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安全方案

时间:2024-01-13 13:45:18 方案 我要投稿

安全方案汇总[5篇]

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的安全方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全方案汇总[5篇]

安全方案 篇1

  为加强我公司安全管理,不断提高员工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针,特制定20xx年度安全生产培训计划。

  一、培训内容:主要涉及新法规、新规程及规范、继续教育、特种作业、新员工安全培训等

  1、法律法规的培训

  为进一步加强全员法律意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律法规进行培训。

  2、新规程及规范培训

  为进一步贯彻执行质量、安全新的规程、规范及各项管理规定,以便使各车间安全生产按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。

  3、继续教育培训

  根据公司发展的.需要,对车间安全生产管理人员进行知识更新培训。

  4、新入司员工培训教育

  本年度新招员工,为了使他们对公司和所从事的工作岗位工艺有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新来的员工进行以企业规章制度、安全手册为内容的入场教育培训。

  5、特殊工种培训

  根据程序文件中的要求,对电、焊工、叉车驾驶员、汽车驾驶员操作工进行特殊工种培训,培训由特殊工种岗位员工所在部门、车间组织实施。

  二、实施措施

  1、充分发挥各车间、各职能部门的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各车间、各职能部门,充分发挥各班组的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。

  2、建立培训、考核与使用相结合的制度:凡行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训合格不准上岗;

  3、对公司提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。

  4、逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。

  5、不断完善和修订员工培训管理规定,加强对员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按公司培训制度中的规定进行。

  三、要求

  1、各车间、各职能部门的主要负责人要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划,对员工培训工作开展情况进行监控。

  2、外送员工参加培训,经公司主管领导批准后,报人力资源部审批组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工视为不符合培训管理规定。

  四、教育和培训时间

  1、专职和技术人员每年不少于20学时;

  2、特殊工种每年不少于30学时;

  3、生产车间负责人、安全员每年不少于20学时;

  4、待、转、换岗重新上岗前,接受不少于20学时的培训;

  5、新员工的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于10学时、10学时、20学时。

安全方案 篇2

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动对象:全体学生

  活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

  活动过程:

  一.导入。

  1.各位同学:七( 13 )班《校园安全》爱心主题班会现在开始。

  二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  2. 猜猜这些警示牌是什么意思。

  3. 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  4. 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  5. 像这种情况,我们班发生过吗?

  a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b. 在教室里互相追赶。

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  6. 现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的'个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110

  b、119

  c、120d、121

  (6)在道路上行走时( )

  a、和同学边走边打闹

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行

  判断:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  四.感恩教育。

  1.我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

  2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

  3.如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

  4.同桌练习包扎。

  五.结尾。

  1.对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  6.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  7.是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

  一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

  学习安全知识。

  因为不文明会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们注意安全,尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字,所以我们还得学认警示牌。

安全方案 篇3

  根据市教体局关于开展全国第xx个“安全生产月”活动的统一要求,以及沙河镇中心小学“安全生产月”的具体部署,结合我校实际,制定我校“安全生产月”活动方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,大力推进安全文化建设,突出正面宣传,强化舆论引导,普及安全生产法律法规和安全知识,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全。

  二、活动主题

  安全发展,预防为主。

  三、活动时间

  “安全生产月”活动于20xx年6月1日至6月30日开展。

  四、活动组织

  组长:王春来

  副组长:杨延忠贾国玉原周良

  组员:崔相广刘云玲苑学菊侯建丽侯君颖贾国环戴秀山

  贾成刚贾仁庆

  五、活动内容

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1、通过校园网、宣传窗、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面安全常识,提高全体师生的自我防护能力,创建良好的舆论环境氛围。

  2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的`培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

  3、切实组织好以“安全在我心中”为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识及能力。

  4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  5、围绕主题,深入开展系列宣传教育活动,安排专门安全教育课时。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果

  1、开展事故应急救援预案演练活动,提高安全事故灾难的防范和处置能力。组织全校师生及职工参加以“树立安全意识,提高应急能力”为主题的“全国安全生产应急知识竞赛”活动。

  2、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  3、继续与交警大队联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

  六、具体活动安排及负责人

  七、活动要求

  各级部要高度重视“安全生产月”活动,把开展好此次活动提高到全面落实科学发展观,树立“以人为本”观念,切实把组织好“安全生产月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织全体师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识,宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法,力求使活动搞得扎扎实实。

安全方案 篇4

  为确保安全生产责任目标的落实,有效防范和遏制安全生产事故发生,创造良好的安全环境,现决定在全乡境内开展夏季安全生产检查整治活动,具体方案如下:

  一、检查时间

  8月6日—8月20日。

  二、检查组织及方式

  乡成立安全生产大检查工作领导小组:

  领导小组下设5个检查组,按照“条块结合,以块为主”的方式进行,即以各条线分管领导带队开展检查。

  第一组

  成员:工贸中心其他人员

  检查范围:企业安全,重点检查特种设备,烟花爆竹,危化品和企业安全制度及责任制上墙,以及各种电线,电器、机械重点传动部位防护栏等。

  第二组

  检查范围:中小学、饭店和超市食品安全:重点检查操作人员的健康证,食品原材料采购情况和操作间卫生等安全隐患。

  第三组

  检查范围:消防安全;网吧和人员密集场所安全,重点是消防设施、设备的完好情况和疏散通道畅通,火源,电源管理,应急救援预案制定情况。

  第四组

  检查范围:设施农业安全、重点是利华、三鼎、润佳、天健等农业企业用电、用药及操作安全;农机安全;塘堰安全,重点是河渠、施工围墙、排洪沟的安全监控隐患整治及饮水安全;排灌站的`电力设施安全。

  第五组

  成员:城建办其他人员

  检查范围:交通安全,重点是危桥、险路、急弯、陡坡安全警示标牌,道路养护等;建筑施工安全,重点是施工现场脚手架搭设、用电、塔吊、施工机械、从业人员安全防护措施等和燃气安全。

  三、工作要求

  1、各检查组要对照检查要求,高度重视,精心组织,认真开展检查,不留死角,严格遵循“谁检查,谁负责”、“谁主管,谁负责”“管生产必须管安全”的原则。

  2、各检查组检查结束后,必须有检查结果和照片,组长和成员要签字,并于8月21日前上报乡安委办。

安全方案 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》开展工作,结合我校实际,广泛深入地开展学生阳光体育运动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,遵循教育和青少年身心发展的规律,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生的教育管理,增进学生身心健康,推动我校的体育、卫生教育工作持续健康发展,培养出更多的“合格+特长”的优秀学生。

  二、工作目标

  1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;

  2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

  3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

  4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

  5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。

  三、具体工作及措施

  1、开展教研,提升教师专业发展

  认真落实每周一次的`教研组活动,做到有计划,有主题,有记录,保证每次活动的学习效果。教研组开展多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。

  2、规范实施《学生体质健康标准》

  认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试工作,合理使用好测试器材,及时准确地上报学生体质健康标准测试数据。

  3、认真做好学生健康体检工作,高度重视学生体质健康

  完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。

  4、加强健康教育,培养良好习惯

  开设健康教育课,开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育,培养学生形成的卫生习惯。

  5、保证大课间、眼保健操的时间和质量。

  保证每天大课间活动时间,保证全员参与大课间,保证每次大课间有组织。夏季大课间开展广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习等活动形成;冬季开展长跑活动。今年要在大课间形式和质量上有所突破,尤其是花样跳绳和抖空竹,要在现有基础上增加新动作、新花样,使其具有系统性、效益性和欣赏性。

  6、加强传染病的防控宣传教育

  在校内,开展多种形式的宣传教育活动。一是进一步加大传染病防治宣传教育工作的力度,特别是对“手足口病”、肺结核和“禽流感”等的预防的宣传教育;二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生抗病能力。

  7、积极开展课外小组活动

  坚持乒乓球、篮球的训练,同时兼顾花样跳绳、抖空竹两个小组的活动。学生的业余训练要以基本技能的储备为主,循序渐进。同时还要加强特长生的培养,以点带面,促进整体提高。

  8、开展丰富多彩的体育活动

  要充分发挥和利用好课外及课间十分钟的活动时间,要创造条件、创新形式,有组织、有计划地开展丰富多彩的体育活动,既要保证时间,又要提高活动质量。充分发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来,让校园活动丰富起来,欢乐起来。全面落实我校关于“学校体育、艺术2+1项目”实施方案,确保“学生每天体育活动一小时”的落实。面向全体师生开展小型体育竞赛活动,举办体育文化艺术节,召开春季田径运动会,给每个学生搭建培养、训练、展示的平台。

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