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演练方案

时间:2023-06-08 17:44:45 方案 我要投稿

【精品】演练方案锦集6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的演练方案6篇,欢迎大家分享。

【精品】演练方案锦集6篇

演练方案 篇1

  为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。

  一、演练目的

  针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间

  20xx年5月20日

  三、演练地点

  由教学楼到集结地点(内操场)

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  总指挥:

  副总指挥:

  职责:负责疏散安全管理总调度

  六、工作小组

  1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。

  职责:

  (1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

  (2)带领学生撤退;

  (3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;

  (4)到达集结场地后对学生的安全管理。

  2、应急疏散小组:

  总负责:xxx

  楼梯负责人:xxx

  职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。

  每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。

  以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤。

  2、警戒小组:xxx

  职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。

  3、宣传小组:xxx

  职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

  4、救护小组:xxx

  职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、报警小组:xxx

  职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

  6、计时小组:xxx

  职责:负责整个活动的计时。

  七、疏散管理

  a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的'同时发布疏散命令。

  b、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”

  老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体立正,放凳,排队!”环视整个教室,座位上无滞留人员,立刻施令:“出发!”

  c、疏散路线:学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。

  d、疏散顺序:按就近安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。若发生火灾,原则上按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的顺序疏散学生。

  e、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

  f、集合地点:分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

  g、人员清点:协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  八、演练准备阶段

  应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。

  所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况,各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。

  ●注意事项:

  ①清点人数时要加强对学生的心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。

  ②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。

  九、正式演练阶段

  (1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。

  (2)发布疏散信号。

  (3)紧急疏散:

  ①在各层安全管理员的指挥下,全体学生由班主任、上课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。

  ②各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

  ③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

  a、集合地负责人向总指挥报告:学生现已安全脱险,无伤害人员。

  b、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时xx,全体人员疏散完毕。

  c、宣传小组向总指挥报告:报告总指挥,疏散现场秩序井然,同学情绪稳定。写作模板

  十、终止状态

  总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功。

  ●注意事项:

  ①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  ②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

  ③各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

演练方案 篇2

  为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:

  一、活动相关事项

  活动开始时间:20x'x年X月X日下午15:00

  消防安全知识讲座活动地点:水厂会议室

  消防演练活动地点:水厂院内指定区域

  参加活动人员:办公室人员、各班组人员、安保人员

  二、活动程序

  参加演练人员室外集合??安全员强调活动注意事项??安全员讲解灭火器使用知识和动作要领??演练人员分组灭火演练??参加演练人员集合??车间技术人员技术员点评演练效果??厂长、副厂长分别点评演练效果??安全员点评演练效果??活动结束

  三、活动注意事项

  1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的安全生产秩序。

  2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

  3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

  4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

  四、活动具体事项安排

  1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

  2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的'灭火器。

  3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备,并进行现场的火具点燃工作。

  4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。

  5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。

  五、其他有关要求

  1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。

  2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

  3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

  4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

  5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。

演练方案 篇3

  为全面做好安全度汛工作,检验防汛抢险能力,组织本次防汛演练活动。具体方案如下:

  一、 时间

  二、 地点:

  三、参加人员:

  观摩人员

  指挥人员

  参演人员

  1、信息传递组

  防汛联络员、指挥中心二楼值班人员。

  2、车辆保障组

  机扫队装载机一部、高压水车两台、清扫车两部、物资运输车辆两部、泥沙运输车辆一部。

  3、突击抢险组

  保洁员一名、抢险队队员三名

  4、清淤演练组

  抢险队副队长Z带领DG所5名队员

  抢险队副队长Y带领JX所5名队员

  机扫队S带领机扫队参演车辆

  5、中暑救助组

  6、摄影摄像组

  四、演练科目及演练目的

  1、汛情信息畅通

  演练汛情信息快速反馈、快速传递能力。

  2、人员集结、物资运输。

  演练汛情发生后防汛人员快速集结并在规定时间快速到达指定地点的能力;防汛车辆及防汛物资快速反应能力。

  3、遇险与解救

  演练突发险情后,遇险人员的自救及抢险人员对遇险人员的快速救助能力,并检验救助方案是否合理。

  4、中暑与救助

  演练高温户外作业时,保洁员身体突然中暑不适,管理人员临时救助能力。

  5、快速清淤

  演练汛情过后,路面淤泥淤沙的.快速清理,检验机械化作业下清淤方案是否可行。(分为清理固态淤沙和液态粘稠淤泥两个项目)。

  五、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。为此,我局全体防汛领导小组成员及抢险突击队成员均要求到场观摩。在总指挥的统一部署下,全体参演和观摩人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各科、所、队合理调整工作,确保各所队长及突击队员按时参加。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,各参演和观摩人员认真总结,针对演练中出现的问题及时提出意见和建议,帮助领导小组调整防汛预案。各所将本次演练的成功经验在各所队进行推广,确保每名管理人员具备临时救助能力和危险处理能力。

  六、演练步骤。

  指挥长宣布:防汛演练现在开始

  1、场景一:某队长发现突发雷阵雨,及时上报。(信息传递组)

  联络员:局领导、指挥中心,我是**环卫所***,我现在在千佛山西路与旅游路路口,目前这里已经开始下雨,雨势较大。请领导注意,上报完毕。

  指挥长:报告收到。各环卫所注意,现在已经收到降雨信息,雨势较大。请各环卫所及时通知所有作业人员,一旦遇雨,立即停止作业,就近避雨。避雨时严格遵照《雷雨天气的注意事项》执行,尽快到安全可靠的建筑物内,不要接打手机,不要靠近电源。各环卫所必须确保每个作业人员的安全。指挥中心,请将降雨信息及时告知各位巡查员知道。各所听到后请回答。

  指挥中心:指挥中心收到。

  各环卫所:***收到。

  2、场景二:局机关防汛物资储备仓库及各环卫所突击队员集结地(车辆保障组、清淤演练组演练,摄影摄像组分组录像)

  联络员:报告领导,**路段出现险情,请予支援。

  指挥长:DG环卫所,JX环卫所,目前**路段出现险情,命令你所防汛抢险突击队成员立即赶到投入抢险。收到请回答

  DG环卫所:DG收到。我所突击队员现已集结完毕,尽快达到指定位置。(由DG环卫所突击队集合地出发,跑步到达指定位置)

  JX环卫所:JX收到。我所突击队员已集结完毕,现正赶往指定地点。(由JX环卫所突击队集合地出发,坐八桶车赶到指定位置)

  指挥长:机扫队,按照防汛抢险预案,命令你队物资运输车携带防汛物资,会同其他抢险车辆尽快到达**路段。

  机扫队:机扫队收到,防汛物资已经准备完毕,马上到达指定位置。

  20分钟后,DG所人员(快速跑步),JX人员(乘坐八桶电动车),机扫队各种防汛车辆准时抵达指定地点。卸下铁锨铁铲麻袋等物资后待命。

  3、场景三:某保洁员被水围困,抢险队员组织营救(利用抢险人员和抢险车辆没有到达的20分钟时间进行演练)(突击抢险组)

  联络员:报告指挥长,现有一名保洁员被水围困,水势较大,请求支援。上报完毕。

  指挥长:DG环卫所,命令你所立即组织营救,保证遇险及抢救人员的绝对安全。

  DG所突击队员:DG收到。

  (场景设置:一名保洁员抱着行道树,周围被大水围困)

  三名身穿救生衣的抢险突击队员赶到离保洁员30米处被水阻隔。A将尼龙绳的一段固定到行道树上,B将另一端(延伸3-5米长)固定到突击队员C腰上。队员C携带救生圈,涉水到达保洁员所处位置。突击队员A、B拽紧绳子。到达后的突击队员C将救生圈套在保洁员头上,然后将尼龙绳的末端缠绕固定在保洁员腰上。两人一起涉水返回。另两名抢救人员收紧绳索协助。

  突击队员:报告指挥长,保洁员已安全救出,请领导放心。

  指挥长:收到报告,谢谢。

  4、场景四:高温天气,保洁员中暑倒地。(突击抢险组)

  联络员:报告指挥长,**路段保洁员已中暑昏迷,请求指示。

  指挥长: 立即就地组织抢救,如情况较重立即拨打120急救电话。

  上述保洁员突然中暑昏迷倒地。前述突击队员赶到,一起将保洁员转移到阴凉的树下。突击队员A松开脱掉保洁员上衣,将衣服折叠后置于保洁员头下,并将保洁员肩部垫高。保洁员保持“大”字型仰躺。突击队员B快速端来一盆水并拿来两条毛巾。突击队员C浸湿毛巾后将冷湿的毛巾覆盖在保洁员头上。(如有冰袋更好)。将另一条毛巾浸湿后擦拭保洁员身体,主要是腋下、脖子等处。突击队员B用随身携带的物品给保洁员扇凉,以降低体温到正常温度。

  联络员解说:此时等保洁员恢复知觉后,供给淡盐水或绿豆汤,并观测体温或脉搏,如保洁员年龄较大,昏迷较重,应及时拨打120急救。

  联络员:指挥长,高温中暑演练已结束,请指示。

  指挥长:进入下一科目演练。

  5、场景五:水退,主干道淤泥淤沙严重,突击队员与机械车辆密切配合及时清理。(车辆保障组、清淤演练组)

  指挥长:DG所、JX所、机扫队,你所突击队员是否到达指定位置?

  DG所:报告指挥长,已经到达指定位置,请指示。

  JX所:报告指挥长,已经到达指定位置,请指示。

  机扫队:报告指挥长,物资车辆已经到达指定位置,请指示。

  两所人员按队列站好。机扫队装载机,水车赶到制定位置。

  指挥长:清淤开始。

  物资运输车快速打开后车箱箱板,突击队员跑步领取铁锨,并跑到装载机斗前,装载机前斗保持合理倾角。

  突击队员把淤泥淤沙清理到装载机斗内,完毕后快速撤离。

  装载机将泥沙倾倒入泥沙运输车内。

  高压水车快速冲洗路面。

  清扫车立即对路面进行清洗处理。

  各种车辆快速驶离作业路段。

  DG所:报告指挥长,路面已按时清理完毕,请指示。

  指挥长:演习结束。

  六、领导讲评。

  指挥长总结:

演练方案 篇4

  时间:20 年 月 日 时

  地点: 施工现场

  主持人:

  参加人员:参演人员 等8人

  控制人员 等4人

  模拟人员 等10人

  评价人员 等4人

  观摩人员 等62人

  演练过程:

  一、对发生触电事故的应急响应和救援

  1、低压电触电事故

  作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员( )得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

  2、高压电触电事故

  作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员( )到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

  二、物体打击造成人员受到伤害时

  对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

  三、演练评价:

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

  演练评价:

  本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

  公司管理者代表 、公司员工代表 对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的'联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

  纠正和预防:

  1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

  应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

演练方案 篇5

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  一、处置火灾事故的'组织机构:总指挥:李子平

  指挥:陈学芝

  后勤保障:石蔚霞

  成员:全体教职工

  二、组织实施安排:

  (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1、各班疏散地点:大操场

  2、各班疏散路线:紧急警报拉响后,全体师生不要惊慌,在总指挥的指挥下,各班按广播操路线逃生,任课教师将学生疏散到安全地带。(学生到操场后按班级为单位集中)

  (三)、教师紧急疏散的分布位置及职责

  听到哨子(一长两短反复)或急促的铃声即为紧急疏散的命令。

  1、听到哨声后,班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室,上课的老师最后一个离开教室。

  2、听到哨声后,未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。

  三、班级紧急疏散的分布位置

  四、集合事项

  上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯,进入指定地点集合,这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥(陈学芝),班主任进行逃生未成功人数确定,指挥(陈学芝)向总指挥(李子平)汇报逃生成功人数及未成功人数。各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要想总指挥汇报。

  五、指挥部根据汇报情况做出指示(评比)

  六、(这次)应急岗位安排

  七、注意事项

  1、以疏散人员安全为第一要务

  2、火灾的沉痛教训需要铭记:认真执行每一次演练,就是对生命的负责。

  3、练习时,所有的教师都必须参加演练,不得逗留在办公室、教室等。

  4、未上课的教师跑出办公室后需到教学楼楼梯口附近协助疏散。

  每次演练必须确保学生的绝对安全,尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒,应该立即停下。此时,楼层负责、带班任课教师负担第一责任人。

  八、活动时间

  20xx年9月25日下午第六节课(下课前)

  九、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  2、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

  3、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

  4、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  5、教育学生发生火灾时,能够做到:①遇事不慌,头脑冷静。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。

  6、遇到其它突发事件,原则上也按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

演练方案 篇6

  为认真贯彻落实制水公司的安全生产方针,强化变电所运行人员的安全防范意识,增强运行人员的应急操作技能和事故处理能力,确保厂里制定的安全生产目标,特进行此次事故预想消防演练。

  变电所参加人员名单:张存玉李东升达德强华振文闫杰杨勇杜群萍蒲新春

  此次演练分两步

  一,制水一厂总降变电所1#主变压器着火事故预想,应急预案演练

  设1#变压器重瓦斯或压力释放动作,变压器两侧开关以及母联开关跳闸,与此同时,发现变压器油温高报警并有着火的迹象,事故引起全厂停电。

  下达“演练开始”的命令后,模拟人员启动警铃报警,值班人员发现报警后立即向值班工程师报告,在值班工程师的指挥下,启动应急预案。值班人员根据现场的实际情况断开所有可能引起事故变压器带电的开关,并迅速向调度汇报现场情况,值班人员恢复厂内动力用电,同时报火警,并根据现场情况用干粉灭火器灭火,从现场核实情况到报火警、断开事故变压器开关、恢复厂内动力用电。整个过程用时控制在3分钟。

  消防人员到达现场后。值班人员立即向消防指挥人员报告变压器不带电、可以消防作业。

  二,消防演练

  举行用干粉灭火器扑灭初起火灾和电气着火的防火模拟演练。由厂安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,电气设备着火时的处理原则步骤,并进行操作示范。组织所内人员利用废旧灭火器,进行防火演练的.模拟操作。

  通过演练,提高变电所全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾和电气火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使运行人员具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证安全生产。

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