座谈会实施方案

座谈会实施方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的座谈会实施方案，欢迎阅读与收藏。

座谈会实施方案1

　　为做好教育实践活动听取意见环节，经研究，决定召开艺校离退休老同志座谈会，听取意见建议。现制定方案如下：

　　一、会议时间：4月14日下午2:00

　　二、会议地点：学校二楼接待室

　　三、座谈内容：

　　1.对艺校建设、工作作风方面的意见和建议；

　　2.对艺校领导班子及班子成员的意见和建议；

　　3.对艺校在反对“四风”方面的'意见和建议；

　　4.对艺校教育改革发展方面的意见和建议；

　　5.对艺校开展教育实践活动的意见和建议。

　　四、有关要求：

　　1.党支部要认真负责，组织做好座谈征求意见，做好会议记录，会后要将征求意见情况原汁原味及时汇总整理。

　　2.参加座谈会人员要根据座谈会内容，提前做好发言准备，积极提出意见建议。

　　山东省烟台艺术学校委员会

　　教育实践活动领导小组办公室

　　20xx年4月10日

座谈会实施方案2

　　为充分展示学校的艺术教育成果，丰富学校的文化与艺术生活，推动学校艺术教育工作再上台阶，更好地建设和谐校园，根据教育局总体工作安排，决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动，为扎实有效地开展工作，确保活动实效，特制订本实施方案。

　　一、活动主题在阳光下成长

　　二、举办时间

　　教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

　　艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

　　三、举办方式

　　实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟，由两个单位承办，以诗文诵读节目为主，兼有其他节目形式作为补充；艺术节集中展演设作品展评（包含闭幕式）类会场、音乐类会场、表演类会场、美术（书法）类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案，于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后，确定承办单位。

　　四、比赛办法及活动项目

　　(一)比赛办法

　　1、分组：各类比赛分高中（中专）组、初中组、小学组。各镇(街道）以教管办为单位组队，市直学校单独组队。

　　2、资格规定：参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

　　（二）活动项目

　　艺术节集中展演设展评（展览类、评选类）和参赛（音乐类、表演类、美术类）两大类项目。

　　1、展评项目

　　（1）展览类：教师的硬、软笔书法、绘画作品，简笔画、自制玩教具；学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区，各单位在规定时间内根据要求自己设计布展，各类作品每镇（街）、市直学校报送3幅（件）。

　　（2）评选项目：学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等，每队每项限报2（幅）件。

　　2、参赛项目

　　（1）音乐类：声乐（独唱、合唱）、舞蹈（集体舞）、器乐（独奏、齐奏、合奏），各队均参加；每队每项限报一个节目。

　　（2）表演类：诗朗诵、曲艺（相声、评书、双簧、口技等）、课本剧（小学、初中参加），时间均不超过10分钟，每队每项限报一个节目。

　　（3）美术类：书法、绘画，各队均参加；剪纸、泥塑，小学队参加；每队每项限报2人。

　　3、大型健身操表演

　　为深入推进“阳光体育运动”，艺术节闭幕式举行大型健身操表演，城区各职级管理的.初中、小学参加，每校单独组队，每队60人，男女不限，服装统一，时间不超过6分钟，各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

　　五、日程安排

　　第五届艺术节拟分三阶段进行。

　　第一阶段：艺术教育各骨干单位，根据承办条件提出申请，申办文艺演出及各类展演会场，并拟定承办方案；参加闭幕式健身操表演的单位，制定方案，确定人员，进行编排，积极筹备。

　　第二阶段：8月，各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动，并选拔参赛项目参加全市活动。

　　第三阶段：9月上旬，教师节座谈会文艺演出；9月中、下旬，全市艺术节集中活动。

　　六、记分及奖励办法

　　（一）单项名次：凡参加各类单项比赛的代表队（或个人）均按参加队数（人数）计算得分，即第一名得分为队数加1，第二名为队数减1，依次类推。对获得前8名的队或个人，按一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名计奖，颁发证书。为保证裁判和评委的公正性，各承办单位组织评委时，每项目本校评委不得超过2人，同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。

　　（二）团体名次：团体总分设基础分五十分，各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者，名次列前。如遇两队以上单位积分相同，则分别以获得第一名或第二名（依次类推）的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名，小学组、初中组各奖前十名。

　　（三）奖罚分：奖分因素

　　（1）健身操表演质量高，演出效果好；

　　（2）送展作品数量足、质量高；

　　（3）承办单位工作认真，组织严密，获参赛单位较高评价。

　　罚分因素：

　　（1）送展作品数量不足，质量不高；

　　（2）参加闭幕式及各项比赛出现失误，如误场、迟到等；

　　（3）承办单位工作态度不认真，组织不得利，参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。

　　（四）大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名；教师节座谈会文艺演出，除承办加分外，教育局将组成专门人员对节目进行评选，根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。

　　七、工作要求及措施保证

　　1、教育局成立艺术节专项工作小组，加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导，帮助承办单位编排程序，组织会务，确保艺术节及座谈会演出的成功举办。

　　2、各参赛单位要进一步端正办学思想，认真扎实地抓好各项活动的开展，组织师生全员参与，多为学生搭建表演的舞台，在此基础上，参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用，切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间，要确保安全，加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控，杜绝任何事故的发生。

　　3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场，各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案，精心组织，周密安排，公正评判，保证各项活动顺利进行。艺术节结束后，由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外，还将纳入年终综合评估。

　　附：各会场承办条件

　　***市教育局办公室

　　二○xx年六月二十九日

　　附件：

　　各会场承办条件

　　一、展评类会场

　　1、闭幕式所需的场地、音响设施。

　　2、艺术节总分统计。

　　3、闭幕式具体程序安排。

　　4、展评项目场地安排、评选（制定评分标准、评奖办法）。

　　二、音乐类会场

　　1、各项比赛的场地及需要的音响设施。

　　2、评委的组成。

　　3、制定各项比赛规程（日程安排、比赛形式、评分方法、评分标准、评奖办法、奖品发放等）。

　　三、表演类会场

　　1、舞台及音响设施。

　　2、评委的组成。

　　3、制定各项比赛规程。

　　四、美术类会场

　　1、绘画、书法分组现场比赛所需要的场所和器械设施。

　　2、评委的组成。

　　3、制定各项比赛规程。

座谈会实施方案3

　　一、活动形式

　　各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动；

　　二、活动主题说明

　　活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

　　活动目的：

　　1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情；

　　2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

　　三、活动重点环节

　　1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》；

　　2、教师顾客发言，员工献花；

　　3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》；

　　4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

　　四、相关道具

　　1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份；

　　2、在原开会条幅的`基础上，会场悬挂教师节条幅

　　“老师，祝您健康！老师，您辛苦了！”

　　“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！”

　　五、营造气氛

　　1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒；

　　2、会场条幅配合。

　　六、活动注意事项

　　1、工作人员统一工装。

　　2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

　　3、带掌由各店长和各地区经理负责。

　　4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

　　5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

座谈会实施方案4

　　一、座谈目的

　　为了了解毕业班学生的学习状况，倾听学生的.心声，使学生成为学校的主人，成为学校管理的重要组成部分，促进学生复习效率的提高。

　　二、参与人员

　　1、年段半期成绩前30名学生

　　2、各班成绩中等2名和学困生1名

　　三、主持人 何先安

　　四、座谈方法

　　鉴于初中学生年龄特点，座谈会采取话题方式。共有如下十个话题：

　　1、学习紧张？

　　2、课外时间是如何安排的？晚上学习到什么时候？

　　3、老师在复习方法上是否存在问题？有什么优点和不足？你最喜欢哪个老师复习方法？

　　4、各科作业量是否适当？能否如期写完？

　　5、老师对你有无个别辅导？你向老师请教问题时老师能否耐心细致地帮助你？

　　6、你班学习氛围如何？班主任能否负责？

　　7、你最想敞开心扉地和老师说什么？

　　8、你认为我校学生管理方面存在哪些问题？应该如何改进？

　　9、你认为学生中存在哪些不正之风？哪些不该我们学生做的事我们却做了？

　　10、想对父母说什么？

　　五、座谈时间 20xx年5月10日

　　六、座谈地点 成才楼二层会议室

座谈会实施方案5

　　一、活动时间：

　　20xx年5月12日19:00—20:30 （待定）

　　二、活动地点：

　　基础教学楼A437

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强理学院各团支部团结协作的战斗力，进一步提高各班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进我院学生之间学习、生活的交流；

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学的爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌；

　　3、使我院学生深刻学习以及贯彻落实“五四讲话”，提升自身各方面素质，为实现中国梦而不懈努力。

　　四、与会人员

　　嘉宾 ：郗磊

　　各班团支书、班长、组宣委员

　　理学院学生会组织部宣传部部长及干事

　　五、活动开展

　　前期准备：1、通过各班宣传学习“五四讲话”；

　　2、制作视频；

　　3、收集“五四讲话” 的有关内容；

　　4、提前布置教室、黑板；调好PPT及音响话筒

　　活动流程：

　　1、嘉宾以及与会人员入席

　　2、座谈会开始，有请理学院分团委副书记郗磊讲话

　　3、播放有关弘扬“五四讲话”的视频，使大家重温党和国家的`历程

　　4、同学们阐述了自己对五四讲话内容，中国梦的的理解；学生代表们针对学院建设、学术氛围的营造、拓展学生工作的舆论宣传阵地、学生活动的开展等问题提出相关意见和建议

　　5、理学院分团委副书记郗磊学长做总结发言

　　六、后期

　　1、打扫教室卫生

　　2、各班对此次座谈会以书面形式作出总结与心得体会。

座谈会实施方案6

　　一、座谈会背景：

　　随着公司的快速发展，以及劳动力市场人员结构比例的失调，沟通成为公司和员工共同发展的必要手段。

　　二、座谈会目的：

　　1、为构建员工与公司管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良

　　好的企业文化。

　　2、减少流失率，增加员工的归属感、忠诚度及企业内部凝聚力。

　　3、了解公司经营情况与未来发展战略与方向，充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

　　4、公司发展的同时考虑员工的`需求，促使目标一致性，创造双赢的局面。

　　三、座谈会组织：

　　1、时间：1次/季度，定于每季度最后一个月举办；会议时间约1H；

　　2、地点：办公室三楼会议室

　　3、组织单位：行政部

　　4、特邀嘉宾：管理者代表

　　5、参会人员：

　　⑴、名额：15人(含组织人员、嘉宾及员工代表)，组成结构如下：

　　生产部3人，品保部2人，行政部2人(1人主导，1人记录)，嘉宾1名，其余各

　　部门(7个部门)各1人，合计15人。以上15为成员中至少有2位试用期员工参会。

　　⑵、员工代表资格：

　　A、工作表现好(德、能、勤、绩)，在单位内部具有代表性，明确工作任务，熟悉岗位性质；

　　B、有一定的沟通能力，能准确表达、敢于表达真实想法者；

　　⑶、员工代表产生方法：

　　A、行政部提前一周将会议计划通知各部门，各部门提名参会代表，经50%以上成员认可即可作为代表参会；

　　B、各部门员工可直接推荐员工代表，推荐人数超过部门50%可作为代表参会。

　　四、会议内容界定：

　　会议内容包括：工作内容、工作环境、生活环境、福利待遇、成长空间等；所提问题须具有代表性(非个别现象)，关系到部分人员、公司的生活、运作、发展等。

　　五、座谈会议程：

　　第一部分(5min)：行政部主管主持座谈会，说明本次座谈会的主题和目的，对于大家的发言表示衷心

　　的欢迎，要求大家各抒己见，不用保留。

　　第二部分(5min)：管理者代表介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划及方向。

　　第三部分(5min)：行政部主管对季度内公司内外发生的，公司、员工比较关注的话题给予说明，引导

　　大家思考。

　　第四部分(30min)：员工互动及提问：先由代表性员工进行前期的引导与带动(可事先选出一个老员

　　工和一个新员工起带头作用)，基本上要求每个员工都进行发言与提问，由行政部

　　记录人员对问题进行记录；对于员工的疑问能回复的可当场回复，需要上报的可整

　　理后上报，并在十天内给予回复(可公布于公告栏)。第五部分(10min)：由工作人员将准备好的便签纸发放到每个人手中，参会人员可以在上面书写自己

　　参会心得或补充提问、建议(可匿名)，算会前交由座谈会主持人。

　　第六部分(5min)：由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。

　　六、会议后期阶段：

　　会议结束后，由会议主持人对本次会议进行书面总结，对于员工关注的问题整理成记录，抄送营运中心；对于须上报的问题应在三天内上报，并在一周内将领导批复意见公布。

　　七、注意事项：

　　1、引导员工发散思维，鼓励说其出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。

　　2、注意话题的专一性，禁止将话题的中心思想扯偏，扯远。

　　3、与会人员名单应参照方案甄选，应具有广泛的代表性及积极的参与性。

　　4、前期应充分沟通与会人员班次，及时参加座谈会，确保参会率。

　　5、提前确定员工发言代表，通知其做好发言准备；通知与会人员，参会前做好准备，如：问题、建议。

　　6、座谈会全程由行政部工作人员做好记录，整理后交营运中心答复，将回复结果公布。

座谈会实施方案7

　　一、活动目的

　　为了提高同学们的英语口语能力，为了使社团内的成员相互认识、相互了解、相互学习，为了增进同学们之间的友谊，人文系特举办此次座谈会。

　　二、活动时间

　　20xx年11月7日15:00~17:00

　　三、活动地点

　　518教室

　　四、活动对象

　　英语口语社团全部成员

　　五、活动过程

　　1、成员入场签到。

　　2、成员入座后，由部长宣布活动开始并讲话。

　　3、成员开始做自我介绍

　　4、成员抽签分组，每十人一组。

　　5、游戏——“萝卜蹲”

　　①已分好的各组依次上场，每组成员上场后抽取事先准备好的带有英语单词的.牌子以确定身份。

　　②拿到身份牌后，设计一个代表自己的动作（可以不是形容“身份”的动作），然后各就各位。

　　③由现场选定的裁判宣布开始后，由右数第一个人开始，说“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”，说的时候要加上自己设计的动作。（注:XX为右数第一人，XXX为他所叫的下一人）

　　④被叫到的人继续说“XX蹲……”并作动作再叫下一个人，以此类推。

　　若未叫出下一个人或被叫人未反应过来，则此人算作淘汰。（注：不可以马上回叫上一个人）

　　⑤在规定的3分钟内，每组完成活动，所有组游戏均结束后，清点每组所剩人数，人数多的则胜出，可以得到奖品，人数剩的最少的一组将会受到惩罚。

　　⑥游戏结束，颁发奖品并实施惩罚

　　6、游戏结束后，成员畅谈，可以提出对社团的意见，提

　　出新的设想和活动，也可以成员之间相互交流。

　　7、由部长做活动总结并宣布此次活动结束。

　　六、活动备品

　　相机一台游戏身份卡10张笔笔记本

　　抽签所用签彩色粉笔若干根白色粉笔若干根

　　PPT奖品

　　七、活动经费

　　物品

　　数量

　　单价

　　合计

　　笔记本

　　10

　　3

　　30

　　八、活动主办单位

　　辽宁林业职业技术学院人文系

　　九、活动协办单位

　　人文系社团部

　　人文系

　　社团部

　　20xx年11月1日

座谈会实施方案8

　　一、 活动主题：

　　牵手新同学，欢聚中秋节

　　二、 活动概况

　　时间：20xx-x-x(星期一)晚上6：30 (暂定)

　　地点：j17

　　主办：室内环艺(一)班

　　活动对象：室内环艺(一)班全体同学

　　主持人：谭xx

　　三、 节目流程

　　1、 主持人开场白。 (2分钟)

　　2、 各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。 (约30分钟)

　　3、 提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。

　　4、 游戏环节。

　　a . 抢凳子 两轮 约20分钟

　　b . 摆出英语单词造型 约30分钟

　　c.传递成语 约20分钟

　　d . 牵牵结 约30分钟

　　e . 方寸空间 约20分钟

　　f.踩气球 两轮 约30分钟

　　(注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。)

　　游戏内容：

　　1、 抢凳子请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)

　　惩罚：最先退出游戏的`同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。(提前准备展板)

　　2、摆出英语单词造型请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进行拍照留念，其中一名同学进行解说，每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)

　　3、传递成语请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学说出成语。

　　4、牵牵结请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)

　　5、方寸空间 请10位同学上台，分为两组(一组五人)，一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。

　　6、踩气球 请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球互相踩，被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。

　　四、 预算

　　1、杂物：气球：约10 (根据游戏环节定)

　　2、奖品：笔记本20个：1*20=20 笔20支：20*1=20

　　3、食品：棒棒糖60个：60*0.5=30 月饼53个：53*3=159

　　共计：240元

　　五、前期准备工作

　　1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋

　　2、购买座谈会中所需要的物品

　　3、预定教室

　　4、提前布置教

座谈会实施方案9

　　为了更进一步组织好我系学生开展评估知识座谈会，实现我院在本科教学水平评估中保良创优的目标，按照学院评估办的统一部署及学院学工处《关于组织学生座谈会的工作实施方案》的要求，结合我系的实际情况，现制定此方案。

　　一、高度重视，成立机构

　　召开学生座谈会是评估的一项重要工作，座谈会效果的好与坏直接影响到评估的成绩。为此，全系师生要统一思想，提高认识。我系党政领导高度重视，专门成立学生座谈会领导小组。

　　组 长：徐 标 朱波涌

　　副组长：蒋 宁

　　组 员：黄俊杰 李少彬 李远华 刘春雨 王晓晨 各班主任

　　二、学习内容

　　1、文明礼仪、道德修养的培训。（系将统一安排进行培训）

　　2、学习和理解《玉林师范学院本科教学工作水平评估宣传手册》、《玉林师范学院学生管理规定》等相关评估知识。

　　3、本系概况。

　　三、座谈会工作步骤

　　(一)宣传、动员阶段（10月24—10月28日）

　　10月26日早上6：50，全系学生集中篮球场，由系领导作宣传动员工作。各班要高度重视座谈会工作，充分认识到座谈会的重要性，要做好宣传动员工作。

　　(二) 自主学习和演练阶段（10月29—11月15日）

　　各班以宿舍为单位等灵活多样的方式进行学习《评估手册》，可利用早读、晚自习的时间组织同学进行学习的抽查演练。做到每个人都随时回答出《评估手册》及评估的相关内容。

　　(三)、系组织演练阶段（11月16—11月23日）

　　每个人都将参与座谈会，系将组织老师对学生进行分组召开座谈会，老师将对学生提问《评估手册》及评估的相关内容。

　　（四）整改提高阶段（11月24——12月1日）

　　对于在座谈会上没能够正确完整回答问题的学生，系将安排固定教室帮助学生学习，进行整改，做到人人都了解评估内容，以更充分的.准备迎接专家的抽查。

　　四、工作要求

　　1、各班班主任要组织好学习进行学习评估知识，各班委要制定学习的计划和学习活动，对学习活动记录，以便老师检查。

　　2、学生党员、干部要充分发挥模范带头作用，协助班委、班主任做好学习评估知识工作。

　　3、每人都参加演练。对于演练中没有通过的学生，系将实施《学习整改方案》，采取固定教室继续学习、再次检查的方法。若还不通过，则进行单独辅导。直到整改通过为止。

座谈会实施方案10

　　一、座谈目的

　　为了了解学生平时完成数学作业的情况，倾听学生的心声，找出学生抄袭数学作业的真实原因，以便制定出有效的`对策，帮助学生养成独立完成数学作业的习惯，特召开此次座谈会。

　　二、参与人员

　　数学老师（本人）及初三（3）、（4）每班5名学生代表，学生代表具有广泛性，能代表各层次的学生。

　　三、主持人

　　初三（4）班班长：杨双琴

　　四、会议记录

　　初三（3）班学习委员：金洋

　　五、座谈方法

　　鉴于学生年龄特点，对某些问题看法不十分透彻，座谈会采取话题方式。共有如下七个话题：

　　①你喜欢学习数学吗？你认为老师平时布置的数学作业合理吗？数学作业量是否适当？能否如期写完？

　　②你喜欢老师布置什么类型的数学作业？关于数学作业你对老师有什么合理的建议或意见？

　　③老师在教学方法上是否存在问题？有什么优点和不足？你最想敞开心扉地和老师说什么？

　　④你认为学生中存在哪些不正之风？你抄袭过数学作业吗？

　　⑤明知道抄袭数学作业是不对的，为什么还有抄袭数学作业现象，抄袭数学作业现象屡禁不止的原因是什么？

　　⑥解决抄袭数学作业问题，你有什么好的建议？

　　⑦你有没有信心坚持独立完成数学作业？

　　学生交流完后，老师总结发言，内容包括：

　　①独立完成数学作业的好处；

　　②抄袭数学作业的危害。

　　③对同学们的建议。

座谈会实施方案11

　　为深化落实好第二批党的群众路线教育实践活动，了解基层的企业代表及社会各界对我局开展群众路线教育实践活动的看法和意见，我局预计召开企业代表座谈会、“两代表一委员”座谈会、老干部座谈会，具体安排如下：

　　一、活动时间

　　企业代表座谈会于20xx年4月3日上午召开；“两代表一委员”座谈会与20xx年4月3日下午召开；老干部座谈会于20xx年4月6日召开。

　　二、活动地点

　　企业代表座谈会在东祥五楼会议室召开；“两代表一委员”座谈会、老干部座谈会在局内小会议室召开。

　　三、参加人员

　　企业代表座谈会：人社局副局长宋立峰；副主任科员孙茂清；医保、社保、工伤、监察、仲裁、输出中心负责人及企业代表。

　　“两代表一委员”座谈会：人社局局长宋万胜、人社局主任科员邢文通；医保、社保、公务员股、综合股、军转办、工资股负责人及部分“两代表一委员”代表。

　　老干部座谈会：人社局局长宋万胜、人社局主任科员杨宏亮、人社局副主任科员孙茂清；办公室、医保、工资股负责人及部分老干部代表。

　　四、活动内容

　　1、分管领导讲话2、进行讨论（重点听取各类代表对我们工作的意见和建议）3、单位领导做总结讲话。

　　五、活动安排：

　　（一）活动筹备期：

　　1、拟定邀请人员。（书面和电话两种形式进行联系）

　　2、准备横幅及前期准备工作。

　　3、提前布置好场地。

　　（二）活动开展期

　　1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕。

　　2、按照活动要求进行活动。（特别是交流环节）

　　3、现场有负责照相、记录的工作人员。

　　（三）活动后期

　　1、活动结束后，工作人员做好善后工作

　　2、将本次活动信息及时上报。

　　六、活动要求：

　　1、诚恳接受意见和建议，并对提出的意见和建议进行认真梳理。

　　2、对所提的`所有意见进行整理和反馈。能够做到的，争取在最短的时间内整改解决。

　　二零XX年四月十八日

座谈会实施方案12

　　一、活动目的：

　　1、构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的`实际问题，营造良好的企业文化。

　　2、增进员工之间感情。

　　3、减少流失率，增加员工归属感与忠诚度。

　　4、了解公司经营情况与未来发展战略与方向，充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

　　二、地点：

　　综合楼二楼培训室

　　三、时间：

　　20xx年5月20日下午18:00~19:00

　　四、参会人员：

　　生产部各车间员工、其他部门人员自愿参加

　　特邀嘉宾：生产部洪主管、刘主管、刘总

　　主持人：人力资源部单晓文

　　五、议程流程

　　1、与会人员提前5分钟入场，座谈会开始前发放水果、瓜子、花生，营造轻松、愉悦的氛围。

　　2、主持人：说明本次会议的主题和目的，鼓励大家踊跃发言，各抒己见。

　　3、生产部洪主管、刘主管简要介绍近期生产经营的基本情况及生产部下一步的发展规划及方向。

　　4、员工与管理人员互动：由代表性员工进行发言，基本上要求每个参加员工都踊跃进行发言与提问，提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升等)。针对所提的问题，由相应部门主管回答，人力资源部认真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行记录，会后跟踪落实。

　　5、刘总总结发言。

　　六、费用预算

　　略

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