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演练方案

时间:2023-06-10 10:01:38 方案 我要投稿

实用的演练方案合集9篇

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的演练方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的演练方案合集9篇

演练方案 篇1

  一、演练目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年9月24日上午9点50分

  地点: 前后教学楼(就近原则)

  三、消防安全疏散演练活动步骤:

  (1)火情报警;

  (2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

  (3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

  (4)灭火器使用演示。

  四、组织领导:

  组 长: 施妙英

  副组长: 陈良平

  成 员: 陈卫弟 、 施逢山 、陈燕飞 、 卢卫芳 、 陈勇敢、 周云潮 、 郑海军、 陈 操、 刘宝贵、 陈妙芳 、 各班主任

  五、演练现场组织:

  总指挥: 陈良平

  现场指挥: 刘宝贵(后操场)、 陈勇敢(前操场)

  报警员: 刘宝贵

  曹曙光 负责原行政楼楼道学生疏散。

  陈文友 负责前教学楼西楼梯学生疏散。

  严善立 负责前教学楼东楼梯学生疏散。

  黄德宝 负责惠民楼西楼梯学生疏散。

  李宝钿 负责惠民楼东楼梯学生疏散。

  灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

  抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

  后勤保障组:陈世龙、 陈月萍 、 曹美霞、 负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

  广播宣传组:陈卫弟 、 刘宝贵

  负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

  六、疏散演练步骤:

  (1) 9 月 24 日 10 时 05 分, 刘宝贵 老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

  (2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山 陈月萍)和科任教师协助。

  (3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友 施逢山 曹曙光 严善立 李宝钿 黄德宝

  (4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

  (5) 刘宝贵 广播,模拟拨打“119”火警电话 :“安文小学向119报告:我校学生 层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人 ,联系电话: 、手机号是 。”

  (6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

  (7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

  (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的`情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

  (12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有 二年级:郑海军 三年级:严善立 四年级:黄德宝 五年级:曹曙光 六年级:施逢山

  (13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

  (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

  (16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

  七、使用灭火器灭火流程:

  (1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

  (2)由消防中队教官进行讲解、表演。

  (3)抽调个别学生进行灭火操作。

  (4)灭火器灭火流程完毕

  八、由消防队队长总结发言。

  九、提前准备的事项:

  1.政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

  2.医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

  3.灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

  4.各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

  5.后勤保障组:①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼

  6.音响组:①刘宝贵安装和调试好音响设备;

  7. 四3 班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。

  十、演练现场疏散路线:

  前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教学楼西楼梯疏散顺序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政楼疏散顺序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民楼东楼梯疏散顺序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民楼西楼梯疏散顺序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

演练方案 篇2

  一、演练目的

  为顺利应对突发事件,最大限度地防止或减少地震、火灾、踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本次紧急疏散演练方案。

  二、工作领导组:

  1、总指挥:xx。

  2、副总指挥:xx。

  3、组长副组长:各年管会负责人及全体行政人员。

  4、成员:德育处、总务处全体成员及各班班主任、各任课教师、校医、保安。

  三、演练步骤

  1、让学生熟悉应急避险的方法。

  2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。

  3、进行模拟发生危险的演练。

  4、集结地点:田径场各班做操地。

  四、演练安排

  1、演练时间:

  20xx年xx月xx日上午9:15举行应急疏散演练。

  2、演练内容:

  疏散演练;防踩踏演练。

  3、警报信号:

  各班听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

  五、应急疏散预案:

  1、启动学校紧急疏散应急预案

  2、保安负责打开操场三处大门,然后到门口等待救援人员;班主任、在班老师,负责组织本班学生疏散逃生。在班带班老师及班主任为直接组织者,在听到哨音警报后立刻组织学生开始疏散,不得有任何延误,否则按学校规定处罚。体育老师在各年级主要出口(楼梯处)做好引导,确保安全。

  六、紧急疏散演练要求与注意事项:

  1、班主任必须向学生讲清此次是一次应急演练,让学生有心理准备,不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生无论何时何地(特别在校内)发生事故或事件,不能成群结队围观或起哄。

  2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出,那些同学从后门撤出;出教室后学生的排队次序如何,班主任必须事前做好周密的部署和强调。

  3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解。

  4、纪律要求:参加演练的师生严肃认真地对待,严禁学生打闹嬉戏,撤离时不准携带其它与演练无关的物品,服从指挥,对违反纪律的班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的警报声后,学生在班主任或任课老师指导下立即自行成队,成队时按跑操队列3个班级成一组下楼,一个班级靠墙走,一个班级靠扶手走,中间班级靠中走,疏散时不许分散跑,班级之间要互相衔接好;在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒;下楼后不再结成6路纵队而是直接跑向操场集结地点;全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散。撤离时一名教师或班主任在学生之前,一名班主任在后,另一人负责楼梯口接应。

  6、班主任(副班主任)和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最后头跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。

  7、各层楼的'负责人员对不符合演练要求的班级要及时制止和纠正。

  8、体育课、音美课、信息课等就地疏散,各科任教师带队做好疏散秩序,至田径场集合。

  七、管理人员职责。

  1、校长:

  总指挥、总负责。

  2、副校长xx:

  发出指挥信号 (xx老师负责场上疏散警笛并负责记时,zz老师负责教室疏散警笛。)

  3、各楼层负责人员负责好安全及班级疏散路线:

  按跑操时路线进行。高二1—6班疏散线路为实验楼西楼梯。原则上低楼层先行通过,各班听从安排急速步行下楼梯。

  4、场上指挥:xx。

  5、摄录像:

  信息组xx等。

  6、救护组:

  xx等保安人员。

  7、紧急疏散顺序:

  (1)原则上学校的班级分为东西两个方向进行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨。

  (2)安全集合地点:学校田径场。

  (3)疏散顺序要求,班主任在进行疏散引导时,全班同学接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,立即有序地到门口走廊去列好队列:教室前四排的同学从前门走,后四排的同学从后门走。撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。如果有谁不小心摔倒了,前面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。

  (4)各班主任以班级为重点,必须保证所有学生均在队伍中进行疏散,没有学生遗漏。

  七、演练结束。

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,各班班主任立即统计学生人数,并向场上负责人(高一xx,高二xx,高三xx)进行汇报,由王文华向总指挥汇报疏散集结时间,由总指挥宣布本次紧急疏散演练演练结束。

演练方案 篇3

  为了让广大师生普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,现制定本方案。

  一、活动时间

  1、第六周、第十七周以校为单位开展演练。

  2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班为单位利用安全课开展演练。

  二 、活动内容

  通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。

  学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

  三、领导小组

  总指挥:

  副指挥:

  成 员:联系人

  四、活动程序与运行计划

  1、宣传、动员、布置。

  2、安排场地,制作好交通标牌。

  3、各路队联系人组织好学生队次及注意事项。

  4、工作要求及注意事项

  1)全体教职工都要高度重视,做好宣传动员和细节安排工作,防止出现疏漏。

  2)参加演练的'同学要认真配合,严肃认真,严禁嬉戏打闹。保证达到教育的目的。

  3)总指挥和路队联系人要加强组织领导与现场指挥,保证不发生意外情况。

  五、演练程序

  1、由总指挥介绍演练意义。

  2、交通安全演习现在开始。

  3、各村路队长整理本村路队。

  4、依次进行演练。

  5、总结评比,撰写演练简报。

  6、搜集、整理演练的图片、视频、文字等资料。

演练方案 篇4

  为吸取坏人对幼儿造成重大伤亡事故的教训,提高全校师生应急能力,特制定本次防恐演练活动方案。

  一、成立突发事件应急指挥领导小组

  总指挥:xx

  副指挥:xx

  成员:许阿姨及幼儿

  医务救助:肖医生

  二、参加人员:本班师生

  三、活动时间:20xx年5月7日(星期五)9:00-9:30

  四、活动地点:小六班内

  五、活动目标:

  1、遇到坏人时,有初步的自我保护意识。

  2、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

  六、活动准备:面具、刀、电话

  七、活动过程:

  开始部分:_说一说

  1、幼儿看挂图,说出图片里发生了什么事情。

  (1)有蒙面人手里有刀。

  (2)有的小朋友哭了。在叫……

  (3)老师手里有东西……

  2、蒙面人是坏人,把小朋友都吓哭了。如果你是他们你会怎么做?

  (1)跑。躲起来。

  (2)打他

  (3)拨达110,找警察叔叔。

  3、如果坏人现在从门口进来,你们躲在哪里?(卧房)

  进入卧房你们做什么?(把门窗锁起来。安静。拨打110)

  基本部分_演习

  (通过前面的讲解,看一看幼儿的`表现)

  这时一名头戴面具,手拿刀的坏人来到教室门口。幼儿和阿姨请立即躲到卧房锁好。两位教师应与坏人拼搏。阿姨即时拨打110。幼儿把窗户锁好。阿姨再次拨打内线请求支援。(重点看幼儿反应程度,给予一定安抚)听到老师口令才能出来。

  结束部分:总结

  通过这次演习,让幼儿有一定的自我保护意识和警惕。

演练方案 篇5

  一、受领任务阶段

  (一)召开社区演练工作会。参加人员为社区书记、主任、副书记、副主任及相关工作人员,会议由社区书记或主任主持。

  一是传达上级关于组织防灾紧急撤离演练指示;

  二是制定本社区紧急撤离演练预案;

  三是组织熟悉本次演练计划,主要确定演练时间、地点、参加人员、路线、信号规定、引导员与志愿者组成及领导分工等,并发给各居民小组长;

  四是组织实地勘察演练地点路线,检查各楼梯照明情况,清理障碍物,保证楼道畅通。

  (二)召开演练任务布置会。参加人员为社区各居民小组长(楼长),会议由社区书记或主任主持,布置社区防灾紧急撤离演练任务,明确参加演练人数,确定演练方案(主要包括演练时间、地点、路线、信号规定、引导员与志愿者组成等)、社区领导分工、各居民小组疏散顺序以及引导员、志愿者、救护人员联系协调情况,明确防灾演练注意事项。会后组织小组长楼长等相关人员熟悉疏散地点、路线。

  (三)通知到户,做好入户宣传。

  1、由各居民小组长或楼长通知到每户,告知每户演练的时间、疏散(集合)地点、紧急撤离路线、演练信号规定及注意事项。

  2、社区领导要做好入户宣传工作,给社区居民宣传防灾警报信号规定,组织防灾紧急撤离演练的目的,在于平时有紧急撤离避难演练准备,灾害来临时才能按照防灾的'要求进行紧急避难,特别是地震、火灾突然发生时,才能有效地保护人民群众生命安全。

  3、在社区内楼道口张贴防灾紧急撤离演练公告,郑重告知居民积极参与,确保每个家庭都有人参加演练,并负责转告家人疏散位置。

  二、组织实施阶段

  (一)防灾紧急撤离演练开始前。

  1、以社区书记、主任担任指挥员,组织防灾紧急撤离演练;街道下派干部到社区,协助组织指挥;

  2、社区干部迅速到达指定位置,开展组织指挥工作。

  3、防灾演练不发预先信号。按照社区规定,居民应关闭电源、煤气、门窗,带上简单用品(小凳子、矿泉水等),在家等侯,不组织到指定地点集合。听到防灾警报时,不坐电梯,应从楼梯迅速撤离。

  4、派出治安巡查小组,巡逻检查社区治安保卫工作,防止盗窃破坏案件发生,确保演练小区的安全。

  5、派出社区医疗小组,开展医疗救护,防止参加演练人员发生意外。

  6、派出社区抢险抢修分队,负责在社区进行抢险抢救灭火。

  (二)防灾紧急撤离演练开始。(全市统一发放防灾警报信号,听不到警报信号的社区可采用半导体喇叭、吹口哨或其它信号,具体由社区自行规定)。

  1、社区干部按规定路线组织社区居民快速撤离到操场、开阔地等规定地点疏散避难。

  地震发生时:全部撤离到室外开阔地;

  火灾发生时:紧急撤离到楼下室外。

  2、由志愿者适时进行心理疏导,说明演练情况,提示注意事项,对反映激烈的人进行重点心理救援,也可以采取宣传演艺手段进行心理疏导教育,缓解心理压力。

  3、各居民小组要立即组织人员按规定地点隐蔽或避难,清点人数后向社区领导报告;

  4、各专业小组按职责开展工作,确保演练的安全。

  5、社区领导动员讲话。进入开阔地或者室外避难点后,社区领导要对居民进行防灾演练动员讲话,社区领导不在时由居民小组长或楼长进行动员。主要告知居民防灾紧急撤离演练的目的、方法、要求和应急避难的方法,注意事项等。

  三、结束讲评阶段

  1、发放演练结束信号。可采用半导体喇叭、吹口哨或其它信号,具体由社区自行规定。

  2、由社区指挥员或居民小组长对本次演练作简要讲评。

  3、各居民小组长或楼长组织居民返回;小组长或楼长及时向社区报告防灾紧急撤离演练行动中的有关情况。

  4、组织清理演练现场;保存演练有关设备器材。

  四、注意事项

  (一)各小区的保安负责维持路段交通和室外开阔地域的安全警戒;街道城管队员负责维护社区紧急撤离演练途中的秩序。

  (二)由各街道办负责协调交警部门对演练社区相关地域、路段实行交通管制。

  (三)高层住宅楼的居民不要预先集合;物业保安负责大楼疏散通道(楼道)保证通行,防灾紧急撤离演练不要用电梯。要保证楼道的畅通,地震、火灾发生时才能组织居民从楼道紧急撤离。

  (四)医疗小组由街道、社区卫生服务站派出,医务人员、携带相应救护器材,对防灾演练过程实施跟进保障,对发生意外、身体不适的及时进行医疗救护,重者及时就近送医。

  (五)演练中要注意扶老携幼,穿易行走的鞋,注意维持秩序,确保安全。

演练方案 篇6

  一、活动目的

  为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

  二、活动时间 20xx年5月10日下午(星期四)4:00

  三、活动安排

  1.(1)学生逃生线路安排:

  北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

  北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

  北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

  南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下

  南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

  以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

  南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

  (2)楼层顺序:先低层后高层。

  2.逃生演练活动教职员工岗位安排:

  火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

  ① 总指挥:靳恩龙 孟现友

  ②联络员(信息报告):李为安、徐美丽

  ③救护中心:、张永革 孟斌

  ④操场点名、秩序管理:宁卫东、刘万青 、刘巧

  ⑤楼面指挥:(上课时由各楼层无课教师指挥)

  北楼三楼 孙霞(中)、周然(西)、李 静(东)

  二楼 刘艳蕾(中)、王桂玲(西)、石平丽(东)

  一楼 耿鹏飞(中)、 雷冬晨(西),吴艳秋(东)

  南楼三楼 刘晨香、 孔伟(中)

  二楼 马庆良 许廷廷(中)

  一楼 贺业凤 赵娟(中)

  南楼一楼出口 赵慧冉

  新南楼一楼出口 程 静

  ⑥学生指挥:各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课教师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体教师也随机撤离至操场集合。

  四、具体实施:

  1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

  2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;教职员工立刻到岗;救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

  3.撤离到操场的班级报告人数。

  4.总指挥总结活动情况。

  五、悼念仪式

  布置现场:爱心512

  集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

  老师们、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的'生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

  今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

  第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

  第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  20xx年10月12日是第二十二个“国际减灾日”,为切实做好“国际减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高我校综合减灾能力,我班结合自身实际情况,制定如下计划:

  一、围绕指导思想,制定活动方案。

  我班紧紧围绕国际减灾日的指导思想,“以深入学习贯彻科学发展观为指导,以国家‘国际减灾日’为载体,以普及国际减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动,深入推进国际减灾知识进校园工作,有针对性地动员学生关注身边的各类灾害风险,切实提高学生国际减灾意识,积极参与国际减灾工作,提高自救、互救技能”和“国际减灾从我做起——以人为本,生命至上”的活动主题来研究制定第二十二个“国际减灾日” 学校的宣教活动计划。

  二、具体实施措施

  1.在活动宣传周期间,通过悬挂国际减灾宣传条幅,利用校园广播进行国际减灾宣传。

  2.发放国际减灾宣传资料,向我班学生宣传面对地震、火灾、流行防病等各种自然灾害如何进行自救,提高了全校师生的避灾自救能力。

  3.让学生制作手抄报,进一步增强同学们的国际减灾意识。

  4.组织开展一次安全隐患排查活动。

  总之,我们希望通过“国际减灾日”宣传周的一系列宣教活动,来一方面增强我班学生减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及避灾自救的基本常识和技能技巧。

演练方案 篇7

  一、演练目的:

  为贯彻落实园内9月18日的防震安全演练活动,进一步提高幼儿的安全意识,使幼儿具备初步的'自救互能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。

  二、演练原则

  听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,组织幼儿迅速撤离,并在到达安全地带后与保育员老师一起,集中幼儿,清点人数。

  三、具体活动安排

  演练时间:xx.9.18

  疏散地点:大操场

  演练对象:中四班全班师生

  演练准备:

  1、在班级开展谈话活动,使幼儿做好思想准备。

  2、带领幼儿先预演一次。

  演练路线:

  按晨间活动路线,从二号楼梯道快速跑到大操场。

  演练过程:

  1、听到警报声响起,迅速组织幼儿跑出教室大门。

  2、组织幼儿二号楼梯口迅速撤离,李老师在前,董老师在中间,赵老师在最后,带领幼儿有序的离开教室。

  3、引导幼儿在逃生时,用湿毛巾捂住口鼻、护住后脑勺,做好简单的自我保护和自救,并教育幼儿不能惊慌、抢道。

  4、抵达安全地点后,安抚幼儿情绪,清点人数,确保不漏下一名幼儿并向总指挥汇报。

  5、演练结束后,有序的组织幼儿退回教室,总结评价安全演练活动。

演练方案 篇8

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  一、演练的时间、参加人数

  时间:

  人数:全园

  二、演练领导小组及应急小组成员

  1。现场指挥:

  2。班级组织指挥:各班老师

  3。摄影

  三、准备工作

  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  四、疏散集中地:操场

  五、幼儿逃生路线:

  总的'疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个人。

  六、演练过程

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  七、演练前的安全教育

  (一)、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  (二)、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  八、对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而危险事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

演练方案 篇9

  各中小学、县直教育单位:

  今年9月18日是“918事变”8周年纪念日。为“牢记历史、勿忘国耻”,全面加强国防教育,增强忧患意识和爱国主义思想,提高师生防空、防灾、防火和应对突发事能力,按照县政府通知要求,经研究,决定于9月18日在全县中小学、县直教育单位开展防空袭疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、加强教育,开展防空袭知识宣传。各校要通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园网等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体等知识,要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的'实践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自救能力。

  二、精心准备,做好防空袭疏散演练。9月18日上午10点整,县人防办将根据省、市要求统一组织全县防空袭警报试鸣。防空袭警报分为预先警报、空袭警报和解除警报,届时,各中小学、幼儿园要根据警报鸣放程序组织全校师生进行以防空袭、防震、防火应急疏散演练,要制定应急疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,加强对学生进行疏散演练的培训,让每个老师明确疏散时自己的位置和职责,每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果。

  三、创新机制,形成疏散演练常态化。按照教育部要求,每月组织一次应急疏散演练应作为学校常规性工作常抓不懈,各校要不断创新演练形式,丰富演练内容,既要学会应对自然灾害,又要学会防范校园伤害;既要增强学生安全防范意识和自救自护能力,又要提升教职员工的应急处置能力;既要掌握避险逃生常识,又要掌握自救互救基本技能;既要演练教学楼的紧急疏散,又要演练食堂餐厅、宿舍楼、实验室、体育场馆及大型集会等活动时人员密集场所的紧急疏散。各校要做好应急疏散演练活动资料的收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,积极宣传,改革创新,不断提高演练的实效性。9月18日是“中秋节”假日后第一个工作日又是星期天,演练时间可安排9月18—19日两天进行,各校要在中秋节假日前做好演练各项准备工作,确保演练安全有序。

  各校活动结束后,请将应急预案、疏散演练方案、演练总结、演练活动照片张纸质稿于9月20日前报送到教育局安保办09室。

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