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竞赛方案

时间:2023-06-08 15:54:43 方案 我要投稿

【精华】竞赛方案集锦七篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的竞赛方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】竞赛方案集锦七篇

竞赛方案 篇1

  一、目的`

  为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。

  二、活动组织

  1、成立知识竞赛领导小组

  组长:李明刚校长

  副组长:丁俊杰

  组员:袁小梅 胡华康 赵温利

  2、试卷组

  试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰 赵温利

  3、监考组:袁小梅 胡华康

  4、改试卷组:丁俊杰 袁小梅 胡华康 赵温利

  三、活动形式和参赛对象

  竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。

  四、竞赛时间地点

  1、时间: ** 年 12 月 29 日 第 7 节课

  2、地点:会议室

  五、改卷安排和成绩统计

  1、时间: ** 年 12 月 29 日 晚自习

  2、地点:理化生办公室

  六、奖励

  为了提高学生参加的兴趣,对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名,二等奖 6 人,优秀奖若干。

  二郎乡中学理化生教研组

竞赛方案 篇2

  近年来,省、市、县相继开展青年教师基本功比赛活动。为加强青年教师基本功训练,促进全镇青年教师教学基本功水平提升,备战20xx年各级青年教师基本功比赛,经中心校研究决定举行林黑镇小学青年教师基本功岗位活动。

  一、活动内容与形式

  1.笔试。专业知识测试与教学设计、钢笔字。专业知识包括本专业基本知识和教育学、心理学基本知识以及20xx版新课标内容。教学设计为根据指定内容撰写一篇教学设计或一个教学片断。钢笔字为指定内容书写和卷面情况。以上内容合并为一张试卷,现场闭卷考试。

  2.课件制作。根据给定内容,利用给定素材,在规定的时间内完成一份PPT课件,根据课件整体效果及指定技术要点完成情况评分。

  3.现场模拟教学。参赛教师根据指定教材内容提前备课、制作课件,在规定时间进行模拟教学。

  模拟教学指的是教师在没有学生的情况下模拟实际课堂教学情景,除没有学生现场活动外,所有教师的教学行为均应呈现,并要对学生可能出现的'回答、讨论等学习活动进行合理地预设与处理,不同于说课,类似于试讲、演课。模拟教学逼近课堂教学实际,但又区别于课堂教学。首先是时间短,一般控制在xx~20分钟以内;其次是只有教师预设,没有当堂生成。另外,模拟教学不需要学生参与,简便易行,利于开展教师培训研讨活动。

  模拟教学现场提供多媒体教学环境,教师自备笔记本电脑,需现场连接相关设备,并独立解决可能出现的硬件问题。同时考核普通话水平。

  二、参加对象

  全镇40岁以下青年教师,全员参加。

  三、活动时间

  20xx年4月至5月

  四、具体安排

  1.3月下旬举办全镇青年教师基本功训练启动仪式暨模拟教学培训会。观看省教研网模拟教学培训视频,掌握模拟教学要点,进行青年教师基本功训练动员。

  2.制定活动方案,分学科报名,安排比赛日程。

  3.开展PPT课件制作培训活动。利用下午放学后时间组织青年教师学习PPT课件制作技术,熟练掌握PPT课件制作方法。

  4.4月中下旬,组织比赛活动。比赛分两轮进行,第一轮进行笔试和课件制作,根据比赛结果确定第二轮人选。第二轮进行模拟教学。

  5.5月初,总结比赛情况,根据比赛结果分学科按照一定比例评选一、二、三等奖,进行表彰,发给证书和奖品。获奖选手将优先选派参加市级以上各类培训活动,并优先推荐参加各级各类评优。

  希望全体青年教师积极准备,赛出好成绩,提高自身业务素质。

竞赛方案 篇3

  一、活动主题:

  “活力绽放,关注健康”

  二、活动背景:

  高中,是我们挥汗洒泪的地方;大学,是我们梦想中的天堂。如今我们已经站在了通往大学的热土之上,然而现实没有我们梦想中那么美好,厚厚的书本,艰涩的课程,烦杂的感情,复杂的人际关系,于是,很多同学失落于网络游戏,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵,各大学校中频频爆出学生自杀、他杀的消息,高中生了解心理健康知识,拥有健康的'生活心态,已刻不容缓。

  三、活动目的:

  配合校“心理健康教育”活动,全面推进学校心理健康教育工作,构建人人关注自身心理健康的良好范围,切实为学生服务,摆正思想,健康、积极地引导学生掌握心理健康基本知识并用于实践中。同时,让广大学生掌握更多维护心理健康和提高心理素质的方法,加深对心理知识的理解,自觉维护自身的心理健康,认识到心理健康的重要作用,树立心理健康意识,增加同学们对心理健康知识的了解。

  四、活动说明:

  本次活动分竞赛和辩论赛两个部分。

  竞赛题目范围涉及学生心理健康知识题库及城沙高中心理健康教育工作的相关知识。

  五、报名

  (一)报名方式:

  本次大赛要求以班级为单位报名。报名由各班心理委员具体负责。

  (二)报名注意事项:

  1、以班级为单位,每个班级5名同学参赛

  2、参赛者认真填写下发的报名表,注意填写的信息必须真实、无误

  六、活动安排:

  (一)竞赛

  时间:第八周

  地点:教学楼502、504

  竞赛原则:“客观、公平、公正”

  竞赛阶段:采用闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在竞赛中取各年级段前4名参赛选手进入辩论赛。试题题型包括选择、填空、问答、拓展四大题型。

  (二)辩论赛

  时间:第九周

  地点:艺术馆

  比赛辩题:身体健康与心理健康哪个更重要?

  辩论阶段:每个队伍4名辩手,通过辩论产生最佳团队以及最佳辩手一名。(辩论赛具体事宜见附件)

竞赛方案 篇4

  活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:必答题、抢答题、冒险题

  队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

  工作小组分工:

  仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华

  主持人:刘方

  记时员:海龙

  记分员:海龙

  活动地点:公司多功能厅

  一、 赛程安排:5月 ××日

  二、 活动形式:

  1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

  2. 每支代表队分别由3名员工组成。

  3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;

  2、一、二名各取一个名次。

  一、活动宗旨:为提高广大员工的安全防患意识,确保在发生紧急情况时,员工知道如何自救、自护,通过知识抢答赛,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、活动时间:2xxx年5月××日9:00

  三、活动地点:公司多功能厅

  四、活动过程:

  (一)序言

  1、 主持人宣读安全知识抢答赛宗旨;

  2、主持人介绍参赛队伍;凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

  3、主持人介绍到场领导;

  4、 主持人宣布20xx年安全知识抢答赛正式开始 。

  (二)比赛

  第一阶段:必答阶段

  1、 必答题第一轮比赛。(“牛刀小试”, 共5题每题5分)

  规则:主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,该队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”,主持人确认其不再修改后宣布答题结果,答错不记分,答对记5分。

  程序:工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码,交主持人,并告知积分汇总工作人员。比赛开始后,主持人宣布答题队队名,手持卡片(上有题目及正确答案)念出试题,参赛队员按比赛规则作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。

  2、必答题第二轮比赛。(“舍我其谁”,共5题每题5分)

  规则:主持人任意指定参赛队答题,参赛队选一名队员作答,选定后不得换人,队友不得提示。答错扣5分,答对记5分。

  程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题,待发出“请答题”口令后,参赛队员按规则答题,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。

  第二阶段:抢答阶段

  1、抢答题第一轮比赛(“跃跃欲试”,共20题每题10分)

  规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”。“放弃”扣5分,答错扣10分,抢答对记10分。

  本阶段连续两次抢答成功并回答正确者,可以抽取一个特别签,特别签包括:①给自己队加10分②给自己队加20分③给自己队加50分④与得分最高的`队换分⑤谢谢参与。

  程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若选择放弃,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至20个题目使用完毕,必要时抽取特别签。

  2、抢答题第二轮比赛(“万众一心”,共15题每题20分)。

  规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时本队队员共同作答。答错扣10分,抢答对或帮助答对记20分。

  程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至15个题目使用完毕。

  3、抢答题第三轮比赛(”釜底抽薪“,共10题每题30分)。

  规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣20分,答对记30分;别队回答,答错扣20分并给抢答成功队记30分,答对记30分但抢答成功队不记分。

  程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。

  4、抢答题第四轮比赛(“我是英雄”,共10题每题50分)。

  规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可自由选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣30分,答对记50分;别队回答,答错扣30分并给抢答成功队记50分,答对记50分但抢答成功队不记分。

  程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以自由选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。

  (三)颁奖。

  1、宣布获奖名单,颁奖。

  附:安全知识抢答赛比赛总则

  印刷车间

  20xx年3月13日

  安全知识抢答赛比赛总则

  1、本次抢答赛设有仲裁委员会,负责监督整个比赛过程,并就有争议的问题进行最终裁决。

  2、比赛过程中,题目的诵读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。

  3、每个队(限三名队员)参赛。比赛过程中原则上不得更换队员。参赛队员不得携带任何与比赛有关的书籍、资料上场,如有违反,立即取消该队参赛资格。

  4、队员在抢答、答题时,场上观众不得喧哗、提示或干扰。

  5、每个必答题有效答题时间为20秒;抢答题有效答题时间:10分题为20秒,20分题为20秒,30分题为30秒,50分题为60秒。当主持人发出“答题开始”的口令时,抢到题目的参赛队即进入答题状态,同时开始计时,时间一到,答题立即停止。

  6、所有参赛队的基本分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。

  7、在必答题和抢答题进行完毕,奖励名次已决出的情况下,整个比赛结束。如未能决出名次,则进行加赛,通过加赛决出名次后比赛结束。

  8、同一次加赛只进行一个轮回,共5个题目,以30分风险抢答题的规则进行。5个题目的加赛结束后,如能分出胜负,则本次加赛结束,如未能决出胜负,则采取一题定胜负的办法决出胜负。

  安全知识竞赛试题库(一)

  问答题(共67题)

  1、劳动争议处理的四项原则是什么?

  答:调解原则、合法原则、公正原则、及时处理原则。

  2、什么是二次事故?

  答:二次事故是由于一次事故对危险因素的第二次激发,造成事故的扩大蔓延。

  3、我国的安全管理体制其主要内容是什么?

  答:企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。

  4、一般而言,工程安全事故的直接经济损失比间接经济损失大几倍,因此不计算间接经济损失,该说法是否正确?

  答:不正确。

  5、安全色是表达安全信息的颜色,有哪四种,各代表什么意义?

  答:有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、消防和危险的意思;黄色表示注意、警告;蓝色表示指令必须遵守的规定;绿色表示提示、安全状态及通行的规定。

  6、车辆在施工区域行驶,时速不得超过多少,洞内行驶不得超过多少?

  答:15km/h,8km/h。

  7、有关劳动保护方面的国家标准主要有哪些?

  答:安全管理、安全技术和劳动卫生三部分。

  8、安全教育的主要内容包括哪三方面?

  答:安全知识教育、安全技术教育和安全思想教育。

  9、事故造成的经济损失程度的划分等级和标准是什么?

  答:(1)一般损失事故:一次损失1万元以下的事故。

  (2)较大损失事故:一次损失1万元或1万元以上,10万元以下的事故。

  (3)重大损失事故:一次损失10万元或10万元以上,100万元以下的事故。

  (4)特大损失事故:一次损失100万元或100万元以上的事故。

  10、特别重大事故的定性、定量解释。

  答:凡符合下列6种情况之一者即为特别重大事故:

  (1)民航客机发生的机毁人亡(死亡40人及其以上事故);

  (2)专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故;

  (3)铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接经济损失1000万元及其以上的;

  (4)公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万元及其以上的事故(航空、航天器科研过程中发生的事故除外);

  (5)一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故;

  (6)其他性质特别严重、产生重大影响的事故。

竞赛方案 篇5

  1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

  2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的.有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

  3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

  4、活动地点:xxxx

  5、组织者:

  第一组织者:xxxx

  主要组织者:xxxx

  一般组织者:xxxx

  6、活动参与者:xxxx

  7、活动流程:

  (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1。活动开展前不得泄题:

  2。注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

竞赛方案 篇6

  为助推我区精准扶贫工作,加深干部职工对脱贫攻坚知识了解,坚决打赢这场输不起的攻坚战营造良好的氛围,从而推动我区扶贫工作更上一个台阶。经区委、区政府研究决定举办了脱贫攻坚知识竞赛活动。具体方案如下:

  一、活动时间及地点

  (一)活动时间:20xx年8月12日下上14:00。

  (二)活动地点:一号会议室

  二、参赛单位

  泗渡镇、板桥镇、团泽镇、松林镇、山盆镇、沙湾镇、毛石镇、芝麻镇。

  三、竞赛内容及形式

  (一)竞赛内容:扶贫知识、“十精准十确认”

  (二)竞赛题型: 分为必答题、抢答题、风险题。

  四、奖项设置

  (一)团队奖:设一等奖1个,奖牌1个。二等奖2个,奖牌各1个。三等奖3个,奖牌各1个。组织奖2个,奖牌各1个。

  (二)个人奖:设优秀选手10名,获奖证书各一个。

  五、相关要求

  (一)竞赛活动由区委脱贫攻坚办统筹,竞赛知识由区委脱贫攻坚办负责,统一下发各参赛单位。

  (二)以镇为参赛单位,各镇单独组建一支参赛队伍,每支参赛队伍由3名选手组成,参赛队伍由各镇分管领导带队参赛。

  (三)各镇在20xx年7月22日17:00之前完成参赛队伍组建,并上报参赛人员名单和联系方式到区委脱贫攻坚办。

  (四)凡在本次竞赛活动中被评为优秀的选手,在年终考核时,同等条件下优先作为评先评优人选。

  联系电话:28******,联系人:王姣,邮箱:531*****@qq.com

  附:汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛活动规则

  中共汇川区委脱贫攻坚同步小康办公室

  20xx年8月10日

  附:

  汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛

  活动规则

  一、竞赛题型

  分为必答题、抢答题、风险题。每队基础分100分。

  二、竞赛形式

  (一)比赛形式。参加比赛的8支参赛队伍采取抽签的.形式,通过比赛产生一二三等奖。如果出现各名次并列的情况,则加赛附加题确定对应等次。

  (二)优秀选手。比赛时个人得分前10名的选手评为优秀选手。计分方法按三种题型规则计分,依次按个人得分高低顺排。第10名出现并列,不再加赛,直接评为优秀选手。

  三、答题规则

  (一)必答题规则。

  必答题每题10分。每队每名选手必答1题,从第一小组开始依次回答,答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时不得分也不扣分。计时从主持人说“请回答”后开始。

  (二)抢答题规则。

  抢答题每题20分,共20题。主持人读完题说“开始”后,各队方可抢答,主持人未说“开始”就抢答的视为违规。主持人宣布“请答题”后开始计时,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题限时30秒。答对加20分,答错或不答,应倒扣20分。违规抢答的参赛队,第一次违规抢答将被取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。

  (三)风险题规则。

  风险题分为10分题、20分题两种,限时60秒。每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充。答对加对应分值,答错、不答、超时扣对应分值。计时从主持人说“请回答”后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

  (四)加赛题规则。

  如果出现分值并列情况,进行加时赛。加时赛全部为抢答题,不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

  互动环节:在每一个回合中,若有选手对题目不能作答,则可由观众抢答,回答正确则赠送小礼品。

  四、裁判计时计分规则

  (一)仲裁组。由3人组成,邀请区委组织部、区委脱贫攻坚办、区扶贫办等单位相关负责人,担当仲裁组成员,主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。

  (二)答题计时。由计时员按照各题型竞赛计时要求,记录参赛队伍答题时间。

  (三)答题计分。分为个人计分和团队计分,由计分员记录得分,得分情况作为评选优秀选手和考核团队成绩的依据,并根据得分高低确定名次。

  五、竞赛要求

  1.每支参赛队应选出队长一名,当队员内部意见不统一时,以队长的答案为准。参赛者回答问题时,注意声音洪亮,每题回答完毕要说“回答完毕”,每题必须在规定时间内作答,超时视为回答错误,每题思考时间为10秒,10秒后不作答视为不能作答。在竞赛中如对其他参赛队伍、主持人及现场工作人员有异议或不满时,队员不得当面提出,要通过领队反应,再由仲裁组裁定解决。

  2.参赛队员着正装,未按要求着装的,在总分中扣10分。

  3.参赛队员不得携带任何资料和手机、手提电脑、MP4等参加竞赛。

  4.各参赛队伍要自觉遵守赛场纪律,不得中途更换队员,严禁在竞赛场内打电话、高声喧哗、随意走动等。

竞赛方案 篇7

  一、活动目的:

  加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

  二、活动主题:

  化学知识竞赛。

  三、活动时间:

  四、活动对象:

  化工学院所有学生。

  五、活动形式:

  每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

  六、活动流程:

  (一)前期宣传:

  1.召集学生会干部深入个班进行宣传

  2.邀请到场嘉宾

  3.提前张贴宣传报

  (二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

  (三)活动现场:

  1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

  2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题**0分,答对加**0,答错不得分)

  3.抢答题:

  (1)抢答题进行一轮,分值均为**0分,答对加**0分,答错不得分

  (2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

  (3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的.内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

  (4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

  4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为**0分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

  5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为**0分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

  6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

  七、比赛纪律:

  1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

  2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

  3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

  八、活动办法:

  **级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

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