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实施方案

时间:2023-11-25 14:55:35 方案 我要投稿

[热]实施方案4篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]实施方案4篇

实施方案 篇1

  关于加强社会治安工作实施方案各站、办、所、中心、社区(村)、综治目标责任单位:

  根据××市综治暨公安工作会议精神和××市社会治安综合治理委员会《关于进一步加强机关楼群院落暨村(居、社区)治安联防工作实施方案),为了进一步充分调动机关单位、人民群众参与社会治安的积极性与主动性,通过专业队伍建设和群防群治、联防联治网络构建,推进治安防控网络的建设。特制定本方案。

  一、组织领导

  为切实加强对治安防控体系建设和群防群治队伍组织领导和协调、指挥,确保此方案的全面贯彻落实,特成立群防群治工作领导小组,其组成人员如下:(人员名单)

  二、工作目标

  通过抓机关单位楼群院落专业保安守护、布点、抓队伍建设抓辖区背街小巷巡逻巡线、抓社会治安楼群院落值班守护和背街小巷巡逻督查控面,以点带线,以线带面,建立全天候、全方位、动静结合的治安防控网络,有效地预防、控制和减少犯罪,最终实现点、线、面一体化的群防群治组织建设。充分调动社会各方面积极因素,发挥职能部门的作用,依靠群众,建立健全办事处综治整体防控网络,使群防群治工作逐步社会化、规范化,实现“发案少、秩序好、群众满意、社会稳定”的目标。

  三、工作重点

  (一)营造氛围,强化宣传发动

  各社区(村)及责任单位要充分利用全国五月综治宣传月的`契机,把实施“居有所安”和创建“和谐青龙”和“平安社区”、“平安小区”、“平安村寨”、“平安院落”相结合,掀起推进群防群治向纵深发展的新高潮。

  1、各站、办、所、社区(村)要加强组织领导,充分利用和整合社会资源,动员组织广大群众积极参与群防群治工作,共同维护社会治安,构建和谐稳定的社会环境。一是要组织召开各种动员大会,分析辖区治安形势,充分认识到群防群治工作的重要意义,明确抓本辖区治安工作重点,二是各社区(村)要通过书写2条以上宣传标语,通过发放宣传资料及宣传栏等形式营造浓厚的宣传氛围,三是各站、办、所联系社区(村)干部职工要进村入户面对面地开展宣传教育,提高群众自防意识。

  2、各机关、企事业单位要以房屋产权划分明确自己工作职责,以创建“平安院落”、“平安小区”为载体。教育干部职工及家属“看好自己的门,管好自己的人”,各单位要悬挂或书写固定的宣传标语,在院落内设置宣传栏,共同营造氛围。

  3、办事处通过组装宣传车,利用电视、广播、新闻媒体进行广泛宣传发动。

  (二)提升防范水平,推进楼群院落治安防控网络建设

  1、完善机关楼群院落保卫工作机制。各机关单位及驻辖区厂矿(场)要按照房屋产权归属,按照“谁主管、谁负责”的原则,按照清综治委办发文件精神,建立以防控责任制为重点的单位守控体系。

  2、组建专职巡逻防范队伍。辖区公安派所要针对易发案路段、易作案时段等特点,组建专职巡逻防范队伍,采取蹲点守候、夜间巡逻等方式开展治安巡逻,提高见警率,提高防控力度。

  3、组建社区(村)巡逻防范队伍,开展义务巡逻。各社区(村)以社区(村)为单位组建一支不少于10人的巡逻队伍,成员由社区(村)干部、辖区零就业家庭、低保人员家庭、治安积极分子等人员组成。社区、城中村以背街小巷,居民小区、楼群院落巡逻为主;农村以村民组为单位组织开展巡逻,社区以重点防范入室盗窃为主,农村以大牲畜和水利机电设施防范为主。共3页,当前第1页123

实施方案 篇2

  根据《××市总工会关于加强乡镇(街道)工会规划建设实施意见》(曲市工【20xx】42号文件)及《中共××县委办公室关于成立××县基层工会组织规范化建设领导小组的通知》要求及县总工会师工字【20xx】23号文件精神,为全面开展××县卫生系统工会组织规范化建设,充分发挥各级基层工会组织在全面履行工会职能、协调劳动关系、维护职工合法权益及构建和谐社会中的重要作用,结合实际,特制订本实施方案。

  一、总体规划及目标任务

  实施基层工会组织规范化建设创造活动,必须坚持以“围绕中心、服务大局、提升水平、服务基层”为主题,认真贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,不断扩大工作覆盖面,增强各级工会整体活力,力争用一年时间使各基层工会组织规范化建设达标验收。具体要求:从20xx年1月至10月份全部通过达标验收。

  二、规范化建设创建标准

  系统各基层工会组织规范化建设创建活动必须按照全国总工会提出的“六好”标准,同时做到“八有”。具体内容如下:

  (一)“六好”标准

  一是党委政府重视好。建立“党委领导、政府支持、各方配合、工作运作(来源: )、职工参与”的工会工作格局。党委(总支、支部)把工会工作纳入党建目标管理体系,定期研究解决工会工作中存在的重大问题,支持工会依法独立自主地开展工作。建立行政与工会联席会议制度,在研究解决涉及职工切身利益的重大问题时,主动征求工会意见,为工会开展工作提供必要经费和物资保障。

  二是组织网络健全好。建立健全各级基层工会组织机构,配备专兼职工会干部,工会主席按同级党政副职配备,并配备1至3名工作人员,会员会籍管理实现文档化、电算化、动态化。

  三是履行基本职责好。适时提出涉及维护职工权益的主张和建议;建立以职工代表大会(或职工大会)为基本形式的单位民主管理制度,建立健全平等协商和签订集体合同制度。建立健全劳动争议调解组织。

  四是指导帮助基层好。

  五是服务职工群众好。努力为职工群众做好事、办实事、解难题。送温暖工作经常化、制度化、动态化。积极开展职工就业培训和业务技能培训,不断提高职工的竞争能力和创业能力。

  六是围绕中心开展工作好。紧紧围绕单位的中心工作,推动职工创新活动深入开展。推动实施职工素质培训工程,广大职工积极投身改革、稳定、发展的各项工作中去,为经济社会发展建功立业。工会文化体育工作活跃。对劳动模范、先进工作者的培养、评选、上报表彰和管理工作成效明显。

  (二)“八有”

  一是有健全的工会领导班子,职责明确。

  二是有专兼职工会干部1至2人,业务熟悉。

  三是有独立银行专户和一定的工作经费,由工会主席“一支笔”审批,经费收支符合财经管理制度。

  四是有工会组织印章,会员发展率达98%以上。

  五是有社团法人证书。

  六是有专门的工会办公室(面积在60平方米以上)。

  七是有完善的'现代办公设施及职工文体活动场地。

  八是有规范的各类工作活动台账及规范的档案管理。

  三、 方法步骤

  1、成立领导机构。一月各级基层工会要及时成立规范化创建活动领导机构,明确责任,责任全面抓好规范化建设创建工作。

  2、三月份组织由系统工会组织痕迹管理、档案管理业务培训,各基层工会迅速开展创建活动。

  3、六月至八月,条件成熟的基层工会可及时进行申报。在自检自查认为达标后,及时写出《自检自查达标情况汇报材料》和填报《××市乡镇(街道)工会规范化建设申报表》各一式三份上报到卫生局工会办公室。

  4、卫生局系统工会收到申报及时组织考核,考核总分达95分以上为合格,95分以下为不合格,必须限期整改,按时达标复验。

  5、奖惩办法。凡达到验收标准并最终经县总工会验收(认可)合格的工会,卫生局系统工会每家补助500元。

实施方案 篇3

  一、指导思想

  落实《福建省20xx年深化医药卫生体制改革实施方案》(闽政办〔20xx〕66号)《关于开展规范医院护工管理试点工作的意见》、《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》及《福建省20xx年三级医院评价要点》的通知精神,我院委托第三方管理机构按照要求对护理员进行规范化管理,不断提高护理员队伍的业务素质和服务水平,促进优质护理工作的扎实开展,有效维护患者、护理员、医院三方的合法权益,保障医疗护理安全。

  二、工作目标

  探索开展护理员规范化管理的有效办法和措施,构建医院护理员规范化管理长效机制,为医院提供一支专业化、高素质的护理员队伍,为优质护理提供强有力的保障。

  三、实施范围

  除医院重症监护病房、新生儿病房外的各临床科室。

  四、实施步骤

  (一)第一阶段(20xx年12月)

  1、成立医院护理员管理领导小组,明确主要职责。

  2、确认第三方管理机构,签署协议。

  3、对第三方管理机构提供工作方案、护理员工作制度、服务标准、收费标准等进行审核。

  (二)第二阶段(20xx年1月)

  1、为第三方管理机构提供必要的办公环境和资源。

  2、对第三方管理机构招聘人员资质等进行审核。

  3、协助第三方管理机构人员培训考核。

  4、开展社会舆论宣传,在院内公告开展医院护理员管理工作。

  (三)第三阶段(20xx年2月-12月)

  1、在住院部公告护理员收费标准,并监督执行情况。

  2、对护理员工作质量进行监督和反馈,对不合格的护理人员予以责令辞退。

  3、必要时协助第三方管理机构对护理员技能的培训。

  (四)第四阶段(20xx年12月)

  组织对护理员工作运行情况进行总结评估,进一步完善医院护理员管理机制,促进优质护理工作的扎实开展。

  五、部门分工

  护理部:负责护理员的业务管理。监督、指导护理员制度及标准的落实;科内告知、宣传工作。

  院感科:协助监督指导护理员医院感染管理质量监管。

  保卫科:协助完成患者自聘护理员的清理工作,维持正常的医疗秩序,保障护理员管理工作的.顺利开展。

  医务部:负责临床医生协助做好科内告知、宣传工作。

  人事科:负责协助监督审核第三方管理机构所提供的护理员资质。

  财务科、审计科:负责协助监督审核第三方管理机构护理员陪护收费标准。

  后勤管理中心:负责为第三方管理机构提供必要的办公环境和资源。

  纪 委:负责监督第三方管理机构护理员服务质量。

  办公室:负责医院护理员管理工作支持协调。

  六、保障措施

  (一)加强组织领导

  医院领导高度重视,成立以分管院长为组长的护理员管理领导小组。由护理部主管,负责护理员规范管理工作。各有关部门提高认识,把护理员管理工作作为推进公立医院改革,推行惠民便民措施的一项任务,落实责任,确保工作的顺利实施。

  (二)部门齐抓共管

  规范医院护理员管理工作涉及医院、护理员、患者及家属的切身利益,是一项新的工作,面临着许多困难和问题,医院各有关部门密切配合,齐抓共管,形成合力,及时解决工作中遇到的困难和问题,有效推动护理员管理工作的开展。

  (三)加强宣传引导

  开展规范医院护理员管理工作需要社会各方面的理解、支持、参与和配合。做到舆论先行,宣传工作的意义、主要政策和做法,为工作营造良好的舆论环境。耐心细致地做好现有护理员的思想工作,讲清政策,消除疑虑,积极引导他们参加培训,实现平稳过渡。

实施方案 篇4

  为贯彻落实《会昌县中小学开展书法教育的实施方案》(会教字57号)文件精神,进一步加强书法教育工作,不断提高师生的书法水平,充分发挥书法教学的育人功能,全面推进素质教育,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建立推动中小学书法教学的长效机制,结合我乡实际,特制定本实施方案。

  一、实施目标

  1、继承和弘扬中华民族优秀文化,通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和训练,传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀;提高学生汉字书写能力,提高学生日常作业的书写效率;培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进学生全面发展。

  二、总体要求

  1、课时要求。根据省教育厅《关于在全省中小学开展书法教育的意见》,主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中,要按照课程标准要求开展书法教育,其中三至六年级,每周安排1课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中,要结合学科特点开展形式多样的书法教育。

  2、教学要求。本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则,从书法教学实际出发,根据具体条件,灵活安排中小学书法教育,可通过长短课结合,课内外配合,开展丰富多彩的书法教学活动。遵循短课时、高效率原则,做到有计划、有备课、有作业、有评价(采用水平达标方式,将结果记入学生学籍档案)。

  3、写字要求。

  书法教育应培养正确的写字姿势,养成良好的书写习惯。

  一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,能熟练书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐、力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。

  三年级开始,过渡到硬笔、软笔兼学。在软笔书法教学中,要重点指导学生用毛笔书写楷书,临摹名家书法,掌握基本的.握笔姿势和运笔特点;大致了解书法历史和汉字源流;()从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。

  4、考查要求。义务教育阶段一、二年级的期末或学年评价不采用书面考查方式,可通过对学生平时的学习表现进行评价。义务教育阶段三至九年级、普通高中的期末或学年考查可采用书面作品考查等方式。

  三、师资设置

  1、书法教师安排

  谢荣华:一、二年级

  曹晶:三、四、五年级

  张文星:六、七年级

  林永周:八、九年级

  书法教师课前要做好充分准备,写好教案,认真上好书法课。

  四、工作措施

  1、书法教育实施办法:低年级每天以语文生字书写为主,中高年级学生每天进行100字左右书法练习,内容可以古诗文、名言警句等,平时语文教师落实。

  2、小学三年级以上每周、初中每月安排一课时书法教育课,有书法教师负责上课。

  3、学校成立书法兴趣小组,对书法有特长的学生进行专门训练,培养书法人才;每个学期开展2到3次书法讲座或书法比赛。

  4、每年开展一次书法作品评比活动,如庆元旦,师生书画展。对获奖作品予以表彰、展览。

  5、学校每学年开展书法教育“示范班”评选活动,以促进书法教育深入开展。被评为书法教育“示范班”时给班级加考核分20分。

  6、重视师资培训,要求每位教师平时练习“三笔字”,形成一支优秀的教师队伍。学校每学年进行教师三笔字(粉笔、硬笔、毛笔)比赛,单项评分,每项成绩排在前60%的教师加年度考核分5分/项。

  7、建立“小笔头‘秀’汉字”校本课程、校本教材。

  附件:清溪中心学校书法兴趣小组活动方案

  清溪中心学校

  **.3.27

  附1:各年级段具体教学目标

  一年级:练习用铅笔写字:执笔方法,坐姿正确;掌握基本笔画、常用偏旁部首、简单结构的字的写法,按照笔顺规则书写;同时选择规范美观的楷体教材为范本,进行蒙帖练习。要求字写得正确、端正、整洁,会整理保管学具。

  二年级:保持正确的执笔方法和写字坐姿,能按笔顺规则书写,注意间架结构的合理安排,行款格式的整齐规范,平时辅以楷体仿影练习,在反复的模仿中加深印象,逐步达到正确、熟练、美观地写出汉字。

  三年级:开始学写行楷字。除写好铅笔字外,练习用硬笔写字,并练习用毛笔写字(描红)。要求学会正确的毛笔执笔方法和写字坐姿,学会运用毛笔描红基本笔画,字要描得端正、整洁,懂得笔、墨、纸、砚的使用、保管等知识,了解书法是我国传统文化艺术,知道写好毛笔字的意义,激发弘扬汉字书写艺术的兴趣。

  四年级:能比较熟练地用硬笔书写,懂得硬笔的使用技巧和保管知识。掌握毛笔的执笔、运笔方法,保持正确的写字姿势,学习用双钩填墨法和单钩扩墨法写正确、端正、整洁的基本笔画和含有这些笔画的毛笔字,学习按米字格读帖,掌握相应的读帖方法和技巧,掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

  (1)读帖:看占格,看运笔。

  (2)汉字的基本笔画,主要有如下一些:

  横、竖、撇、捺、点、提、折、钩等。

  (3)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:

  基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。

  (4)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

  (5)汉字的偏旁部首。

  五年级:继续练习硬笔字书写,有一定的速度,有良好的书写习惯。开始用毛笔临帖,学会读帖、临帖,做到“眼中有格,心中有字”,把握点画的形态特征,字形结构特点,字写得正确、端正、整洁,与范字基本相像。掌握各种基本笔画的运笔技能,提高毛笔的运笔技能。

  六年级以上:能比较熟练地写硬笔字,掌握各种字形的结体方法,字写得正确、端正、整洁、匀称;会用横条格书写,写得端正匀称,行款整齐,有一定的速度;有良好的书写习惯。继续学习用毛笔临帖,通过米字格的临写;培养学生读帖目测能力。能较正确地辨认字的形体结构,比例大小,笔画位置,力求运笔正确,结构合理,写得与范字形神相似。

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