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评选方案

时间:2023-06-27 14:20:07 方案 我要投稿

【精华】评选方案集合五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的评选方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】评选方案集合五篇

评选方案 篇1

  一、指导思想

  班级是学校的基本组成单位,班级建设工作是校纪校风建设的重要内容,是提高学校教育教学质量的.前提。为了促进我校班集体建设,调动班主任的工作积极性,正确、公正地评价班级工作,特制定评选优秀班集体制度。

  二、组织机构

  1、成立考核工作领导小组:

  组长:校长

  成员:领导班子成员、班主任代表、科任教师代表。

  2、学校德育工作领导小组负责优秀班集体评选活动的实施、过程性记录等具体工作。

  三、参评条件

  1、安全。

  一学期无任何安全责任事故,无违法事件发生。

  2、有典型、突出事迹。

  在校内积极推广班级文化或在区级以上集体竞赛取得好成绩。

  3、家校沟通工作。

  与家长的有效沟通率达到全班人数的百分之百。

  4、爱护校产。

  公共财产保管良好,无严重破损情况。

  5、班容班貌。

  班级学生衣着整洁大方,个人卫生良好。卫生评比每月获3次以上达标班。

  6、活动开展。

  认真、积极配合学校开展各项活动。

  7、自律习惯。

  学生日常习惯良好,每月获得自律习惯达标班3次以上。

  8、班级管理。

  根据各班班级管理实际,各班主任认真填写班级安全教育记录,认真填写学生综合素质评价表,做到栏目填写齐全、完整、科学、合理、真实。

  四、申报与评选

  1、符合条件班级由班主任负责自愿申报。

  2、上交申请书一式两份,手签名。

  3、上交20xx字左右事迹材料一式两份。

  4、考核小组集体评议,每年级名额不超过班级总数的30%。

  五、奖励方法

  1、优秀班集体每学年末评选。

  2、学校给予一次性奖励。

评选方案 篇2

  xx县政协爱心互助协会·爱心志愿者小组自xx年成立以来,志愿服务队伍不断扩大,志愿服务领域不断拓展,志愿服务理念广泛传播,社会影响日益增强。为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,引导和激励更多的青年志愿者,并带动其他志愿者参与志愿服务,完善团队建设,小组决定评选表彰一批“优秀志愿者”。

  一、表彰项目

  评选表彰xx年度xx县“优秀志愿者”。

  二、表彰名额:

  xx年度xx县“优秀志愿者”6名,按小组正式成员人数百分之一题名参选。

  三、评选范围

  本次评选表彰范围为:全体xx县政协委员爱心互助协会·爱心志愿者活动小组正式登记成员。

  四、评选条件

  1、遵守《中国青年志愿者协会章程》、《xx县政协爱心互助协会章程》和爱心志愿者活动小组的'有关规定。

  2、参加公益活动次数多,时间长,效率高,质量好。服从安排,服务成效显著,做出积极贡献、具有良好的社会影响;

  3、正式参加青年志愿服务一年及以上。(以志愿者证注册时间为准)

  4、任职期间,能发挥主动精神,积极主持开展本职工作,带头参与小组工作决策、落实等有突出作用。

  5、积极协调社会资源,发挥自身优势,为小组活动提供较大服务帮助。

  6、在组织活动作中,无安全事故及影响小组荣誉事件发生。

  五、评选机构

  评选机构由xx县精神文明建设委员会办公室、共青团xx县委、xx县政协委员爱心互助协会、xx爱心志愿者活动小组等组成。设立评选工作领导小组,成员安排如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx爱心志愿者小组全体正式成员

  六、评选程序

  本次评选活动分为申报提名、候选对象评定、表彰三个阶段。

  1、申报提名阶段

  小组正式成员均可以参加评选活动。正式成员可向评选小组推荐优秀志愿者候选对象,推荐名单提交小组相关负责人;正式成员也可以自荐为优秀志愿者候选对象,自荐志愿者需填写申报表交小组相关负责人。

  2、表彰对象评定

  在评选工作领导小组的指导下,由评选工作小组成员对推荐申报表进行审核,将符合要求的候选对象进行公示。评选工作领导小组成员进行无记名投票,按得票数量和综合评价确定优秀志愿者正式表彰名单并进行公示。

  3、表彰阶段

  评选工作领导小组组织评选表彰大会,邀请相关单位领导为xx年度xx县“优秀志愿者”颁发荣誉证书;将获奖者材料信息进行网上公布。

  七、评选要求

  1、高度重视,精心组织。本次评选活动是展示小组志愿服务事业成果的一项重要工作,也是小组成立以来最高规格的一次表彰评选。各成员要以对志愿事业高度负责的态度和扎实细致的作风,开展评选活动的推荐、申报、评审工作。

  2、认真推荐,严格把关。优秀志愿者评选事关小组健康长远发展,各成员要真正把积极性高、贡献多、作用大的先进典型推荐出来,同时做好典型的培育、筛选,达到鼓励先进,激励后进、整体促进的作用。

  3、若发现被推荐人资格材料与实际情况不符,或违反相关法规,将取消被推荐人资格,评选过程将公开、透明,随时接受外界监督。

  八、附则

  本细则解释权属于xx县政协委员爱心互助协会·爱心志愿者活动小组。

  xx县政协爱心互助协会

  爱心志愿者小组

  xx年12月

评选方案 篇3

  为深入推进全院上下培育和践行社会主义核心价值观,传承中华美德、弘扬时代精神、建设美丽校园,发挥先进典型的榜样示范作用,根据《关于开展宁波大学20xx年“最美宁大人”系列评选活动的通知》等有关文件精神,经研究,决定开展20xx年“最美宁大人”评选活动,继续评选“我最喜爱的教师”、“最美导师”、“最美服务之星”、“最美宁大学子”,深化内涵,新增评选“最美道德之星”,现将有关事项通知如下:

  一、评选条件

  (一)“我最喜爱的教师”,包括“最受学生欢迎的教授”、“最受学生欢迎的青年教师”

  1.模范遵守《高等学校教师职业道德规范》,认真履行教师岗位基本职责,较好完成岗位规定的教学、科研、社会服务工作量,认真开展学生的学习指导和思想政治教育工作,积极参与学校及学院的公共事务。

  2.自觉遵循教育规律,树立先进教育思想和理念,积极推进教育改革与创新,教学效果好。原则上近三年在课程教学质量评估中获得过一次优秀,其余为良好。

  3.“最受学生欢迎的教授”候选人要求20xx年8月31日前来学校工作,具有正高、副高级职称的教学一线在编教师;“最受学生欢迎的青年教师”候选人要求20xx年8月31日前来学校工作,年龄在35周岁及以下(20xx年1月1日以后出生)的教学一线在编教师。

  4.学院通过学生投票、教职工自荐、教工党支部推荐等评选出机械学院“我最喜爱的教师”10名,其中教授、副教授8名,青年教师2名。最终推荐至学校“最受学生欢迎的教授”、“最受学生欢迎的青年教师”候选人各1名。

  (二)“最美导师”

  1.模范遵守《高等学校教师职业道德规范》,爱岗敬业、严谨治学、为人师表、乐于奉献;

  2.担任导师期间能切实关爱学生,乐于与学生相处,善于与学生进行思想交流与情感沟通,帮助学生成长成才并取得显著的育人成效,深受学生喜爱;

  3.担任导师满一年。

  4.学院根据学生班级投票、教职工自荐、教工党支部推荐情况,最终推荐至学校“最美导师”候选人1名。

  (三)“最美服务之星”

  1.被推荐人(团队)为各单位、部门的行政工作人员,附属医院、校医院全体工作人员,后勤管理服务处全体员工,安全保卫工作人员。

  2.被推荐人(团队)只要在某一方面有突出先进事迹即可推荐,不求“十全十美”,但至少应该具备以下条件:具有崇高的职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,勇于创新,有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在工作岗位上尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

  3.事迹生动、有感染力、有代表性,获得广大师生的高度认可。

  4.学院根据教职工自荐、教工党支部推荐情况,最终推荐至学校“最美服务之星”(团队)1名(个)。

  (四)“最美道德之星”

  在校教职工,身体力行社会主义核心价值观,如敬老爱亲,长期悉心照料体弱病残的老人;助人为乐,长期坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;见义勇为,勇于同违法犯罪行为作斗争等,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。

  学院根据教职工自荐、教工党支部推荐情况,最终推荐至学校“最美道德之星”(团队)1名(个)。

  (五)“最美宁大学子”

  1.理想信念坚定,热爱祖国,心系社会,具有正确的世界观、人生观、价值观和强烈的社会责任感、使命感。

  2.弘扬中华民族传统美德,具有优良的道德素质和行为习惯,尊敬师长,孝敬父母,关爱同学,尽己所能付出爱心,得到广泛赞誉。

  3.热爱科学,追求真理,刻苦钻研,品学兼优,善于创造,有较强的实践能力,在学习或科技创新上取得显著成绩,在同学中能够起到很好的模范带动作用,为学校赢得荣誉或产生积极社会影响。

  4.积极参加社会实践活动和文化科技活动,具有较强的改革精神和创新能力,有其独特的人格魅力或精神品质,在社会实践、社团活动等方面取得突出成绩。

  5.热爱生活,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉,不自暴自弃,能够以巨大的勇气接受挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中成长,表现感人。

  6.根据学生自荐、师生推荐、组织推荐情况,最终推荐至学校“最美宁大学子(团队)”候选人1名(个)。

  二、推荐程序

  (一)4月2日-4月3日:前期准备

  学院院办负责提供符合条件的`教授、青年教师名单;教务办负责提供符合条件的导师名单、教师课程教学质量评估情况。4月3日之前将符合条件的相关名单报送学院党委。

  (二)4月7日-4月14日:院内评选

  1.“我最喜爱的教师”(含教授和青年教师)、“最美导师”:学院团委负责学生投票推选(团委详细方案附后);教工党支部负责组织推荐。

  2.“最美服务之星”、“最美道德之星”:教工党支部负责推荐。

  3.“最美宁大学子”:自荐、他荐,学工办负责推选。

  推选结果于4月14日之前上报。

  (三)4月15日-4月20日:学院审核

  学院召开党政联席会议,确定推荐人选。

  (四)4月21日-4月23日:材料准备

  “最美系列人物”拟推荐候选人撰写相关材料(详见附件)。

  “最美宁大人”事迹材料要求真实、具体,字数不超过20xx字,另附简版150字以内(含个人荣誉);个人荣誉限填5项;横拍生活照电子照片1张(横竖比例为2:1),大小在500K—1M内,并注明评奖名称、学院、姓名;获奖证明等相关材料;书面材料和电子文档4月23日前一并报送。

  (五)4月24日-4月26日:学院公示,上报学校

  学院公示无异议后报送党委宣传部或党委学工部(不能同时兼报)。

  (六)4月27日至5月8日,由校精神文明建设工作领导小组成员组成评审委员会,对候选人进行初评,评选出若干名候选人进入复评阶段。

  (七)5月11日至5月22日,党委宣传部通过校报、海报、网站、官方微信等公布候选人事迹,组织师生通过校报、官方微信投票推荐,各单位汇总、上交选票。

  (八)5月25日至6月5日,校精神文明建设工作领导小组,各下属党委、党总支部书记进行终评,根据投票情况审议评选出宁波大学20xx年“最美宁大人”若干名。

  (九)6月8日至6月12日,在校内公示评出的宁波大学20xx年“最受学生欢迎的教授”、“最受学生欢迎的青年教师”、“最美导师”、“最美服务之星”、“最美道德之星”、“最美宁大学子”。公示结束后,报党委会审批,公布宁波大学20xx年“最美宁大人”名单。

  (十)9月10日,在教师节表彰座谈会上进行表彰。党委宣传部对“最美宁大人”进行深度挖掘报道,在校报开设专版,刊登候选人的先进事迹,进一步扩大影响,将活动推向高潮。

  联系人:孟莹莹,888301、665875

  电子邮箱:xxxxxxxxxxxxxxx。

评选方案 篇4

  为配合做好佛冈县“十大师德标兵”的评选工作,经研究,决定在开展师德建设主题教育月活动期间,评选出石角镇中心小学“师德标兵”,并推荐相关人员参加佛冈县“十大师德标兵”的评选。

  一、评选范围

  各学校在编教职工。

  二、评选条件

  1、模范遵守《中小学教师职业道德规范》和县教育局、镇中心小学相关的规章制度,在教书育人、热爱关心学生方面事迹突出,深受学生、家长爱戴。

  2、树立正确的教育观、质量观和人才观,有较强的实施素质教育的自觉性。勇于创新,学而不厌,刻苦钻研业务,始终站在社会进步和科技发展的前沿,完成教学和科研任务情况优良,受到同行和学生的好评。

  3、爱岗敬业,奉献教育,自觉地履行教书育人的.职责。

  4、以身作则,为人师表,积极发挥榜样和带头作用,成为学生道德的表率。

  5、与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,保护学生的合法权益。

  6、团队意识、协作精神强。

  7、担任过班主任工作5年以上,且获得过县级及以上荣誉称号的一线教师。

  三、推荐办法

  先由各单位评选出本单位“师德标兵”(石角中心小学、三八中心小学、龙南中心小学各评出3名,石角镇中心幼儿园评出2名,黄花中心小学评出1名)。由镇中心小学根据各单位评出的“师德标兵”的表现和实绩,推荐3名参加县“十大师德标兵”候选提名。县教育局对提名候选人进行审查后,从中推选出15名候选人,通过公示,投票和测评,评选出佛冈县“十大师德标兵”。

  四、上报材料时间

  各单位要于9月26日前将推荐表和事迹材料(20xx字左右)一式3份盖章后报镇中心小学,并把电子文档发送至镇教研中心公共邮箱。

  各单位在评选活动中要充分发挥民主,广泛征求意见,严格把关,坚持好中选优,确保评选质量。通过评选活动引导广大教职工进一步加强职业道德修养,向身边的先进典型学习,树立教师良好形象,展现教师风采,为教育事业的发展再立新功。

评选方案 篇5

  我校将于“六一”期间评选一批优秀少先队员,根据我校实际情况,特制定“优秀少先队员”评选方案,予以公布,望各班认真学习,遵照执行,并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯,激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌,逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。

  一、评选及表彰时间:5月25日——6月1日

  二、评选范围、拟授荣誉:1-----6年级少先队员;拟授予“优秀少先队员”荣誉称号

  三、优秀少先队员条件评选条件:

  1、安全卫生:珍爱生命,注意安全,无安全事故发生,对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生,有良好的卫生习惯;保持教室、校园等公共场所的`整洁,不随便吐痰,不乱扔垃圾;保护环境,爱护花草树木。

  2、品德方面:尊敬师长,团结同学,文明礼貌,遵守社会公德,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生一日行为规范细则》,在同学中能起模范带头作用。

  3、班级活动:在班级自主管理中,首先以身作则,遵守班规校纪,并且能坚持自主管理,认真履行自己的义务,为班级的良好发展做出了贡献;积极参加班级或少先队的活动,勇于实践,敢于创新;能积极配合班主任、班委做好班级工作。

  4、文体方面:能坚持锻炼身体,积极参加文体活动,身体健

  5、穿着仪表:衣着整齐得体,符合小学生的打扮;仪表端庄,男生不留长发,女生不留披肩发、不戴耳环手饰。

  6、社会表现:能自觉维护少先队员荣誉,抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。在校内外主动做好事。

  7、特殊条件:在各级各类比赛(艺术、体育等)、展示(演出)等活动中有优秀成绩或突出表现,为学校赢得荣誉或作出积极表现的少先队员。

  四、评选过程

  1、评选采用班级公开投票或民主推荐的方法,鼓励个人自荐。每班上报1人。

  2、在上报名单时须另附300----400字左右的事迹材料,生活照2张、班级照张、个人照1张。

  3、当选名单将在校园内公示。如无异议由学校为“优秀少先队员”颁发奖状和奖品。

  五、补充规定。

  对获得“优秀少先队员”的学生,在以后的学习中因出现以下情况取消其荣誉称号。

  1、在校内外打架斗殴,给学校和班级带来不良影响的;

  2、违反学校安全相关规定,发生安全事故的;

  3、其他不符合少先队员身份的行为,给少先队员和学校荣誉抹黑的。

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