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消防演练方案

时间:2023-07-15 15:25:02 方案 我要投稿

(必备)消防演练方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的消防演练方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)消防演练方案

消防演练方案1

  一、指导思想:

  为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的.组织能力,经校领导研究决定,于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

  二、演练目标:

  1、让广大师生进一步熟悉消防知识,观摩消防队员灭火救护演练。

  2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

  3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

  4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

  三、参加人员及分工

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、各组分工

  (1)联络组:组长:杨国庆(副校长),组员:刘飞,负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

  (2)疏散组:

  组长:朱小俊、何瑛(德育处副主任),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

  (3)灭火救护演练组:金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。

  (4)保卫组:许云平和刘飞,重点负责学校大门口治安维护,演习场地(宿舍楼前)清障与安全,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

  (5)宣传组:张俊(兼任),组员:吴建强、徐忠等,负责活动摄影及宣传报道。

  四、步骤

  1、筹备阶段

  (1)传达方案、演练前知识培训:

  1月8日,召开消防演练领导小组会议,明确分工和职责,商议演练议程。

  1月12日上午,师生宣传动员:升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)

  1月12日下午,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

  1月13日,消防知识展板布展。地点:B幢大厅。负责人:刘飞。

  (2)演练现场布置:

  1月14日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全。

  后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校,锁闭校门。在学校操场由消防人员指导,初中与小学六年级师生做好演练准备。

  宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备,营造演练氛围。

  2、演练阶段:

  (1)紧急疏散:1月14日,星期三下午第三节课上课后十分钟内,警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》

  (2)灭火演练:金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

  3、总结阶段:

  (1)完成上述演练步骤后,全校师生在操场集合,由总指挥作总结讲话。

  (2)各演练组组长在1月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

  (3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

消防演练方案2

  一、演练目的:

  有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

  二、危险性分析

  秋冬季节风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,现场用电日趋增加,诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参观人员

  现场专职安全员及全体员工。

  四、应急演练组织体系和职责划分

  消防演练指挥中心

  总指挥:XXX

  职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

  分项指挥:XX

  职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  技术负责人:XX

  职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

  信息联络负责人:XXX

  职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

  协调工作负责人:XXX

  职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

  安全负责人:XX

  职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的`安全、有序进行。

  五、需要准备的物资

  1、灭火器6个

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防应急演练时间

  20xx年12月28日15:30

  七、消防演练地点:

  木材堆放处空旷处虚设一个着火点

  八、应急演练实施步骤

  1)20xx年12月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

  2)12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

  3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

  演练步骤:

  1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

  2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

  3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

  4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

  5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

  6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

  7、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防演练方案3

  为加强在建高层建筑消防安全工作管理水平,提高社会大众的防火安全意识,切实提高快速反应处置灾害事故能力和消防安全重点单位安全意识及自防自救能力,为使我区在建施工现场发生特大火灾后,区政府各相关和部门有机协调配合、快速、科学、有效的处置,确保国家和人民群众的生命财产安全,最大限度地减少火灾事故造成的损失,促进我区经济社会持续健康发展,维护社会稳定。结合当前开展的“安全生产月”活动,特组织此次演练。

  一、演练时间

  20xx年xx月xx日8:30

  二、演练地点

  xxx区xxx号楼

  三、主协办单位

  主办单位:区人民政府

  承办单位:区城乡建委区消防支队协办单位:xxx建筑集团有限公司

  参演单位:区政府应急办公室、区安监局、区消防支队、区城乡建委以及相关新闻单位等。

  四、组织机构及工作职责

  为加强本次灭火救援演练的组织领导,特成立应急演练工作领导小组。

  组长:xxx副区长

  副组长:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任xxx江津区建委主任、xxx江津区应急救援支队支队长

  牵头单位:

  1、区城乡建委。主要负责在建工程演练现场相关设置,组织,协调各参演单位的有关工作。

  2、区公安消防支队,主要负责演练过程指挥。

  本次演练设火场指挥部,负责演练活动的组织、指挥和协调工作。

  总指挥:xxx副区长

  副总指挥:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任

  会议主持人:xxx区城乡建委主任

  执行总指挥:xxx江津区应急救援支队支队长指挥部成员:各参演单位负责人

  五、各参演单位的`职责和任务

  1、区政府应急办公室:负责跨区域灭火救援应急演练策划和指挥各联动单位。

  2、消防部门:负责火灾扑救、抢救和疏散被困人员,查找火灾原因。

  3、区城乡建委;负责在建工程现场设置。

  4、区安监局:查处“事故”原因等

  5、区新闻单位(电视台、报社):宣传报道。

  六、演练要求

  1、各参演单位要高度重视,积极参与,按职责分工开展工作。

  2、各参演单位要服从火场总指挥的指挥调动,不得擅离岗位。

  3、如遇突发事件,要保持冷静,及时有效地处置并报指挥部。在指挥部的统一指挥下,有效有序地开展工作。

  4、参演人员如有制服的,一律着制服到场进行演练。

  七、其它事项

  1、参演单位人员集结时间为20xx年xx月xx日上午8:30分。(集结地点见附件)

  2、参演单位车辆停于xxx小区靠左,车头朝向xxx方向。停放顺序为,消防支队指挥车、消防特勤

消防演练方案4

  响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1。总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2。教学区总负责:

  前教学区(一至三年级):xx

  后教学区(四至六年级):xxx

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3。各年级组负责人:

  一年级:xxx二年级:xx三年级:xxx

  四年级:xxx五年级:xxx六年级:xx

  职责:

  1。各自负责本年级的安全管理调度;

  2。在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

  3。在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4。各班级负责人:正副班主任。

  班主任职责:

  1。演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

  2。在演习开始时第一时间到达所在班级;

  3。听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的'地疏散。

  4。学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

  副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

消防演练方案5

  为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力,能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故,保障我行人员财产安全,培训员工对消防设施设备的实际操作能力,增强应急处理能力,提高消防安全意识,特制定20xx年消防应急预案演习方案如下:

  一、参加人员

  1、应急救援组全体人员。

  2、演习时间:20xx年xx月xx日。

  3、演习地点:1、2楼,停车场

  二、演习前的协调和准备

  1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。

  2、x月x日晨会传达演习方案,各部门确定参加演习的人员名单,提前报综合事务部。

  3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。

  4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。

  5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事

  务部存档。

  6、参演人员按时到停车场集合,演习指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。

  三、演习步骤

  报警发现火情后立即报告部门经理,确认火情立即向综合事务部电话报告,消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散

  根据火情的'发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。

  灭火

  指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火

  1、灭油火

  第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火

  地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。

  第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  2、灭柴火

  第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。演习完毕总结

  演习结束后,参演人员到停车场集合,指挥长讲评。解散后返回工作岗位。

  注;

  1、观察员准备好照相、摄像器材,在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。

  2、演习结束后,综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。

消防演练方案6

  一、消防演练目的:

  提高全体员工的消防安全意识,检验公司员工应对火灾的能力,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的.组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

  二、演练时间:20xx年6月22日15:00-16:00

  三、演练地点:

  四、参加人员:全体员工

  五、组织分工

  (一)公司应急指挥部总指挥长:

  副总指挥:

  (二)参演组织及其成员

  1.灭火行动组

  2.疏散引导组

  3.通讯联络组

  4.医疗救护组

  5.警戒保卫组

  6.摄像组:

  六、消防演练内容:

  (一)火灾初期信息通报、火场协调指挥;

  (二)火场人员疏散引导;

  (三)灭火器材现场灭火演练(消火栓及灭火器);

  (四)演练总结。

  七、演练准备

  (一)器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

  (二)各小组演练预演。

  (三)疏散逃生路线提前确定并公布。

  八、演练流程及演练要点

  20xx年6月22日下午15点以广播警铃启动消防演练,以总指挥总结发言结束。历时计划60分钟。

  (一)火灾初期信息通报、火场协调指挥

  1.保安人员发现火情,通报综合部经理;

  2.综合部经理察看火情,向上级报告(副总指挥);

  3.副总指挥察看火情,通知灭火行动队携带消防器材赶赴现场,实施初期火灾扑救;通知疏散引导组保持疏散通道畅通,并组织人员疏散;下达员工疏散指令;

  4.通讯联络组负责按响警铃,并立即向各部门通报。

  (二)火场人员疏散引导

  1.疏散引导组负责人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地点;并及时向总指挥报告。

  2.员工按指令疏散至公司指定安全地点集中,列队清点人数。

  3.10人在其余员工疏散完后模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再赶赴指定安全地点。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4.火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

  5.演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

  (三)现场灭火演练:

  1.灭火行动组布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2.人员集合并清点完毕,总指挥宣布灭火实战演练开始。

  3.灭火行动组组长讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  4.灭火行动组成员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  5.灭火行动组成员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭

  6.演练要求:

  ⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。

  ⑷尽量使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。

  (四)演练总结:

  由总指挥做演练总结。

  应急抢险单位在火灾事故抢险工作结束后,对参与火灾事故应急的人员进行清点,使用的抢险物资与装备安排专人进行清点和回收。对使用现场配置的消防器材要及时补配到位。

消防演练方案7

  活动目标:

  1、通过演练,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

  3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

  活动准备:

  1、知道火灾中自救的基本常识。

  2、熟悉本班的逃生路线。

  活动过程:

  1、警报响起,教师迅速做好准备工作。

  2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的'疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

  3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  《消防演练》:

  3月26日—30日是我市第一周。在这个特定的日子里,我们大班举行了消防演练活动。

  在上个星期的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上,我们开展了消防演练活动。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

  3月27日,根据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演练方法。一声哨响之后,幼儿立即进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻。

  快速撤离:

  当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

  当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。

  3月29日上午10:28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去……在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。

  在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。

消防演练方案8

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xx;

  副组长:xxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。

  教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。

  进入操场秩序维持:xxx等

  雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。

  操场秩序指挥:xx。

  3、灭火器灭火演示:xx。

  4、拍照组:xxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的`学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

消防演练方案9

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的.逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾

  四、现场人员分工

  现场总指挥:z校长

  现场副总指挥:z

  现场总协调:z

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:z协助

  指挥人员:各班班主任老师

  五、演练的具体操作程序

  1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

消防演练方案10

  一、演练时间:20xx年11月27日上午9:00、

  二、演练地点:新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。

  三、演练目的:通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

  四、组织领导

  本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。

  为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

  指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的`联络组织及相关工作。

  五、主要议程

  (一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。

  (二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。

  (三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。

  (四)演练过程:

  1、扑灭燃油起火

  操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;

  模拟场景:某小区居民X在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)

  2、如何逃生与自救

  讲解与示范人员:消防大队工作人员;

  3、灭火器的使用示范与讲解

  消防大队工作人员;

  4、发放消防安全知识明白纸

  新湖办事处工作人员;

  (五)区委常委、副区长李楠点评。

  (六)结束。

  六、任务分工

  新湖办事处:1选好演练地点,组织参演人员;2布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);3准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);4组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸;

  消防大队:1配合安监局制作演练脚本及解说词;2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;3指导演练过程。

  区安监局:1制定演练方案、脚本;2组织协调演练活动;3组织有关单位和人员观摩;4联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。

  七、参加人员

  区领导:区委常委、副区长李楠。

  区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

  消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。

  新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。

  新闻中心:

  德城报社:

  八、观摩人员(主席台前方队)

  1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;

  2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;

  3、区安监局全体人员;

  4、消防大队参演战士;

  5、北园小区部分居民。

消防演练方案11

  1. 消防演习方案应提前一个月报业主或业主委员会,由物业管理企业或物业服务管理项目部审批。

  业主或业主委员会批准后,报消防负责人备案,并征求消防负责人对消防演习方案的意见。

  2. 消防演习实施通知应在消防演习实施前两周送达物业管理区客户。

  在消防演习前两天,应在公共区域张贴告示,进一步提醒客户进行消防演习。

  3.(1)消防总指挥负责向消防值班人员或其他有关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应的消防设备;责令物业管理企业的从业人员按照工作分工迅速上岗;掌握火灾现场的灭火情况,责令消防队采取相应的灭火措施;责令救援队采取相应措施,掌握消防相关系统的运行情况,并责令配合指挥员采取相应措施:协助消防部门查明火灾原因;处理火灾后的相关事宜。

  (2)消防的副总司令是负责执行的职责总司令在缺乏消防部门的总司令:配合消防部门的总司令在消防工作中,和发出订单根据总司令的意见。

  (三)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和物品。根据先救人后拿物品的原则:把伤员送到附近医院抢救:把火灾现场急需的`消防物品拿出来。

  (4)外围秩序组负责维护火灾现场周边秩序,指导客户疏散,保证消防通道畅通,保护贵重物品。

  (5)综合协调组负责等待指导协助消防车:与火灾现场指挥中心及外围保持联系。

  (6)现场消防队负责火灾现场的消防工作。

  (7)现场设备组负责火灾现场消防设备和工具的正常使用和充分准备。

  (8)机电、给水、通讯组负责保证应急电源,切断非消防电源;启动消防泵,确保消防应急供水:确保消防电话、消防广播畅通;为保证消防电梯的正常运行,其他电梯返回一层停止使用,启动排烟和送风系统,继续正压送风和排烟。

  4. 消防演习前,对物业管理企业全体员工进行消防演习方案培训和宣传,使各消防队员掌握自己的工作范围、操作程序和注意事项。

  演习前,应以挂图、视频、板报、横幅等形式向客户宣传消防安全知识。

  5. 消防演习前一周,准备好消防器材、消防器材等,并将消防器材、设施、消防器材等准备好。

  检查消防广播设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器、消防水管等工具;准备通信设备;选定“火场”,准备制造火源用品及器材和设备,防止事故发生;准备救援设备、工具和物资。

  确保所有消防设备和设备处于良好的状态和准备就绪。

  6. 前三天的实现准备消防演习,消防总指挥应导致相关负责人进行最后的综合检查消防演习准备确保演习的顺利实施以及避免混淆,包括人员配备、责任评估、消防器材和设备准备、运输工具、疏散路线和其他信息。

  7. 实施消防演习(1)启动消防广播,通知客户消防演习开始。

消防演练方案12

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

  一、演练目的

  通过消防应急疏散演练,使全校师生掌握应急避火灾的正确方法,熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1.内容:应急疏散演练

  2.对象:全校师生、教职工

  3.时间:20xx年11月9(周一)课间操

  4、演练地点:教学楼、操场

  三、演练准备:

  (1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急消防的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班周一要召开一次主题班会。

  (2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的`“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  (3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  (4)学生自备一块小手娟。

  四、演练要求:

  1、 参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

  2、 参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

  3、每个班级排成2列队伍,班主任在前面,配班老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。

  撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置。

  4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。 师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

  5、 撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

消防演练方案13

  一、演练目的:

  为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练机构及职责:

  学校成立xx学校消防演练安全疏散指挥部

  总指挥:xxxxx

  执行指挥:xxxx

  指挥部下设3个小组:

  1、疏散组:组长:政教主任xxxx成员:各班主任、楼梯口负责老师。

  职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。

  2、医疗救援组:组长:xxx老师成员:全体非班主任教师。

  职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。

  3、安全保障组,组长:xxxx成员:班主任和各科任教师。

  责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

  三、演练时间及人员:

  xxxx年xxx月xxxx日,全体师生参与演练。

  四、演练报警程序:

  1、xx月xxx日,xxx:xx召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。

  2、xxx月xxx日请全体教师各就各位,总指挥宣布“xxx小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。

  五、组织实施安排:

  (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1、楼梯口疏散指挥员安排:

  教学楼:

  2、教室内学生疏散指挥人员安排:

  (1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;

  (2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的`警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。

  2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

  3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

  4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

  5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为x

  七、演练要求:

  1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。

  2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

  3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

  4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

  5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。

  6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

  7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。

  八、报告程序

消防演练方案14

  为应对施工现场可能发生的突发性火灾事故,确保万一发生火灾事故时,在施工现场工作的全体员工能够做到迅速、有序、安全地撤离和应急小组按照指令扑灭初起的火警。公司决定于20xx年 月 日上午9:30在广州×××工地进行一次疏散逃生和灭火演练,时间30分钟。

  一、模拟火灾事故地点及火灾类型。

  本次演练活动模拟火灾事故地点定于施工现场远离在建建筑物和可燃物的空地上,具体模拟工人乱丢烟头引燃材料堆放点碎木着火燃烧,演练总指挥指令灭火小组进行灭火。同时指令疏散小组引导在施工现场工作的全体员工迅速、有序、安全地撤离到安全地方。

  二.指挥组织机构和职责

  总指挥:负责本次消防应急逃生和灭火演练的策划、指挥。(1人)

  副总指挥:协助总指挥做好本次消防应急逃生和灭火演练指挥工作。(2人)

  疏散小组:负责指引员工安全有序疏散。(5人)

  灭火小组:负责扑灭火灾。(5人)

  三、器材准备。

  1、油桶1个,湿麻袋2个;

  2、柴油3公斤;

  3、担架1个、急救药箱1个;

  4、ABC干粉灭火器4个,规格2公斤;

  5、演练过程中的通信,使用自备的手机。

  6、哨子6个。

  四、演练程序

  1.火灾发现人(工地防火检查员)在规定的时间向总指挥报告火情,并引燃油桶内的.柴油。

  2.接到报告后,总指挥、副总指挥分别打电话给疏散小组长和灭火小组长通报火情,并要求他们完成各小组职责。

  3.疏散小组接到火情通报后,马上在施工现场的三个不同部位吹响哨子,引导在施工现场工作的员工,按照指定的路线撤离至安全的地方。待全体在施工现场工作的员工撤离至安全的地方后,要马上向总指挥汇报,总指挥要统计撤离时间。

  4.与此同时灭火组长要带领组员带着干粉灭火器和湿麻袋迅速赶到摸拟火灾事故现场,将火扑灭。火扑灭后要向总指挥报告,总指挥要统计时间。

  5.医护小组在临时挥指部,听从指挥长的指令,随时救援受伤员工。

  五.集中小结

  1.领导讲话;

  2.清理现场。

  ×××项目部

  二0xx年 月 日

消防演练方案15

  一、演练目的:

  为推动公司消防安全建设工作,确保公司形势持续稳定,进一步落实责任,切实加大力度,落实本公司检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散的能力、消防宣传教育培训的能力的达标工作。通过本次演练重点检查验证以下内容:

  1、事故应急处置是否可行。

  2、员工的应变能力和自救能力及能否正确使用灭火器材。

  3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的处置能力、组织能力、消防技能操作。

  4、使全员接受消防安全知识教育,提升应对突发事件的能力。

  5、验证应急预案的可操作性,使之进一步得到改进。

  二、演练时间:20xx年X月X日上午

  三、演练对象:公司全体员工

  四、参加演练人数:约20人

  五、演练组织机构:

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急演练领导小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

  组 长:XX 副组长:XXX 组 员:XXXXX

  六、演练准备:

  1、组织各科室负责人开会,宣读演练方案,提出工作要求,并让各部门负责人明白演练的必要性和基本步骤。(由演练领导小组组长负责实施)

  2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法,分析施工现场消防应急的环境条件,阐述消防应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。(由安全科负责人组织实施)

  3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会,落实职责,明确相关工作要求。(由演练领导小组副组长负责组织实施)

  4、在站场及其它明显位置悬挂消防安全标语,制作消防安全宣传栏;(由行政科负责人组织实施)

  七、事故预设:

  模拟站场火灾事故、模拟道路交通事故。

  八、演练科目:

  1、火灾报警

  2、人员疏散

  3、火灾扑救

  4、安全警戒

  5、医疗救护

  6、清理现场

  九、演练进程:

  1、火灾报警

  ①站场建筑主体结构内发生火灾,于是员工向值班人员报告。

  ②值班人员接到报告后,立即拨打“119”火警电话(讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等),并等待消防车进入。

  ③值班人员马上通知安全科和总经理,并迅速组织人员开展自救,把损失降至最低限度,通知各应急小组尽快赶到现场办公室集合点。

  ④应急救援指挥领导小组组长宣布《重大安全事故应急预案》、启动,并开展救援工作。

  ⑤应急救援现场处理组所有人员立即赶赴事故现场,并在公司办公室设置临时指挥部,由组长向各应急小组通报火情,组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

  2、人员疏散

  ①由总经理向全体员工下达立即疏散的.指令,并组织其他人员疏散站场人员撤离。

  ②行政科立即派人切断电源、业务科组织人员启动消防设置及准备必需的应急照明等用具。

  ③应急救援现场处理组引导作业人员向应急避险处疏散,然后清点检查人员数量是否有人留在火场。

  ④后勤保障组安置好从着火处疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

  ⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后,立即清点人数,并将结果向应急救援指挥领导小组组长报告。

  ⑥疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。

  3、安全警戒

  ①应急救援现场处理组安排一部分人员在火灾现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,指导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好施工现场外围的秩序。

  ②应急救援现场处理组安排一部分人员维护事故现场,设置警戒线和标识,禁止无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好物资抢运组转移出来的物品。

  4、清理现场

  ①后勤组清理事故现场,避免死灰复燃。

  ②应急救援现场处理组解除警戒。

  ③行政科负责恢复供电、供水。

  ④安全科负责收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

  ⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。

  5、道路交通事故

  ①接到报案电话,弄清事故发生的地点、时间、人员伤亡情况。

  ②第一时间向组长汇报事故概况并拨打报警电话和急救电话。

  ③现场人员先进行紧急救治。

  ④配合交警部门和医疗机构进行救援事故处理工作。

  6、演练结束。

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