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演练方案

时间:2023-06-09 09:53:36 方案 我要投稿

【热门】演练方案集合五篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的演练方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】演练方案集合五篇

演练方案 篇1

  一.指导思想

  x月为xx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进“消防安全教育示范学校”创建工作,xx市公安消防局、xx市教育局决定在今“119” 消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针,坚持“安全第一,预防为主”的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年x月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害 预防为主”消防逃生演练。

  二.领导小组

  组长:xx校长

  指挥:xx平副校长

  副组长:xx和各年级中心组成员

  组员:全体班主任和全体体育老师、xx等 老师

  三.活动准备

  1.x月5日 (周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

  2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

  3.x月8日 由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45-9:15进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

  四.逃生演练活动的要点

  1.疏散路线和集合地点:

  基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

  高一年级

  1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场; 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

  集合地点:

  西门停车场的东片区,由xx老师负责整队。

  高二年级

  1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

  集合地点:

  每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由 xx老师负责整队。

  高三年级

  1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

  集合地点:

  环校大道(课间跑出发位置),由xx老师负责整队。

  三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

  2.逃生活动的程序

  (1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

  (2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

  (3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

  3.安全要求:

  (1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

  (2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的.地方不要拥挤、推搡。

  (3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

  (4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

  4.现场各负责人:

  (1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xx主任,负责在高一教学区现场指挥

  高二年级:谈xx副校长、郭xx主任,负责在高二教学区现场指挥

  高三年级:王xx副校长、丁xx主任,负责在高三教学区现场指挥

  (2)各楼层楼梯口协助学生疏散

演练方案 篇2

  一、演练目的

  为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、演练时间

  5月9日8:00(暂定 )

  四、活动对象

  营东小学全校师生

  五、活动地点

  营东小学校园

  六、活动预案及职责分工

  1、演练步骤

  ①让学生熟悉应急避震的'方法。

  ②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

  ③进行模拟发生地震的演练。

  2、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。

  3、东校区具体安排:

  (一)班主任、数学、语文老师跟班,

  (二)班级撤离路线

  五年级1、2班:从51、52中间的小门走,到运动场

  5年级3班从中厅带到操场

  5年级4班从对面的小门带到操场

  6年级2-4班从62对面的楼梯下,带到操场

  6年级5:从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走,带到操场

  61从58对面的小门走,到操场

  55从接近五年级语文办公室的小门走,到运动场

  56,57,58走中厅进运动场

  66、67从最近的楼梯下楼,下到一楼从中厅进运动场

  41、42、43走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院

  44、45、46走东楼梯,下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场(如果人流多,走中厅到运动场)

  47,48走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院小操场

演练方案 篇3

  一、演练的指导思想:

  为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、演练要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、活动目的:

  1、切实提高学生的安全自救意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到火灾和其他特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

  四、逃生自救演练领导小组及工作组成员:

  1、总指挥:欧金国

  副总指挥:骆美高 刘志辉

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通迅器材。

  2、疏散引导组:

  组长:刘志辉

  组员:当节课授课老师(演练时为班主任)

  基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  3、教学楼疏散通道:

  一层:七(1、2)往东前操场(王杰林)。七(3、4)往西前操场(钟凤杰)

  二层:九(2、3)由东楼梯道口(陈超英)。九(4、5)由西楼梯道口(胡国新)

  三层:八(1、2)由东楼梯道口(黄美雄)。八(3、4)由西楼梯道口(吴国文)

  4、大操场集合:

  组长:欧金国

  组员:骆美高 陈金喜 刘志辉 林强

  5、医务救助:校门口医生

  6、宣 传(摄像):刘鑫伟

  7、信号鸣放:林强

  8、联络员:翁志琼 俞剑梅 林 艳

  五、参加人员:全体师生

  六、演练内容及程序:

  1、在演练前,由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。

  2、林强发出第一次演练信号后,在当节任课教师的`指挥下,学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者,班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。

  3、总指挥对本次演练进行小结。

  4、全部演练结束后,在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

  七、演练时间:20xx年5月8日下午第三节

  八、演练注意事项:

  1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2.下午第三节下课铃声响起,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3.集合警报响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5.集合地的管理由各班班主任老师负责。

  6.活动过程必须保持安静,不能慌乱。

演练方案 篇4

  一、演练目的:

  为了使幼儿园学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高他们紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练安排:

  1、参加对象:西园新村幼儿园全体师生、辖区部分居民

  2、演练时间:5月10日上午九点

  3、地点:西园新村幼儿园

  4、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  三、演练步骤:

  演练活动基本程序:

  1、防震减灾知识教育(30分钟)

  主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

  2、地震避险(1分钟)

  当演练总指挥发出“地震了”的.口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

  3、应急疏散(3分钟)

  当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

  4、演练总结(6分钟)

  当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班老师将学生有序带回班级进行演练小结。

演练方案 篇5

  一、演练目的

  为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  20xx年5月12日下午2:00,学校操场。

  三、演练领导小组

  组长:周林根

  副组长:王伟芬黄斌峰

  组员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳

  四、工作小组

  1.指挥组组长:周林根,职责:总指挥;

  副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;

  组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;

  张敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。

  2.楼道疏散安全护导组

  职责:确保学生安全、迅速到达地点。

  3.应急机动小组组长:周林根,组员:王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳

  具体安排:

  重点位置教学楼

  东楼梯教学楼

  西楼梯专用教室楼

  东楼梯专用教室楼

  西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲

  职责:

  (1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;

  (2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。

  (3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。

  (4)现场听从指挥组统一调度。

  4.救护组组长:张林生

  组员:体育组老师。

  职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。

  5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。

  6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。

  7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。

  8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。

  五、疏散要求

  1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。

  2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。

  3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。

  4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。

  5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。

  6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。

  六、学生疏散路线

  (一)疏散的路线与要求:

  1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

  一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;

  二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散;

  三层的.六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散;

  2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

  一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;

  二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;

  三层的五1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;五2班的学生从中大门下楼往南疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;

  3.一4班疏散路线:

  一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。

  (二)集结的位置与要求:

  学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。

  七、演练程序:

  2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。

  2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。

  2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。

  2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。

  2:50紧急疏散演练结束,消防讲座开始。

  3:00灭火演练。

  3:10参观消防车。

  3:20演练结束。

  木渎第五小学

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