2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

  3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

  八、活动过程:

  1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园XX处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

  2、8:30-9:00行车到达目的地,XXX地点。

  3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

  5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

  6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

  7、10:00-10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

  8、10:30-11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

  九、联系方式:

  园长电话:

  XX老师电话:

  XXX幼儿园

  20xx年3月8日

植树节植树活动方案10

  植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。植树节马上就要到了,我们特制定以下方案:

  一、活动主题

  “爱的家园,一起呵护”。

  二、活动目的

  1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的.家园更加绿色、更和谐、更温馨。

  2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

  三、活动时间

  xx年xx月xx日14:00。

  活动报名:xx月xx日—xx月xx日(xx月xx日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

  四、活动地点

  花园广场。

  植树区域:

  小区内。

  五、活动前期工作

  1、短信告知:xx年xx月xx日开始,xx月xx日继续发短信宣传。

  2、海报宣传:xx月xx日园区步行街全部张贴宣传。

  3、植树节报名截止后(xx月xx日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

  备注:环保小卫士报名报名时间:xx月xx日-xx月xx日。

  六、活动现场安排

  1、活动地点:花园广场。

  2、主持人:待定。

  3、启动时间:xx月xx日14:00(主持人宣布活动开始)。

  4、启动仪式节目:xx小区幼儿园参加。

  5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。

  6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。

  7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等(时间控制在:15:30完成)。

  8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

  9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。

  10、活动结束时间:xx月xx日17:00。

植树节植树活动方案11

  活动宗旨:

  20xx年3月12日是第x个植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动,让幼儿感知种植的乐趣。 活动目标:

  1、知道“3月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的.认识,了解树木与人类的关系。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

  4、增进亲子感情。

  活动准备:

  多媒体课件以及雾霾天气的图片。

  活动时间:

  3月10日——3月12日

  活动内容:

  一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

  二、各年级组开展活动:

  1、 小班组:“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿给老师,并以班级为单位布置主题墙饰。

  2、 中班组: “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进行养护,以照片形式记录活动。

  3、 大班组: “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。

  活动安排:略

植树节植树活动方案12

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小

  草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相

  关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵

  小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向

  大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居

  民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携

  手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的.工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创

  绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节植树活动方案13

  设计意图:

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的`方法。

  活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  活动过程:

  一、植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,

  教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。

  大班幼儿园植树节活动方案三

  一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园

  二、活动时间:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地点:幼儿园操场

  四、植树地点:幼儿园南围墙

  五、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  六、活动准备

  1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

  2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

  3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

  4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

  5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。

  6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。

  7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

  8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

  七、活动流程

  1、升旗仪式

  2、国旗下讲话

  3、种植树苗

  (1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。

  (2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

  (3)边植树边讲解植树过程:

  A、在标记的地方挖好一个标准树坑

  B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水

  (4)每班依次把心愿卡挂在树上。

  4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。

  5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影

植树节植树活动方案14

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  一、活动的'意义

  情感目标

  在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  能力目标

  在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  知识目标

  了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  小班“我和小树同成长”

  中班“绿色家园共创造”

  大班幼“你我携手添绿意”

  制作“绿化环境,美化家园”宣传牌

  浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

  树苗若干

  三、活动内容

  小班活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  中班活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  大班活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

  合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

植树节植树活动方案15

  一、活动目的

  3月12日是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年3月10日—20xx年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式。募集的全部资金用于下面的`班级绿化大赛。不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日—3月21日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(4月16日—5月30日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识。保护好教室的环境。确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖。

  2、各段均设一等奖1名。二等奖2名。三等奖3名。鼓励奖6名。

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