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“世界勤俭日”主题教育方案

时间:2023-12-11 15:54:30 方案 我要投稿

“世界勤俭日”主题教育方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的“世界勤俭日”主题教育方案,希望对大家有所帮助。

“世界勤俭日”主题教育方案

“世界勤俭日”主题教育方案1

  【活动目的】

  1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华的优良传统,勤俭节约是一种细水长流的生活态度,是必不可少的.美德,更是一种责任。

  2、让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。

  【适用学段】

  初中级组

  【活动过程】

  一、爱粮节粮教育在行动。

  1·观看《读懂中国这十年———民以食为天》和解粮食相关数据,了解中国当前的粮食安全现状与问题。

  2·观看新闻,了解生活中的浪费现象。

  二、爱粮节粮思想在碰撞。

  1·悼念“杂交水稻之父”袁隆平先生,回顾他研究杂交水稻的过程。

  2·说一说,杂交水稻对于我们中国人民的生活有着什么样的。意义?

  3·观看视频“禾下乘凉梦”,感悟袁隆平先生的博大胸怀。

  三、爱粮节粮光盘在行动

  1·设计“光盘行动”创意海报。

  2·小组合作,起草“光盘行动”倡议书。

  厉行勤俭节约,反对铺张浪费贵在平时,重在坚持。希望通过本次班会活动的开展,进一步增强学生勤俭节约意识。让我们共同行动起来,争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和推动者,让勤俭节约成为一种习惯,让勤俭节约成为一种绿色生活方式。

“世界勤俭日”主题教育方案2

  【活动目的】

  1·让学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。

  2·让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的'节俭习惯。

  【适用学段】

  四~六年级

  【活动过程】

  一、勤俭始于爱惜

  1、通过“一粒米的故事”让学生懂得“粒米虽小君莫扔,勤俭节约留芳名”的道理。

  2、齐诵古诗《悯农》,体会粮食的来之不易。勉励学生爱惜粮食,从我做起,从小做起。

  二、勤俭止于浪费

  1、通过呈现一些现今饭桌上铺张浪费的图片,让学生懂浪费的可耻,节约是美德。

  2、倡导加入“光盘行动”拒绝餐饮浪费。

  三、勤俭之于名人

  1、聆听名人勤俭的故事。

  2、听故事,谈感受。

  四、勤俭之我反思

  1、说一说:生活中的浪费现象

  2、想一想:日常如何做到节约

  五、班主任总结:

  同学们,通过这节课,我们知道了,节约是一种习惯,是一种责任,是我们对待学习生活的态度,是一种对自然资源,对地球、对生命的一种感恩方式,节约已经成为了一种时尚,大家紧紧追着它吧!

“世界勤俭日”主题教育方案3

  一、活动目标

  10月31日是“世界勤俭日”。为了让学生了解“世界勤俭日”,学习从日常做起、从点滴做到厉行节约,xx市xx学校工作室组织策划以“不负衣食勤俭嘉行”为主题的教育活动。

  二、活动时间

  20xx年10月31日

  三、活动过程

  1·勤俭是一种美德

  【活动目的】

  通过绘本故事与图片、视频等多种方式,让学生直观生动地了解“世界勤俭日”的概念、由来及意义。知道了生活中不要铺张浪费,要珍视有限资源的、节约于点滴之间的道理。

  【适用年段】

  一~三年级

  【活动设计】

  一·“世界勤俭日”知多少

  1、观看《世界勤俭日》小视频,了解“世界勤俭日”的概念、由来及意义。

  2、观看图片,了解生活中的一些浪费现象,感受铺张浪费会对我们的生活产生什么影响。

  二·节约粮食我能行

  1、观看小视频《大公鸡和漏嘴巴》,说说视频中的漏嘴巴小朋友什么地方做的不好?

  2、请你帮帮视频中的`漏嘴巴小朋友,帮他想想办法,他该怎么改正。

  3、观看非洲饥饿儿童的视频或照片,了解粮食对于生存的重要性。

  4、大家一起说说,如何节约粮食。(节俭用餐,不剩菜、不剩饭、不挑食,从小养成文明用餐、珍惜粮食的好习惯。)

  三·节约用水我做到

  1、观看小视频“一盆缺水花”的故事,了解水的重要性,了解水是生命之源。

  2、说说生活中的节水小妙招。

  四·节约用电我

  1、说说生活中哪些东西需要用电。

  2、回想我们的生活中停电的时候,我们有什么感觉。

  3、分享节约用电小妙招。

  五·世界勤俭日,这一天或许会很快翻页,但我们不应该忘却:一张纸,当用之有度;一度电,当省之又省;勤俭节约,当持之以恒。

“世界勤俭日”主题教育方案4

  一.活动背景:

  10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

  二.活动名称:

  让每一天成为世界勤俭日

  三.活动目的:

  通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

  四、活动准备:

  (一)物资准备:

  两个展板

  两顶帐篷

  8张桌子

  300张宣传页

  100个关于勤俭的自制小书签

  用于在水房张贴的标语四个

  餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

  便利贴两本

  笔六支

  相机五部

  志愿者胸牌与帽子若干

  一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

  透明胶带一个

  双面胶一个

  (二)场地准备:

  钟楼广场场地的申请

  关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

  关于水房张贴标语的场地交涉

  校园里捡垃圾的场地准备

  (注:以上的物资和场地必须在10.28日晚上9:00之前准备完毕)

  五、活动时间:

  20xx年10月29日12:00~13:20

  六、活动地点:

  钟楼广场

  第一餐厅二楼

  水房

  a.b.c.d四座寝室楼

  校园里同学经常活动且有垃圾的地方

  七、参加人员:

  校内活动部

  宣传部

  新闻网络部

  服务队

  八.准备工作的任务分配:

  (1)校内活动部:

  负责帐篷、桌子的申请

  负责志愿者胸牌与帽子的准备

  负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

  负责场地的申请

  (2)宣传部:

  负责展板的制作

  负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

  准备

  (3)新闻网络部:

  负责相机的准备

  九.活动的形式:

  (1)钟楼广场:展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式,另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。

  (2)餐厅:将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方,增强大家节约粮食的.意识。

  (3)水房:在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语,增强同学节约用水的意识。

  (4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方:带领志愿者一起捡垃圾,通过切身感受让大家树立保护环境的意识。

  (5)寝室:在寝室张贴宣传页,以便让尽可能多的同学看到,

  增强大家对"勤俭"的意识。

  十.活动中的任务分配:

  根据活动地点的不同,现成立五个小组,每个小组负责一个地方,具体情况如下:

  (1)第一组:负责钟楼广场

  组长:李鹏鹏

  副组长:王志云

  服务队:25人

  新闻网络部:1人

  (2)第二组:负责餐厅

  组长:潘文含

  副组长:崔晓梦

  服务队:4人

  新闻网络部:1人

  (3)第三组:负责水房

  组长:郑雪佳

  副组长:叶明星

  服务队:3人

  (4)第四组:负责校园里同学经常活动且有垃圾的地方

  组长:赵坤阳

  副组长:周秋实

  服务队:10人

  新闻网络部:1人

  (5)第五组:负责寝室

  组长:王卓

  副组长:房鼎辉

  服务队:4人

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