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招生方案

时间:2023-06-12 13:21:53 方案 我要投稿

实用的招生方案模板合集6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的招生方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的招生方案模板合集6篇

招生方案 篇1

  为进一步规范幼儿园招生工作,根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《河南省幼儿园管理暂行办法(试行)》(豫政办【20xx】63号)、《平顶山市幼儿园招生实施方案》(平教普【20xx】24号)和《x县幼儿园招生实施方案》x教体【20xx】91号文件精神,结合中心校实际,制定幼儿园招生实施方案。

  一、招生时间

  幼儿园每年秋季招生。具体时间见幼儿园招生简章,平时如有缺额,可随时补招。

  二、

  幼儿园招收身体健康(无慢性的传染病),可正常参加集体活动的3-6周岁幼儿。

  企事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,有条件的应当向社会开放,招收附近子女入园。

  幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的.残疾儿童、单亲子女等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。

  三、招生计划

  1、核定招生计划。各幼儿园根据办园标准和幼儿园规模科学核定招生计划。

  2、发布招生简章。各幼儿园通过网站或在社区显著位置张贴等方式向社会公布招生简章。

  3、组织报名。幼儿家长携带招生简章中要求的相关证件到幼儿园报名。

  4、体格检查。幼儿在入园前,须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。

  四、职责分工

  中心校负责制定本辖区内幼儿园招生方案,统筹、监督辖区内幼儿园招生工作的实施。

  五、有关规定和要求

  1、公开招生信息。各幼儿园要及时向社会公布招生时间、、招生程序、收费项目和标准。

  2、科学核定控制班额。各幼儿园要严格按照教育行政部门的有关规定核定班额,各年龄段实际班额超过省、市定班额的人数最多为5名。

  3、严格执行收费标准。各幼儿园要严格执行有关部门核定的项目和标准收费并做好公示。

招生方案 篇2

  一、 指导思想

  以《义务教育法》为依据,以“办人民满意的教育”目标,以“划片招生,就近入学,方便家长”为基本原则,加强领导,精心策划,周密部署,确保各项招生工作的顺利进行。

  二、 招生工作领导小组

  组 长:李云安 张保安

  副组长:张海宾 黄建喜 李学军 樊金海

  组 员:郭振华 韩利民 乎永庆 殷 雪 李 英

  三、工作要求

  1、高度重视,加强领导。各类招生时间紧,涉及面广,政策性强,是广大群众关心的热点问题,招生学校要站在顾大局、求和谐的高度,周密部署,精心组织,确保招生工作的圆满完成。

  2、广泛宣传,积极动员。各单位要通过多种渠道,向社会及家长宣传招生政策和有关规定,发挥教职工的作用,积极动员符合条件的适龄少年儿童入园、入学,做到应招尽招。

  3、严肃工作纪律。各单位招生要严格执行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取报名费、赞助费。

  四、招生工作

  1、幼儿园招生

  (1)。凡截止20xx年8月31日年满3—5周岁的儿童都应接受学前教育。具体说:大班招收满5周岁的儿童,中班招收满4周岁的`儿童,小班招收满3周岁的儿童。

  (2)各幼儿园招生时间自定,8月底前完成招生。

  2、小学招生

  (1),年满6周岁的适龄儿童,即:XX年8月31日以前出生儿童都应依法接受义务教育。

  (2)各招生学校于20xx年7月31日前都要将《新生入学通知书》送达到适龄儿童监护人或其他监护人手中。

  (3)招生区域。大社学校招生区域:大社村、乐意庄村、薛村村、薛村矿工人村。牛儿庄学校招生区域:南岗村、庄里村、寺后坡村、彦亭村、牛二庄村、牛儿庄矿工人村。小屯学校招生区域:香山村、南羊村、北羊村、东小屯村、西小屯村、佐城村、张庄村、南旺村、磨屋村、小屯矿工人村。

  (4)招生完成时间为7月底前。

  3、初中招生

  (1)小学应届毕业生。

  (2)各学校招生区域。大社学校:本校小学毕业生。牛儿庄学校:本校小学毕业生。香山中学:小屯学校毕业生。

  (3)各学校招生完成时间为20xx年7月3日前。

招生方案 篇3

  z一中国际班20xx年招生计划经市教育局批准。现予公布:

  招生规模

  面向全市五县三区招生4个班,招生计划224人。

  报名条件

  爱学习,爱劳动,爱祖国,综合素质好,20xx年中考文化课成绩635分及以上,自愿报考国际班的学生,本人凭中考准考证、原始分数条到z一中报名。

  报名时间

  7月8日、9日、10日三天。

  报名地点

  z一中学术报告厅。

  录取办法

  按报名学生中考文化课成绩从高分到低分录取,录满为止。7月12日上午,学校公布z一中国际班新生录取名单。被z一中国际班录取的学生,不能被其他学校再次录取。7月12日、13日缴费,逾期不缴视为自动放弃。

  收费标准

  按市物价局、财政局六价费〔20xx〕6号核定标准收费。

  1、学费:三年共2.7万元/生。分学期收缴,每学期4500元/生。

  2、教材按省教育厅规定的用书目录和省物价局核定的价格收取。

  3、住宿费按市物价局、财政局六价费【20xx】3号文件的规定执行。

  管理模式

  优化组合国际班师资,精选外教师资,班主任择优,授课教师统配。按照现代教育理念管理,培养学生国际化视野,确保质量,为学生的.预备升学、出国留学奠定坚实的基础,打造富有特色的中外合作办学模式。

招生方案 篇4

  原标题:中科大20xx年少年班招生实施方案

  20xx年少年班面向全国招收第四十期学生,我们热忱欢迎热爱科学的优秀少年踊跃报考。根据国家教育部有关文件精神,作如下规定:

  一、报考条件

  热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱科学、身心健康、学习成绩优异、综合素质突出,具有高中文化程度、20xx年1月1日及以后出生的优秀高二(含)以下学生;

  凡年龄或学籍不符条件者不予报考;若弄虚作假,一经查出,取消报考及录取资格。

  二、报名办法

  1、考生登录中国科学技术大学网上报名系统报名并在线填写相关内容、上传一寸近期彩色证件照;填写完毕后打印生成“中国科学技术大学20xx年报考少年班申请表”,考生本人签字,中学推荐的考生须由中学在申请材料上签署推荐意见;

  2、考生将填妥的'申请表、户口本复印件、身份证复印件、高中阶段成绩单、主要获奖证书复印件(可选)等材料寄至我校少年班学院,地址:(230026)安徽合肥中国科学技术大学少年班学院招生办;

  3、我校对收到的报名材料进行审核,通过审核者进入待缴费状态;

  4、待缴费考生根据网上报名系统提示,通过科大网络缴费系统缴费,缴费方式有两种:

  1)登录我校网上缴费系统利用工行、建行、中行的网银进行支付;

  2)在安徽省境内的建行、中行柜台,凭网络申请号通过科大代缴费系统进行缴费;

  以上两种方式均不收取手续费。

  5、缴费确认后,我校制作少年班准考证,并用EMS快件寄至考生个人地址;考生凭准考证,在当地高考报名时间内办理20xx年高考报名手续。

  三、考试与录取

  考生在当地按高考要求参加全国统一高考,科目与当地高考(理工类)科目相同;

  考生高考试卷由所在省份招生部门评阅并向我校提供成绩;我校根据考生高考成绩,确定复试人选;

  复试科目为数学、物理、非智力因素测试;

  我校结合高考成绩和复试成绩,确定录取名单,报考生所在省份招生部门备案审批,办理录取手续。

  四、其他事项

  1、考生应及时登录网上报名系统查看报名进度;

  2、网上报名系统开放时间:20xx年10月8日—10月31日

  报名材料接收时间:20xx年10月8日—11月7日

  请考生根据所在省份高考报名截止日期,提前10个工作日将报名材料寄达我校少年班学院,以免错过当地高考报名。

  3、考生通过科大网络缴费系统缴费,材料中夹带现金者不予受理;

  4、参加复试考生的档案材料由所在学校办理并密封,考生来校复试时递交;

  5、考生由我校单独录取,一般情况下根据教育部规定,无需填报高考志愿。其余高考各有关环节,须与普通高考考生一样严格遵照有关规定执行;

  6、少年班招生工作在我校招生工作领导小组领导下进行;我校纪检部门全程监督,申诉电话0551-XXXXXXXX。

  五、联系方式

  地 址:安徽省合肥市XXXX

招生方案 篇5

  从市教育局获悉,市招生委员会专题会议已审议通过《贵阳市20xx年初中毕业生学业(升学)考试与高中招生工作方案》。

  今年的考试与招生政策保持基本稳定,没有大的调整。贵安新区今年将独立组织中考招生工作,故与往年相比,今年的《方案》中删除了关于行政区划调整后的招生工作安排相关内容。

  20xx届初中毕业生学业考试科目仍为语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、综合文科(政史合卷)、体育、地理与生物(合卷)。其中,语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、综合文科(政史合卷)考试时间统一在20xx年6月23日至25日进行,体育目标效果测试从20xx年3月27日开始,地理与生物在初二年级第二学期末进行。

  南明区、云岩区、观山湖区及原小河地区(三区一地)普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按三区一地公办普通高中招生计划的110%划定,三区一地内的省级示范性普通高中配额生设置最低录取控制线,由市招委会在考生成绩公布后根据配额生计划及具体分数段情况划定;其他各区(市、县)普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按各区(市、县)公办普通高中招生计划的110%(开阳县按105%)划定,其所属省级示范性普通高中配额生不设最低录取控制线;市招委会根据考生成绩实际划定民办普通高中最低录取控制线。

  拟招收特长生的学校,于4月14日前,将拟招收特长生的方案含招生计划、考核录取标准、考核录取程序及招考录取委员会名单上报市或区(市、县)教育局审批,4月21日前,将经批复的特长生招生方案向社会公布。

  三区一地内省级示范性高中面向贵阳市招生计划的50%以上(一类示范性高中55%、二类示范性高中50%)用于分配给三区一地辖区内各初中学校。其他区(市、县)省级示范性高中将50%的招生计划名额分配给本区(市、县)内的各初中学校。

  可以参加配额生录取的学生,应是具有就读初中学校的正式学籍,同时具有就读初中学校所在辖区正式户籍或享受本辖区同城待遇的学生(三区一地学生除外)。未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生,不能参与分配给该校的配额生录取。

  此外,北师大附中、观山湖一中按照总招生计划的一定比例,面向观山湖区开展定向招收具有观山湖户籍,并在观山湖区内初中学校连续就读三年的学生。

  从市教育局获悉,市招生委员会专题会议已审议通过《贵阳市20xx年初中毕业生学业(升学)考试与高中招生工作方案》。

  今年的.考试与招生政策保持基本稳定,没有大的调整。贵安新区今年将独立组织中考招生工作,故与往年相比,今年的《方案》中删除了关于行政区划调整后的招生工作安排相关内容。

  20xx届初中毕业生学业考试科目仍为语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、综合文科(政史合卷)、体育、地理与生物(合卷)。其中,语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、综合文科(政史合卷)考试时间统一在20xx年6月23日至25日进行,体育目标效果测试从20xx年3月27日开始,地理与生物在初二年级第二学期末进行。

  南明区、云岩区、观山湖区及原小河地区(三区一地)普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按三区一地公办普通高中招生计划的110%划定,三区一地内的省级示范性普通高中配额生设置最低录取控制线,由市招委会在考生成绩公布后根据配额生计划及具体分数段情况划定;其他各区(市、县)普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按各区(市、县)公办普通高中招生计划的110%(开阳县按105%)划定,其所属省级示范性普通高中配额生不设最低录取控制线;市招委会根据考生成绩实际划定民办普通高中最低录取控制线。

  拟招收特长生的学校,于4月14日前,将拟招收特长生的方案含招生计划、考核录取标准、考核录取程序及招考录取委员会名单上报市或区(市、县)教育局审批,4月21日前,将经批复的特长生招生方案向社会公布。

  三区一地内省级示范性高中面向贵阳市招生计划的50%以上(一类示范性高中55%、二类示范性高中50%)用于分配给三区一地辖区内各初中学校。其他区(市、县)省级示范性高中将50%的招生计划名额分配给本区(市、县)内的各初中学校。

  可以参加配额生录取的学生,应是具有就读初中学校的正式学籍,同时具有就读初中学校所在辖区正式户籍或享受本辖区同城待遇的学生(三区一地学生除外)。未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生,不能参与分配给该校的配额生录取。

  此外,北师大附中、观山湖一中按照总招生计划的一定比例,面向观山湖区开展定向招收具有观山湖户籍,并在观山湖区内初中学校连续就读三年的学生。

招生方案 篇6

  按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,浙江省发布了高考招生制度综合改革试点方案。除语、数、外3门高考科目之外,学生可以在高中学业水平考试的7个科目中自由确定3个选考科目。学生可以根据自己的兴趣,选择自己最擅长的3门作为选考科目。北京大学考试研究院院长秦春华认为,这完全是书斋里的想象,而且只推演了最好的一种结果。实际上,由于多个利益相关者从不同的目标函数出发分别采取自身利益最大化行动,有可能出现多种复杂甚至是坏的情况。

  真正的.改革试点方案还未真正实施,目前尚不能断言一定会出现预料中的那些问题。不过,专家对于浙江高考试点方案的忧虑值得各方面关注。因为现实中的人不是沙盘上推演的小红旗,想怎么安排就怎么安排。对于高考来讲,是学生、家长、学校以及教育行政部门等方方面面的利益博弈。

  显而易见,如果真的每位学生都自由7选3,那么任何学校都难以提供35种组合进行固定班级的教学,只能实行“走班制”,这无疑会大大增加学校的管理难度,也使得教育过程及结果不可控。学校从自身的角度出发,一定会“引导”学生们进入其固定的教育模式,学生的选择权根本得不到保障。如果学校完全可以“以不变应万变”,用现有的文理分科机制应对,所谓的改革也只是换汤不换药。

  退一步说,就算学生能够完全自主选择科目,在高考的指挥棒下,也只会选什么就学什么。不管是从多少科中选出3科,也起不到提高学生全面素质的作用,只是增加了学生在选择科目时的纠结。而由于学生的考试组合多达35种,高考分数高低的比较就不再科学,高校录取时要考虑不同组合,实行差异化录取。过程中如何做到公平公正让人心服口服,这也是一个难题。

  当然,任何改革措施都会有担心或反对的声音,浙江高考试点方案不可能因为这些声音的存在而停止。但既然是改革,就同时存在成功和失败两种可能。在改革的进行过程中,应该时刻想着这些不同的声音,如果专家的担心不幸变成了现实,就要及时停止,把损失降到最低。

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