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演练方案

时间:2023-08-18 08:20:32 方案 我要投稿

演练方案合集(3篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的演练方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演练方案合集(3篇)

演练方案 篇1

  一、活动目的

  为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

  二、活动时间 20xx年5月10日下午(星期四)4:00

  三、活动安排

  1.(1)学生逃生线路安排:

  北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

  北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

  北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

  南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下

  南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

  以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

  南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

  (2)楼层顺序:先低层后高层。

  2.逃生演练活动教职员工岗位安排:

  火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

  ① 总指挥:靳恩龙 孟现友

  ②联络员(信息报告):李为安、徐美丽

  ③救护中心:、张永革 孟斌

  ④操场点名、秩序管理:宁卫东、刘万青 、刘巧

  ⑤楼面指挥:(上课时由各楼层无课教师指挥)

  北楼三楼 孙霞(中)、周然(西)、李 静(东)

  二楼 刘艳蕾(中)、王桂玲(西)、石平丽(东)

  一楼 耿鹏飞(中)、 雷冬晨(西),吴艳秋(东)

  南楼三楼 刘晨香、 孔伟(中)

  二楼 马庆良 许廷廷(中)

  一楼 贺业凤 赵娟(中)

  南楼一楼出口 赵慧冉

  新南楼一楼出口 程 静

  ⑥学生指挥:各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课教师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体教师也随机撤离至操场集合。

  四、具体实施:

  1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

  2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;教职员工立刻到岗;救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

  3.撤离到操场的班级报告人数。

  4.总指挥总结活动情况。

  五、悼念仪式

  布置现场:爱心512

  集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

  老师们、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

  今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

  第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

  第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的'矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  20xx年10月12日是第二十二个“国际减灾日”,为切实做好“国际减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高我校综合减灾能力,我班结合自身实际情况,制定如下计划:

  一、围绕指导思想,制定活动方案。

  我班紧紧围绕国际减灾日的指导思想,“以深入学习贯彻科学发展观为指导,以国家‘国际减灾日’为载体,以普及国际减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动,深入推进国际减灾知识进校园工作,有针对性地动员学生关注身边的各类灾害风险,切实提高学生国际减灾意识,积极参与国际减灾工作,提高自救、互救技能”和“国际减灾从我做起——以人为本,生命至上”的活动主题来研究制定第二十二个“国际减灾日” 学校的宣教活动计划。

  二、具体实施措施

  1.在活动宣传周期间,通过悬挂国际减灾宣传条幅,利用校园广播进行国际减灾宣传。

  2.发放国际减灾宣传资料,向我班学生宣传面对地震、火灾、流行防病等各种自然灾害如何进行自救,提高了全校师生的避灾自救能力。

  3.让学生制作手抄报,进一步增强同学们的国际减灾意识。

  4.组织开展一次安全隐患排查活动。

  总之,我们希望通过“国际减灾日”宣传周的一系列宣教活动,来一方面增强我班学生减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及避灾自救的基本常识和技能技巧。

演练方案 篇2

  一、演练目的:

  为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

  成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

  二、危险性分析

  冬季是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参观人员

  酒店、7部、专职安全员及全体员工等。

  四、应急演练组织体系和职责划分

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:酒店总经理:某某某

  职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

  副总指挥:常务副总经理:某某某

  职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  灭火行动组

  1、组长:某某某

  2、成员:保安部剩余员工 出品部当班人员

  3、职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥指挥中心总指挥反馈火势情况。

  4、通知方式:用对讲机向指挥中心报告5、集结地点:1:前车场、2:起火部位集结

  疏散引导组

  1、1:组长:某某某 2:组长:某某某3:组长:某某某

  2、成员: 各部门员工

  3、职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

  4、通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知:工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

  5、集结地点:员工通道门口安全区。

  设备保障及通讯联络组

  1、组长:某某某

  2、成员:工程部

  3、职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的'井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控自动消防设施设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按照要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

  4、通知方式:总机发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

  5、集结地点:消防控制室。

  安全防护救护组

  1、组长:某某某

  2、成员:总经办 人力资源部 财务部 车队

  3、职责:按照指挥部下达的指令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划定安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员进入楼内。组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报酒店消防演习方案活动方案。

  4、通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知

  5、集结地点:酒店门口

  通信联络负责人:某某某

  职 责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

  职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

  职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (2)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:A、 B、队长:

  设两个义务消防队:A队主要实施灭火行动 B队主要组织人员疏散撤离。

  b)人员分配:

  A队:

  B队:

  拍照:某某某,技术部人员。

  五、需要准备的物资

  1、灭火器16个、铁质垃圾桶十一个

  2、木材110kg、柴油15kg

  3、口罩110个、手套110双

  六、消防应急演练时间

  20××年11月9日

  七、消防演练地点:

  酒店

  酒店部内生活区虚设一个着火点

  八、应急演练实施步骤

  1)20××年11月9日召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

  2)20××年11月9日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

  3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

  演练步骤:

  1、11点整有人发现项酒店内一处起火,立即查看并报告安保部,安保部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

  2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥

  3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

  4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防B队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

  5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

  6、总指挥对演练进行点评,最后由总指挥宣布演练结束。

  7、演习结束后,整理现场。

演练方案 篇3

  为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。

  一、演练目的

  针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间

  20xx年5月20日

  三、演练地点

  由教学楼到集结地点(内操场)

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  总指挥:

  副总指挥:

  职责:负责疏散安全管理总调度

  六、工作小组

  1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。

  职责:

  (1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

  (2)带领学生撤退;

  (3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;

  (4)到达集结场地后对学生的安全管理。

  2、应急疏散小组:

  总负责:xxx

  楼梯负责人:xxx

  职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。

  每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。

  以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤。

  2、警戒小组:xxx

  职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。

  3、宣传小组:xxx

  职责:具体负责应急人员撤离现场的.宣传教育、宣传报道等。

  4、救护小组:xxx

  职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、报警小组:xxx

  职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

  6、计时小组:xxx

  职责:负责整个活动的计时。

  七、疏散管理

  a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

  b、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”

  老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体立正,放凳,排队!”环视整个教室,座位上无滞留人员,立刻施令:“出发!”

  c、疏散路线:学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。

  d、疏散顺序:按就近安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。若发生火灾,原则上按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的顺序疏散学生。

  e、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

  f、集合地点:分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

  g、人员清点:协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  八、演练准备阶段

  应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。

  所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况,各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。

  ●注意事项:

  ①清点人数时要加强对学生的心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。

  ②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。

  九、正式演练阶段

  (1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。

  (2)发布疏散信号。

  (3)紧急疏散:

  ①在各层安全管理员的指挥下,全体学生由班主任、上课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。

  ②各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

  ③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

  a、集合地负责人向总指挥报告:学生现已安全脱险,无伤害人员。

  b、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时xx,全体人员疏散完毕。

  c、宣传小组向总指挥报告:报告总指挥,疏散现场秩序井然,同学情绪稳定。写作模板

  十、终止状态

  总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功。

  ●注意事项:

  ①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  ②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

  ③各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

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