关于庆元旦活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的关于庆元旦活动方案，欢迎阅读与收藏。
关于庆元旦活动方案1
一、活动目的
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的`校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年12月31日下午
三、活动地点
地点:瓯海区溪郭一小操场
四、活动内容:
五年级、六年级:拔河 50米迎面趣味接力比赛
三年级、四年级:拔河 50米迎面趣味接力比赛
一年级、二年级:50米迎面趣味接力比赛
五、参赛人员
(1)拔河:每班报20人,(男、女各10人)
(2)50米迎面趣味接力:
一年级:每班报:40人(男女不限)
二年级:每班报:40人(男女不限)
三年级:每班报40人(男22、女18)
四年级:每班报40人 (男22、女22)
五年级:每班报44人(男24、女20)
六年级:每班34人(男18、女生16人)
六、参赛办法
1.拔河比赛
(1)比赛采用循环制,3局2胜。
(2)赛前抽签决定参赛位置。
(3)本次拔河比赛地点设在学校篮球场、学校操场两个场地。
注意事项:
(1)各班应组织好参赛队员,务必在比赛前清点好人数做好赛前活动准备,让比赛能及时顺利进行(如出现延误比赛队伍场次顺延)。
(2)比赛时组织好各班未参赛的学生为比赛加油打气,特别强调:非参赛队员不得进入警戒区内,如有违反将进行严厉的批评教育。
(3)为保证比赛的公证性,以第一局比赛的队员为准,不得更换队员。
2.迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。
(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及奖励:
1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。
关于庆元旦活动方案2
一、设计意图：
20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行 “民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标：
1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对传统文化的'了解。
2、通过冬季户外体育活动，提高幼儿适应季节变化的能力。
3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日上午9点
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动准备：
园部准备：
1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐
2、新年老人服装、礼物、糖果
班级老师准备：
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。
2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料（每班10个小马头饰，皮球，跳绳）
六、活动流程：
（一）晨间接待——爱的问候：
上午7：50分，“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。
（二）庆祝活动——游戏环节：
1、上午9点准时到活动场地，中大班幼儿搬椅子，小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置（有太阳的地方），听到音乐带领幼儿进场。
2、主持人宣布活动开始。
3、园长致新年贺词。
4、带领幼儿集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。（活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师，赵露梅负责教会中大班老师）
5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球，花班——双手交替拍球，果班——跳绳（分成5组开展此活动，顺序为第一组：苗1、苗2，第二组：苗3、苗4，第三组：花1，花2，第四组：花3、花4，第五组：果1）
6、民间体育游戏展示，每班教师和幼儿一起游戏。（游戏开展顺序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1）
7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级，师幼有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。
关于庆元旦活动方案3
新的'一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：
一、活动时间：20xx年12月31日下午2:30——4：30
二、活动地点：四年级教室及七（2）班教室、学校操场
三、参加对象：全校学生
四、活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。
五、注意事项
1、活动当天班主任必须到场；
2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。
3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；
六、游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。
6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可回答正确即得一张奖票。
7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。
8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。
备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。
关于庆元旦活动方案4
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
幼儿圣诞元旦活动方案一
一、活动时间：20xx年xx月xx日
二、活动地点：本班教室
三、活动目的
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
幼儿圣诞元旦活动方案三
活动时间：20xx年xx月xx日下午5:00
活动地点：托班教室
活动目的：
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程：
1、家长入座，主持人致欢迎词
主持人：新年的`钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住2018钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸
爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下)
5、离园
关于庆元旦活动方案5
一、指导思想
通过举办艺术节，推进我校素质教育深入发展，展示我校艺术教育特色和艺术教育成果，促进学生全面发展，推进教职工综合素质的提高，丰富校园文生活，营造和谐、健康、文明的校园人文环境，全面提升我校教育教学质量。
二、活动主题
展青春风采，创和谐校园
三、组织领导
为切实加强对活动的领导和指导，我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。
名单如下：
组 长：z 副组长：z
成 员：z 各班班主任
四、参加对象
全校学生，全体教职工。
五、活动内容
首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容，参加人员可根据自己的特长选择参加。
（一）艺术表演类
1.表演内容要求
富有节日气息，内容健康向上，具有较强的思想性和艺术性，校园特色、学生特点鲜明，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。
（1）声乐节目（小合唱、表演唱、重唱、独唱等）
（2）器乐节目（小合奏，独奏等）
（3）舞蹈节目（群舞，双人舞或三人舞，独舞，韵律操等）
（4）综合类节目（校园剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等）
2.节目报送时间
学生以班级为单位，于12月8日前，将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师，请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。
注意：学生艺术表演类作品，各班级报送2个。
3.节目审查时间与地点：
艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午，地点为学校舞蹈教室。
4.节目具体要求：
（1）声乐节目：
小合唱或表演唱：人数不超过15人，演出时间不超过6分钟；
重唱和独唱：演出时间不超过5分钟；
（2）器乐节目：
器乐小合奏：人数不超过8人，演出时间不超过6分钟；
独奏：演出时间不超过5分钟。
（3）舞蹈节目：
群舞：人数不超过24人，演出时间不超过7分钟；
双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；
独舞：演出时间不超过5分钟。
韵律操等：演出时间不超过5分钟。
（4）其他节目：
校园剧或课本剧：人数不超过8人，演出时间不超过10分钟。
相声、小品、综合文艺演出人数不作限，时间不超过8分钟。
（二）艺术作品类
1.作品内容：
（1）绘画（国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画）
（2）书法 剪纸
（3）摄影（单张照、组照）
2.报送时间
各班级参赛作品与2010年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室，作品参赛数目不限。
3.具体要求
绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。
（1）绘画：国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。
（2）书法 剪纸：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。
（3）摄影：尺寸不超过60×60cm。内容以“和谐的.校园”为主题，如：校园的美景、文明现象或不文明现象等内容。
六、奖项设置
各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名，并将分别给予表彰。同时，对各班级参加艺术节获奖情况进行折分（一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分）汇总，依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰，艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。
七、庆元旦文艺汇演
审查评选优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目，候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单，参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。
有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。
八、未尽事项，另行通知。
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