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演练方案

时间:2023-06-07 13:03:31 方案 我要投稿

精选演练方案模板锦集5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的演练方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选演练方案模板锦集5篇

演练方案 篇1

  一、演练目的

  20xx年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年3月29日9:30

  三、演练准备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的`应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组 总指挥:吴南捷 副指挥:徐七山 成 员:各班主任

  2、教室室内指导组 成员:各班班主任 职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。

  七、演练各岗位具体负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、学生疏散时楼道负责人 大门:黄先忠 一楼负责人:宋国芳 楼梯缓步台:徐沁

  二楼负责人:张镇亮 楼梯缓步台:李征发 幼儿园:徐七山 操场:胡丽芳

  负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

演练方案 篇2

  一、目的

  为了使职工熟悉一旦发生设备事故所应采取的人员救援措施和物资抢救措施,提高职工紧急避险和应变能力。

  二、演练步骤

  1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特证。

  2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动。

  3、进行模拟发生设备事故的演练。

  三、演练安排

  1、采取模拟发生设备事故的'情景来进行演练。演练包括伤员救援和设备物资抢救两部分

  2、演练时间:选择傍晚下班时间进行。

  四、组织领导:按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划的进行演练

  参加演练人员应做到:

  1、明确职责,负起责任。

  2、要严肃,而不是当作游戏。

  3、及时纠正演练人员不恰当地动作。

  4、当发生以外事故时,要及时做出处理。

  五、实际演练:

  从模拟设备发生事故开始,项目部应首先组织人员对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理,项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知公司,要详细描述事故状况,以便设备公司决定使用何种救援设备。所有应急救援“指挥小组”成员立即赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定对事故救援方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故设备造成二次伤害。

  六、演练结束:

  待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。

演练方案 篇3

  一、活动目的:

  1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

  2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

  二、演练原则

  1、服从指挥

  2、有组织

  3、高楼层优先

  4、先学生后教师 先女士后男士

  三、演练准备要求:

  1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

  2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

  3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

  4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

  5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

  四、时间、地点、内容:

  1、演练时间:XX.11.20 16:25~17:10

  2、地点:教学楼

  3、内容:

  (1)火情报警

  (2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

  (3)义务消防队员灭火演练

  五、演练具体安排:

  组织领导:

  3、疏散路线:

  a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

  b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

  4、救护组:负责人:王艳玲

  成 员:邢昌虎 孙光及部分教师

  5、消防组:负责人:王德志

  成 员:保安和义务消防队员

  六、演练的`具体操作程序:

  (1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  (2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

  (3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

  (4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

  1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

  2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

  3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

  (5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

  (6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

  (7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

  (8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

  (9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

  (10)结束:

  总指挥宣布:“滕州七中消防逃生演练结束。”

  注:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。

  2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

  3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

演练方案 篇4

  一、演练目的

  通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的'生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练准备

  1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包或手保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  三、演练要求

  1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、各班按规定线路疏散,不得串线。

  4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;

  5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;

  6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;

  7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

  8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

  四、组织机构

  组长:梁梅 成员:全体教师

  五、 演练时间:每月一次,时间不定临时通知。

  六、 信号:紧急集合令—哨声。

  七、 紧急疏散路线:

  1、小班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

  2、中班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

  3、大班:由本班前门依次出教室到楼下操场指定区.

  八、人员分工:

  1、操场区域划分:唐小芹。

  2、信 号:梁梅。

  3、教学楼东面:孙巧连; 西面:袁欢欢;操场指挥区:黄继辉、黄其忠;

  4、跟班:小—大班各班主任老师。

  5、医疗保障:唐小芹 临时医疗点:操场中心圈。

  6、照相:吕永兰。

演练方案 篇5

  1 演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  2 应急救援指挥部:

  总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健

  现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东

  3现场应急救援组织机构:

  A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  B、车间应急处理组(各车间)

  C、警戒保卫组(后勤人员)

  D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)

  E、环保应急处理组(后勤人员)

  F、专家指导组(生产部、技术部)

  G、应急疏散集中区:公司东北门卫

  4 演练科目:

  A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  B、火灾的扑救;

  C、事故现场的警戒、控制和管制;

  D、人员的紧急疏散、撤离;

  E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

  5 演练模拟事故概况:

  位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  6 演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  a、切断火灾事故车间现场电源

  b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的.通道)

  2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置

  3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散

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