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评选方案

时间:2023-08-10 09:50:45 方案 我要投稿

评选方案9篇(必备)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的评选方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

评选方案9篇(必备)

评选方案 篇1

  一、评选意义:

  服务是酒店产品的灵魂,是酒店生存的生命线。提高酒店服务意识和服务质量,是顾客满意度和忠诚度的重要指标,在金泓酒店展开“服务之星”评比活动,有助于员工形成比、学、赶、帮、超的积极向上的工作氛围,增强员工的服务意识和服务效率,树立优质服务的榜样,为酒店的服务质量不断提高,不断向优质、高效、个性化的方向发展。

  二、评选范围:

  金泓酒店一线基层员工及管理人员

  三、评选方法及程序:

  1、贯彻“客人为中心”的原则,向客人发放宾客意见书,广泛征求客人意见,由客人选取优质服务的员工。

  2、由行政人事部收集宾客意见书并进行核实,并呈报总经办。

  3、由行政人事部及各部经理级以上管理人员对候选员工进行审查,符合评选标准后,在酒店范围内发布通文公布并奖励。

  四、评选标准:

  被评选人必须符合下列全部条件:

  1、一线服务的基层员工及各岗位的管理人员。

  2、仪容端庄整洁,精神面貌良好,符合酒店仪容仪表标准。

  3、服务主动、热情、耐心、周到。严格按服务规范开展工作,在评选期内未出现任何有效的服务投诉。

  4、熟练、全面掌握本岗位的专业知识和技能,服务效率高,关心本部门工作,积极提出好的工作建议。

  5、具备良好的团队精神,工作中能主动协助同事解决工作上的难题。

  6、工作责任心强,能主动地做好本岗位工作,工作任劳任怨,受到同事及领导的好评。

  7、在评选期内,没有违规、违纪记录,没有被处罚记录。

  8、在评选期内有1件以上突出的事迹或受到客人、管理人员的口头、书面表扬。

  9、本部门的同事及领导认同其在评选期内工作突出。

  五、评选名额:

  以顾客投票数及管理人员综合评定,每个部门评选一名。

  六、奖励措施:

  1、将个人姓名、照片刊登在酒店宣传栏通报表扬,成为全酒店学习榜样。

  2、颁发证书以及现金奖励200元,记录入员工档案。

  3、奖励入住酒店行政套房一晚,以资鼓励。

  4、作为年终优秀员工评选的`依据。

  七、评选流程:

  1、各部门一线员工通过客人意见书征询客人意见和优秀员工推荐名额。

  2、员工将客人意见书上交各部管理人员后转交人事部核实,对每日受客人表扬的员工在员工通报栏予以书面表扬。

  3、活动最后日期,人事部根据收集到的宾客意见表统计各部获票最高的员工,由各部管理人员、人事部对获票员工进行审查。

  4、公布服务之星的名单,及通报表扬,进行颁奖。

  八、其它

  1、参加投票的客人,有机会参加抽奖,获得入住酒店行政套房一晚。

  2、采购一批微笑徽章,在活动期间全员佩带。

  3、宾客意见书由客人亲自填写,并留下联系方式,登记好客人消费的房号及姓名,以便于核实。

  4、如发现在投票过程中有虚假行为,取消评选资格,并进行罚款处理。

评选方案 篇2

  为调动和激发员工积极性和创造性,加强班组建设和团队协作,表彰先进、树立楷模,提高班组整体管理水平,进一步增强企业的凝聚力和向心力,特制定20xx年度优秀班组评选活动方案。

  一、评选时间、名额及评选机构:

  1、时间:20xx年分上下半年两次。

  2、范围:全厂所有部门、班组均可参选。(共计22个班组,详见附表1)

  3、名额:4个。

  4、组织机构:设立评优工作小组,负责评优活动的组织、考评工作,评优办公室设在综合办公室。

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、评选条件:

  1、团队精神方面:团结协作精神强,员工间团结友爱,互相合作,无推诿、扯皮等不和谐现象。

  2、工作质量方面:执行力强,能够出色完成各项工作任务指标,措施得力,成绩显著。

  3、创新方面:在班组建设方面有特色,有亮点,并有1—2项值得在公司推广的.先进经验或创新举措;班组员工有创新意识,积极参与或改进创新,并取得明显成效。

  4、精神风貌方面:能够积极参加企业组织的各项活动,班组有朝气、有活力。

  三、评选流程:

  1、以部门为单位,根据评选条件进行部门推荐,分别在8月5日和12月5日前报于办公室。

  2、相关部门进行评优考核、淘汰。满分100分,相关部门根据考核标准严格进行考核,办公室汇总成绩,根据成绩高低取前5名,确定候选班组名单。(考核标准详见附表2)

  3、召开职工代表大会最终进行评定,由候选班组推荐代表,汇报本班组的优秀事迹,职工代表通过“无记名投票方式”,从5个候选班组中评选出最终的3个优秀班组。

  4、公示:选评结果在全公司范围内公示3天,接受全体员工的监督,公示无异议后报公司总经理批准。

  5、表彰:上半年评选出4个优秀班组,下半年评选出4个,年终依据总成绩高低取前4名进行表彰奖励。

  xx办公室

  20xx年xx月xx日

评选方案 篇3

  一.活动目的

  推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进国家助学贷款工作持续、健康发展。

  二.组织形式

  本次活动由党委学工部主办,由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会,详见附件1。

  三.活动主题

  诚信舞台,青春演绎

  四.评选条件

  1、全日制普通本、专科学生,家庭经济困难;

  2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德;

  3、获得过开发银行国家助学贷款的资助,或者参加学校勤工助学岗位并工作表现突出;

  4、学习成绩优秀,获得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金,遵守校规校纪,无不良记录。

  五.活动安排

  评选活动由院系评癣学校初癣学校终选三个阶段。

  1.院系初选

  各院系应在11月16日-11月30日之前组织本单位的选拔活动,并将活动的影像、文字资料汇编成册上交国家助学贷款中心,作为“优秀组织奖”评选的重要依据。

  院系要对推荐候选人的材料进行认真审核,确保材料的真实性,并将推荐候选人的事迹材料汇编成册,包括候选人申请表(详见附件2)、XX字左右的事迹报告和其他支撑材料,于30日之前报送国家助学贷款中心办公室,电子版请发zxdk@zzia.xxx.cn (包括本人的免冠照片)。

  在校生总人数超过XX人的院系可报2名,XX人以下的院系报1人。

  候选人要确保本人的材料真实性。如果发现有弄虚作假行为,评选活动组委会可取消候选人参评资格,并给予候选人全校通报批评,同时将取消所在院系“优秀组织奖”评选资格。

  2.学校初选

  学生处将于12月1日-12月6日组织各院系选报学生参加学校初眩参加学校初选各院系学生应自行准备3分钟演讲稿(配合ppt )和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。

  3.学校终选

  (1)网络评选

  通过学校初选的候选人的事迹材料在学生处“诚信自强之星”专题网站展示,接受公众投票和监督。全校师生可登陆并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩作为学校终选成绩的20%计入总成绩。

  (2)学校终选

  评选形式参看学校初选,评委现场打分,占总成绩的`80%(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的排名评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”。

  六.奖项设置

  1.本次活动评选结果由学院以文件形式进行公布,设立“郑州航院大学生诚信自强之星”10名,学校将颁发证书并奖励500元;

  2.设优秀组织奖3个,对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的院校进行表彰并奖励XX元(原则上用于支持本单位资助工作的开展);

  3.设最佳人气奖2名,在学生处网站投票产生,颁发证书;

  4.学校将择优推荐2名“诚信自强之星”代表我校参加河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动。

  七.活动要求

  1.各院系在接此通知后,应广泛宣传,认真组织院系初评。各院系候选人应经过班级、年级推荐产生,确保评选活动的公开、公平、公正,确保推荐的候选人材料真实,事迹突出、典型;

  2.各院系应把此次评选活动当作宣传国家资助政策及诚信教育的良好时机,通过此次活动树立典型,广泛宣传典型人物的事迹,积极营造诚信校园氛围,进一步提高广大学生诚信意识,促进我校资助工作持续、健康开展。

评选方案 篇4

  一、指导思想

  为了表扬先进、树立典型,引导广大学生刻苦学习、知荣明耻、提高文明素养,我校将开展“以先进促学风,以典型促规范”为主题的校园标兵评选活动,积极引导学生创造健康、文明、和谐的学习环境。

  二、基本条件

  1、模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规校纪。

  2、能够起带头表率作用,无任何违纪现象。

  3、积极为集体和同学服务,事迹突出。

  4、多次参加学校组织的公益活动(包括劳动)。

  5、对学生校有特殊贡献者优先。

  三、评选项目

  本年度确定评选四类校园标兵:“学习标兵”、“德育标兵”、“劳动卫生标兵”、“文明礼仪标兵”,每班每月每类选一名标兵于28日前报送政教处。

  四、评选领导小组

  组长:王校长

  副组长:王副校长、王副校长、王副校长、郭主任、王主任

  成员:李副主任赵副主任、史副主任、吴副主任及各班班主任

  五、评选办法

  1.各班制定本班的标兵评选办法,班主任组织每月28日前,选出本班的各类标兵在班内公示,并报政教处。

  2.每班确定的标兵要认真填写申报表连同汇总表,送政教处存档。

  3.各班在评选标兵时可参考各课任教师意见。

  4.学校于每月的第一个星期一为各班评选的标兵佩戴标兵奖牌。奖牌要在本月27日前由班主任收回交政教处。

  5.学期结束各班依照学生一学期累计获得的标兵次数,作为本班评选学期末省、市、县、校“三好学生”及“优秀班干部”的依据。凡学期末被评为“三好学生”及“优秀班干部”的学生,学校将颁发荣誉证书及奖品。

  6.当选的学生标兵若有违纪现象,将取消标兵称号。

  六、评选工作的具体要求

  1.高度重视,加强组织。各班级要充分认识开展这一活动的重要性,认真做好活动的'具体组织协调工作。

  2.认真审核,严格把关。各班级在推荐申报过程中,要本着实事求是,优中选优的原则,严格依照有关要求开展评选,真正把最优秀的候选人推荐上来。保证评选工作的公平、公正和公开。

  3.加强宣传,扩大影响。各班级要广泛宣传先进学生的优秀事迹,使评选活动本身成为一次教育过程,激励广大学生学习榜样,全面发展,健康成长。

评选方案 篇5

  为“发现感动、表达感动、传递感动”,在全校掀起歌颂真情、倡导真善美、弘扬正能量的热潮,展示广大教职员工中不断涌现的模范人物风采,积极践行“首创、奋斗、奉献”的红船精神,引领全校教职员工追求自觉、追求进步、追求卓越,学校决定于20xx年12月中旬启动xx高职校首届“感动校园十佳人物”评选活动。现制定方案如下:

  一、活动主题

  “感动你我、情满校园”

  二、活动时间

  20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

  三、参与对象

  全体在职教职员工、服务我校第三方员工(保安、保洁、宿管等)

  四、推荐条

  1、热爱祖国,拥护中国共产党的`领导,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,具有优秀的道德素质和个人品质。

  2、感动事迹发生在我校工作期间,具有先进性、典型性和代表性,事迹感人至深、震撼心灵、感动师生。

  、面对困难、挫折,勇于接受挑战,自立自强,百折不挠。

  4、在工作岗位上,爱岗敬业,甘于奉献,成绩突出,受到学生的爱戴和同事的一致好评。

  、在突发事中临危不惧、见义勇为,为集体或他人挽回、减少损失,事迹被广泛认同。

  6、其他感人事迹。

  第1、2项必须满足,-6项符合一条或多条即可推荐。

  五、推荐办法

  (一)推荐办法

  1、组织推荐。系部、科室、专业(学科)中心组、教研组、团总支、服务班组等各推荐-名。

  2、联名推荐。教职工10人以上或学生20人以上联名推荐。

  3、自我推荐。教职员工本人直接向评选组委会递交推荐表。

  (二)评选程序

  1、准备阶段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定评选方案,公布评选条和要求。

  2、推荐阶段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

  20xx年1月10前完成推荐活动,并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。材料要求:被推荐人要写一份内容不少于800字的个人先进事迹材料,推选组织者要为候选人提交推荐表,并附写100字左右的简要推荐辞。

  3、评选阶段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

  (1)初评阶段:20xx年1月1日前,根据组织推荐、联名推荐或自荐的参选人物,综合考察个人实际情况,组委会确定20名候选人名单。

  (2)终评阶段:20xx年1月20日前,结合全体教职员工对“感动校园十佳人物”候选人投票情况,最终确定10名获奖人物。

  4、总结表彰阶段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

  在迎新春联谊会上举行颁奖仪式,为“感动校园十佳人物”颁奖。届时,`学校将首届“感动校园十佳人物”事迹通过学校网站、校园电子屏、广播站、橱窗等媒体进行宣传报道,在校内掀起“感动你我、情满校园”为主题的学习热潮。

  六、奖项设置

  活动设“感动校园十佳人物奖”和“感动校园人物提名奖”,“感动校园十佳人物奖”10名,“感动校园人物提名奖”10名,分别颁发证书及奖品等。

  七、活动要求

  1、各部门在思想上要重视本次活动,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用校内各媒体平台广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

  2、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督,全体教职员工平等参与评选。

  3、全校教职员工要认真观察身边的人和事,有哪些让我们深受感动的,不得拉票竞争,不得诋毁他人,发现违反规定者,将对当事人进行诫勉谈话并作严肃处理。

  4、“感动校园十佳人物”称号获得者如违反法律法规或校规校纪,学校将取消其称号。

  八、组织保障

  为加强评选活动的组织领导和工作推进,经研究决定,成立“感动校园十佳人物”评选活动组委会,人员组成如下:

  主任委员:

  副主任委员:

  成员:

  组委会下设“感动校园十佳人物”评选工作小组,张斌同志兼任组长,龚银宝同志兼任副组长,成员分别由校工会、党政办、团委相关负责人担任。具体评选工作由校工会牵头落实。

评选方案 篇6

  书籍是智慧的源泉,家长是孩子永远的老师。现代社会,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天,我校开展创建“书香家庭”读书活动,在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家庭的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者,进而为学生和谐、快乐的成长尽微薄之力。

  一、活动目标:

  1、有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭文化环境,培养学生家庭爱书籍,博览群书的好习惯,在家庭内形成热爱读书的良好风气。

  2、通过读书活动,让家长一起体验生命的活力,提高生命境界。

  3、把读书活动从学校引向家庭、引向社会,开展“亲子读书”活动,创建书香家庭,通过活动,有更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。

  二、“优秀书香家庭”评选条件:

  (1)家庭阅读气氛浓郁,开展家庭亲子阅读,可以共读一本书,可以共看报纸,有固定阅读的时间,良好的阅读环境,并有一定的阅读记录。每天阅读不少于30分钟,要求认真撰写亲子共读笔记,每学期不少于5篇,作为“书香家庭”评选的.条件之一。

  (2)学生在学校所呈现出来的读书修养。如,在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利、语病少,作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。

  (3)家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。

  (4)家庭藏书(不包括学生用书)达到80册及以上。(照片提供)

  (5)家长孩子每月至少带孩子去一次书店或图书馆。

  三、推荐方式:

  1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。

  2、各班先进行初评,每班上报2个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。

  3、学校组织评委会根据投票审定产生40名校级“书香家庭”

  四、参评要求:

  参评家庭须上交的材料包括:

  填写好《申报表》。上交介绍书香家庭特色的材料一份(可附各种证明材料如:家庭书架照片、家庭书目单、亲子读照片、亲子读书计划、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等),材料越具体详细越好,材料附在申请表后面。

评选方案 篇7

 一、指导思想

  坚持以社会主义核心价值观引领少年儿童为根本,以加强少年儿童思想道德建设、孝德教育活动为要求,通过评选“十佳小孝星”活动,树立中、小学生中“知孝理、讲孝德、践孝行”的好典型,引导广大中、小学生弘扬孝道,践行孝德,培育优良品德。孝敬父母,尊敬长辈,知恩图报,奉献爱心。在家做一个孝敬父母的好孩子;在学校做一个尊重师长,有爱同学的'好学生;在社会做一个尊老、爱老、助老,热心奉献的好小公民。营造人人践孝行,人人扬美德的良好氛围。

  二、评选条件

  1、三到六年级每班1人。

  2、孝敬、关心、体贴父母;体谅父母辛劳,关心父母身体健康;尊重父母教导,不给、少给父母增加经济、精神负担。

  3、自己能做的事情自己做,为父母分担力所能及的家务;生活朴素、节约。

  4、尊敬师长,体谅老师辛苦,尊重老师劳动。同学之间团结有爱,帮助同学热心,富有同情心和爱心。学习勤奋。

  5、具有社会功德。爱护公物,保护环境,讲究卫生,遵守秩序,乐于助人。待人接物谦和有礼。

  三、评选流程

  个人自荐——班级推荐——班主任审核——学校评鉴

  推荐其中事迹突出的2名小孝星参加镇评选

  四、申报表填写

  1、三到六年级推荐出来的小孝星需填写评审表,并提供电子照片一张,(生活照、证件照都可)。评审表统一上交电子稿。“主要事迹”,由学生自己写或家长写,班主任可帮其润色。“主要事迹”须400字以上。

  2、9月25日前上交教导处。

  3、我校将对“十佳小孝星”进行表彰并颁发证书,他们的事迹会在学校网站上宣传并在学校走廊展出。

  东镇小学

  20xx年9月

评选方案 篇8

  一、评选宗旨

  为了庆祝建国六十周年,表彰、宣xx商银行广大职工在改革开放、行业经营、支持服务于xx经济发展中做出突出业绩和重大贡献的优秀人物,弘扬他们积极向上、锐意进取的思想观念和精神,为涌现出更多推动我市经济发展行业优秀人物而进行的评选活动。

  二、评选条件

  在xx市xx银行范围内(市行下辖各支行、营业部、机关),为xx银行的发展建设和为xx市经济建设发展作出突出业绩和重大贡献,有明显代表性的。全体xx银行员工均可参加评选。

  三、奖项设置

  本次评选设置如下奖项:

  (1)xx市xx银行十佳窗口(班组)

  (2)xx市xx银行十佳服务明星评选(个人)

  四、评选机构

  由xx银行为主办单位负责人和相关单位的负责人组成xx市徽商xx十佳集体、十佳窗口、十佳服务明星评选活动组委会。组委会下设办公室,负责评选活动的具体实施。确保评选的权威性和公正性。

  五、评选办法及步骤

  xx市xx银行十佳集体、十佳窗口、十佳服务明星评选活动分为推荐人选,确定候选人、候选人宣传(电视展播)、候选人公示、xx广播电视报投票评选,总结表彰六个步骤进行,具体实施办法如下:

  第一阶段:推荐人选

  各推荐单位根据评选意见的要求推荐1名本支行(营业部、机关)优秀的人物参选,并严格按照要求准备推荐材料,按时上报。

  第二阶段:确定候选人

  xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星评选活动评选办公室对所有推荐人选的推荐材料进行审核,将符合推荐要求的人选提交组委会,推荐材料不齐全或不符合要求的人选,不具备参选资格。组委会根据人选的事迹情况,每项评出10名(班组)候选人,10名十佳服务明星候选人。

  第三阶段:候选人宣传

  xx电视台、、、有针对性地对候选人进行采访,并做专访报道。

  第四阶段:候选人公示

  通过xx电视台将10名(班组)候选人,10名十佳服务明星候选人向社会公布,在10天内广泛征求社会各界的意见,如有异议,xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星评选活动评选办公室将协同有关部门进行核实,并将核实结果提交组委会。对于经核实确有问题的候选人,组委会将取消其参选资格。

  第五阶段:投票评选

  以市民短信投票结果,网络投票和评委意见为主要依据,评选出xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星,评选过程,全程接受社会监督。(短信投票占25%,网络投票占25%,评委投票占5O%)

  第六阶段:总结表彰

  在xx电视台演播大厅举办xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星颁奖盛典暨庆祝建国六十周年电视直播文艺晚。颁奖盛典、晚会将面向xx市、xx县、xx县、xx县、xx县、xx县、xx市、xx县、xx县等进行现场直播。

  六、实施要求

  1、推报单位在确定推报人选时,应与本单位开展的评选活动结合起来,在符合推报条件的基础上,着重推荐具有鲜明时代特征和突出业绩的`人选。

  2、推报单位要对所推报的人选考察把关,听取争求人选工作单位职工的意见。

  3、推报(自荐)人选需严格要求填写登记表一式三份,按统一格式要求提供3000字事迹材料和500字事迹简介正本各3份,并提供电子版本。登记表、事迹材料及简介均须本人签字,工作单位盖章,方为有效。

  4、推报人选需要提供两寸近期彩色标准照3张(同一底板)。

  5、推报单位推报的人选要对所有提供复印件的证书或证件的原始证明,要严格进行审查、核对。

  6、各推报单位要将人选的全部推报材料及考察中的各种书面证明材料上报到xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星评选活动组委会办公室。

  七、活动要求

  1、本次评选活动参与单位多、涉及面广、工作要求高,请各单位高度重视,加强领导,通力合作,形成合力,组织专门力量做好候选人及候选集体的申报工作,确保活动顺利开展。

  2、各申报单位在申报候选单位、候选人时,要严把质量关,坚持实事求是的原则,突出具有时代特征和突出业绩的候选人及候选集体,注重他们各自的示范性和导向性,先进事迹材料务必真实、准确。

  八、其他

  为扩大活动影响,争取全社会的广泛支持,真正评选出具有代表性和典型性的杰出人物。本次评选活动在接受新闻媒介监督的同时,进行社会投票,广大群众可通过报纸(xx市广播电视报)、xx电视台网站、xxxx银行网站等方式参加投票评选,希望各单位在公示候选人后,积极发动群众参加投票。

  九、开辟电视展播栏

  20xx年x月1日至10日开辟临时栏目,对评选出的xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星进行展播,每期时长8分钟、每期2位(集体)。

评选方案 篇9

  为适应新课改的形势,激励全校教师认真学习新课程标准,理解新课程理念,积极开展教育教学研究,全面促进我校教学改革,提高教学质量,促进学校教育教学管理、现代教育技术应用水平上新台阶,学校工会联合教科室、教务处、学生处,特组织本次教育教学论文评选活动。

  一、组织机构:

  为认真做好本次教育教学论文的评选工作,成立评审委员会:

  主 任:

  副主任:

  评 委:

  理科组:

  文科组:

  班级管理组:

  论文收集、编号:张文生、张春海

  论文电子审查、

  二、参评对象:全校教工

  三、论文内容:

  1.各学科教学的实践经验,尤其是对新课程教学目标、教学过程、教学手段、教学方法、教学效果、教学评价的研究及教学实践的反思。

  2.学校管理及班主任工作先进经验;非教学人员通过管理、服务来育人的经验;教学岗位上管理学生及做学生思想道德工作的'经验。

  3.本次论文评选活动的主题:关于新理念、新管理、新课程、新教法的研究。

  四、参评要求及评选办法:

  1、 观点新颖、语言准确,内容翔实,联系教学或管理工作的实际情况。具有一定的借鉴作用和推广价值,严禁抄袭及从网络下载,(否则,一经发现,即取消参评资格,并通报),文责自负。

  2、参评的论文的字体格式要求:论文题目用3号宋体黑体,居中;一级标题用四号宋体黑体;二级标题、三级标题用小四号宋体黑体;作者姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用5号楷体黑体;正文用5号宋体;英文用Times New Roman字体。页眉、页脚用小五号宋体,图、表名居中。

  3、所有稿件用A4纸打印一份,作者姓名要排在第一页顶端,此类论文字数控制在3000字左右,征稿时间从即日起至12月11日止。

  4、评选办法:由各小组评委在12月14日(星期一)第七节课对参赛论文按百分制打分,按去掉一个最高分和一个最低分后的得分进行评选。

  六、奖励

  凡在此次评比中获得一、二、三等奖的教职工(原则上按参赛论文总量的40%比例设立一、二、三等奖),由学校发给荣誉证书及相应奖金,并在考核中加分。其中获一、二等奖的论文,由学校选送参加区教研室组织的年度教育教学论文评选。

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