竞赛方案

时间：2023-06-12 09:49:50 方案我要投稿

有关竞赛方案合集10篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的竞赛方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关竞赛方案合集10篇

竞赛方案篇1

　　一、目的意义

　　广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事，对促进语文教学的研究，培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用，一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛，20xx年4月，将继续秉承“发展兴趣，培养特长”的宗旨，举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同，采取笔试和口试成绩相结合，两项成绩综合计分评选的方式。

　　二、竞赛时间、地点

　　时间：第11周星期四（20xx年4月26日）上午8：30—12:00（8：20分进场完毕）

　　地点：广园小学（五楼电教室）

　　三、竞赛内容与要求（根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订）

　　1、笔试时间：60分钟满分80分，其中阅读占40%（包括理解、概括、感悟等综合能力，难度大，重视语感、思维考查）；习作占40%（重视综合运用与书面表达）。

　　2、口试时间：3分钟满分100分，考生在考前3分钟，抽取话题进行考试（评分参考标准见附表2），口试为现场演说（要求先概述参赛话题，再展开分析评论）。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类（包括：校园生活、社会生活、家庭生活等）。

　　四、竞赛安排

　　参赛人数：每校1名参赛选手。各校自行组织初赛，按名额分配选拔参赛学生，填写好比赛报名表（见附表1）交各中心组长，各组长汇总本组报名表，于第10周星期四（20xx年4月19日）前发片小语资料邮箱。

　　另：因本竞赛是考察学生语文综合素养的`高水平的竞赛，根据区要求，结合近年能力竞赛成绩分配指标，景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

　　五、奖项的设定

　　比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

　　新市片小学语文学科

　　20xx年4月9日

竞赛方案篇2

　　为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高青少年的思想道德素质，学校决定在六月中旬举办“未成年人思想道德建设”知识竞赛活动，现制定活动方案如下：

　　一、活动方式：

　　初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生，代表班级参加学校的预赛，预赛选出4个小组参加学校的'决赛。

　　二、活动动时间：

　　第一阶段：5月22日—6月5日为准备期，在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后，各年级组组织初赛，选出班级前三名参加预赛。

　　第二阶段：预赛时间 6月10日下午进行预赛，选出4个小组进行决赛。

　　第三阶段：6月16日下午进行决赛。

　　三、竞赛内容：

　　《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

　　四、奖励办法：

　　奖项设置：一等奖1名二等奖 1名三等奖 2名优秀奖4名

　　五、竞赛领导小组成员：

　　组长：温逸洪

　　副组长：张旭升

　　组员：黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源、四五年级班主任

　　六、比赛环节、形式：

　　（一）“争分夺秒”:

　　（1）本轮的竞赛题目为必答题（每组6道），题型为判断题。

　　（2）每队在限时1分钟内答题，每答对一题加10分，答错不扣分。

　　（3）答题时，各参赛队选派1名队员回答，其他队员不得提示。

　　（二）“眼明手快”：

　　（1）本轮的竞赛题目为抢答题，题型为单选题。（20道）

　　（2）在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分，答对的每题加20分。

　　（三）“各显神通”:

　　（1）本轮的竞赛题目为风险题，题型以简答题为主。

　　（2）风险题共分为三个等级，分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值，分值越高，难度越大。作答时，各队选派1名队员回答，本组其他队员可以补充。

　　（3）限时1分钟内答完，答对获取相应分值，答错或超时要扣去相应分值。

　　（4）每个参赛队只有一次选题作答机会，只能选一题作答。

　　（四） “有奖互动”：现场观众参与答题，答对者获得精美奖品一份。

　　（五）加时赛

　　（1）上述比赛结束后，如出现名次并列情况，则进行加赛，直至分出先后名次。加赛只决定并列队之间的名次，不再另行加分。

　　（2）加时赛的题目为抢答题，题型为单选题。

　　初赛

　　参赛地点:各班教室

　　参赛时间:_xx6.5_

　　参赛对象:四五年级学生

　　参赛内容:《未成年人思想道德建设知识题》

　　参赛形式: 各班自行组织，挑选3名学生代表班级参加预赛（四五年级共八个小组）

　　预赛

　　参赛地点:报告厅

　　参赛时间:初定6月10日

　　参赛对象:八个小组参加预赛，最后选出四个小组参加决赛。

　　竞赛内容：《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

　　决赛

　　参赛地点:一楼大厅

　　参赛时间:初定6月16日

　　参赛对象: 四个小组

　　竞赛内容：《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

竞赛方案篇3

　　一、指导思想：

　　落实区教育局基础教育工作会议精神，以提高教育教学质量为核心，促进教师专业素质成长，推进高效课题建设，开展片段教学竞赛。

　　二、领导小组：

　　组长

　　副组长

　　组员z及部分班主任、副班主任

　　三、竞赛对象及活动要求：

　　1、竞赛对象：临聘教师。

　　2、以本期教材为主，可自行选择内容备课，教学时间控制在10分钟，正负不超过30秒。

　　3、本教研组内的教师赛课，当天空堂教师必须参加听课，同时也欢迎其他教研组的老师有时间都来学习交流。

　　4、比赛中教学对象若是低年级学生，则班主任协助参与竞赛的老师通知家长推迟到校接孩子放学，并配合竞赛老师做好相关工作，并要求参与听课的学生着校服。

　　5、比赛前两天抽签，比赛当天根据抽签结果进行比赛。

　　6、比赛结束后各参赛教师将教案、课件及教学反思进行整理打包上交教导处。

　　四、竞赛时间及地点：

　　时间：第6周周三下午第二节课集中进行；地点：一丙班教室

　　五、评委及人员安排：

　　1、评委：黄娟、石春燕、吴昂、刘秀清、张红、王甜、杨勇秀、陈斌

　　2、学生进出教室安排--学生所在班级的班主任或副班主任负责，提前候课；

　　3、计时；现场调控；

　　拍照；新闻发布

　　六、评奖：

　　一、二、三等奖分别根据总人数的20％、30％、50％评选。

　　附评分细则：

　　评分项目评价内容权重

　　教学理念构建平等、互动的'师生关系；注重引导学生自主学习；注重培养学生的探究意识、合作意识、创新精神和实践能力。20

　　教学设计教学目标明确，教学重点和难点突出；教学思路清晰；能创造性处理教材，把握知识的纵向、横向联系及延伸，教学梯度和教学时间安排合理；教学方式灵活多样；板书精炼、美观。20

　　教学方法教学方法符合教材特点和学生实际，符合学科学习规律；能根据需要将多种方法优化组合，激发学生学习的主动性、积极性，注重师生之间的互动性；积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式；教学媒体使用适时、适量、适度、有效。20

　　教学能力教学基本功扎实，教学技能娴熟，课堂调控能力强；教态自然、亲切、端庄、大方；普通话标准，语言精炼，表达清晰流畅，生动形象，板书书写规范。20

　　教学效果课堂气氛和谐，学生反应积极，思维活跃，达到了预期的教学目标，短时高效。20

　　培蕾小学教导处

竞赛方案篇4

　　一、活动目的：

　　加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。

　　二、活动主题：

　　化学知识竞赛。

　　三、活动时间：

　　四、活动对象：

　　化工学院所有学生。

　　五、活动形式：

　　每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

　　六、活动流程：

　　（一）前期宣传：

　　1.召集学生会干部深入个班进行宣传

　　2.邀请到场嘉宾

　　3.提前张贴宣传报

　　（二）活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

　　（三）活动现场：

　　1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始

　　2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒（每题**0分，答对加**0，答错不得分）

　　3.抢答题：

　　（1）抢答题进行一轮，分值均为**0分，答对加**0分，答错不得分

　　（2）主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的'视为犯规（扣除本队50分）

　　（3）一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时（不得分）

　　（4）抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

　　4.风险题：每队一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为**0分、200分、300分，选择时只报题号即可，答队得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒

　　5.思辨题：每队一题，在所有思辨题中选择一题回答，每题满分为**0分，答题时间为120秒，超时扣分，由嘉宾评分

　　6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次

　　七、比赛纪律：

　　1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。

　　2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。

　　3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。

　　八、活动办法：

　　**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

竞赛方案篇5

　　一、竞赛主题：

　　作为一种数学教育活动的数学竞赛，对于推进教学改革和提高教学质量，有着多方面的重要意义和课堂教学难以取代的作用。1、巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力；2、激发学生的`求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能；3、帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，促使中小学数学教学更好地衔接；4、发现和发展学生的特长，选拔和培养智力超常的青少年。

　　二、竞赛学科：数学

　　三、竞赛时间：3月到21日。

　　四、竞赛对象：四、五、六年级学生

　　五、安排：

　　1、出卷（阅卷）：四年级（鲁先琼）、五年级（尚忠德）、六年级（彭小琼）。

　　2、监考：鲁先琼、秦中华、刘新民。

　　3、参赛地点：学校操场

　　要求：

　　1、严格监考、独立完成、考出真实水平。

　　2、阅卷教师：认真、公平、公正。

　　3、各年级取前十名：一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

　　六、活动注意事项：

　　1、各位教师要把本次活动当作一次学习理论、研究《课标》、研究教材、研究学生、提高水平的过程，努力用《纲要》、《课标》精神指导本次竞赛，及时总结反思。

　　2、教师之间互相配合，调整安排好课堂教学，不能影响正常的教学秩序。

竞赛方案篇6

　　“一年之计在于春”，我们迎来了让人奋发励志的黄金季节，为了再掀业务销售高潮，提升保费平台，积极抢占市场，有力开拓渠道，保证目标达成，特制定二季度业务竞赛方案：

　　一、竞赛目的'

　　保持一季度销售士气，提升保费平台，开拓优质渠道

　　二、竞赛时间

　　20xx年3月26日—20xx年6月25日

　　三、竞赛口号

　　月月开门红，人人勇争先

　　四、竞赛目标

　　五、竞赛渠道及竞赛险种

　　销售渠道：中行、建行、工行、邮储、代理银行

　　竞赛险种：*****D款及公司推出的新产品

　　六、奖励政策

　　1、锋线战士奖：达成二季度竞赛目标的客户经理可获得奖励基金1500元；达成二季度必保目标的客户经理可获得奖励基金800元；达成任一目标可获得精美司徽一个。

　　2、达成二季度竞赛任务120％的机构可获得1‰机构费用

　　3、勇攀高峰奖：

　　完成二季度竞赛目标的机构获得“夏日浪漫”旅游名额一个

　　竞赛措施：

　　1、银保部每天通报全辖业绩、保费排名。

　　2、各机构需围绕保费目标，大力开拓渠道，保证每个机构都有一至两条专业银行渠道。

　　3、各机构按照相关费用政策及时报销业务费用，费用帐目需明晰，严格按照程序报批主管总与银保部。

　　4、本次竞赛所考核保费均扣除犹豫期退保保费。

竞赛方案篇7

　　一、竞赛名称

　　重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛

　　二、竞赛地点

　　重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

　　三、竞赛时间

　　**年11 月6 日星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。

　　四、竞赛主办和承办方

　　主办方：重庆工商职业学院财经管理学院

　　承办方：重庆工商职业学院会计信息协会

　　五、竞赛主题

　　以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

　　六、嘉宾和评委

　　（一）嘉宾

　　谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

　　（二）评委

　　罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

　　七、参赛人员

　　参赛年级：11 级、12 级会计电算化专业学生

　　竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队；每队由4 名选手组成，其中必须有一名男选手。

　　13 级全体会计专业同学作为观众观赛。

　　八、竞赛流程

　　（一）谭蓓院长致辞；

　　（二）主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；

　　（三）竞赛开始；

　　（四）宣布比赛结果；

　　（五）颁奖仪式。

　　注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的`安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

　　九、奖品设置

　　整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

　　1、团体奖：一等奖 1 名，奖励现金 400 元及证书；二等奖 2 名，各奖励现金 200 元及证书；三等奖 3 名，各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。

　　2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。

　　重庆工商职业学院会计信息协会策划

竞赛方案篇8

　　为提高学生对各学科的兴趣，丰富学生的课外生活，拓展学生的`知识视野，培养学生的特长，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以竞赛为载体，为学生搭建拓展知识，激发兴趣，培养能力和展示自我的平台。

　　二、竞赛学科、年级

　　部分文化课科目、通用技术；高一、高二年级

　　三、竞赛形式

　　语文为写作比赛，数学、物理、化学、生物为解题比赛，英语为单词短语、口语比赛，通用技术为手工制作等。

　　四、参赛人员

　　以年级组为单位，自愿报名参加，原则上每位学生不超过两科，部分科目分为A、B组。

　　五、时间安排

　　周六、周日

　　六、竞赛组织

　　教务处、教科室协调安排，团委、年级组负责实施，每次竞赛分为宣传、实施、总结三个阶段。

　　七、竞赛奖励

　　每科竞赛，设定一二三等奖各若干名，进行奖励。

　　教务处教科室电教中心团委年级组

　　附：20xx年4-5月竞赛安排

　　项目负责部门

　　1、4月12日，z省生物奥林匹克竟赛教务处

　　2、4月19日，全国数学联赛教务处

　　3、5月17日，江苏省化学奥林匹克竟赛教务处

　　4、5月23日，高一高二作文大赛教务处、语文组

　　5、5月24日，高一高二英语单词短语竞赛教务处、英语组

　　6、5月31日，首届科技创新制作大赛团委、电教中心

竞赛方案篇9

　　根据计生领函[20xx]15号《20xx年6月份人口和计划生育优质服务竞赛活动实施方案》的文件要求，经镇政府研究，决定组织开展20xx年6月份人口和计划生育优质服务竞赛活动，特制定本方案。

　　一、竞赛目标

　　全镇的总目标：

　　1.生殖健康监测到位率100%；

　　2.有男户结扎11例，纯女户结扎3例；

　　3.流产14例，引产2例；

　　4.上环97例。

　　二、活动时间

　　本次优质服务竞赛活动的时间为20xx年6月1日至6月30日。

　　三、组织领导

　　1.成立20xx年6月份人口和计划生育优质服务竞赛活动领导小组：

　　顾问：

　　组长：

　　常务副组长：

　　副组长：

　　成员：计生办全体计生工作人员、联村干部、各村（社区）支部书记

　　2.本次活动以村（社区）为单位，具体任务下达到各村（社区），镇联村党政负责人、联村干部、全体计生工作人员、村（社区）支部书记、计生专干为责任人。村支部书记为第一责任人，主持召开好6月份优质服务活动专题会议，制定具体方案，将镇党委、政府下达的任务量化细化，负责组织好具体服务活动。联村计生队员、联村干部和计生专干为直接责任人，澄清底子、造好花名册，负责提供对象的具体情况，做好此项活动的具体工作。

　　四、工作措施及具体要求

　　1.6月份计划生育优质服务竞赛活动在镇党委、政府领导下统一组织实施，主动争取联镇后盾单位的.大力支持和县计生局的业务指导。计划生育综治单位特别是公安和卫生部门必须全力支持优质服务竞赛活动，形成齐抓共管的工作合力。

　　2.广泛宣传，多渠道、多方式加大宣传力度，营造浓厚的优质服务竞赛活动氛围，进一步增强广大群众实行计划生育的自觉性。

　　3.具体任务分解到各村（社区），采取党政负责人包村、镇村干部包对象，任务到人、责任到人、奖罚到人的捆绑责任机制，充分调动镇村干部的工作积极性，切实抓好落实。

　　4.全镇上下要增强搞好此次优质服务竞赛活动的紧迫感和责任感，做到“三集中”，即领导、力量、时间相对集中。镇党委、政府把6月份计划生育工作摆在当前工作的首要位置，集中全部镇、村干部的力量，奋斗1个月，全面完成县委、县政府下达的任务，做到任务未完成，班子不散。

　　5.加强流动人口管理。加强流动人口的日常性管理和集中清查，加大合同签订和查证验证力度，借助流动人口“一盘棋”平台和“人口计生综治信息实时通”系统，巩固孕期短信跟踪服务模式，进一步提升流动人口服务管理水平。

　　6.实行举报有奖制度（举报电话：）。发动全镇广大干部群众积极参与计划生育工作，对举报属实的对象实行重奖。

　　7.此次优质服务竞赛活动情况列入村（社区）20xx年度计划生育工作年终考核。

　　8.各村（社区）本次活动的任务数参照20xx年度各村（社区）计划生育工作任务分解表（政发[20xx]11号）。

竞赛方案篇10

　　一、活动目的

　　好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中，公司要实现持续快速发展，就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动，意在以庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工知识和技能的有机结合，营造建设“学习型”企业文化精神。

　　二、活动主题

　　创建学习型企业，争当知识型员工

　　三、活动时间和地点

　　9月30日晚7：00-9：00，在餐厅举行四、组织机构分成策划组和活动组两个组。

　　1、策划组

　　主要职责：负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。

　　人员安排：

　　①总策划：xxxxx

　　（对活动进行统筹，听取小组汇报，及时解决活动困难）

　　②执行策划：xxxx

　　（具体组织策划方案讨论定稿，指导各项策划活动进展工作）

　　③成员：

　　xxxxx（负责对本次活动员工方面外围宣传，调动员工参与热情，组织员工的储备知识学习培训）

　　xxxxx（负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备）

　　xxxxx（负责对活动场地的布置准备）

　　xxxxx（负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备）

　　xxxxx（负责对本次活动物料采购准备）

　　2、现场组

　　主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进行。

　　人员安排：9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。

　　四、所需资源

　　1、场地资源：公司餐厅

　　2、场地物资：

　　①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条，红底白字，由广告公司按实际尺寸制作；

　　②取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”；

　　③彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅；

　　④用公司音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视最好借用一投影仪，与电脑相联，播放视频；

　　⑤分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方准备白板计分，左边三队，右边三队；

　　⑥舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。

　　3、活动道具：知识竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。

　　4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱）。

　　五、竞赛方式本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成，其中团队知识竞赛比赛规则如下：

　　1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，管理员工1人），每个队需选出一名队长。

　　注：

　　（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成；

　　（2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产计划部1人组成；

　　（3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成；

　　（4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成；

　　（5）辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成；

　　（6）辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。

　　2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

　　其中竞赛规则如下：

　　（1）必答题：本轮由每队代表进行了电脑抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次顺序轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。

　　此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。

　　（2）抢答题：题目在投影仪中出现，主持人念完题说“开始”后，各队通过举手进行抢答。抢到题的`队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕后，要说“回答完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。

　　此轮目的在于每队对中度知识熟知度，可集体作战，体现团队精神。

　　（3）风险题：由各队自由选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。

　　此轮目的在于每队对难度知识熟知度，培养团队进取和风险精神。

　　（4）以上问题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成）

　　3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。另外，可由公司员工自带娱乐节目，设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟，共计40分钟。

　　4、活动最后，剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团队进行现场发奖。

　　六、奖项设置

　　本次活动设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优秀奖三名，奖金90元。（共计1500元）

　　个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元）

　　七、前期准备

　　1、题目准备：根据策划方案，由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；（3）质量检验（30道）；（4）安全知识（10道）；（5）趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分按2：3：5（难：中：易）比例出题。比赛实际出题51道，命中率为51%x90%=45。9%。

　　2、活动宣传：根据题库，策划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯，以便达到熟知目的。

　　3、节目选定：策划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。

　　4、场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。

　　八、财务预算

　　1、奖金类共计1800元（1500+180+120）；

　　2、矿泉水两箱计40元；

　　3、横幅、标语制作200元；

　　4、彩带、汽球合计50元；

　　5、答题白板6个600元、笔12支15元；

　　6、音乐光盘100元；

　　7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元。

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