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演练方案

时间:2023-12-26 18:41:07 方案 我要投稿

实用的演练方案(实用8篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的演练方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的演练方案(实用8篇)

演练方案 篇1

  为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:

  一、活动时间:20xx年4月8日上午

  二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。

  三、活动安排:

  1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

  2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

  ⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

  ⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

  ⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

  ⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。在老师的示范下,学生掌握灭火器的.使用方法。

  四、针对疏散活动进行小结。

  附:防火安全教育知识

  1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。

  一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。

  二是锅盖方法。当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。

  但值得注意的是,油锅起火,千万不能用水进行灭火,水遇油会将油炸溅锅外,使火热蔓延。

  三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂,放在便于取用的地方,一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时,可迅速抓起一把干粉灭火剂,对准起火点用力投放,火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外,其他部位漏气或起火,应立即关闭总开关阀,火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器,效果会更好。

  2、用电防火:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。

  装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。

  取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。

  冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。洗手后,要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。

  专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。在使用各类电器过程中,若发现冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故

  3、燃气防火:

  人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体,在使用中如有泄漏,极易发生火灾爆炸事故。为此,提醒大家在使用燃气时注意以下几点:

  A、使用炉灶时,要随时有人看管,不得离人,防止中间火焰熄灭,漏气遇火发生爆炸。

  B、点火时,必须遵循先点火、后开阀放气的程序。

  C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化,发现漏气应立即停用,打开门窗,并不准动火和电气开关,同时报告供气部门。

  D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。

  E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。

  F、不要将重物压在输气管上。

  G、液化气罐禁止碰撞敲打,严禁用火烤等方法对液化气罐加温。

  H、燃气管道不要暗设,并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位,如必须穿越,应加设套管。

  I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。

  J、沼气灶点火时要谨慎小心,如发现负压则不能点火,以防回火使沼气爆炸。

  4、燃放爆竹的注意事项:

  春节将至,在燃放烟花爆竹时,应当做到“五注意”,以防发生火灾事故。

  A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放;不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放;不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。

  B、燃放时要注意人身安全。燃放前,要认真阅读燃放说明,掌握正确的燃放方法;待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些;点燃时,应注意点火位置,点燃引信后应立即离开,燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象,切不可马上靠近查看,待数分钟后,才能小心上前检查处理;燃放后如有残火,应将其熄灭;燃放中,应注意单个燃放,不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放,以防发生连锁性的速燃速爆事故。

  C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。

  D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花,以防伤人,或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。

  E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时,应事前指定专人选择好安全地点,组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。

  5、公共场所防火:商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所,这些场所一旦发生火灾,伤亡惨重。因此,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:

  A.进入公共场所,自觉配合安全检查;

  B.不在公共场所内吸烟和使用明火;

  C.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所;

  D.车辆、物品不紧贴或压占消防设施,不应堵塞消防通道,严禁挪用消防器材,不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施;

  E.学会识别安全标志,熟悉安全通道;

  F.发生火灾时,应服从公共场所管理人员的统一指挥,有序地疏散到安全地带。

  附:逃生知识

  楼房火场逃生

  一是要镇静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,不然会助长火势,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。

  二是要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如下楼虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去,可利用房屋的窗、阳台、水漏管逃生或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的,也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台朝下滑,以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以造缓火势蔓延,也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不可用电梯。

  如家用电器或燃气灶起火,应迅速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。

  (2)人身着火自救。

  如果身上着火,千万不能奔跑,否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不可用灭火器直接向着火人身上喷射,因为药剂会引起伤口感。

演练方案 篇2

  为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的.引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力,特制定本安全教育方案。

  一、时 间:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、内 容:

  (一)消防逃生知识讲座(直播);

  (二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)

  (三)灭火器灭火演练

  三、工作分工:

  1、场地划分与监督,由体育组负责;

  2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;

  3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;

  4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;

  5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;

  6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。

  7、主 持:李国锋副校长

演练方案 篇3

  为了应对各种突发性卫生事件的发生,全力做好应急救援工作,我院将于9月27日下午进行卫生应急救援摸拟演练,结合我院实际,特制定兴隆镇卫生院卫生应急演练方案。

  一、演练目的:

  演练目的主要是检验我院卫生应急处置能力。

  二、演练内容:

  演练的主要内容为应急状态下的组织指挥、综合调度、现场急救、转运等方面的`工作。

  三、演练准备工作:

  (一)、演练的组织机构及主要工作:

  1、指挥组:

  组长:杨文均(院长、演练总指挥)

  成员:冯天会、马传芬、刘域、扬进容、陈小容

  主要工作:领导演练工作,下达演练指示,确定演练人员,解决演练中的有关问题。

  2、现场急救组:

  组长:冯天会(业务副院长)

  成员:马传芬、刘域及其他参加急救医护人员

  主要工作:实施演练计划,做好急救车辆和急救器材准备工作,进行现场急救演练。

  3、评委

  杨文均、冯天会、杨进容、陈小容(严格按评分标准进行评分)

  四、演练实施阶段:

  情景设计:下午3点左右,杨院长接到电话:幼儿园门口有人晕倒,需急救,院长反应迅速,通知相关人员迅速到位,立刻前往急救现场。演练分为现场急救、徒手心肺复苏及转运等内容。

  五、领导点评工作:

  演练结束后,扬文均院长就全部演练过程进行了全面点评。

  六、请评委亮分,选出优胜组,将予以奖励,并在年终绩效里兑现。

演练方案 篇4

  一、应急疏散的领导机构及人员安排:

  (一)应急疏散工作领导组

  总指挥:朱军

  副总指挥:姚克扣

  教学楼指挥:许志春

  操场指挥:陈松良

  各班级负责人:班主任、所有任课老师

  警报:张大胜

  (二)安全引导员(位置分别在在二层、三层楼梯拐角处,遇到紧急情况迅速到达危险地点):

  一号梯:周维山、于澄

  二号楼:田小平、谭雯庭

  三号楼:谢朝国、王德玉

  (三)宣传报道员:禹克宏

  二、应急疏散演练的程序和要求:

  (一)应急疏散准备

  下午大课间开始,所有人员到岗就绪,各班主任6分钟内强调好疏散路线及安全注意事项和纪律的要求:排队(静、快、齐)→下楼梯(严格按照做操进场顺序;各班准时、有序、稍快、不拥挤推搡)→平地疏散(按照平时跑操的动作和速度,不许学生任性的脱离队伍狂奔,更不允许掉头讲话)

  强调:学生身上不要携带硬物等有危险的物品;全程严肃认真,不嘻哈、不打闹、不狂奔、不掉头;既要看脚下,又要看前面;

  (二)应急疏散开始

  1、总指挥朱助理宣布宜陵小学紧急疏散演练现在开始,张大胜老师播放警报,教学楼指导广播播送疏散通告:“同学们,我校发生紧急情况,请在老师、安全员的组织下,迅速离开教室,到操场集合。”

  2.听到警报声,所有学生双手护头,各班按次序组织学生两路纵队迅速从教室离楼道最近的门跑出,下楼道先二楼再三楼,先靠近楼道的再远离的,东西两侧班级同时疏散,不争不抢,安全第一,由安全引导员引导,迅速疏散至学校操场,全体师生按照平时升旗仪式的队伍和地点进行列队,到达升旗仪式地点后全部抱头蹲下。

  (三)应急疏散的结束

  疏散指挥在楼区的疏散完成后,立即到达操场,对学生进行秩序的稳定和维护,对师生人数、安全情况进行统计和掌握。班主任应该出现在本班队伍的前面,清点本班的人数和安全情况,有突发情况立即报告副总指挥,大队辅导员作活动总结,各班有序进班(播放退场曲)。

  备注:

  1、语、数、英老师应分配在本班的前、中、后位置(由班主任分配),各楼层的安全员亦应在确认本人负责楼层内的.师生全部疏散后,方可随最后一名学生和老师一同撤离和进入操场。各楼层安全引导员在疏散过程中把控好楼道口,勿发生拥挤踩踏。

  2、学生们和各位教职员工均应穿着防滑性能良好的鞋履,以防止疏散过程中滑倒、摔伤和踩踏、踩伤;班主任老师和沿途的安全员在提醒和保护同学们安全的同时,要适时适当地敦促同学们微跑、小跑,以增加疏散演练的实战模拟效果。

  3、指挥携带秒表,掌握从警报声响起到楼区内的最后一名师生到达地面疏散路线安全范围内的时间。

  4、以后每个月的疏散演练将不定期举行,要求谁上课谁组织疏散、在哪儿上课就在哪儿组织疏散,每次疏散的具体要求,包括疏散的程序(警报后必须先整队)、疏散的纪律(有序疏散)等等,都以这次为最低要求。

演练方案 篇5

  一、演练目的

  为进一步提高全体员工安全防范意识,进一步增强整体防范能力,增强员工应对重大突发事件的经验、信心和心理承受能力,提高整体应急反应能力,从而有效消除危害后果。使大家在突发事件面前能按同一而明确的计划行动,最大限度地减小损失和影响,根据总行安全保卫规章制度要求,结合我支行实际情况,现组织防抢演练活动。

  二、指导思想

  以中国人民银行和中国银监会的相关政策为指导,夯实基础、突出重点、逐步提高,强化员工安保意识,确保国家财产和人身的安全。

  三、组织成员

  为加强演练的针对性,提高演练的组织性,保证演练的安全性,让我支行所有员工熟悉暴力抢劫应急处置的方法及步骤,熟知各自岗位应承担的职责和任务,协调配合,冷静处置,规范操作。我支行成立演练领导工作小组,组长:梅萍,副组长:李庆,其他员工为成员。

  四、演练介绍:

  1、演练内容:营业期间,若发生暴力抢劫,各营业人员应根据各自的防抢岗位职责,沉着机智,伺机按响警报或拨打110联网电话,力争外援,歹徒劫款潜逃时,应记住歹徒的身高、着装、相貌、年龄等特征和交通工具颜色、样式、规格型号、车牌号码等,同时积极抢救伤员,保护现场,报告公安人员及上级有关单位,有条件的派人跟踪,为抓获歹徒和破案创造条件。

  2、案情介绍:某日,营业厅处于正常营业状态,一名歹徒化装成客户进入我营业厅,歹徒到2号现金柜台,从包里拿出一个疑似爆炸物,朝柜员大声喊到“抢劫!不许报警!我有炸弹。赶快给我拿钱。不然炸死你们!”2号柜员立即与歹徒展开周旋,迅速将报警信息传递给其他员工(其他员工要迅速报警并做好应急准备),2号柜员在与歹徒周旋过程,支行其他人员紧急展开各项应急措施。

  五、演练安排:

  1、演练时间:20xx年04月29日 15 时00分。

  2、演练地点:********支行。

  3、演练步骤:

  当班所有人员应沉着冷静,按照防抢劫预案分工迅速采取行动:

  (1)2号柜员见歹徒持爆炸物抢劫后,立即站起身来,与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力。同时,可以通过大声说话、用眼神、用手势等方式,将报警信息悄悄传达给其他临柜员工。谎称没有现金或将小额现金故意分散撒落于地上等方法千方百计拖延时间。

  (2)库管岗位人员接收报警信号后要迅速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮,向公安“110”报警。

  (3)支行负责人、会计主管趁机用电话或手机向公安“110”中心报警和总行保卫部门报告。

  (4)3号柜员迅速收好款箱,手持狼牙棒等自卫工具,并与2号柜员一起大声劝阻,视情况与歹徒周旋。

  (5)歹徒在听到警笛声后,知道抢劫不能得逞,气急败坏,点燃炸药包引线,逃离现场。

  (6)在歹徒逃跑后网点负责人要疏散客户及围观群众,防止人员进入爆炸区域,保护现场;同时准备灭火器,以防爆炸后起火。

  (7)如果造成人员负伤,要立即拨打“120”急救电话,配合医务人员抢救伤员。歹徒逃跑,不要追赶,要向赶来的公安人员陈述犯罪嫌疑人逃跑的.路线、所乘车辆的号码,身着打扮、体貌特征。

  六、解除警报,演练结束,总结演练经验

  演练结束,我支行负责人及员工总结预案演练的实施情况和实施效果,进行全面分析和评价,及时发现演练不足之处,充分吸取经验教训,并表扬演练中好的方面,共同学习,提高员工的防抢应急能力。

  **支行

  20xx年04月29日

  3号柜员洪禹立即站起身来,与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力

  库管岗位人员夏清迅速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮,向公安“110”报警。

演练方案 篇6

  一、演练目的

  为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,强化xx小学师生安全意识,提高突发事件应急处理和逃生防范自救能力,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、地震等事故时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下安全疏散演练实施方案:

  二、组织领导

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx xx xx 各班班主任

  三、参加对象 :xx小学全校师生

  四、工作安排

  1、xx:在安全区组织疏散出来的学生迅速集合。

  2、xx:拉警报。

  3、xx:摄相

  五、安全疏散演练时间安排、实施程序、内容及指挥员安排 :

  a、安全疏散演练实施步骤

  1、20xx年4月5日下午3:40 ,召开学校第二次安全工作会议,对安全疏散演练作安排部署。

  2、疏散演练时间:20xx年4月6日课间操时间。

  11:00—11:10,班主任到班对学生进行疏散演练时的`相关事项说明,包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等;

  11:10—11:12,总指挥宣布演练开始,各班立即组织学生疏散;

  11:12—11:14,各班立即清点人数并上报总指挥;

  11:14—11:15总指挥宣布演练结束。

  3、11:15—11:19副总指挥组织学生对该次疏散演练进行总结。

  4、疏散流程:工作人员到位→总指挥宣布演练开始→发出警报→各班学生按序疏散→各班清点人数报总指挥→总指挥宣布演练结束。

演练方案 篇7

  为确保学校消防安全,使全体学生和教职员在发生火灾的情况下及时处理火灾事故,正确使用灭火器材,控制火灾蔓延,安全迅速地组织全体人员疏散和自救,特制定本校灭火应急疏散预案。

  一、应急原则

  凡学校各个部位因意外原因如雷击,电器着火等,并危及设备、物质,人员安全和正常教学秩序的等称为紧急事故,应急处理的原则是“早发现、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人员,避免或减少损失。

  二、组织领导

  成立消防领导小组,张春香校长为组长,周晓兰副校长为副组长。

  学校全体老师为组员,相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。

  三、工作职责

  1、在发生火灾时,迅速组织师生进行疏散,并带领相关人员进行扑救,同时报警119。

  2、及时向上级和有关领导报告火灾情况。

  3、组织人员保护好现场。

  4、协助消防部门调查火灾原因。

  四、灭火、疏散

  1、第一发现起火者要边扑救,边呼叫,立即报警119台,并立即切断电源,积极参与疏散与扑救。

  2、报警时要讲清学校地址,起火部位,燃烧物质,报警人姓名,并派人到路口接应消防车进入火场。

  3、在全校师生在接(听)到火警时,要迅速离开教室、办公室及时呼叫从消防通道下楼(不得乘坐电梯),有序疏散。

  4、对于火灾中造成受伤的.人员,要把他们背、抬抢车火场。

  5、在扑救中,一切人员必须服从现场最高负责人的指挥沉着、机灵、正确使用消防灭火器材,有效灭火。

  6、起火现场如有危险物品,如煤气瓶等,要迅速关闭阀门,并设法转移现场。

  7、如被烟笼罩或能见度很低,应俯低沿墙爬行或去另一消防通道,应用湿毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、严禁或带着火层处拿遗留物品。

  五、注意事项

  1、消防器材平时要注意保持清洁,良好的“备战状态,定期检查”。

  2、消防通道要保持畅通,严禁在通道上停车或堆放物品。

  (1)应知学校消防要求和消防制度,会遵守。

  (2)应知学校消防通道逃生出口,会疏散和自救。

  (3)应知学校内灭火器位置,会使用(拿住把柄,拔掉保险销对准火焰,按下压把喷)。

  (4)应知火灾确认,会报警119台(四要素①姓名、学校、电话②什么地方着火③地点④什么东西着火)

  六、火灾扑救扑救措施:

  1、加强现场灭火救援力量的调派,迅速进行火情侦察;

  2、坚持救人第一的指导思想,积极协助消防队抢救被困人员;

  3、充分利用单位内固定灭火设施,做到固移结合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水渍损失;

  5、做好火场上的通讯联络,确保人员之间通讯畅通。

演练方案 篇8

  一. 演练目的

  1. 检验消防装备是否完好

  2. 检验消防泵是否完好,其操作人员操作是否熟练

  3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理

  4. 检验公司通讯系统是否畅通

  二.假定火警部位

  待定

  三. 参演部门或单位

  1. 各分厂

  2. 生产技术科

  3. 公用工程车间

  4. 综合管理部

  四.准备工作及注意事项

  1. 记录人员4人

  2. 各岗位记录表格(另附)

  3. 演练开始前统一对表,时间确定到秒,记录人员抵达相关岗位

  4. 记录人员必须真实记录相关内容

  五. 演练过程

  1. 某日下午,某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏,遇火花后发生爆燃,火情有进一步扩大的趋势,直接威胁全公司的安全。操作工人发现火情,通报分厂控制室

  2. 分厂DCS启动消防紧急救援预案。

  1) 安排巡回工人员紧急赶往现场

  2) 电话通知公司生产调度

  3) 电话通知分厂领导

  4) 电话通知公司安全部门领导

  5) 同时分厂安排员工采取紧急措施进行自救。

  3. 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支),逐个打开消防栓,打开2支后发现压力不够,无法出水。电话告知分厂DCS。

  4. 公司生产调度应该对消防水管网出水情况有所预知,接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵,并通知公司生产部门领导

  5. 综合管理部接通知后,紧急安排消防应急救援队(保安)赶往现场,抵达后接手消防救援工作,维持现场秩序,警戒并撤离无关人员

  6. 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场,组成消防应急救援指挥部,现场指挥由安全部门领导负责

  7. 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵,增大消防水管网出水流量和压力

  8. 消防水管网压力恢复正常,火情得到控制

  六.演练要求

  1. 本次演练将尽可能真实,只通知相关部门领导,及记录人员,通过演练发现存在的问题。

  2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间

  3. 记录公用工程接火情通知到消防增压泵开启的时间

  4. 记录消防增压泵打开到消防水压力恢复正常所用时间

  5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的`时间

  6. 记录分厂DCS接火警后的应对措施

  7. 记录调度岗位接火警后的应对措施

  8. 记录各部门间联络是否畅通,报告火警,布置救援措施是否准确明了

  9. 总结各部门存在问题

  10.提出改进措施

  七. 奖惩

  1. 此次演练时间地点待定,演练结果作为当月安全考核内容

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