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运动会开幕式方案优秀

时间:2023-11-27 07:40:51 方案 我要投稿
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运动会开幕式方案优秀

  为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的运动会开幕式方案优秀,欢迎阅读与收藏。

运动会开幕式方案优秀

运动会开幕式方案优秀1

  活动方案名称:

  中班运动会

  活动目标:

  1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。

  2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。

  3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。

  4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。

  具体实施方案

  系列活动一:告诉你我们的运动

  活动目标:

  1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。

  2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。

  主要流程:

  一)谈话:我们每天玩什么

  1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?

  2、这些运动都在哪里玩的?

  3、需要哪些器械?

  4、我们是怎么玩的?

  二)查看户外运动表,设计图画

  1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?

  2、讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?

  3、讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?

  4、要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。

  三)讨论确定

  1、请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?

  2、选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。

  3、一起观看我们设计的运动表格。

  系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)

  目标:

  1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。

  2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的.奥运精神。

  系列活动三、宣传策划我们的运动会

  目标:

  1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。

  2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。

  系列活动四:设计运动会标志

  目标:

  1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。

  2、设计的图画要有象征性代表意义。

  系列活动五:设计运动会项目标志

  目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。

  系列活动六:班级运动会

  目标:

  1、积极参与自己选择的运动项目。

  2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

  系列活动七:成立啦啦队

  目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。

  系列活动八:评选最佳运动员

  目标:

  1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。

  2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。

运动会开幕式方案优秀2

  一、活动背景

  这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

  二、活动目的`

  培养同学们团队精神和竞争意识。

  三、活动时间

  20xx年11月4号

  四、活动地点

  xx交通职业技术学院体育场

  五、活动对象

  xx交通职业技术学院建筑系新生

  六、活动流程

  1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

  2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

  3、统一穿实训服,画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。

  4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。

  5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。

  6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

  七、工作安排

  文体部组长:

  副组长:

  八、所需物品及经费预算

  黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带。

  九、注意事项

  口号:

  a、建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

  b、凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

运动会开幕式方案优秀3

  一、活动时间:

  20xx年11月

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  五、游戏过程:

  1、《过小河》

  游戏准备:每班2个垫子。

  游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的'跑道(小河)小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。

  2、《快乐爬爬爬》

  游戏准备:家长和幼儿自备手套。

  游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

  3:袋鼠跳跳跳

  游戏准备:每班准备一个口袋。

  游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,4、推小车

  游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  5、俯卧撑

  游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

  6、家长游戏:穿脱衣服

  游戏准备:每班一件大T桖衫。

  游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。

  六、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

  2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

  3、请注意比赛中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

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