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幼儿园大班六一儿童节活动方案

时间:2023-06-14 10:10:14 方案 我要投稿
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幼儿园大班六一儿童节活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的幼儿园大班六一儿童节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班六一儿童节活动方案

幼儿园大班六一儿童节活动方案1

  活动目标:

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

  3、提高幼儿的`表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  活动准备:

  录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备:二楼娃娃家前坪。

  活动过程:

  一、集体表演:歌表演《大树妈妈》、《路旁的小树》、《快乐的六一》

  二、舞蹈班表演

  三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

  1、《推小车》

  地点:二楼前坪

  裁判:

  发奖人:

  玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

  规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

  2、《吹、坐气球》地点:本班教室

  负责人:

  裁判:

  发奖人:

  玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

  规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

  四、发奖、领奖。

  五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

幼儿园大班六一儿童节活动方案2

  幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。为此,我园大班准备了以下活动,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:XXX)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:XXX)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:XXX)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:XXX)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其中的'一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:XXX)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:XXX)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园大班六一儿童节活动方案3

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“xxxx学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点

  xxx学校

  三、活动主题

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织

  总指挥:xxxx、总策划:xxxx、后勤保障:xxxx、节目总负责:xxxx、协调:全体管理人员

  五、活动流程

  1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xxxx初中操场指定区域集合待命。

  第一项:入场

  第二项:全体起立奏国歌

  第三项:学区校长xxxx讲话

  2、新少先队员扩队仪式

  3、节目汇演

  4、闭幕式

  六、活动内容

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的'节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  1、节目形式:

  歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  乐器乐类:独奏、合奏等。

  2、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由xxxx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水xxxx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xxxx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。

幼儿园大班六一儿童节活动方案4

  今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党,伴我成长"为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:童心向党伴我成长

  三、活动目标:

  通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的'同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境

  2、排练团体操《火红的旗帜》

  3、准备活动奖品和奖状。

  五、活动时间:

  20xx年5月27日(星期五)上午八时。

  六、活动地点:

  塑胶广场。

  七、参加活动范围:

  全班幼儿及家长。

  八、活动反思

  "六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。

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