方案

竞赛方案

时间:2023-09-08 14:26:18 方案 我要投稿

(精)竞赛方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的竞赛方案8篇,欢迎大家分享。

(精)竞赛方案

竞赛方案 篇1

  为增强我校九年级学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,九年级数学组特定于11月19日下午第二节课举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

  一、竞赛组织教师:

  九年级全体数学教师

  二、参赛人员:

  九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

  三、奖项设置:

  年级组设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,组织奖每班一名

  四、竞赛时间:

  20xx年11月19日(星期三)下午第二节课。

  五、考场安排:

  九年级组考场设置在提优教室和提高教室,实行单人单桌考试制度;监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

  11月20日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请教务处的同志安排发奖事项。

  城头初级中学九年级数学组

  20xx年9月20日

  九年级数学竞赛简报

  记城头初中九年级数学兴趣小组数学竞赛

  通过兴趣小组的学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会进行再学习, 通过各种活动,让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。在兴趣小组中,拓展数学的知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底,使他们的'知识面得到很大的拓展。

  九年级数学组定于11月19日下午第二节进行的数学竞赛,成绩已经出结果,根据从高分到低分的排序,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,组织奖每班一名。

  数学竞赛获奖名单

  一等奖

  陈一澜 姜筱雨 李善武

  二等奖

  何岩 王迪妮 赵灵 王保贵 张舒琪 于姝丽

  三等奖

  王乐 杨颜榕 顾袁良 邵嘉琪 邓美琪 赵丹 王晨 王端军 周雅萱

  20xx年11月25日

竞赛方案 篇2

  为做好夏季高温和汛期安全管理工作,有效遏制夏季火灾、中暑、交通等各类事故的发生,预防高温、洪水、台风、暴雨、强雷雨等极端天气影响,确保工程建设无安全事故,启东市永兴线东段路基路面工程合作建设项目部根据市交通工程质量监督站《“夏季安全生产百日竞赛”活动方案》文件精神,决定在本项目部工程范围开展“夏季安全生产百日竞赛”活动,特制订本方案。

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,树立抓安全就是抓发展、抓安全就是抓稳定、抓安全就是落实科学发展观,抓安全就是建设社会主义和谐社会的新安全观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,落实各部门责任,完善各类规章制度,紧紧围绕安全生产目标,落实安全措施,切实消除事故隐患,最大限度地减少各类伤亡事故,确保安全生产各项工作目标的实现。

  二、活动目标

  “五杜绝一压降一提升”:杜绝水陆交通运输重特大事故,杜绝单位内部重大工伤事故,杜绝重大火灾爆炸事故,杜绝台风、汛期安全生产事故和高温中暑严重事故,杜绝其他意外重特大责任事故,压降一般事故发生率,提升安全管理综合防御能力。

  三、活动组织机构

  为加强组织领导,项目部成立“夏季安全生产百日竞赛”活动领导小组:

  小组组长:樊杰

  副组长:施巍萍

  组员:王凯、陈丰雷、黄华、赵勇江、施金春、朱海威、虞伟、沈刚、张逸文、虞伟、袁健、黄海勇。

  四、活动主题

  强化责任落实,保障安全生产。

  五、活动时间

  “夏季安全生产百日竞赛” 活动时间为20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

  六、活动实施步骤

  (一)加强组织领导,认真宣传发动,强化责任意识(第一阶段7月1日-8月15日)

  活动初期,我项目部要针对各自生产特点,充分利用横幅、标语、专题安全会、施工班组班前会等宣传形式,广泛宣传《安全生产法》、《水运建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等国家有关安全生产的法律、法规、规范、标准,加强对施工管理人员安全生产知识的培训、教育,让干部职工充分认识夏季安全生产的极端重要性,全员发动,整体联动,牢固树立安全忧患意识;根据以往的交通事故教训,组织项目部及施工队驾乘人员进行车辆突发状况应急处理安全教育培训,增强乘驾人员安全意识。通过宣传和学习,使广大员工从思想上把做好安全生产工作作为一项促进企业安全发展、维护社会和谐稳定的大事来抓,从而进一步规范自己的工作行为,严格履行自身的`安全生产职责,为公司安全管理目标的实现打下坚实的基础。同时,认真抓好施工班组的班前安全交底工作,落实每位员工在施工中的安全生产责任,确保班组的班前安全活动得以有效开展,全面提高操作人员的安全防范意识和技能,切实履行自我保护与保护他人的责任。

  (二)开展安全检查,治理事故隐患(第二阶段8月18日-9月30日)

  检查以施工现场、仓库安全状况、对办公、生产、生活用房安全检查、专项安全技术方案的编审与落实、临时用电的线路架设、模板规范搭设与管理、各类机械设备的安全使用、各种防护设施的规范设置、夏季防护措施的落实以及现场文明施工与防火管理等为重点。

  检查与隐患治理具体要从以下方面着手:

  1、一、针对夏季施工的特点我项目部加强防暑降温的宣传和教育,根据人员的生理特点,合理安排工作任务,杜绝人患;二、落实防中暑措施,科学安排职工的作息时间和劳动强度,抓两头避中间,避高就低,避外就里。高温期间,严禁安排职工在上午11点以后至下午2点以前进行露天作业,严禁连续作业4小时以上不休息,施工现场一旦发生人员中暑,要采取紧急抢救措施并及时送医院治疗。

  2、进入汛期,加强沿线河塘水位巡查和防汛物资的储备情况,临时便道迎水面侧树立安全警示灯、警示柱、警示旗等措施,保证安全通行;加强人员值班,一有情况及时汇报。根据现场情况,开展应急演练,学习应急救援知识,增强安全防范意识。

  3、加强夏季道路交通安全管理,检查项车辆安全技术状况,保证车辆正常使用,将车辆防火工作常态化,将车辆油气线路、防火器材、轮胎作为车辆例保的必检内容;对各类道路交通安全违法违章行为进行严厉处罚,严禁车辆带病上路,严防“三超一疲劳”现象,遏制各类道路交通事故的发生。

  4、开展以隐患整改为主要内容的“查隐患,抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程进度推进较快的阶段,人员机械设备的投入将增加,施工点将增多。我项目部将加强进场人员的安全教育,开展各类安全活动来提高全体员工的安全意识;定期检查机械设备性能和维修保养情况;加强现场临时用电的规范性以及深基坑是否采取相应的隔离、支护措施,是否设置安全通道等,对于检查存在的问题及时整改到位,并进行复查,保证我永兴路施工段安全无事故。

  (三)检查考评阶段(第三阶段10月1日-5日)

  迎接公司对我项目部现场安全布置、员工安全行为和内业安全资料的安全大检查,并接受公司对我项目部“夏季安全生产百日竞赛”活动开展情况、夏季安全生产工作进行综合检查考评,在检查及考评中完善安全工作,进一步巩固“夏季安全生产百日竞赛”活动成果,确保安全无事故。

  (四)活动总结阶段(第四阶段10月6日-10日)

  安全科对本次“夏季安全生产百日竞赛”活动进行总结,提交书面材料报公司安全科。通过这次活动,标本兼治,既要解决我项目存在的突出隐患,坚决遏制各种安全事故的发生,又要引导本项目构建安全生产长效机制,强化责任落实,夯实安全生产各项基础工作,促进安全生产水平有新的提高,确保以后安全生产形势的稳定,创建南通市平安工地,力争省平安工地。

  七、活动要求

  1、切实加强竞赛活动组织领导

  2、深入开展夏季安全生产宣传教育

  3、全面落实重点环节安全防控措施

  4、着力排查整治安全生产事故隐患

  5、扎实做好夏季安全生产应急防范

竞赛方案 篇3

  一、指导思想

  学生是学校教育的对象,更是自我教育的主体,如何发挥学生自主发展的热情和自我教育的功效,对于稳定学校正常的教育教学秩序,促进良好学风、校风的形成,提高学校整体教育、教学质量具有重要意义。为此,结合我校实际,特制定清乐中学文明修身竞赛活动办法,促进学生全面发展,促使班级树立良好的班风和学风,科学客观地评价班主任工作的质量。

  二、考核细则:

  (一)早自修(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)早自修期间不迟到、不早退、不无故缺席;

  (2)早到早学、随到随学,不在教室中吃早餐,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹;

  2、评分标准:

  (1)早自修期间迟到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分,无故缺席的每人次扣2分

  (2)随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;

  3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。

  (1)要求在上午早自修期间,由值周班学生记录迟到、早退、无故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、随意进出教室的学生名单或人数,并填写到反馈黑板上;

  (2)要求在上午早自修期间,对学生随意在教室走动、吵闹等情况进行检查,并酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;

  (二)仪容仪表 (10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)学生在学校必须按要求穿着校服(晚自修不做要求),不穿拖鞋;

  (2)及时理发,发型朴素大方,不染、烫头发;女生短发不过肩、长发不披散;男生发长不过衣领、不留鬓角、不打发胶;女生不化妆。

  2、评分标准:

  (1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每人次扣1分;

  (2)仪容不合格的.每人次扣1分,限期整改不合格的每人次扣2分。

  3、检查制度及要求:由值周班、年级管理人员、政教处负责检查。

  (1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每天早、晚自修前两次由值周班学生负责检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上,年级值日老师维护值周班学生的管理工作;

  (2)年级管理人员在每次学生小周或节假日回校当晚对学生的仪容进行检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上;

  (3)政教处每月抽查1次,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上。

  (三)两操

  1、眼保健操(5分)

  (1)检查内容及要求:学生每天上、下午眼保健操时应跟随广播音乐认真做好眼保健操,穴位要准确,手法要正确;不得随意进出教室或在教室内走动,也不要做其它事情。

  (2)评分标准:

  a.无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;

  b.无故不做,随意在教室走动的每人次扣0.5分

  (3)检查制度及要求:由值周班学生每天检查并扣分,并填写到反馈黑板上。

  2、广播操或跑操(10分):

  检查内容及要求:

  (1)广播操或跑操时,学生不无故缺席,体育委员领跑、领操(拿班牌);

  (2)各班按要求整队集体跑步进场、速度快、队伍整齐 ;

  (3)做操:动作规范,整齐划一;跑操:以班级为单位,队伍整齐,无掉队。(每天由各年级值周班的班主任老师负责组织监督学生检查各班实际出勤人数、集合时间、入场情况并打分。课间操期间两位体育老师检查做操质量并记分。

  评分标准:

  (1) 无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;(根据每天课间操各班实际出勤人数与应到人数进行对比,每少到一人次扣一分,此项最高扣分为5分。)

  (2)体育委员没拿班牌领跑、领操的扣1分;

  (3)没按要求整队集体跑步进场、队伍凌乱的扣1分;

  (4)做操(跑操)质量差的酌情扣1-3分。

  3、检查制度及要求:

  (1)出操人数和体育委员有无领跑、领操的由值周班学生每天检查扣分,并填写到反馈黑板上。

  (2)进退场秩序和做操(跑操)质量由体育轮值老师考核扣分,记录交由值周班学生汇总统计,并填写到反馈黑板上。

  (四)卫生(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)教室卫生: 门窗及窗帘、黑板、讲台桌、地面、墙面、桌椅、垃圾桶清倒、卫生工具放置

  (2)教学楼公共场地卫生:包括地面、楼梯等

  2、评分标准:

  (1)门窗及窗帘干净、无乱张贴,否则扣1分

  (2)讲台桌上物品摆放有序,无杂物,桌面整洁,讲台桌下杂物要摆放整齐,否则扣1分。

  (3)地面无废纸、果皮、废弃物(尤是背投后地面)否则扣1-3分。

  (4)黑板保持干净(无明显粉笔字迹),槽内无粉笔末,否则扣1分。

  (5)墙壁上无球印、脚印,教室外侧墙壁无粉笔末、无乱张贴,否则扣1分。

  (6)课桌椅摆放整齐、得当,否则扣1分。

  (7)垃圾要及时清倒(不能漫出垃圾桶),卫生工具打扫后不留教室放回卫生工具柜,否则扣1-5分。

  (8)教室外侧“安全井”内无废弃物,否则扣1分。

  (9)教学楼公共场地卫生地面干净、无废纸、果皮、杂物,否则扣1-3分

  3、检查制度及要求:由卫生员、学生干部负责检查

  (1)卫生员中午每天检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (2)学生干部晚读开始前检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (五)内务卫生(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)床铺应当铺垫整齐,被子折叠成方,靠窗一端摆放,开口朝门,置于枕头之上;床上不能放书本、衣物等。

  (2)个人衣物置于衣柜或床下柜中,摆放整齐有序。经常穿用的鞋置于统一摆放衣柜边,有条件的放在鞋架上,鞋子放置的数量、种类、位置、顺序应当统一。

  (3)书桌桌面洁净、无污迹,可放置水杯,桌斗内可放置个人物品,摆放整齐。凳子置于书桌下端左边。暖瓶放置右边。书架底层可放置书本。中层可放置墨水、胶水等细小物品,放置的、位置顺序应当统一。

  (4)洗漱用具统一放置于卫生间,用具洁净卫生,放置整齐;毛巾统一对折挂在毛巾架上,水桶、脸盆放置应当统一;地面整洁。

  (5)清卫工具扫帚拖把立放,置于阳台一角。门窗、阳台窗台、玻璃洁净明亮、无积尘。

  2、评分标准:

  (1)被子折叠不按要求,每床扣0.5-1分,没折叠扣2分;

  (2)床上有其他物品,每床扣0.5-1分;

  (3)衣物乱挂、鞋子乱摆、洗漱用品乱放的等,酌情扣1-2分;

  (4)书桌上东西、凳子等不按要求乱摆放,酌情扣1-2分;

  (5)地面、门窗、卫生间、阳台窗面不整洁卫生,酌情扣1-2分;

  3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (六) 中午静校(10分)

  1、检查内容及要求:每天中午12:20(午餐延时年级12:25)前,学生在教室内、阅览室上自习或在寝室午休,不能离开教室在校园内活动(尤其不在运动区活动)。在教室内须保持安静,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹。

  2、评分标准:

  (1)不能按时入静、随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;

  (2)在校园内活动的,每1人次扣1分;

  (3)在运动区活动的,每1人次扣2分。

  3、检查制度及要求:

  (1)值周班学生检查午休期间各班教室的纪律情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (2)校行政值日巡视校园和运动场,记录在校园、运动场活动的学生名单进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (七)晚自修(15分)

  1、检查内容及要求:

  (1)晚自修期间不迟到、不早退、不无故缺席,中途不长时外出;

  (2)早到早学、随到随学,晚自修期间在教室内须保持安静、不随意进出教室或走动、不外出倒水、不讲空话、不吵闹;

  2、评分标准:

  (1)晚自修期间迟到、早退的吃早餐的每人次扣1分,中途长时外出、无故缺席的每人次扣2分

  (2)随意进出教室或走动、讲空话、外出倒水、吵闹的等酌情扣1-3分;

  3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。

  (1)要求在晚自修前,由值周班学生记录迟到、仍在排队倒水学生进行打分,并填写到反馈黑板上;

  (2)要求在晚自修期间,年级值日老师对学生随意在教室走动、讲空话、外出倒水、吵闹、早退、无故缺席、中途长时外出等情况进行检查,酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;

  (八)晚就寝纪律(15分)

  1、检查内容及要求:

  (1)住宿生无晚归现象,按时就寝,安静休息;不在熄灯后串寝或在走廊走动,不在熄灯规定时间后亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开自备灯看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等影响他人休息的事情。

  (2)不得无故回家睡觉或私自串室就寝,有事及早做好请假手续。

  2、评分标准:

  (1)熄灯后窜寝或在走廊走动的,每人次扣1分。

  (2)未经生活老师同意,无故回家睡觉或私自串室就寝得,每人次扣5分。

  (3)熄灯10分钟后仍在亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开电筒看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等的扣2分。

  (4)熄灯10分钟后讲话、洗漱声音比较大,顶撞、不服从管理人员检查的扣3分。

  3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (九)环保节能(5分)

  1、检查内容及要求:做到人走关灯、空调、电扇和背投,晴朗天气条件下及时关灯。

  2、评分标准:若不按规定,没有及时做到节能工作的,凡每盏日光灯、每只电扇或背投电源没关的扣1分,每只空调扣2分。

  3、检查制度及要求:

  (1)广播操期间和午自休前,由值周班学生检查各班节能工作进行打分,并填写到反馈黑板上;

  (2)部门或年级抽查的,也将结果填写到反馈黑板上;

  (十)其他

  1、违纪受学校纪律处分学生,公开批评每人次扣0.5分,警告每人次扣1分,严重警告每人次扣2分,记过每人次扣2分。违反学校安全底线之一者,每人次减3—5分。学生违纪班主任先于政教处发现并妥善处理,不扣该班考核分。每月累计扣分不超过5分

  2、班级学生做好事、拾金不昧或受到学校表扬等,由班级提出申请,政教处根据性质酌情加分。每月累计加分不超过5分。

  3、每项累计扣分不超过该项最高分值。

  4、大扫除由各年级安排人员负责检查。

  5、卫生员每天检查校园卫生轮值班级学生打扫情况,不参加卫生打扫的,每1人次扣1分;卫生打扫不认真或不干净的,每1人次扣1分。

  三、考核办法:

  (一)有下列情形之一者,取消该班该月文明修身竞赛活动评比资格。

  1、班级学生在校园内出现重大伤害事故或重大安全责任事故;

  2、班级学生参与打架、敲诈、、偷窃等重大违法违纪行为;

  3、班级学生考试作弊的;

  (二)年级每月根据班级考核总分(值周班考核检查的项目,值周班除以3周得平均考核分,其它班级除以4得平均考核分),评比月文明班级(数额原则上为该年级班级数的二分之一;

  (三)政教处根据班级学期考核总分,评比文明班级,文明班级每年级设若干名;

  四、办法在操作过程中需全校教职工的紧密配合,检查人员要认真负责,对照职责认真做好检查记录并及时上传政教处和填写好反馈黑板,为学校对班级和班主任的考核提供依据;遇到操作细则所涉及的有关问题时,要及时向校有关行政部门反映。

  五、本方案解释权属政教处,从20xx年x月起试行。

竞赛方案 篇4

  一、运动会主题:梦无止境追求奇迹

  二、竞赛日期及地点:

  xxxx年9月30日,塑胶操场。

  三、主办单位:

  洞头县霞海中学学生处

  四、参加单位:

  霞海中学七年级至九年级18个班

  五、比赛项目:

  男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球

  女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

  男女混合:16×60米接力

  六、参加办法:

  1、凡在校学习、身体健康的学生均可报名。

  2、每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)

  七、竞赛办法:

  1、各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。

  2、竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的'名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。

  3、每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。

  4、竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。

  5、向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。

  6、分年段进行比赛。

  八、名次、计分和奖励办法:

  1、每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。

  2、破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。

  3、团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。

  4、运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。

  九、报名和报到:

  1、各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。

  2、报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。

  十、裁判员、仲裁:

  裁判员、仲裁附后

  十一、经费

  各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。

  十二、本规程解释权和修改权属霞海中学。

  十三、本规程未尽事宜另行通知。

  附:霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准

  各年段器械重量表

  组别项目

  铅球(KG)

  跳高

  九年级男子

  5

  110cm起跳

  八年级男子

  4

  100cm起跳

  七年级男子

  3

  90cm起跳

  七、八、九年级女子

  3

  80cm起跳

  大会活动安排表

  日期

  上午

  下午

  9月29日

  第三节课后彩排及裁判员培训

  9月30日

  7:30各班集中上操场

  13:10学生到校

  8:00举行开幕式

  13:30开始比赛

  8:30开始比赛

  17:30闭幕式

  大会竞委会

  一、组织领导:

  组长

  副组长

  成员:zz各班班主任

  二、主要负责人总体分工:

  z全面负责本次运动会工作

  z负责运动会前期筹备工作及运动会期间组织协调工作

  z负责运动会全过程的宣传工作

  z负责运动会全过程卫生工作

  z负责本次运动会竞赛编排工作及径赛赛事协调工作

  z负责运动会的后勤保障工作

  z负责运动会安全保卫工作

  z演负责比赛成绩编排工作

  z负责裁判员培训工作及田赛赛事协调工作

  z负责彩旗队工作(z协助)

  三、具体分工:

  (一)宣传组

  组长

  成员

  1、会徽徽标设计

  2、摄影、录像

  3、裁判员代表宣誓

  4、运动员代表宣誓:学生

  5、彩旗队训练工作

  6、班级引导员、国旗队、会徽队、校旗队训练工作

  (二)报道组

  组长(审稿)

  成员

  1、运动会入场介绍(解说词)(学生)z(学生)

  2、广播

  8、撰写班级报道组:各班至少一名通讯员

  (三)后勤保障组

  组长

  成员

  1、场地器材组

  2、颁奖领导

  3、颁奖引导员

  4、饮用水提供

  5、音响

  6、大会医生、外聘医师1名

  (四)赛事成绩编排记录组

  组长

  成员

  (五)安全保卫组

  组长

  成员保安1名学生若干人

  1、比赛场地秩序维护

  2、直跑道:学生20人

  3、跳高场:学生4人

  4、铅球场:学生6人

  4、跳远场:学生4人

  (六)竞赛秩序组

  组长

  成员

  1、上操场秩序安排

  2、下操场秩序安排

  3、班级引导员:各班女生1人

  4、秩序册编排

  5、总分公布栏设计

  仲裁委员z

  裁判员

  赛事主管(兼)z

  径赛裁判长

  径赛检录引导员

  田赛检录引导员

  发令裁判

  召回裁判

  计时裁判

  记录裁判

  田赛裁判长

  跳跃组裁判

  投掷组裁判

竞赛方案 篇5

  一、指导思想

  为了培植学生热爱祖国语言文字的情感,培养学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文的能力,激发学生朗读的积极性,使学生在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与感悟,根据学校教学教研工作计划。学校教导处准备于第十一周举行朗读比赛。

  二、赛前准备

  教导处制定评分标准、选定抽选篇目;各班语文教师在教学中加强朗读指导,并在各班选拔优秀学生精心指导。

  三、活动具体安排

  1、时间:第十一周,星期三 12:10开始

  2、地点:多媒体教室

  3、参加对象:二年级每班推选4名学生

  4、比赛顺序:抽签决定

  5、活动形式:在规定的`篇目中个人抽签朗诵

  6、比赛内容:将课外的一篇注音文章作为朗读内容,比赛前给即将参赛选手看内容5分钟

  四、朗诵比赛评分细则(总计100分)

  正确(60分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;

  流利(25分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;

  有感情(15分):能根据文章内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作;选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。

  五、评价和奖励方式:

  评委:负责参赛学生在场外等待

  评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出成绩,评出一等奖六名、二等奖六名。

竞赛方案 篇6

  为全面推进素质教育,加强学校体育工作,丰富校园文化生活,促进师生交流及篮球运动水平的提高。特举行本次师生篮球对抗赛方案。竞赛规程及比赛安排如下

  一、组委会

  主任:李忠明

  副主任:杨厚伟、易修平、林凰飞

  委员:郑安江、丁玉科、高一、高二、高三年级工会小组,艺术部各工会小组长。

  办事机构及工作组:

  组织协调组:杨厚伟、林凰飞

  竞赛组:组长:江同德

  组员:丁玉科

  场地 材组:李文圣、晏伯宽

  后勤组:组长:郑崔林

  组员:刘羽翔

  医务组:李文辉

  保卫组:组长:吴体强

  组员:保安2个

  裁判工作人员

  裁判长:江同德

  裁判员:刘玉忠、游先德、邓 涛、胡学成、寻武兴、甘传贵、

  丁玉科、胡 兵

  记录一组:蒋阳春、李芝林

  记录二组:李招兰、汤新江

  二、竞赛时间、地点

  时间:20xx年月12月21、22日。(如遇下雨则顺延)

  地点:北校区篮球场

  三、竞赛分组

  按学校各年级(部)共分四组

  高一年级组:高一年级教师 —— 高一年级学生

  高二年级组:高二年级教师 —— 高二年级学生

  高三年幼组:高三年级教师 —— 高三年级学生

  艺术部:艺术部教师 —— 艺术部学生

  四、参加办法:

  1、各年级(部)分别派男教师、男学生代表队一个,每队报领队1人。教练1人,运动员12人。

  2、各年级(部)师生组队均由各年级部副组长负责落实到位,各队报名单必须于本月20日前上报学校工会,以便秩序册的编排。

  五、竞赛办法:

  1、采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。

  2、比赛采用4×10分钟的`比赛方式,但不执行24秒规则。

  3、各队必须准备一套颜色一致的比赛服装,上衣应有明显号码,否则不能参加比赛。

  六、未尽事宜,由组委会补充解释。

竞赛方案 篇7

  一.竞赛日期:20xx年10月23日—25日

  二.比赛地点:学校田径场

  三.比赛项目:

  1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远、三级跳远。

  2.高三100m、200m、800m、1500m、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远。

  四.参加办法:

  凡我校在籍学生,思想进步,身体健康均可报名。

  1、项目限制:每人限报三项(接力除外),每项限报三人。

  2、人数限制:每班男、女生各限报10人。

  3、各代表队以班级为单位,班主任为领队,体育班委为教练。

  4、凡参加者,先选好个人参赛项目到班级体育班委报名,班委会研究,班主任批准后送体育组编排,一经编排任何人不得随意更改或放弃,如发现违例(有重病者除外),则扣除该生所在班级团体总分1分。

  5、10月13日下午四节课下前各班将报名表一式两份(男、女分开),按要求填写好送体育组。

  五、比赛办法:

  1、每个单项(包括接力)各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分计分,成绩相等,将名次分平分,但无以下相应名次(如两人并列第二,则下面没有第三名),破纪录的另加9分。

  2、过年级的.团体名次,按本班男、女单项比赛的名次之和计算。总分多者名次列前。

  3、采用国家体委最新审定的《田径比赛规则》。

  4、凡径赛分道项目,如100m、200m、400m、4×100m接力出现串道现象,一律取消串道选手成绩、名次。

  六.奖励办法:

  1、各取团体总分前六名。各单项取前八名,给予奖励。

  2、打破记录者,另给破纪录奖励。

  3、各年级评出三个精神文明队。

  七.本规则未尽事宜待后解决。

  八.本规程解释权属体育组。

竞赛方案 篇8

  一、指导思想

  班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。学校的管理育人工作主要是通过班主任工作来实现的,从21世纪人才的要求和实施素质教育的首要任务是教会学生学会做人来看,班主任的水平,也就是班主任所应具备的基本功就显得尤为重要。为进一步提高我校班主任专业素养,提升班主任的`育人能力,抓好班主任队伍建设培训工作,本学年我校将围绕“练内功、强素质、展风采”的主题开展班主任技能竞赛,对班主任工作进行基本功达标考核竞赛活动。

  二、竞赛目标

  以班主任能力建设为目标,全面贯彻落实《中小学班主任工作规定》及《z班主任技能竞赛实施方案》精神,引导广大班主任提高应变能力,沟通能力,分析、解决问题的能力,促进班主任在日常工作中不断反思得失,不断探索新的教育途径。进一步内化并提升班主任自身综合素质和专业修养,全面提高我校班主任队伍的专业素质。

  三、组织机构:

  本次班主任技能大赛设领导小组:

  组长(德育校长)

  副组长(德育主任)

  成员(班主任)

  四、竞赛时间

  1、20xx年5月进行班主任技能大赛

  2、学校将通过本校班主任技能大赛,选拔班主任技能大赛优秀选手,参加区级班主任技能大赛。

  五、参赛对象

  从事本校班主任工作的所有班主任和年轻的后备班主任。

  六、竞赛内容

  1、教育故事演讲

  时间为6分钟。参赛选手就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行演讲。要求故事真实感人,对班主任工作有启发意义。演讲稿约20xx字,用A4纸打印,一式5份,参赛时交。

  2、情景答辩

  时间为5分钟。参赛选手现场抽签一个案例,按案例的内容进行场景模拟,分析案例,说出处理解决的办法,并回答评委等人员提出的有关问题。

  3、才艺展示

  时间为5分钟。参赛选手在现场进行才艺表演(演唱歌曲、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等)展示高雅的气质和综合素质。有关道具和材料自备。

【竞赛方案】相关文章:

竞赛方案07-30

[经典]竞赛方案08-05

竞赛方案[经典]08-01

竞赛的方案11-08

竞赛方案【推荐】08-29

(通用)竞赛方案09-02

(热)竞赛方案08-07

竞赛方案(精品)08-12

(荐)竞赛方案08-12

(优选)竞赛方案08-19