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宣传方案

时间:2024-01-13 13:56:53 方案 我要投稿

(经典)宣传方案7篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的宣传方案9篇,希望能够帮助到大家。

(经典)宣传方案7篇

宣传方案 篇1

  一、 宣传形式与内容

  (一)8月1日前 在各媒体刊发预告消息。

  1、联系中渝主流媒体,刊发活动的有关预告消息。

  2、从7月20日起,江津电视台在黄金时间播出“七夕东方情人节”倒计时广告标语、活动简介和江津旅游形象短片;江津报、江津新闻网、江津区政府公众信息网、江津旅游网等网络媒体在首页(头版)显著位置刊发“七夕东方情人节”倒计时广告题花。

  3、7月20日起,江津新闻网、江津区政府公众信息网、江津旅游网刊发该活动简介和江津旅游简介;7月30日,江津电视台、江津报刊发该活动简介与活动相关的江津旅游景点介绍。

  (二)8月2日—8月3日 对“七夕东方情人节”爱情盛典进行重点宣传报道。

  1、中渝媒体宣传:7月28日起,分别向中渝媒体发出商请,通报新闻线索。

  2、区级媒体宣传:区新闻社、区广播电视台有关人员提前介入,精心策划;8月2日至3日,区新闻社派出骨干的`文字、摄影记者采访,进行图文并茂的报道活动;区广播电视台派出骨干记者,保证整个活动拍摄,在《江津新闻》、《第二直播室》等栏目,以动态消息、深度报道、专题报道等形式,对活动进行宣传报道。

  3、8月2日上午7:00 各媒体在重庆市渝中区解放碑集中,对整个活动进行采访报道。

  (三)8月4日——12月28日(每周末)后续活动

  1、活动内容及具体时间待定

  2、中渝媒体宣传:区旅游局、四面山管委会、中山镇提供新闻线索,区委外宣办负责联系中渝媒体进行宣传。

  3、区级媒体宣传:区旅游局、四面山管委会、中山镇提供新闻线索,区新闻社、区广播电视台及时采访报道。

  二、 活动行程

  (一)8月2日

  7:30 99对参加“爱情盛典”的情侣在解放碑幸福合影

  8:00 99对情侣从解放碑步行至魁星楼上花车

  8:30 99对情侣由魁星楼乘花车前往中山古镇主会场广场

  10:00—11:00 中山古镇主会场,举行“爱情盛典”仪式

  11:30 从主会场前往古镇参加笋溪河鹊桥会

  12:30 中山古镇老街999米长宴

  14:00—14:30 游渡河口“爱情广场”爱情盟誓、锁同心锁

  14:30—15:30 由游渡河口开车前往四面山,下榻四面山星宿丽景酒店并换婚纱

  16:30 四面山望乡台瀑布 瀑布婚纱摄影

  20:00 篝火晚会(星宿丽景酒店广场)

  (二)8月3日

  8:00 从酒店出发前往大洪海景区

  9:00 大洪海乘船游览

  11:30 返回星宿丽景酒店午餐

  12:30 返程回渝,结束愉快活动及旅程

  三、 工作要求

  1、统一思想,明确职责。各单位高度要重视媒体宣传对扩大活动影响的重要性,同时也要充分认识到活动宣传对提升媒体影响的互动性。重庆日报报业集团所辖媒体,由报业集团负责安排(由旅游局协调);其余中渝媒体、区级新闻媒体由区委宣传部、区委外宣办负责邀请或安排。“七夕东方情人节”爱情盛典新闻通稿由区旅游局提供初稿,区委宣传部负责把关。由区委宣传部牵头,区旅游局、四面山管委会、中山镇落实专人,一起负责媒体记者接待工作。

  2、精心组织,主动创新。围绕“七夕东方情人节”活动的主题,各单位要精心做好策划,落实详细的可操作性方案,主动与相关部门衔接,派出精干采编人员深入采访,全面、准确、有计划、有步聚地宣传整个活动的进展。各单位要发挥自身优势,增强宣传报道的主动性、积极性和创造性,努力增强宣传报道的针对性、实效性和吸引力、感染力。

  3、严格纪律,加强管理。各单位要增强大局意识、责任意识,认真开展好采访活动,防止热中出乱,忙中出错。区新闻社要做好文字、图像资料收集,区广播电视台要做好音像方面资料的收集。

宣传方案 篇2

  一、指导思想

  围绕市委提出的“建强基层组织,造福人民”这一基层组织建设年主题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,通过多种宣传渠道,利用多种宣传工具,集中宣传基层组织建设年的重大意义、方法步骤、目标要求,及时反映各地各部门的工作经验和良好成效。通过宣传,及时发现典型,总结推广经验,努力营造浓厚氛围,为扎实推进系统基层组织建设年营造良好的舆论环境。

  二、重点内容

  (一)准确宣传中、省、市开展基层组织建设年的重大意义、目标要求、主要任务、方法步骤;

  (二)深入宣传市委、市委组织部关于基层组织建设年的安排部署和重点工作推进情况;

  (三)深入宣传国资系统基层组织建设年活动开展情况,创新特色做法,取得的成效,国资系统基层党组织、广大党员干部和社会各界对基层组织建设年的意见和建议;

  (四)唱响推进基层组织建设年主题——“建强基层组织,造福人民”,深入宣传国资系统各级各单位和广大党员干部深入基层为民造福的新思路、新举措、新成效;

  (五)深入宣传国资系统全体干部职工以基层组织建设年为重点,统筹推进创先争优活动的情况和取得的突出成效。

  三、宣传安排

  (一)认真撰写信息。国资系统各级各单位要安排专人负责撰写信息,及时反映本单位、本行业基层组织建设年活动开展情况、工作动态、典型经验做法以及取得的突出成效。要求各市属企业每周向市国资委基层组织建设年办公室报送高质量信息1条,将信息报送情况纳入市属企业负责人年度经营业绩考核的重要内容之一。QQ:,电子邮箱:

  (二)编发手机短信。委机关、市属各国有企业要安排人员认真收集整理编发手机短信,重点内容包括收集整理中、省、市新要求和外地典型经验做法,活动主题及宣传标语等,以手机短信形式面向本单位、本行业广大党员干部及职工进行广泛宣传。

  (三)扩大外宣渠道。各级各市属企业要充分利用会议、座谈、讨论,宣传栏、墙报,标语、横幅等形式向职工和社会广泛宣传基层组织建设年活动的'重大意义,深入挖掘本行业先进典型,积极开展正面宣传。

  (四)加强阵地宣传。系统各级各部门要利用自身宣传平台,扎实开展阵地宣传工作。中心汽车站要悬挂宣传横幅,制作宣传专栏,扎实开展宣传;广泰公交公司要利用公交车平台,通过LED显示屏、车载视频等途径广泛开展宣传活动;市政公司也要结合实际,切实搞好活动的宣传工作;为国资系统基层组织建设年有序开展营造良好氛围。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各级各市属企业要指定专人具体负责基层组织建设年(创先争优活动)的宣传工作,深入挖掘活动亮点,积极撰写工作动态信息。

  (二)加强协调联络。各级各市属企业要落实领导责任制,定期研究宣传工作,加强协调联络,明确重点宣传内容和任务要求,认真策划组织新闻宣传活动,不断掀起宣传高潮。要畅通信息渠道,及时做到信息上报及下发工作。

  (三)严肃宣传纪律。严格按照市委关于创先争优活动和基层组织建设年的实施意见的要求组织宣传工作,坚持以正面宣传为主,重要新闻稿件各单位主要领导要亲自严格审核把关,做到规范严谨。

宣传方案 篇3

  根据《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,结合我校的实际,围绕“节能有道、节俭有德”的活动主题,重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯,培养广大师生员工良好的节约环保习惯,强化资源忧患意识和节约意识,营造浓厚的节能环保校园氛围。

  一、活动宗旨和指导思想:

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,综合利用资源,促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

  二、活动主题:

  节能有道、节俭有德

  三、活动时间:

  20xx年6月xx日-xx日

  四、宣传教育内容

  充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

  五、节能活动内容

  1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的`相关地段设点开展签名和宣传活动。

  2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

  3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

  4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。

  5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

  6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

  7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。

  8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

  校园节能宣传周的具体安排

  (一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

  (二)学生社团各组织,要积极行动起来,主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地,开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。

  (三)后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术,要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全稳定;学生宿舍、物业中心要组织清除学生宿舍以及校园垃圾、清除“牛皮癣”校园行动,确保师生生活质量。

宣传方案 篇4

  切实落实省教育厅制定的《广东省中小学心理健康教育活动课指南(试行)》和全市心理健康教育工作会议精神和《XX区第二届中小学心理健康教育宣传周方案》要求,不断加强和改进石岩街道中小学生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促进我街道中小学生身心健康的发展。结合《石岩街道第二届中小学心理健康教育宣传周活动方案》,特制定本方案。

  一、活动主题

  阳光成长 快乐生活

  二、活动时间

  20xx年4月1日(星期一)—4月5日(星期五)

  三、组织机构

  成立“上屋小学心理健康教育宣传周”活动组委会,具体组成如下:

  主 任:黄伟军

  副主任:韩 露 刘燕玉

  成 员:崔永忠 胡德军 皮世平 张文清 周丽 邱绍勇

  张志强 欧荣辉 梅其兴黎 春 各年段长及班主任

  四、活动安排

  1、主题征文比赛。

  面向全校教师开展心理健康教育征文比赛,比赛分为专职心理健康教师组和班主任、科任老师两组。征文要求:文章符合本次教育活动周主题“阳光成长快乐生活”,涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的,内容积极、健康、向上。文体形式:文体不限,要求新颖活泼,恰当地表现文章内容。文字组织:主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。字数以20xx—2500字为宜。各位教师电子稿传送至德育处崔永忠主任处。(截止时间:20xx年4月24日)

  2、播放心理教育主题电影。

  电影艺术的独特魅力受到了广大青少年的喜爱,并对学生心理发展起到潜移默化的作用。各班利用主题班会时间,有选择地播放心理电影,通过寓教于乐的方式,对学生进行积极健康的引导。

  推荐电影目录如下:

  1)缺乏学习动力:《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的劳伦斯》

  2)缺乏信心:《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》

  3)自卑失落:《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》

  4)交流障碍:《对她说》、《堕落的天使》、《雨人》

  5)失败或绝望:《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》

  6)厌倦生活:《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》

  7)自私、人际关系淡漠:《爱在黎明破晓前》、《爱在日落余辉时》、《爱,回家》、《走路上学》

  8)紧张:《虎口脱险》、《小孩不笨》

  3、心理健康教育名师大讲堂。

  石岩街道将组织一场面向街道教师的讲座。我校结合此次名师大讲堂引导教师如何以积极、健康的心态面对学校工作。(时间:4月底。地点另行通知)

  五、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。结合石岩街道相关方案要求,对本次活动高度重视,认真组织,切实加强领导,周密制定方案,确保活动健康有序开展。

  (二)重在落实,务求实效。要按照既有一定声势、又扎扎实实的要求,采取有效措施,广泛吸引广大市民家长和学生参与。要加强组织协调,建立工作机制,确保宣传教育活动取得实实在在的效果。

  (三)认真总结,及时改进。要及时总结工作中的好经验、好做法,并予以及时宣传推广。对工作中存在的问题要及时反思、分析和纠正。

  为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,进一步丰富学校德育活动内容,学校实施“日行一善”教育实践活动

  一、实施原则

  1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

  2、坚持知与行相统一的原则。

  3、坚持教育与管理相结合的原则。

  4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。

  5、坚持突出特点、体现特色的原则。

  6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

  二、活动内容:寻善源、存善心、发善言、行善事

  “日行一善”教育实践活动,它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验,在头脑中逐渐形成善的道德观念,使学生在日常学习生活中,懂得有所为有所不为。

  “日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面:

  寻善源:就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。

  存善心:就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。

  发善言:就是培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。

  行善事:就是培养和教育学生养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为,凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为,都属于“日行一善”教育实践活动的内容。

  三、活动对象:善待自己、善待他人、善待环境

  善待自己:正确认识自我,积极上进,珍爱生命,热爱生活,追求美好,快乐成长,心理自调,行为自律、情感自控。

  善待他人:正确认识别人的长处与不足,接纳他人,乐于助人,宽容他人的过失,忍让他人的`过激,能为别人的快乐而快乐,能为别人的忧愁而忧愁。

  善待环境:正确认识人与自然和谐相处的道理,追求人与自然的和谐。

  四、活动范围:善在学校、善在家庭、善在社会

  善在学校:认真学习科学文化知识,培养良好的心理品质,养成良好的行为习惯,尊敬老师,友爱同学,做合格的学生。

  善在家庭:孝顺父母,生活自理,主动承担一些力所能及的家务事,待人热情,做合格的主人。

  善在社会:正确认识和面对社会,主动为社会上需要帮助的人提供方便,正确处理人际关系,爱护环境,追求和谐,做合格的公民。

  五、活动过程

  “日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善是一个不断发展与升华的过程。

  想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

  言善:包含两层含义,一层是每天说一些自己或他人的善举、善言;一层是语言文明。要会安慰人、会鼓励人、会理解人等,不断送给他人温馨与热情。

  写善:就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来,是形式上积德、厚德的一个过程。

  行善:是善的落脚点。能积极为他人做好事,对人有礼貌,与人和睦友好相处等。行善就是方便他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点,修正已有的错误。

  思善:是想善、言善、写善的思想升华,是自己内在品质提升的重要过程,自己通过对善事的感悟和反思,将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分,变成一种自觉的道德意识,从而支配自己的行为。

  扬善:就是不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的好处,讲古今中外行善积德的名人故事,宣传行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系,引导大家都明白行善于人于己都有利的道理。

  六、活动措施及要求

  1、宣传发动。要深刻认识开展“日行一善”活动的重要意义,充分利用宣传栏、校园电视等媒体,充分利用班会、通过讲座、家长会等形式在学生当中认真做好“日行一善”宣传教育工作,营造开展“日行一善”活动的良好氛围。

  2、全员参与。积极组织各班学生将学生身边一点一滴的好事,利用每周班会进行总结,表扬坚持每日做好事的学生,从而引导学生从部分——大部分——全体学生全部参与教育活动,教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”活动中去,努力形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。

  3、有机结合。寻善源与思想品德、语文课的读国语精典、综合实践课结合。存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合。纳善言与语文的摘抄、周记等结合。行善事要与平时的一举一动结合。总之要把“日行一善、积善成德”活动与日常的教育教学活动结合起来,坚持把“日行一善、积善成德”活动贯穿教育教学工作始终,不断扩大社会效应,增强影响力和覆盖面,营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。

  4、活动推动。为了进一步培养广大学生从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质,学校将经常性地开展以“日行一善”为主题的征文、演讲比赛和事迹报告会。

  5、成果展示。少先队大队会要在全校各年级举行“日行一善、积善成德”活动的总体情况和取得的效果。

  6、总结表彰。为了倡导“人人向善、人人崇善”良好道德风尚,激励广大学生积极参与活动,学校将定期总结表彰一批在活动中表现突出的教师、学生和班集体。

宣传方案 篇5

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,充分依托学校教育资源和优势,以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体和平台,积极实施“中华文化经典诵读”活动,弘扬传统文化,践行道德规范,培育良好风尚,提高未成年人人文素质,推动未成年人思想道德建设深入开展,促进未成年人全面发展、健康成长。

  二、活动目的

  教育和引导学生在诵读中感受中华传统文化的博大精深和巨大魅力,认知传统、尊重传统、继承传统,弘扬和培育民族精神,激发爱国情感,增强民族自信心和民族自豪感;在诵读经典中受到高尚道德品格的熏陶,在与古人关于励志、修身、勉学、处世的经典对话中,锻炼人格、塑造品德,提高人文素养;把道德文章转化为道德观念,自觉践行道德规范,养成良好的行为习惯。

  三、主要内容

  基本内容:学经典、用经典。

  参与对象:全校学生。

  推荐书目:主要诵读中国古代和近现代经典文献中的名家名篇或格言警句。

  低年级:《三字经》、《弟子规》、《百家姓》

  中年级:《唐诗三百首》、《诗经》、《离骚》

  高年级:《论语》、《增广贤文》、《孟子》

  以及其他经典篇目等。

  四、活动形式及时间安排

  (一)部署动员阶段(20xx年6月)

  1.制定学校年度经典诵读活动实施方案并纳入教学计划,要通过国旗下的讲话、校园广播、宣传栏等阵地进行“中华文化经典诵读”活动的宣传。

  2.利用家长学校,向广大家长讲述经典诵读的目的和意义,以争取家长的支持和配合;向学生定期讲述经典诵读的益处和诵读方法,激发学生诵读经典的兴趣。

  (二)普及推进阶段(20xx年7月至20xx年10月)

  1.把“中华文化经典诵读”活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要内容,作为推动素质教育的有效手段,针对不同年龄阶段学生的特点,选编经典诵读课本,确定诵读篇目,明确诵读时间。

  2.进行一次语文教师诵读知识和能力的培训,集中研讨、集中学习、集中备课。

  3.通过演讲比赛、征文比赛、学习沙龙、专题经典讲座、游戏活动、评比诵读能手等形式开展诵读活动。要把诵读活动与歌曲、绘画、舞蹈、小品等结合起来,使活动形式更加生动活泼,富有趣味,增强活动效果。

  4.采取“小手拉大手,儿童带家长”等方式,带动广大学生家长积极参与文化经典诵读活动。与社区联合组织开展主题教育活动,征集道德题材文章、书信、图片及DV作品,在社区公共场所展示。

  (三)成果展示阶段(20xx年11月至12月)

  1.组织“中华文化经典”征文比赛。组织广大师生结合实际,撰写读经典心得体会的文章,积极参加11月中旬由市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市妇联联合组织的征文活动评选活动,评选出的优秀作品将在新闻媒体刊登。

  2.表彰一批在中华文化经典诵读活动中形成特色和效果明显的.班级;表彰一批在中华经典诵读活动中成绩突出的学生和辅导教师、先进年级组。

  五、活动要求

  1. 加强组织领导。

  为了推动我校中华文化经典诵读活动深入开展,成立专项活动领导小组:

  组 长:校 长 xx 副组长:副校长 xx

  成 员:学校各部门负责人、各年级组长

  活动领导小组负责全校诵读经典活动的策划组织、督促协调。学校要把中华文化经典诵读活动与推广普通话、推行规范字和弘扬中华优秀文化结合起来,扎实推动经典诵读活动蓬勃开展。

  2. 营造浓厚氛围。要在校园网、宣传栏等阵地开辟专栏,加强对这项活动的宣传报道。要发挥黑板报、橱窗、广播站、校园网作用,刊播经典篇目,共同营造良好氛围。

  3. 注重活动实效。诵读经典坚决反对形式主义,一定要结合实际开展诵读活动。

  要在清明节、端午节、中秋节、春节、元宵节等传统节日和国际劳动节、青年节、儿童节、建党节、国庆节等重要的节日,精心策划和组织开展诵读经典主题活动;

  要将中华文化活动诵读活动与我市创建全国文明城市先进城市活动、“学习雷锋、做美德少年”道德实践活动结合起来,深入开展文明礼仪教育和道德实践活动。

  要立足实际,除课堂教学外,利用寒暑假夏(冬)令营形式,自行设计载体开展活动,把诵读中华经典活动贯穿于学校教育教学的全过程。

宣传方案 篇6

  一、组织领导

  20xx年征兵宣传工作在区委、区政府领导下,由区委宣传部、区人武部牵头,负责策划组织全区征兵整体宣传,指导各相关单位开展具体宣传活动,并开展督促落实工作。

  二、宣传目标

  广泛运用悬挂标语横幅、橱窗宣传、入户宣传、户外广告牌、电子显示屏、微博微信、召开宣讲咨询会等多种形式,进行全方位、立体式宣传发动,大力营造当兵光荣氛围,深入宣传征兵工作有关政策法规,充分调动全社会参与和支持征兵工作的积极性,激发广大适龄青年应征参军热情,确保征兵工作顺利开展。

  三、工作安排

  征兵宣传要贯穿征兵工作的全过程,具体分三个阶段实施:

  第一阶段:4月中下旬为安排部署阶段。主要是研究制定宣传工作方案,明确目标、任务,印制宣传标语、宣传材料等。

  第二阶段:4月底到5月为集中宣传阶段。主要开展以下工作:

  1、开展全区整体氛围宣传

  全区各街道、各部门单位结合各自工作开展情况,利用电子显示屏、宣传板报、宣传栏(橱窗)等宣传阵地,通过悬挂和张贴相关海报、标语横幅,开展宣传发动工作,广泛营造浓厚氛围。

  (1)各街道、社区在每条街巷、每个居民小区悬挂不少于1条宣传横幅、张贴不少于1张宣传海报;各街道制作宣传展板,在各社区巡展;区各部门下属的公园广场、医院、高中等公共场所要悬挂不少于1条宣传横幅。同时,各部门单位、各街道、社区利用电子显示屏、宣传栏(橱窗)、宣传海报和社区积极分子志愿者的小喇叭、红帽子、红袖章等宣传阵地和形式进行宣传。

  (责任部门:各街道、社区,各部门、单位)

  (2)区城管局协调全区主干道沿街不少于5块户外电子显示屏、新街口街区办协调不少于1块户外电子显示屏,发布征兵宣传公益广告;其他有条件的单位,要积极协调户外电子显示屏发布征兵宣传公益广告。(每天累计播放不少于120次)

  (责任部门:区城管局、新街口街区办)

  2、开展征兵政策专项宣讲活动

  由区人武部牵头,在6所挂钩高校和部分人流集中的城市广场各举办一场征兵政策宣讲咨询活动,区教育系统(主要针对高三男生)视情组织宣讲,重点对兵役法规、优待政策、征集条件和工作流程等内容进行集中宣讲,并现场解答疑问、发放宣传材料。各街道也要组织专场宣讲活动。

  (责任部门:区人武部、区民政局、区人社局、区教育局、各街道)

  3、开展社区进门入户宣传

  组织社区工作人员和各界社会志愿力量,登门入户对辖区适龄青年进行面对面宣传,开展“发一张卡片、进一次门、组织一场座谈”系列活动,提升征兵工作知晓率,激发适龄青年应征入伍的积极性和主动性。

  (1)由区人武部印制征兵宣传海报、宣传卡片,各街道、社区组织张贴和发放,并结合发放工作,至少开展1次对适龄青年的进门入户宣传活动。

  (责任部门:区人武部牵头,各街道落实)

  (2)每个社区至少召开1场座谈会,广泛邀请辖区适龄青年及家属参加,宣传征兵政策,掌握思想动态。

  (责任部门:各街道、各社区)

  4、开展高校主题宣传

  各高等院校利用校园广播、校园网、电子显示屏、宣传栏、黑板报(墙报)、宣传横幅等宣传载体,通过设立征兵联系点、举办大型征兵政策宣讲咨询会、优秀大学生士兵专场报告会、主题党团活动和发送征兵宣传短信等形式广泛开展宣传,重点宣传在校生入伍补助、提干考学、退伍就业等优惠政策,增强征兵宣传工作的针对性和有效性。

  (责任部门:区人武部负责挂钩协调,各高等院校落实)

  5、开展网络宣传

  利用“秦淮征兵”微信公众平台,深入宣传征兵相关政策,及时发布征兵工作信息。各街道、相关部门充分利用政务网站、微博、微信等网络平台,开展征兵宣传。征兵工作人员必须人人加载“秦淮征兵”微信公众号,能熟练查找、解读微信平台内的政策法规,并积极引导适龄青年和家长加载。

  (责任部门:区人武部、区委宣传部、各街道、相关部门)

  第三阶段:6月至8月为深化宣传阶段。在全区各部门单位、各街道继续利用各种形式开展征兵宣传、大力营造浓厚氛围的基础上,重点开展以下工作:

  1、先进典型宣传

  大力宣传适龄青年积极报名应征和家长送子参军的`先进事迹、秦淮籍现役官兵在军营建功立业的典型事迹、征兵工作中涌现的好人好事及经验做法等,用典型和榜样的力量引导社会各界支持征兵工作,激发适龄青年报名应征的热情。

  2、“一对一”思想宣传

  对确定的预征对象“一对一”开展思想教育,走访慰问应征青年和家属,深入宣传相关政策法规,稳定应征青年思想情绪,解决应征青年后顾之忧。

  3、送兵宣传

  新兵起运前,结合发放光荣证、挂“光荣之家”牌等,举办新兵及家属欢送会,落实优抚措施,做好新兵入伍后的跟踪教育。

  (责任部门:区人武部、区民政局、区人社局,各街道、各高校)

  四、工作要求

  一要精心组织。高标准做好征兵宣传工作是圆满完成今年征兵任务的基础性工作。各单位要高度重视,按照全区整体工作部署和要求,明确专人负责,紧扣时间节点,周密策划,有序推进,确保宣传教育的连续性和针对性,并注意做好影像资料留存。主要领导要亲自过问、加强督导,以认真负责的态度把征兵宣传工作抓紧抓好。

  二要突出重点。针对适龄青年及家属,深入宣传《中华人民共和国兵役法》、《江苏省征兵工作条例》等法规,强化适龄青年依法服兵役意识;宣传征兵各项优惠政策,调动应征青年参军的积极性;宣传征兵工作中涌现的先进典型事迹,增强军营对广大适龄青年的吸引力、感召力。

  三要注重实效。各单位要着眼征兵工作中出现的新情况、新问题,不断增强征兵宣传工作的针对性和实效性。要注意把整体氛围营造与重点宣传教育相结合,把深入思想发动与解决现实问题相结合,注重宣传手段创新,不断优化和拓展内容与载体,以灵活多样的宣传方式贯穿征兵工作的全过程,努力在全社会营造富有成效的宣传效果。

宣传方案 篇7

  按照区委区政府《创建平安罗湖实施方案》要求,为20xx年建立“大平安”宣传平台,提升宣传效果,丰富宣传内容,进一步营造创建平安罗湖活动的舆论氛围,使创建平安罗湖成为辖区居民的共识,成为群众的自觉行动。根据我区实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕创建平安罗湖中心工作,以深化平安创建为主题,不断创新形式、拓展渠道、加强引导,开展适应新形式、群众喜闻乐见的宣传活动,着力提升群众安全感和满意率,努力营造共创共建共享平安罗湖的社会环境和良好氛围,为建设平安罗湖做出更大贡献。

  二、工作目标

  按照全区创建平安罗湖的总体部署,在巩固发展去年平安宣传成果基础上, 进一步充分发挥宣传员作用,巩固各单位宣传阵地,善于运用专业媒体,扩大社会宣传平台和渠道,通过开展深层次、全方位、立体式平安宣传,建立“大平安”宣传平台,推动平安宣传进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭 ,动员社会和人民群众广泛参与平安创建活动,做到创建工作家喻户晓、深入人心,切实提高广大群众对平安创建工作的知晓率、支持率和参与率。

  三、工作内容

  (一)主题宣传

  1、明确宣传主题。结合各单位重点工作,围绕《平安出行》、《平安家园》主题,以传播平安文化理念,提升群众平安生活意识为目的,罗湖区综治办将以“反信息诈骗平安罗湖”等系列主题,每周2场社区宣传活动,计划全年覆盖全区街道社区,以活动带动群众参与,把创建平安罗湖,共享共建落到实处,各单位可协调相关宣传内容,加入区综治办主题宣传活动。

  2、结合各类业务活动开展宣传。各职能部门在组织开展“3.15”消费者权益日、“6.26”国际禁毒日、“11.9”消防安全日、“11.25”反家暴日、“12.2”交通安全日、“12.4”法制宣传日、食品安全、安全生产、反信息诈骗等活动中,要紧密结合《平安出行》、《平安家园》主题,安排平安宣传内容 ,加强联系各平安创建有关成员单位共同参与,多沟通、多联系,形成宣传合力,共同营造平安深圳创建浓厚氛围。

  3、综治及平安宣传月活动20xx年度平安创建宣传计划20xx年度平安创建宣传计划。以每年x月份全国“综治宣传月”为契机,集中宣传社会治理暨平安创建有关法规和规定,将增强全民法治观念作为平安宣传的基础内容,提高群众遵纪守法和法律素质,推动群众学会和运用法律手段反映诉求,维护权益,推动全民守法、全民参与平安建设良好氛围的形成。

  (二)媒体宣传

  4、善于运用专业媒体。各成员单位要主动与各类媒介沟通,特别是专项工作、专项行动时有针对性地开展多形式的宣传报道工作;鼓励各成员单位积极制作优秀音频、视频宣传资料和平面宣传海报,申请区委宣传部公益广告发布,并将完成的优秀视频资料及时报送区综治办(平安办)和市平安办。

  5、开展网络专栏宣传。在罗湖社区家园网等开设“平安创建” 专栏,刊播创建平安罗湖的'相关新闻,并探索在线访谈、网上论坛、互动讨论等形式倾听群众意见,打造便民亲民的交流互动平台。

  6、探索微信、微博平台。巩固现有的宣传渠道,探索利用微信、微博等互联网工具开展平安创建微宣传活动,拍摄微电影或将情景剧、活动拍摄成视频通过媒体发布;不定期向公众发布平安创建的相关信息,大力宣传各类安全防范知识和技能,提高辖区居民对创建平安罗湖的知晓率和参与度。

  (三)社会面宣传

  7、充分发挥宣传员作用。在已建立的平安宣传员联络员基础上,大力度维护平安宣传员联络方式,以QQ群为主,并完善登记工作,为考核、评先做准备。区综治办将配合市办要求,必要时建立QQ群,各成员单位积极加入。平安宣传员要增强责任感,积极推送宣传视频、宣传彩页,运用宣传资源,将平安宣传视频、彩页发布到市、区各宣传平台如社区、学校、景区、银行、地铁等,形成全市大范围、多层面宣传布局。

  8、“四个一”规定动作。充分利用各种宣传平台和渠道,在机关及下属基层单位办公楼、网站,主干道、景区、口岸、机场、车站、地铁、码头、商圈、工地围挡、银行网点、加油站、社区、市场、医院、娱乐场所、公园、校园、楼宇电梯等区域,深入开展平安宣传“四个一”规定动作:显著位置有一组标语、有一个宣传专栏、电子显示屏有一个宣传视频、有一份宣传资料

  20xx年度平安创建宣传计划工作总结。

  9、平安细胞创建宣传。以平安医院、平安公园、平安文化娱乐场所等平安细胞创建为宣传为侧重点,各细胞创建牵头单位推动平安细胞建设,结合工作职能,在各平安细胞深入开展平安创建宣传活动。同时充分发挥各平安细胞示范点的辐射示范作用,切实让群众了解、支持和参与平安创建工作,努力形成“创建平安人人参与,平安罗湖人人共享”的良好局面。

  10、平安志愿者宣传。积极发动罗湖平安志愿者在开展社会面治安防范志愿服务活动中,做好宣传平安创建和法律、安全防范知识等工作;充分利用U站等阵地开展平安宣传,悬挂标语,张贴海报,投放宣传资料。

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