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实施方案

时间:2024-02-02 15:15:30 方案 我要投稿

(通用)实施方案5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的实施方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)实施方案5篇

实施方案 篇1

  为进一步加强师德师风建设,规范教育教学行为,加强教师队伍建设,切实维护教师和教育的良好形象,根据上级有关文件精神,经研究,决定组织开展有偿家教专项教育治理活动。特制定实施方案如下:

  一、治理对象

  本校所有在职教师

  二、治理重点

  1.教师违规组织学生进行有偿家教;

  2.教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;

  3.教师违规从事有偿托管;

  4.未经学校批准,教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;

  5.其他以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

  三、治理有偿家教工作领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:班主任及各任课教师

  四、实施步骤

  1. 宣传发动、学习教育阶段

  主要内容:①学校组织召开全体教师会议,对专项治理活动进行动员部署。②通过讲座、座谈、大讨论等形式,大力学习宣传教师职业道德规范,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。③组织全体教师通过集中学习和个人自学,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规.

  2. 自查自纠、集中整改阶段

  主要内容:①组织全体教师联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,查问题、找差距、比不足,填写《梁泡小学教师从事有偿家教情况自查表》,并制定落实整改措施。②学校要认真开展自查,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况,并结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。③通过组织集体宣誓、签订承诺书(《在职教师拒绝从事有偿家教承诺书》教师一式两份签订后,一份留校存档一份张贴)、做出公开承诺等形式,组织教师做出拒绝从事有偿家教的书面承诺,并明确违规处理规定;发放《致学生家长一封信》,广泛接受社会监督。④学校针对自查自纠中发现的有偿家教问题,采取切实措施,督促教师立即停止有偿家教行为,切实做到整改不彻底的教师不上讲台。

  五、工作要求

  1. 高度重视,深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校,要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发,切实抓好治理工作的组织落实,做好宣传发动工作,引导广大在职教师正确认识开展专项治理工作的目的意义,督促广大在职教师自觉纠正违规现象。学校将结合专项治理活动,以社会、家长、学生的.满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准,进一步完善师德师风建设制度,大力弘扬敬业奉献的高尚师德,积极提倡教师对学生进行义务辅导,减轻学生过重课业负担,保护学生健康和谐发展。学校领导班子要率先行动,积极抵制有偿家教,以身作则,集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究,服务于广大学生。

  2. 加强领导,落实治理责任。成立治理有偿家教工作领导小组,切实负起治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人,对制止有偿家教负主要责任,要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力;学校其他领导成员在治理有偿家教工作中,根据分工,各负其责;广大在职教师是直接责任人,要自觉抵制和拒绝从事有偿家教行为。

实施方案 篇2

  我镇20xx年度人口和计划生育工作已顺利通过了省、市检查,从检查反馈的情况来看,全镇人口和计划生育工作仍然存在一些的问题,特别是在长效节育措施的落实、社会抚养费征收和管理的规范性等方面尤为突出,再加之社会舆论认为计划生育生育政策放宽,给工作带来很大压力。20xx年度人口和计划生育工作已经开始,当前是落实全年人口计划的关键时期,也是开展人口计生工作的有利时期。为此,镇党委政府决定,自11月份开始至20xx年1月份期间,集中领导、集中力量、集中时间,大力开展冬季计划生育集中优质服务活动,为20xx年全镇人口计划的完成奠定坚实的基础。为搞好这次活动,特制定本方案。

  一、工作任务

  ㈠落实结扎、上环等长效节育措施。这次冬季计划生育工作的主要任务是抓结扎,特别是纯女户和已生育二孩的再婚夫妇的结扎。同时,注重抓好上环、孕检等经常性工作。根据报表和省、市检查分析,目前全镇40周岁以下生了二孩以上应结扎未结扎的对象有184人(包括历年来不宜结扎的),应上环未上环的221人(包括历年来不宜上环的)。集中服务活动期间,各村(社区)必须完成下达任务的100%。

  ㈡落实流引产补救措施。冬季计划生育工作仍然要把流引产作为主要任务。以查环查孕为突破口,逐一排查隐患,想方设法确保40岁以下孕检率达90%。发现政策外怀孕千方百计地落实好补救措施。

  ㈢加大依法征收社会抚养费的力度。这项工作作为本次集中服务活动的重要任务,充分发挥法院强制执行的职能作用,依法开展社会抚养费案件集中执行行动,切实加大征收力度,确保征收费到位率达70%以上,立案率达100%,征收面达100%,为计划生育工作打造声势,强化保障。

  二、工作重点

  ㈠重点手术:

  1、结扎;

  2、补救措施;

  3、上环。

  ㈡重点对象。包括三个方面:

  1、纯女户、再婚户和35岁以下有男有女户应结扎的;

  2、已违法怀孕的';

  3、外出和两次以上未参加孕环情监测的。

  ㈢重点单位:

  1、工作相对被动的村(社区)委会;

  2、村支两委战斗力不太强、计划生育工作意识差的村(社区)委会。

  ㈣服务对象和内容:

  广泛开展宣传活动,对所有已婚育龄妇女进行一次随访,开展一次孕情、环情检测,围绕生育、节育、不育等方面提供有针对性的服务。

  三、工作步骤

  各村(社区)应迅速召开好村支两委会议,摸清工作底子,并迅速落实各项工作措施。镇党委政府坚持半月一次通报工作进度。11月下旬镇党委政府将组织督查讲评。对部分工作基础差、完不成预期目标的村(社区)进行重点指导,督促落实到位。

  四、工作责任分解表

  五、工作措施

  各村居将落实节育措施和补救措施的对象分解到人,实行任务到人、责任到人、奖罚到人的工作机制。集中干部力量和工作时间,实行乡镇党政干部包村、村干部包对象的联点责任制。对组织领导和工作措施有力、任务完成好的给予1000元奖励,对工作不力、任务完成差的要追究责任。注重突出重点。突出抓好节育手术和补救措施的落实,对于外出多年和已脱管的流出已婚育龄妇女,加强与其现居住地的区域协作,对象的婚育情况掌握清楚。流入人口落实免费孕检、上环和结扎手术,违法怀孕的及时落实补救措施。落实经常性工作与落实集中活动任务相结合,确保人口计生工作整体推进。各联系点干部和联系点村要积极做好对象的思想工作,把工作落实到位。对落实手术的育龄妇女要做好随访工作,来访群众热情接待。为广大育龄群众在生产、生活、生育方面做好全方位的优质服务工作。

  六、组织领导

  成立工作指导小组。

  组长:。

  副组长:

  办公室主任:

  成员:计生办全体成员、各村计生专干。

  增强紧迫感,千方百计筹措资金,经费投入上主要用于保证节育措施落实的开支。严格依法行政,严肃工作纪律,杜绝恶性de事件发生。镇人口计生领导小组将不定期进行督查。主要督查镇村干部包村的情况;落实手术情况;社会抚养费征收情况。督查后及时反馈情况,并适时召开会议集中讲评。

实施方案 篇3

  为进一步加强中小学师德师风建设,规范中小学校办学行为,坚决纠正人民群众反映强烈的在职教师有偿补课问题,经研究,决定在全市集中开展20xx年暑期有偿补课专项治理工作,特制订如下方案:

  一、指导思想

  讲党性、讲纪律、讲规矩,坚持社会参与、依法依理、惩防并举、突出重点、注重实效的原则,严格规范学校和教师行为,严肃查处违规违纪典型问题,营造风清气正的教育发展环境。

  二、治理范围

  全市各公民办学校及在职教师

  三、治理内容

  1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;

  2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;

  3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

  4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

  5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

  6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

  四、查处机制

  以学校为治理主体,学校与市局各司其责。学校主要负责查处教师行为,市局主要负责查处学校行为;学校主要负责明访和巡访,市局主要负责暗访和突访;学校主要负责一般信访和一般问题的处理,市局主要负责重点信访和突出问题的处理。

  五、处理依据

  对违纪教师依据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔20xx〕5号),人社部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》,兴化市《治理中小学在职教师有偿补课暂行规定》(兴教〔20xx〕24号)视情节轻重进行处理。

  对违纪单位和校长依据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔20xx〕5号)、兴化市《关于在治理在职教师有偿补课工作中进一步明确学校主体责任的意见》(兴委教〔20xx〕14号)视情节轻重进行处理。

  六、工作要求

  1.开展警示提醒。学校通过会议、网站、短信等形式向全体教师传递治理工作信息,表明学校治理工作的`坚定态度。7月上旬,学校主要负责人带头、班子成员分工对本校群众有议论的教师普遍进行警示谈话,抓早抓小,防微杜渐。

  2.畅通举报渠道。各学校在校门外醒目位置和本校网站重新公示有偿补课举报渠道,公示学校举报电话、校长电话及学校分管负责人电话。学校在邻近主要社区聘请社区监督员。

  3.开辟学校网站专栏。城区学校在校园网站首页设立“治理有偿补课”专栏,并进行“六公示”:一是“三问三亮三评”工作方案,二是治理在职教师有偿补课工作计划,三是校级班子成员巡访安排表及相关巡访信息,四是教师义务辅导登记备案情况,五是市局交办或直办的违规线索查处情况,六是学校受理有偿补课举报方式(包括校长、分管副校长手机号码,学校固定电话和电子邮箱)。

  4.安排值班巡访。学校组织开展假期全程教师巡访慰问活动,每天安排1名校级干部带队,值班人员不少于3人,巡访慰问教师数每日不少于6人。值班表覆盖整个暑期,于7月6日前以电子稿形式报传x******0@163.com邮箱。

  5.落实校内处理机制。学校应把《教师法》赋予法人学校调查处理教师违纪违规的权利落实到位,对于群众举报及时调查回应,对于市局交办事项即时核实处理,对于发现的教师一般违纪问题第一时间以文件形式作出处理决定,向局监察室备案,在学校范围内通报。

  6.管好关键少数。对学校干部、党员教师、三级骨干教师参与组织有偿补课的从严从速问责。把班主任和学科带头人抓好管好,学校主要负责人重点盯防毕业年级班主任及数学、英语等重点学科,其他年级班主任和学科带头人的巡访、督查分工到学校班子成员,学校班子成员暑期对包保对象的巡访、谈话不少于4次。

  7.加强互动和联动。加强家校联系,学校以有效形式向家长阐明有偿补课的危害,争取治理工作可靠的同盟军;加强警校联系,必要时聘请基层派出所干警参与执法侦查活动,严防学生安全等重大事故的发生;加强局校联系,认真完成市局交办事项,主动配合市局相关职能科室和有关部门介入重大案例的调查处理。

  8.推进阳光辅导。完善学校教师义务辅导登记备案制度,不搞形式,不搞变通,规范入轨,靠实操作,推动家庭辅导在阳光下健康运行。尝试开展假期义务值守、公益辅导等志愿服务,科学安排师生暑期生活,合理安排学生暑假作业,保障师生暑期生活劳逸结合、丰富多彩。

实施方案 篇4

  为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》(xx年修订)、《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(xx-20xx年)》和《xx市关于加快教育体制改革,全面实现教育现代化的决定》,根据山东省教育厅《关于印发xx省普通中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案的通知》(鲁教基字〔xx〕24号)要求,自xx年起,在全市启动实施中小学心理健康教育特色学校争创计划。现制定实施方案如下。

  一、目标任务

  通过实施心理健康教育特色学校争创计划,在全市树立一批心理健康教育先进学校典型,带动广大中小学全面普及心理健康教育,落实心理健康教育指导纲要的各项要求,明确学校在促进学生身心健康发展方面的义务和责任,规范学校心理健康教育工作,保证心理健康教育时间和必要的活动场地,丰富课程内容,建立稳定的专业化教师队伍,形成全体教师关心关爱每一个学生心灵成长的良好氛围,切实提高中小学生的心理素质和健康水平,促进立德树人根本任务落实。争取到20xx年,在全市创建60所左右的潍坊市中小学心理健康教育特色学校,10所左右的xx省中小学心理健康教育特色学校,5所左右全国中小学心理健康教育特色学校。

  二、创建范围

  全市全日制普通中小学。

  三、工作步骤

  争创工作自xx年开始,xx年组织首次认定,工作步骤如下:

  (一)创建阶段。自通知下发之日起,各县市区、各直属学校对照《中小学心理健康教育特色学校标准(试行)》(附件1),组织本县市区中小学校开展心理健康教育特色学校创建工作,全面推进学校心理健康教育工作。

  (二)认定阶段。xx市中小学心理健康教育特色学校认定从xx年开始,隔年进行。xx年3月由各县市区组织申报,每县市区推荐数量不超过3所,市教育局委托xx市中小学生健康成长研究中心组织专家对申报学校进行考察认定,公布潍坊市中小学心理健康教育特色学校,从中择优推荐参加全省及全国中小学心理健康教育特色学校的评审。近两年内存在学生逃学、辍学、流失、违法犯罪等情况的不能申报各级中小学心理健康教育特色学校。

  (三)推广阶段。由xx市中小学生健康成长研究中心建立工作交流平台,及时推广宣传各级特色学校开展心理健康教育的先进经验。

  四、工作保障

  (一)完善工作制度。各县市区和学校要将心理健康教育纳入整体发展规划和年度工作计划,建立和完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度,完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的工作制度。建立针对学生个性特点的`心理健康教育教学研究制度,推动学校积极开展校本研究,开发贴近学生实际的心理健康教育校本课程。健全心理健康教育教师工作考核制度,将专兼职心理健康教育教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导计入教学工作量。

  (二)注重专业指导。各级中小学生健康成长研究中心要协调区域内外的心理健康教育专家资源,加强心理健康教育特色学校争创工作的指导,定期组织开展专题性培训、观摩研讨和经验交流等心理健康教育学习交流活动,帮助学校提升心理健康教育水平。

  (三)加强队伍建设。在核定的编制范围内,争取政策支持,做好专职心理健康教育教师配备,并根据学生实际需要配备兼职心理健康教育教师。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书,能够胜任心理健康教育教学工作。市教育局将逐步建立中小学心理健康教师持证上岗制度。加强心理健康教育培训,将心理健康教育培训纳入教师培训计划,每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育培训不少于10课时,每年至少组织一次针对全体教职工的心理健康教育培训。保证心理健康教育教师在职务评聘、工资待遇、评优评比等方面的待遇,鼓励优秀人才从事心理健康教育工作。

  (四)保障工作经费。各地和学校要设立专项经费,为开展心理健康教育教学、师资培训、课题研究、课程开发等提供必要的支持。原则上,心理健康教育特色学校年生均心理健康教育经费不低于10元。

实施方案 篇5

  为充分发挥信息化在社会主义新农村建设中的支撑作用,结合本市实际,加强为农综合信息服务,决定在本市郊区实施**工程。

  一、充分认识实施**工程的重要意义

  实施**工程,建立为农综合信息服务站,推进面向“三农”的信息服务,是加快建设都市现代农业,繁荣农村经济,增加农民收入的迫切要求;是农民进行科学生产决策,规避市场风险,提高科技素质的现实需要。实施**工程,对于促进城乡间信息传递、互动和交换,给农村社会带来更多接触新知识和接受现代教育的机会,扩大农村传播先进文化的层面,有效缩小城乡数字差距,解决涉农信息“最后一公里”问题,使广大农民成为直接受益者,促进和谐社会构建和社会主义新农村建设具有重要的意义。

  二、实施**工程的目标和内容

  (一)**工程的主要目标:

  到“xx”末,在郊区1000个农业比重较大的行政村初步建成为农综合信息服务站,基本实现面向农民的公共信息服务终端的覆盖;整合建设为农综合信息服务平台,基本实现涉农信息资源的有效开发和利用;完善农村信息基础设施集约化建设,基本实现农村信息宽带网络“村村通”;完善农村综合信息服务模式,基本建立市、区、镇、村四级信息服务支撑体系;开展“千村万户”信息化培训,提高农民的信息化意识和技能。

  (二)**工程的主要内容:

  1、推进农村信息基础设施建设。到“xx”末,基本实现农村宽带网络全覆盖,提高农村的信息传输能力,为实现传输方式多模式、信息来源多渠道、服务手段多样化,提供信息基础设施条件。

  2、建设为农综合信息服务站。服务站建设的基本标准:1台触摸屏(农民一点通),3台电脑终端。各区县根据村实际情况确定配置,有条件的地方可增设投影仪等其他设备。

  3、整合建设为农综合信息服务平台,实现 “前台界面统一,后台信息联动”的涉农信息资源共享模式。该平台体系由市、区县两级架构组成,内容主要涵盖农民生产和生活领域,可提供农科热线咨询、涉农信息查询、农业科技人员和单位查询,灾害信息发布、供求信息发布,村务公开、社会公共事业及公共文化资源等综合信息服务,实现信息实时更新、内容集成发布,并根据农民需求,进一步拓展农产品网上交易、订购等电子商务和其他服务功能。

  市农委会同市相关部门负责市级平台主要功能和内容建设,以及相关信息资源的整合和维护;区县按照市、区两级平台框架标准要求,结合本区域实际,负责本区域平台的功能和内容建设,以及本区域相关信息资源的整合和维护。

  4、建立健全涉农信息服务体系,形成为农信息服务长效机制。建立完善市、区、镇、村四级涉农信息服务体系。在市级层面,做好涉农信息共享的制度性安排,形成长效工作机制;区县和乡镇负责收集、传递和整合本地区的涉农信息,对村级为农综合信息服务站工作进行指导和考核;村级为农综合信息服务站负责本村信息的管理和维护,收集和反馈当地涉农信息和农民需求,指导和帮助农民利用信息化手段获取各类涉农信息和政府服务。

  5、强化培训,建设农村信息员队伍。广泛开展农村信息化宣传培训,在两年内完成10000人次的培训任务(每村重点培训5人,农村信息员1名、村干部1名、技术骨干或农业大户3名);注重提高各级农业信息管理人员的业务素质和工作技能,重点加强对农业产业化龙头企业、农民专业合作经济组织、中介组织的信息服务人员和农业生产经营大户、农村经济人信息技术培训,达到会收集、会分析、会传播信息的要求;要突出村级信息员队伍的组织、培训和管理,力争到“xx”末,每个行政村有1-2名合格的农村信息员。

  三、推进**工程的原则

  推进**工程要坚持资源整合、强化服务;统筹规划、稳步推进;面上聚焦、求得实效的原则。

  资源整合、强化服务。紧紧围绕构建和谐社会和新农村建设的中心任务,涉农部门要加强沟通和协调,建立信息交换制度,实现实用涉农信息资源共享;重点加强面向农村广大生产经营者的信息服务,提升广大农民精神文化生活品质。

  统筹规划、稳步推进。市级部门要统一规划,有重点,有步骤地推进**工程;各区县要立足本地实际,编制“xx”期间推进**工程的规划,合理确定不同阶段的`任务和目标,因地制宜地开展建设工作。

  面上聚焦、求得实效。根据“成线、成网、成片”的要求,优先支持以镇为单位,统一建设行政村为农综合信息服务站;优先支持现代农业先行区中各行政村的为农综合信息服务站建设。**工程不搞花架子,以服务成效作为检验工作的标准,让农民利用信息搞好生产经营,增加收入,丰富文化生活,享受信息化带来的实惠。

  四、充分发挥政府的主导作用,落实工程建设资金

  **工程面向“三农”,主要提供“涉农公共信息”服务,因此,各级政府应加大投入力度,积极吸纳社会资金投入。按照事权与财权相一致的原则,对**工程建设资金划分如下:

  市级为农综合信息服务平台开发建设和运营维护资金投入以市财政为主;按基本标准配置的为农综合信息服务站中终端设备(相关软硬件,不包括房屋等设施)建设和维护,由区县政府投入为主,市根据区县财力不同的状况给予补助。

  **工程不得让乡村举债搞建设。各区县要加强投入,确保基层正常运转。

  五、加强领导、规范程序,推进**工程实施

  1、加强组织领导。市农委、市信息委、市财政局、市文广局等部门共同建立**工程推进联席会议制度,负责工程总体规划和组织协调,各相关部门负责各自涉农信息资源的组织提供,推进涉农信息资源的共享和应用,联席会议办公室设在市农委。市农委做好“金农工程”落实,主要负责**工程具体方案的制定和组织推进,为农综合信息服务平台的开发和建设,涉农信息资源的发布等工作;市信息委做好信息产业部试点的组织推进工作,组织开展有关方案论证、规范标准制定、信息化培训等工作;市财政局负责协调监督**工程资金使用情况;市文广局做好“文化信息资源共享工程”的落实。各区县建立相应的联席会议制度,制定本区县工程规划和实施方案,指导镇、村**工程的建设工作。

  2、规范实施程序。各区县根据实际,并结合自身需求,制定**工程实施方案,上报市**工程推进联席会议办公室;经联席会议审核同意后,开始实施;工程结束后进行评估验收。

  3、加强监督管理。各区县对工程资金应实行专户管理,区县联席会议做好**工程实施方案的审核和推进工作;在实施过程中,市相关部门应加强对各区县实施的指导工作。

  六、有关要求

  1、各区县在推进**工程实施中,要充分利用存量资源,要因地制宜制定推进计划,不增加基层和农民负担。

  2、各区县要根据自身推进方案落实年度配套资金和运行维护资金。

  3、各区县要组织力量编制本区县**工程推进总体规划和年度推进计划。

  4、有关**工程建设具体实施方案和技术要求等,由联席会议审核制定下发。

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