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安全方案

时间:2023-06-27 14:07:46 方案 我要投稿

安全方案模板汇编6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的安全方案6篇,希望能够帮助到大家。

安全方案模板汇编6篇

安全方案 篇1

  为保障“双节”期间人民群众生命和财产安全,维护社会稳定,办事处安委会决定要进一步加强我辖区“双节”期间的安全生产工作,制订方案如下。

  一、加强领导,提高认识

  办事处按照区委、区政府、区安委会相关精神指示,高度重视安全生产工作,牢固树立“以人为本”的理念和“安全生产责任重于泰山”的思想,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针政策,落实“一岗双责”制度,把安全生产工作放在一切工作的首位。

  二、突出重点、强化专项整治

  根据我辖区的实际情况,结合“双节”期间的安全生产特点,各司其职,把“双节”期间重点地段加强监管,杜绝重大安全生产事故在我辖区发生。

  三、认真开展“双节”期间安全生产大检查

  “双节”即将来临,为消除安全生产隐患,使全辖区人民群众渡过一个安全祥和的节日,经办事处安委会研究决定,从现在开始立即在全辖区开展安全生产大检查。各各单位领导要高度重视,立即行动起来,根据冬季气候严寒的特点,结合本单位安全生产管理的实际情况,制定本本单位的检查整改方案,集中时间、集中精力进行全面检查。

  四、继续深入开展安全生产隐患专项整治

  安全事故隐患排查和整改,是安全生产的重要基础工作。要组织人员,深入、彻底、全面地落实安全生产隐患整改情况。对排查出的隐患要立即着手进行整改,该健全制度的要健全制度,该配备人员的要配备人员,该培训的要及时培训,该配备劳保用品的要配备劳保用品,该安全技术改造的要进行改造。对查出的隐患不能立即整改的,要制定计划和防范措施,落实投入,落实责任人,限期完成。对拒不进行隐患排查,或敷衍了事、查而不改的单位,除通报批评外,将依照上级有关政策比照事故严肃处理。

  五、加强安全生产基础工作

  (一)依法建立健全安全生产管理机构,制定和完善各种规章制度

  建立健全安全生产管理机构,是建立长效机制的基础。各单位必须依照《安全生产法》规定,成立安全生产管理机构,配备专(兼)职安全管理人员,保证安全投入,编制和完善各种规章制度和技术操作规程,并将机构设立情况和人员配备情况上报区安监办备案。对于新投产企业、未建立安全生产机构和配备安全生产管理人员的单位必须依法建立机构和配备人员。

  (二)加强特种设备和特种作业人员的管理

  《安全生产法》、《特种设备监察条例》对特种设备、特种作业人员的管理作了明确规定,各单位要严格执行,加强对特种设备、特种作业人员的管理。各单位要制定特种设备安全管理制度,并对制度制定情况、特种设备按期检验检测情况、特种作业人员培训和持证情况进行检查并建档备案。对未制定管理制度的企业要及时制定,对未参加培训的特种作业人员要积极组织培训,通过企业自查自纠,把安全管理方面的欠帐还上,确保企业安全生产。

  (三)充分发挥单位协作网的作用

  要充分发挥单位协作网的作用,激励和动员成员单位积极参加。各协作组在企业充分协商同意的`基础上,开展互查活动和技术措施上的协作。通过企业互查、互帮、互带,提高检查质量,增加整改比率,提高人员素质。

  “双节”期间,在节日期间严格执行领导同志节日值(带)班制度。节日期间安排加班生产的企业,要特别注意落实安全生产各项制度和安全措施,加强自我防范意识,防止松懈麻痹。对因组织不力、工作不扎实而导致重特大事故发生的,要依法追究有关部门、有关人员的责任。

  依法行政是各执法部门履行职责的基本准则。各部门要肩负起这一神圣职责,加大检查监督执法力度。对不参加区安全生产会议、不参加安全培训、不依法履行安全生产职责、不制定应急救援预案、不服从监管、拒绝执行整改指令的企业进行重点监控、检查。对那些领导不重视、责任制不落实、麻痹侥幸心理严重而又不服从管理的后进企业加大监管和处罚力度,对这些企业和企业负责人,依法给予行政处罚。对长期非法经营危险化学品、事故隐患长期存在、禁而不止、整改不力的单位,主管部门要采取联合执法手段,坚决予以取缔或关闭,发生事故情节严重的,依法追究刑事责任。

安全方案 篇2

  为进一步加强流通环节食品安全监督管理,更好地依法履行食品安全监管职责,保障公众的身体健康和生命安全,按照州食品药品监管局有关要求,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以保障流通环节食品安全为目标,坚持服务民生、标本兼治、重在治本的原则,充分发挥流通环节食品安全监管职能,进一步强化日常规范监管,深化专项执法检查,健全和落实食品安全监管各项制度,积极构建长效监管机制,切实维护流通环节食品市场秩序,保障广大人民群众食品消费安全,构建放心、安全的食品消费环境。

  二、流通环节食品安全监管工作任务

  加大监管执法力度,不断强化监管措施,突出工作重点,确保监管到位,着力解决流通环节存在的食品安全问题。

  (一)深入开展专项整治。

  一是加强对重点品种监管。把与人民群众生活消费量大、密切相关的食品作为重点品种,强化监管。突出抓好乳制品、婴幼儿食品、肉制品、食用油、酒类等品种的监管检查,严厉打击销售不合格食品的违法行为,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

  二是认真开展重点区域、重点场所食品经营的执法检查。以城乡结合部、社区、校园周边为重点,抓好小超市、小食品店的执法监管,依法取缔无证照经营食品行为,打击销售假冒伪劣食品行为。以副食商场、大中型超市、批发市场、集贸市场为重点,督促食品经营者落实食品安全的法定责任和法律义务,做到不进、不存、不销假冒伪劣食品。加强对农村和乡镇各类食品批发市场、集贸市场和食品店的监管和整治,依法打击销售不合格食品的违法行为,切实保障农村食品市场消费安全。

  三是加强节日市场监管。开展元旦、春节、五一、中秋节、国庆节专项检查,保证节日市场食品安全。同时针对夏季食品容易腐败变质的特点,加强夏季食品市场监管,保障夏季食品消费安全,特别加大对学校食堂的检查力度。

  四是严查违法销售食品添加剂行为。开展打击流通环节违法添加非食用物质和滥用食品添加剂执法检查,依法规范食品添加剂经营者主体资格,严查重处违法销售食品添加剂以及流通环节食品经营者在食品中添加非食用物质和滥用食品添加剂的行为。

  五是开展乳制品市场专项整治。认真履行流通环节乳制品监管职责,严格乳制品特别是婴幼儿配方乳制品市场主体准入,以及婴幼儿配方乳制品分类单项审核和管理。严格规范乳制品经营行为,严厉打击销售假冒伪劣和不合格乳制品违法行为,切实保障乳制品市场消费安全。

  六是开展农村食品市场专项整治执法行动。结合农村食品市场特点,继续以农村地区、城乡结合部、乡(村)镇、农村旅游景区景点为重点区域,以农村批发市场、集贸市场等市场为重点场所,以农村商场、超市和食品(杂)店为重点单位,以节日性、季节性食品和农村地方特色食品为重点品种,集中整治销售假冒食品等违法行为。

  七是深入开展酒类市场专项整治执法行动。以“茅台”和“五粮液”等名酒为重点,严厉查处销售假冒伪劣酒类违法行为,重点打击侵犯注册商标专用权和仿冒知名酒品牌特有的名称、包装、装潢以及印制假包装、假标识、假商标等违法行为。八是开展肉类、水产品市场专项整治。严把肉类、水产品市场准入关,规范肉类、水产品市场主体经营行为;督促经营者加强对肉类、水产品入市查验、来源和产品流向登记,肉类、水产品检验、问题产品退市登记等;坚决查处未经检验的肉类、水产品入市等行为;进一步健全完善全省流通环节肉类、水产品市场长效监管机制,确保肉类、水产品市场秩序稳定。

  (二)严格实施食品流通许可。提高食品生产经营准入门槛,从严审核把关,严禁超标准、超范围发放食品流通许可证,切实把好食品经营主体准入关口,对不符合条件的坚决不予发放食品流通许可证。

  (三)强化日常监管。加大巡查力度,认真落实网格化监管制度,落实监管责任,签订责任书,强化目标管理;针对重点时段、重点部位、重点食品,增加巡查力度和密度,及时查处食品安全案件。

  (四)加大抽检力度。以婴幼儿乳粉、肉制品、豆制品、饮料、果冻和食用油为重点,结合媒体曝光的问题食品,以及消费者关注的焦点问题,依法开展流通环节食品质量抽样检验,为科学监测流通环节食品安全提供可靠依据。

  (五)完善重大食品安全事故应急预案体系建设。最大限度地减少重特大食品安全事故的危害,保障消费者的身体健康与人身安全,维护正常的社会秩序。

  (六)加强对食品违法行为的查处,加大大要食品案件查办力度。在加强监管的'同时注重发现和打击违法经营行为,严厉查处各类食品违法行为,尤其加大对大要案件的查处力度,通过对一系列的案件严厉查处、曝光,树立食品药品管理部门流通环节食品安全监管权威,促进食品安全监管工作顺利开展。

  (七)严格落实两个责任。一是严格落实执法主体监管责任,认真履行监管职责,落实责任,依法行政,公正执法,文明办案;严禁执法不严、不公,杜绝执法缺位、失位、错位发生。二是严格落实市场主体责任。加大食品经营主体的培训力度,提高其诚信经营、依法经营的意识,承担起食品安全第一责任人的责任。

  (八)加强食品安全知识宣传教育。结合“食品安全宣传周”活动,广泛宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律法规,提高广大人民群众法律意识;

  三、组织领导

  县局成立流通环节食品安全监管工作领导小组。

  领导小组下设办公室,由倪瑶负责具体工作

  四、工作要求

  (一)统一思想,强化责任意识。要把食品安全监管作为工作的重中之重,切实记在心里,抓在手上。建立一把手亲自抓,主管领导具体抓,食品流通监管机构抓指导,包片监管员分片负责的工作格局,切实抓好食品安全监管各项工作任务的实施和落实。建立健全食品安全监管责任体系,进一步完善食品安全监管网格化管理制度。

  (二)加强督查,积极推进。县局将加大对食药监所食品安全监管工作落实情况的督导检查,对工作不落实、有令不行、弄虚作假的行为,根据规定严肃处理。

  (三)善于总结,有效推广经验。在工作中,要有创新意识和钻研精神,要善于发现和总结好的经验和做法,及时指导推广,力求实效;同时要善于发现和分析问题,及时研究对策,采取积极有效措施予以解决。

  (四)加强学习,提高素质。要按照建设学习型机关的要求,加强学习,钻研业务,不断提高食品安全监管人员的整体素质。

  (五)加强食品安全监管信息报送和新闻宣传工作。要加强同报纸、电视台、电台等新闻媒体的联系,宣传执法成果,曝光典型的违法案例,严厉打击销售不合格食品行为,震慑违法分子,为食品安全监管工作营造良好舆论氛围。认真做好信息反馈报送工作,强化信息报送,及时、准确、客观、真实报送食品安全监管信息。好的经验做法及时交流,遇有重大、疑难问题及时与上级部门沟通,协调解决,确保20xx年流通环节食品安全监管工作顺利实施,各项工作任务圆满完成。

安全方案 篇3

  安全在我心,遵章重在行

  当旋转的砂轮打伤工人时,我们在伤心;当仓库发生火灾损失严重时,我们在难过;当矿洞发生坍塌围困住矿工时,我们在担心;当化学品发生爆炸伤亡惨重时,我们在悲痛。一起起重大的安全事故、一次次血的教训,无时无刻不在敲响着安全的警钟。

  无论是工厂生产还是工地作业,亦或是平常的学习生活,总会有各种意外伤害伴随着我们,绷紧安全这根弦是非常有必要的。尽管大多数伤害的发生都属于意外事件,但是毫无疑问都有其发生的必然因素,即是存在的'隐患。根据海因里希的因果连锁论,事故的发生是由于人的不安全行为或是物的不安全状态导致的,就像多骨诺米牌似的,只要触动了其中一环,那么终究会出现安全事故。

  经过各种安全事故案例的分析,总结出其主要原因是由于人的麻痹大意、贪图省事造成的。记得有这样一起案例:某仓库发生火灾造成重大财产损失,在分析其原因时发现当时的仓库管理人员在仓库周边随地扔掉未灭烟头,且随意走动;巡逻人员在火灾发生时把值班室电话当作私用;且仓库照明线路老化。正当大家准备下定论认为是烟头导致的火灾时,却意外发现其真正的起火原因是由于堆放的纸箱过高,与白炽灯的距离过近产生大量的热引燃纸箱,继而发生火灾。从这起事故中我们看到虽然火灾的直接原因是纸箱起火,但是这过多的隐患必然会导致这次火灾,正印证了“量变引起质变”的规律。

  安全是一切生产的前提,这不仅是对自己的要求,也是对自己的保护。遵章守纪是保证安全的方法,认真负责是维持安全的手段,重视安全就是珍视自己,这不仅仅是嘴上说说纸上写写这样简单的事,也不是应付检查的表面工作,将安全印在心中,将规章纪律体现在行动上,才是正确的做法。

  安全是一种责任,是对工作的态度;安全是一种尊严,是对他人、对自己的尊重;安全是一种幸福,是快乐工作的前提、是提高产量的良方。为了企业的创收,为了自己事业的一路顺利,我们每个人都应该把安全铭记于心,遵章守纪体现于行,牢牢守住安全关。相信高兴上班,平安回家不再是一句口号,而是我们切身的感受。

安全方案 篇4

  为切实加强学校安全隐患的排查,消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡,确保师生人身安全和财产安全,特制定本实施方案。

  一、组织领导成立学校安全隐患排查工作领导小组:组 长:安宏图副组长:康士选 赵晶晶成 员:全体班主任 保安人员

  二、工作目标积极组织开展好安全隐患排查整治活动,认真落实安全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝重特大安全事故的发生,确保人民生命财产安全,促进全校安全形势持续稳定。

  三、检查内容

  (一)校舍

  (二)用电

  (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情况;

  (四)学校食堂卫生情况;

  (五)校园周边交通安全情况;

  (六)图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况;

  (七)校园周边治安工作情况等。

  四、工作原则

  (一)坚持学校自查和上级检查相结合,以自查为主,按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

  (二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依法追究其管理责任。

  五、工作步骤

  (一)动员部署,制定计划方案

  1、学校制定方案,组织好学校的安全隐患排查整治工作。

  2、做好宣传工作。要采取多种形式,及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去,提高思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训,使师生掌握更多的安全知识和方法,提高防危避险的能力。

  (二) 学校进行安全大检查

  1、依据制定的安全隐患排查整治方案,组织人员对本校的安全工作进行认真自查,及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改,对一时解决不了的'问题,应制定好防范措施,专人负责,并及时上报中心小学,确保不发生事故。要做好工作档案,对发现的隐患要建档,进行台帐式管理。

  2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查,对在检查中发现的问题一盯到底,直至整改完成。

  (三)整改各类隐患学校将对发现的问题及时进行改进完善,使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实,建立正常的安全管理秩序。

  六、工作措施

  (一)加强领导,落实责任。排查整治阶段是中心环节,主要领导要亲自负责活动的动员、指导、督办工作,听取各分管人员的活动进展情况。定期研究校园安全工作,结合社会形势、地理特点、气候特征等,对可能出现的学校安全事件作出分析判断,制定工作预案,有针对性地解决相关问题。

  (二)周密部署,科学安排,学校将精心谋划,科学安排,完成各阶段的规定动作,整改到位,验收到位。

  (三)严格整治,保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重,一定要抓实抓好,确保质量。行动结束后,学校将对行动开展情况进行总结,并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

安全方案 篇5

  ●教学目标

  一、知识目标

  1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。

  2.通过本节课的学习,了解安全用电的常识。

  3.知道安全电压,理解安全电压为什么安全。

  二、能力目标

  1.通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解,培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。

  2.通过了解安全用电,增强学生的安全意识和自我保护意识。

  三、德育目标

  1.通过本节课的学习,使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识,培养学生的社会责任感。

  2.通过联系实际生活中安全用电的教育,进一步培养学生学习物理的兴趣,培养学生热爱科学的精神。

  ●教学重点

  1.应用已学到的欧姆定律的知识,分析实际生活中的问题。

  2.了解安全用电常识。

  ●教学难点

  学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养。

  ●教学方法

  观察法、比较法、讨论法

  ●教具准备

  安全用电挂图、投影仪、录像资料

  ●教学过程

  一、引入新课

  教师利用投影仪投影各种警示标志,请学生辨认,并能说出这些标志都在什么地方或说明哪里有这些标志,你在什么地方看到过这些标志。不需要同学们对所有的标志都认识,或说清楚,重点放在对高压危险的标志认识上。

  [师]投影高压危险有电危险的警示标志。同学们认识这是什么标志吗?

  [生]这是高压危险的标志。

  [生]这是有电危险的标志。

  [师]你知道这些标志的意思吗?

  [生]有这样标志的地方,说明这些地方有电,不能靠近。

  [师]同学们都在生活中或电视里的哪些地方见过这种标志呢?

  [生]有些有电线的地方。

  [生]有些架线的铁塔上也有。

  [生]在农村看到的变压器上。

  [生]在小学社会书上学过。

  [师]鼓励同学们大胆的回答。

  投影:高压线、变压器、交通路口靠近高压线的地方、配电房等地方的警示标志,明确凡是容易引起人们触电事故的`地方,都应有这种明显的警示标志。

  [师]同学们有没有在电池上或手电筒上看到过类似的警示标志?

  [生](回忆、交流)没有。

  二、进行新课

  [师]我们在实验中做实验时,有电池才能点亮小灯泡.电池也是有电的,为什么没有警示标志呢?

  [生]电池没有危险。

  [生]电池的电压低,一节干电池的电压才1.5V。

  [师]电压高低与有没有危险有关系吗?有什么关系呢?

  [生]电压的高低与有没有危险有关系,电压越高越危险。

  [师]为什么电压越高越危险呢?同学们能不能根据你学过的电学知识分析一下呢?

  [生]根据欧姆定律,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,电压越高时,电流会越大,这样就会有危险。

  [师]电压越高越危险,是因为电压越高,电流会很大,所以可以说电流越大越危险。为什么呢?

  [生](思考,讨论)小灯泡工作时,如果超过它的额定电压,就会使电路中电流过大,因而烧坏小灯泡。如果人体通过较大电流,也可能对人体造成伤害。所以,电压高、电流大就有危险。

  [师]同学们能根据学过的知识来分析问题非常好。你分析的对不对呢?请同学们看一段资料。

  [投影]

  电流对人体的作用特征

  [师]从我们投影的资料,说明了同学们的分析是非常有道理的,谁还记得我们学过的安全电压值是多少?

  [生]36V。

  [生]是不高于36V。

  [师]根据你了解的知识,对照我们投影的资料,你能分析一下安全电压为什么是不高于36V,而不是其他的值呢?

  学生讨论,教师可以提醒同学们从考虑人体的电阻着手.

  [生]人双手间干燥时电阻是1000~5000,潮湿时是200~800。

  [师]如果两端加上36V的电压,电流是多少?请同学们计算一下。

  两名学生板演,分别计算手干燥和潮湿时的电流,

  干燥时:Imin==7.210-3A=7.2mA

  Imax==3610-3A=36mA

  潮湿时:Imin==0.045A=45mA

  Imax==0.18A=180mA

  [师]从这一组计算的数值,你看出了什么问题?说一说你的看法。

  [生]人体电阻最大时,电流已到了7.2mA,已经快不能摆脱电极了,如果电压再高,电流会更大,那样就会对人造成伤害,所以安全电压是不高于36V。

  [生]人手潮湿的时候电阻就会变小,36V电压也很危险,36V并不是绝对的安全电压。

  [生]手湿的时候不能用手去触摸正在使用的用电器及开关。

  (说明:投影资料电流对人体的作用特征不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统计资料分析得到的。人体的电阻除与皮肤表面的干湿情况有关外,还与接触面积的大小及身体素质有关系。)

  引导同学们阅读教材P25为什么不能用湿手触摸用电器。

  [师]家庭电路的电压是多少,记得吗?

  [生]家庭电路的电压是220V。

  [师]这么高的电压,即使人体的电阻在最大的时候,如果不小心碰触,对人体有没有危险?

  [生]家庭电路的电压远远超过了安全电压所以是有危险的。

  [生]根据欧姆定律的计算,即使人体电阻在最大的时候,如果碰到220V的电压,电流也在40mA以上,对人是有危险的。

  [师]那么,为什么强调不能用湿手触摸电器呢?

  [生]湿手电阻小,有危险。

  [师]难道用干手触摸没有危险吗?

  [生]应该没有,如果都有危险怎么开关电器?电器还怎么用呢?

  引导学生从见过的电器外壳考虑。

  [师]家里的插座、开关等的金属导体是不是直接露在外面呢?

  [生]不是.在开关和插座外面都有绝缘材料。

  [师]使用的时候,手触摸到的是绝缘的部分还是导电的部分?

  [生]是绝缘的部分。

  [生]干手触摸绝缘部分没有危险。

  [师]干手和湿手的区别在哪里?

  [生]湿手手上有水,干手手上没水。

  [师]水是导体还是绝缘体呢?

  [生]纯净的水是绝缘体,一般不纯净的水是导体。

  [生]用湿手去触摸开关,拔插头时,容易使水流入开关或插头内,通过水这种导体使人和电源相通,造成危险。

  [投影]

  1.家庭电路中的触电事故是怎样发生的?

  2.如何预防家庭电路中的触电事故?

  3.。怎样救助触电人?

  [师]通过大家的交流、讨论,已了解了一些安全用电常识。但是还要注意,有些情况下不仅不能接触带电体,就是靠近也是危险的。

  [投影]高压触电

  通过上面的学习,同学们总结安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  同学们知道了生活中的用电安全。如果在雷雨的天气,自己在家里看电视,家里大人会要求你把电视关掉,特别是有室外天线的电视机,还特意要提醒你将室外天线拔掉,这是为什么呢?

  [放录像]雷电的产生、危害和预防。

  请同学们根据这段录影资料,结合自己平时对有关知识的学习,谈一谈你对雷电的了解。

  [生]带正电的物体和带负电的物体靠近时常有火花产生,同时发出劈啪的声响,这种现象叫放电。雷雨时,天空中出现电闪雷鸣,就是一种大规模的放电现象。

  [生]雷电是由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦,致使一部分云层带上了正电,另一部分云层带上了负电。当两朵带异种电荷的云层相互接近时,就发生了大规模的空中放电现象,产生强大的闪光和声音,这就是雷电。

  [生]地球也是带电的。如果放电发生在云层和大地之间,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,就会给人们带来危害。比如击毁房屋,造成人畜伤亡,还会引起森林火灾,破坏高压输电线等。

  [生]云层和大地之间发生放电时,雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如树木、高大建筑等,所以通常在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电。

  [生]雷雨的天气尽量不要外出走动,不要在大树下躲雨,不站在高处,而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢。

  [生]雷电也并不都是坏事,并且雷电的能量如果可以利用,对人类会作出很大的贡献。

  [生]现在已经实现了人工降雷,是不是也能实现人工消雨、人工消雷呢?

  [师]同学们对雷电知识已经有了一定的认识,请大家观察书中三幅图中的避雷针,并尝试解释它们是如何避雷的。

  [生]发生雷电时,雷电的路径往往会经过突起的部分,避雷针不是故意吸引雷电吗?

  [生]高压输电铁塔上同样都是导线,为什么上面的能够防雷?

  [师]鼓励同学们养成细心观察,认真思考的好习惯,引导同学们分析。

  避雷针的作用是将雷云放电的通路由原来可能向被保护物体发展的方向,吸引到避雷针本身,由它及与它相适的引下线和接地装置将雷电流泄放到大地中去,使被保护物体免受直接雷击。所以避雷针实际上是引雷针,它把雷电引来入地,从而保护其他物体。

  同学们仔细观察高压输电铁塔上的导线,有的导线是直接挂在铁塔上的,有的导线不是和铁塔直接相连,而是挂在吊在铁塔上的绝缘子上的,这些导线是高压输电线,而直接挂在铁塔上的线就是两条防雷的导线。铁塔是直接和大地连着的,高压输电线一般是祼线,没有绝缘层包围,但它通过绝缘子和铁塔绝缘了,而防雷的导线直接挂在铁塔上,一旦有雷电,防雷的导线通过接触的铁塔直接将雷电流引入地下,起到了保护输电线的作用。

  [师]课后同学们阅读STS。通过血的教训,希望大家更清楚地认识,人类同大自然的抗争,需要科学的头脑和科学的手段。

  三、小结

  师生共同小结本节内容:

  安全电压、家庭电路中的触电事故,安全用电的原则,如何救助触电人,雷电的产生、危害及预防。

  四、板书设计

  1.安全电压:不高于36V的电压。

  2.家庭电路中的触电事故:

  都是人体直接或间接跟火线连通造成的。

  3.预防家庭电路中的触电事故:

  (1)绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体。

  (2)绝缘部分破损,导电部分裸露处要及时更换。

  (3)不要在电线上搭晾衣物,不要用湿手触摸电器。

  4.安全用电原则:

  不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  5.雷电的产生、危害及预防

  产生:

  危害:(略)

  预防:

  避雷针:

安全方案 篇6

  一、指导思想安全第一,预防为主,防范结合

  二、工作要求设立组长副组长,一切安全第一。由指导老师任组长,队长任副组长。

  三、预防和处置突发事件的措施和办法

  (一)预防突发事件的措施

  1、社会实践活动前,对参与活动的人员进行广泛、深入、细致的安全教育,制定相关的规章制度,对学生提出具体要求。

  2、若社会实践活动需乘车,则要求驾驶员行车前不得喝酒,不得疲劳驾车,同时要督促检查车辆性能是否正常,行车中要保持车距。

  3、对学校点上的团队,为预防中暑,团队员尽量避免食用辛辣油腻食物,多食用新鲜蔬菜,多喝水,随身携带纯净水和防暑药物,保持车内通风,中途适当休息。

  4、在活动点,学生应听从队长和接待人员的安排,未经队长或专门负责人员的批准不得私自单独出行,尤其夜间严禁外出。女同学如要外出,必须经得负责人的同意,并在其他两个以上男女同学陪同下方可出行。

  5、开展活动时,要教育学生尊重活动地的民风民俗,要有文明礼貌,要密切同当地的干群关系,尽量避免与当地干部群众发生任何争执或其他形式冲突。

  6、为防止学生面对住宿地发生的'火灾、地震等灾害而产生的恐惧、惊慌、无助情绪,带队教师在社会实践团出发前应对学生进行细致的安全教育。

  7、带队教师要充分考虑到学生在参与实践活动中的住宿安全,尤其是要重点考虑女同学的住宿安全。

  8、严格遵照《青岛科技大学暑期社会实践团队守则》执行或采取其他预防突发事件的措施

  (二)处置突发事件的办法

  1、如遇车子中途抛锚,队长应组织好学生原地休息,并及时联系修车事宜。

  2、如遇学生在社会实践过程中出现重大病疫或突发疾病,应及时向当地医院寻求帮助。

  3、如遇团队队员走失等情况,应先立即组织寻找并向学校报告。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关给予支持。

  4、如遇团队人员与当地村民发生冲突,带队教师要及时劝阻,化解矛盾。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关帮助协调处理。

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