方案

竞赛方案

时间:2023-12-29 16:12:48 方案 我要投稿

竞赛方案合集5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的竞赛方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞赛方案合集5篇

竞赛方案 篇1

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生

  的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果,

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。具体目的如下:

  1、提高学生的计算、速算等数学基本能力,为学好数学打下坚实的基础。

  2、构建良好的数学校园文化氛围,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的

  热潮。

  3、通过活动,强化学生的数学应用意识,提高学生的`数学应用能力,体验

  数学学习的乐趣。

  三、活动时间:

  第十七周周三、周四两天,周三一、二年级分别进行口算和算“二十四”比赛,周四三—六年级进行数学竞赛。

  四、参赛人员:

  一至六年级先在班级内进行海选,每班选出10名同学代表班级到年级进行比赛。

  五、竞赛方式:

  由数学教研组统一安排,以年级为单位进行竞赛。

  六、竞赛内容:

  一年级口算比赛;

  二年级算“二十四”比赛;

  三至六年级数学综合应用知识竞赛。

  七、活动要求

  1、命题要求:

  (1)一年级口算试题,以本学期教材为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。

  (2)二年级在学生学习了表内乘法的基础上让孩子熟练运用来进行算二十四比赛;

  (3)三至六年级数学综合应用知识竞赛试题,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力,拟定100分题。

  (3)根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。

  2、一年级口算竞赛时间为3-5分钟,二年级算二十四竞赛时间为6-10分钟,三至六年级数学综合应用知识竞赛时间为40分钟。

  3、评卷:竞赛当日下午第五、六节课,采用密封、交叉评卷的形式进行,评卷教师为一至六年级教师。

  4、设奖:各年级按成绩由高到低评出一等奖为所有参赛人员的10%,二等奖20%,三等奖30%。

  5、成绩汇总:竞赛活动后,阅卷教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报教研组存档。

  6、各年级的任课教师要提前做好准备。

竞赛方案 篇2

  为进一步提高酒店员工的业务知识和操作技能、规范服务礼仪,增强服务意识,促进员工之间的交流和学习,提高酒店整体服务质量水准,树立良好的金五指山国际品牌,酒店决定,举办首届服务技能大赛,具体方案如下;

  一、竞赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办部门:人力资源部

  二、现场主持人:

  三、现场协调人:

  四、竞赛评委会

  总裁判:

  副总裁判:

  项目裁判员:各部门负责人

  计分员:

  电脑操作员:

  五、竞赛方式:1、知识竞赛2、技能竞赛

  六、举办时间:

  1、知识竞赛:20xx年*月24日(晚上8:00-11:00)

  2、技能竞赛:200*年*月25日(晚上8:00-11:00)

  七、举办地点:大会议室

  八、竞赛前准备工作

  1、初赛由各部门自行组织,选拔人员参加酒店决赛,并于5月15日前将参赛人员名单报送人力资源部。

  2、知识竞赛资料由人力资源部与相关部门负责人共同编制,技能竞赛评分表由人力资源部编制,评分标准由人力资源部与各部门共同制定。

  3、竞赛所需物品由各部门自行准备。

  九、竞赛实施办法

  (一)知识竞赛

  1、人员构成:知识竞赛以小组为单位,共分4组,每组4名选手,其中房务部、餐饮部、各为一组;市场营销部和行政部(含工程部)、保安部和财务部、合为一组,小组以抽签的形式决定组号。

  2、竞赛内容:业务知识、疑难问题处理、案例分析、岗位英语

  3、基础分:每组300分。

  4、竞赛规则:

  ①个人必答题:时间不作限制,满分20分。

  具体步骤:使用投影仪打出问题,每组选手按序号依次轮流作答,每位选手必须回答2道题,答对1题加10分;答错不扣分,回答后主持人立即公布“正确”或“错误”,投影仪随后打出正确的答案。“个人必答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ②限时速答题:限时80秒,投影仪显示倒计时,满分20分。

  具体步骤:每组派一名选手,每位选手限时回答2道题,主持人快速念题目,选手回答,答对1题加10分;答错不扣分。“限时速答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ③即兴题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,满分20分。

  具体步骤:每组题给出4个题号,每题5分,根据抽到的题的内容,经10秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值题给分;答错不扣分。“即兴题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ④英语问答题:限时60秒,投影仪显示倒计时,满分20分。

  具体步骤:主持人提供4个题号,供各组选择,根据抽到的题的内容,主持人用英语提问,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充,每组必须回答2道问题。答对一题加10分;答错不扣分。“英语问答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ⑤猜英语单词:限时70秒,猜中四个单词才合格,满分10分。

  具体步骤:选派本小组两名选手上场;一人通过手势、语言、形体动作等

  方式让另一人猜英语单词;比划的人不能说出所猜单词的中文任何一个字或用英语告诉猜词人所猜单词;猜词人用英语说出所猜单词。

  ⑥案例分析题:时间不作限制,满分20分。

  具体步骤:投影仪打出4个题号,供每个小组选择,投影仪显示案例题各小组选手进行讨论,然后推举一名选手回答,其他选手可作补充回答。答对加20分;答错不扣分。

  ⑦风险题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,分三档题,即10分、20分、30分三个档次。

  具体步骤:投影仪每档题给出6个题号,每组任选,投影仪打开题号,根据抽到的题的内容,经3秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值档题给分;答错按所选分值档题扣分。“风险题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ⑧观众题:在各项答题结束,主持人公布各小组当前得分后,投影仪打出一图片或题目,主持人提问,观众举手回答,答对的将得到一个精美的小礼品。

  (二)技能竞赛

  前厅:

  前台入住登记

  ①参赛选手:4名,不设时间限制。

  ②竞赛目的:检验选手的语言表达和应变能力,处理问题的方式方法及综合素质。

  ③选手表演完毕,由部门经理对表演结果进行现场简评。

  财务部

  假钞识别

  ①参赛选手:4名,限时4分钟。

  ②竞赛目的:检验选手对假钞的识别能力。

  ③选手操作完毕,由部门经理或主管现场简要介绍识别假钞的办法。

  客房:

  (1)中式铺床

  ①参赛选手:4名,限时3分钟。

  ②竞赛目的:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解中式铺床的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  (2)抛铜

  ①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

  ②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求抛铜。同时,检验选手的工作效果和熟练程度。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解抛铜的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  餐饮部:

  (1)西餐摆台

  ①参赛选手:4名,限时17分30秒。

  ②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成西餐摆台操作,同时,检验选手的工作效果和熟练程度。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解西餐摆台的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  (2)厨师砧板拼盘

  ①参赛选手:4名,限时8分钟。

  ②竞赛目的:检验选手砧板拼盘技术及作品的造型和整体效应。

  ③选手操作完毕,由选手向观众介绍作品的名称、寓意。然后,厨师长对选手们的作品向观众扼要简评。

  联队1:保安部、财务部

  (1)车辆指挥、队列训练(保卫部)

  ①参赛选手:4名,不设时间限制。

  ②竞赛目的:检验选手在车辆指挥及队列方面整个动作和整体的规范力度。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解车辆指挥的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  (2)点钞(财务部)

  ①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

  ②竞赛目的:检验选手的点钞速度和正确率。

  ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  联队2:营销部、行政部(含工程部)

  办公室处理

  ①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的.比赛时间长短及评分结果排定名次。

  ②目的:检验选手的办公文案处理能力。

  ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  10、有关要求:

  ①读秒员要严格按各项竞赛项目所规定的时间,控制比赛时间。

  ②计分员负责回收各评委对参赛选手打出的评分,相加后取得平均分为选手的最后得分。

  ③各评委按“评分表”中的各项要求并根据选手的综合表现结果评分。

  ④每位选手比赛后,主持人宣布上一位参赛选手的最后得分。

  (三)注意事项

  1、参赛选手按事先抽取的出场编号和顺序做好相应的准备工作,凡不按规定时间到场的参赛人员,一律视为自动放弃。

  2、参赛选手必须注意礼貌礼节,仪容、仪表、仪态要规范,穿着制服,佩戴工号牌参赛,不得以任何方式或理由顶撞、指责或不服从评委的裁判工作,违者将当场取消比赛资格。

  3、选手的比赛超时,每超30秒,扣2分,不足30秒的,按30秒扣分。

  4、选手入场,向主席台的评委们分别自我介绍,如“我是x号选手,我叫xxx,准备完毕。”

  5、操作完毕,选手要报“操作完毕”。

  十、奖项设置

  1、知识竞赛团体总分奖。设团体总分奖前二名,颁发荣誉证书及奖金600元、500元。

  2、技能竞赛单项奖。设前台入住登记、假钞识别、中式铺床、抛铜、西餐摆台、厨师砧板拼盘、车辆指挥和队列训练、点钞、文案处理共九项单项奖。并取每个单项比赛的前2名,颁发荣誉证书及奖金200元、100元。

  3、其他参赛选手均可获得纪念品一份(价值20元/份)。

  4、竞赛活动完毕,现场颁奖。

竞赛方案 篇3

  为配合学校开展综合比赛月活动,调动学生学习的积极性,特开展高一物理竞赛活动。

  一、活动目的:

  (1)普及物理知识。丰富学生的课外活动,使部分学生通过物理竞赛得到更高层次的教育和锻炼,使其潜力得到发展和发挥,促进他们更快成才。(2)学习物理学家的思想方法和工作方法,以激发他们学习物理的兴趣、爱好和创造精神;探索早期发现和培养优秀物理人才的思想、方法和途径;(3)促进物理教学新思想与新方法的交流,推动素质教育,提高我校物理教学水平,培养学生的自主学习能力,使他们的创新思维在适当引导下在不同层次中得到充分的发展。(4)选拔参加一年一度的全国物理竞赛的选手,在全国物理竞赛中获得名次。

  二、活动时间:20xx年11月26号晚7:00————8:00

  三、参加比赛人员:高一年级每班5名学生。

  四、比赛安排:

  1、试题内容:物理必修1第一、二、三章内容。竞赛题型为第一大题为选择题,第二大题为填空题,第三题计算题,共计100分。

  2、测试时间:60分钟。

  3、比赛方式:限时笔试。命题人提前完成命题工作,由全体教师审核,同时统筹安排监考、阅卷和登分工作并及时上报教导处。具体分工如下:

  杨鹏春老师负责命题全体教师审核;

  梁建新和张立强老师负责监考;

  张彩凤和赵建高老师负责阅卷;

  张立强老师负责登分工作。

  五、活动要求

  1、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

  2、考生按规定时间参加考试,按考生考号对号入座。

  3、考生须在每科开考前15分钟进入考场,迟到30分钟则不准参加当科考试,开考30分钟内不得交卷退场。考试中途禁止不交卷离场。考生交卷出场后不得再次进入考场,不得在考场附近逗留或交谈。

  4、考生进入考场只准携带2B铅笔、蓝(黑)色墨水笔、签字笔、直尺、橡皮(胶擦)、削笔刀,其他任何物品不准带入考场。严禁携带各种通讯工具(如:手机、寻呼机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。考生在考场内不得自行传递文具、用品等。

  5、考生接到试题(卷)后,首先核对试题(卷)是否本场考试科目,清点试题(卷)张数、页数,检查试题(卷)有无错发、漏印、重印、脏页、空白页、破损、页码不全、字迹不清等问题。若遇到上述情况,举手要求更换。但涉及试题内容或对试题有疑问时,不准向监考教师询问。

  6、考生在考试过程中只准用同一类型和颜色字迹的`蓝、黑色墨水笔(签字笔)作答,不准在试题(卷)或答题卡上作任何标记。只准在试题(卷)、答题卡、草稿纸规定的位置填写自己的姓名、考试科目、考试考号等信息。否则答题卡无效。

  7、考试开始信号发出后,考生可开始作答,答卷要符合试题的作答要求。要求用蓝、黑墨水的钢笔、签字笔在试卷上答题,字迹要清楚、工整。保持答题卡(纸)及试卷的卷面清洁、平整、无破损。不按试题作答要求答题的,则以无效试卷判定。

  8、考生在考场内必须保持安静,不准喧哗;不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号;不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭;不准传抄或交换试题(卷)、答题卡;不准将试题(卷)、答题卡和草稿纸带出或传出考场。

  9、考试“终了”信号发出后,考生须立即停止答卷,整理好自己的试题(卷)、答题卡和草稿纸,待监考员将试题(卷)、答题卡和

  草稿纸清点无误后,依次退出考场(考生退场时不准带走草稿纸),不准在考场逗留或交谈。

  10、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考人员管理,有违纪和违规作弊行为,参照《汾阳市第二高级中学考试违规违纪处理办法》进行处理并将违规事实记入考生诚信档案。

  年月日

竞赛方案 篇4

  为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养,丰富校园文化生活,经研究决定举办大田坝完小小学生作文竞赛,现将有关事项安排如下:

  一、活动目的:

  通过本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的`写作水平和文学素养的提高。

  二、参赛对象:

  小学三至六年级的学生。(每个班级5名)、

  三、学生作文要求:

  语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三,四年级300字以上、五,六年级400字以上。

  四、奖项设置:

  1、一等奖2名,二等奖4名 ,三等奖6名,

  五、活动具体安排:

  1、各班必须在4月30日前将参赛人员名单报至语文教务处。

  2、比赛时间:5月6日下午

  3、比赛地点:多媒体教室。

  六、评卷要求

  1、语句流畅、优美20分。

  2、描写生动、形象20分。

  3、结构完整,层次清楚20分。

  4、主题鲜明30分。

  5、书写工整,卷面整洁5分。

  6、与众不同,新颖,有特色5分。

  7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。

  8、数字不合要求,每少50字扣5分。(参考)

竞赛方案 篇5

  为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

  组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

  具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的.主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛日程安排

  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

  员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

  席裁定。(3人)

  <前面估计用时:10分钟>

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

  取十的整数作为现场答题的基础分。

  <用时估计:20分钟>

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

  超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

  分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:20分钟>

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

  作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

  <用时估计:15分钟>

  4、观众答题

  共5道题,答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>

  5、第二轮必答题

  主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

  如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

  <用时估计:15分钟>

  6、第二轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

  抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

  <用时估计:10分钟>

  7、风险题:

  主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题。每队根据情

  况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

  风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

  <用时估计:20分钟>

  8、趣味猜词题:

  趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描

  述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

  <用时估计:15分钟>

  四、比赛结束,领导讲话,现场总结。 <估计用时:10分钟>

  <比赛共用时估计在2小时30分钟>

  比赛设一等奖:一个,奖金20xx元;

  二等奖:二个,奖金各1500元;

  三等奖:二个,奖金各1000元;

  鼓励奖:三个,奖金各500元;

【竞赛方案】相关文章:

竞赛方案07-30

[经典]竞赛方案08-05

竞赛方案[经典]08-01

【精选】竞赛方案09-09

竞赛方案(经典)12-02

竞赛方案(经典)12-21

竞赛的方案11-08

知识竞赛方案04-18

银行竞赛方案04-26

业务竞赛方案04-26