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应急演练方案

时间:2024-02-23 15:04:08 方案 我要投稿

实用的应急演练方案(集锦4篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的应急演练方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的应急演练方案(集锦4篇)

应急演练方案 篇1

  一、演练目的

  锻炼防疫队伍,提升突发事件应急处置人员的政治思想、业务能力、应变能力和心理素质,提高队伍快速有效地处置突发性灾害事件的能力。

  二、演练组织

  主办:市人防部。

  承办:市经信局

  市环保局

  市卫生局。

  三、演练背景

  20xx年5月15日,市发生灾情。灾民不断聚集,灾民聚集区人员密集,生活状况混乱。因灾民缺乏疾病防护意识,聚集区缺乏纯净的生活用水、食物、药品等物资。聚集区里,蚊虫乱飞、垃圾处处皆是、一片狼藉。随时有可能爆发疫情,需立即组织消毒杀虫、流行病学调查和指导、进行现场疾病控制干预。

  四、演练时间、地点、科目、内容

  1.演练时间:20xx年5月15日15时00分.

  2.地点:市天象广场。

  3.演练科目:疫区环境消毒、杀虫(现场流行病学调查、处置、现场干预。)

  4.演练方式:演练采取实景设置、实兵展开、实际操作等方法进行。

  4.演练内容:指挥调度、应急反应速度、现场操作处置、药械装备情况、应急人员应战情况。

  五、演练程序(总用时:85分钟)

  (一)演练步骤一(用时:5分钟)

  市经信局接到市政府应急办电话通知,立即组织市人防专业防疫小组奔赴现场(经信局电话通知后,演练即开始)。

  (二)演练步骤二(用时:15分钟)

  1.人防专业队防疫组急救电话接通后,觉得事态的严重,立即报告领导,并紧急启动本单位突发公共事件应急预案。

  2.按照应急预案,迅速做好防疫人员的集结、准备药械物资、穿戴防护服等准备工作,等待调遣。

  3.接命令后,人防专业防疫组迅速赶赴事发现场。

  (三)演练步骤三(用时:30分钟)

  人防专业防疫组人员到达现场,进行消毒、杀虫药物的`配制,进入灾民聚集区进行消杀工作;随后流行病学调查人员进入聚集区,进行现场流行病学评估和(或)病员流行病学调查(必要时采样人员采集相关样品送实验室)指导灾民开展防疫、防病措施的实施。

  (四)演练步骤四(用时:15分钟)

  1.撤出聚集区。

  (五)演练步骤五(用时:3分钟)

  人防专业防疫组向上级报告聚集区情况。

  六、演练结束

  演练结束,全体参与演练人员在参加总结会。由相关考评人员分析点评防疫工作流程,总结经验,查找不足,市领导作点评式总结,讲话。

  七、演练分组

  1、现场指挥组

  职责:负责本次应急演练指挥工作,掌握总体演练进度安排,控制演练安全。

  1.消杀组成员:

  2.流调组成员:

  3.后勤组成员:

  职责:负责做好演练场景布置、模拟伤员人员安排;维护现场秩序并做好后勤保障工作。

  八、工作要求

  1.统一思想,提高认识。此次应急演练,一定要高度重视,认真对待,服从指挥,统一调度,按照部署和要求,全力以赴做好应急演练工作、检验应急处置工作能力。

  2.精心组织,严密设计。各有关人员要在应急处置模拟演练指挥组的统一领导下,依据本实施方案的要求、高质量和高水平地完成演练工作任务。

  3.安全演练,确保质量。要本着“筹备周密、安全第一、及时有效”的原则,做到科学安排、严密组织、强化安全意识,确保演练质量和效果。

应急演练方案 篇2

  校园安全必须作为头等重要的事情来抓。

  冬季是火灾等各类自然性灾害高发的季节,为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全;提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的`能力和本领,防患于未然。学校计划以《上海市中小校学生生命教育纲要》为指导,结合安全文明校园的创建,开展“关注生命质量,提高互助自救能力”为主题,以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防安全演练活动。

  现将演练方案制订如下:

  一、时间、地点:

  演练时间:20xx年10月31日下午1:20

  地点:三牌楼路58号,上海市光明初级中学校区

  二、组织领导:

  总指导:

  现场指挥:

  消防官兵:

  三、参加对象:光明初中全校师生

  四、场景:1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣传气氛;2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。

  五、组织实施安排:

  (一)组织准备工作:

  1、消防器械准备

  光明初中:灭火器

  豫园警署:烟雾弹,演习用燃烧筒等

  黄浦消防支队:演示用消防车;救生绳等

  2、人员组织工作:

  光明初中:学生组织动员(班主任)

  教职工组织动员(工会、校办)

  现场主持解说(大队部)

  黄浦消防支队:参演官兵

  现场主持解说

  (二)学生逃生演习

  1、20xx.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会

  2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任进行班级安全教育,逃生方法指导

  3、20xx.10.31下午1:20点正,黄浦消防支队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育

  4、20xx.10.31下午1:30点正消防总指挥宣布消防演习开始。(民警甲施放烟雾弹,烟雾从学校教学楼外向上蔓延。)

  5、学生被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校园响起……,学校广播响起……,

  (1)学生在班主任带领下按照学校“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点--操场;

  (2)自救逃生、室外施救和警戒同时展开

  (3)消防员拿救火绳从楼梯上三楼,自北窗实施营救,教师接应。

  (三)消防安全技能指导

  1、消防安全知识教育

  2、消防逃生方法、途径教导

  3、灭火器种类及使用指导

  4、师生消防灭火实践

  (四)红十字救助技能指导

  1、伤病包扎技能演示

  2、包扎操作要领指导

  六、演练活动要求:

  1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排(见附件:防暴、防火应急指挥图)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、在教室的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、在办公室教师立即前往班级或楼道口的岗位,协同班主任带领学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校内安全地带);

  七、疏散要求与注意事项:

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

  如:(1)在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

  (2)疏散时要尽量降低重心,沿教学楼墙体移动。

  (3)各楼层疏散时间要听从指挥,防止践踏事故发生。

  3、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;就近原则切断电源,关闭电灯。

  4、充分发挥班级五大员职责功效,做好伤残学生撤离的紧急预案,落实到人。

  5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

  6、疏散集合地点:按1:疏散平面图,2:各班集中地点位置图

  7、疏散顺序:按早上广播操顺序下楼。

应急演练方案 篇3

  为认真贯彻20xx年盛市、县教育工作会议精神,按照山西省教育厅(关于做好中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知)要求,深入推进中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作,特制定本方案。

  一、目标任务

  通过开展“安全教育进课堂,应急演练全覆盖”活动,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高广大师生的安全意识和防震应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救自护能力,推进 “平安校园”建设。

  二、组织领导

  1、工作领导组

  组 长:程润祥(联校校长)

  副组长:张午红 赵拴明(联校副校长)

  成 员:联校工作人员和各校校长、幼儿园园长

  领导组下设办公室,办公室主任由周爱琴担任。

  2、督查分工组

  赵拴明包点水峪中心、郝润祥包点移穰中心

  张午红包点连庄中心、赵来存包点巨城中心

  李宝平包点龙庄中心

  三、教育对象:巨城联校各学校所有师生

  四、时间安排和时间安排:

  3月28日上午安全教育

  3月28日下午防火应急演练

  五、实施过程

  1、正式演练前一周准备工作:

  (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾知识,普及(防震防火减灾安全知识问答)内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

  (2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震防火减灾意识,明确开展演练的意义。

  (3)以班级为单位,组织学生学习防火减灾知识,并进行安全撤离演练。

  (4)安全撤离动作要领:(可各校根据实际情况自定)

  当听到总指挥在校园广播上发出信号时,教师喊:“开始撤离!”在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

  疏散原则:

  (1)以年级(楼层)为单位,疏散。

  (2)以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②1、3组学生从前门依次疏散,2、4组学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏的事件的发生。

  2、正式演练前一天的准备工作。

  (1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

  安全方面应强调:

  ①撤离总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。

  3、正式演练

  听到号令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生或老师应大声喊“站住”,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。

  撤离地点:各校自定。

  六、工作要求

  1、各学校、幼儿园要提前安排部署,精心设计方案,确保集中教育和演练活动全覆盖。各校(园)长是本学校此项活动的主要责任人,必须制定好学校的活动方案,组织实施好学校的防火应急演练活动,确保本校师生全员参与,全过程参与。同时,各学校要加强宣传和引导,营造良好的舆论氛围,使广大师生通过活动,进一步提高安全意识和自我防护能力,掌握实效有用的`安全常识和应急避险技能。

  2、安全教育活动要注重实效,精选主题和载体,突出师生全体、全过程参与。各学校要根据安全工作的特点,精心设计安全教育方案,精选安全教育内容,确保组织开展两项以上的安全专题教育活动。同时,各学校(幼儿园)要通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、班(队)会、观看安全专题片、举办安全知识讲座、国旗下安全教育讲话等形式进行安全常识宣传和安全教育,逐步建立安全教育的常态化机制。

  3、应急演练要突出实效性。各学校以防火为主题开展演练活动。师生全体参与,活动目标明确,使广大师生通过应急演练真正掌握一定的应急知识和基本的应急避险技能。各学校要通过演练,及时进行总结,不断修订和完善安全工作的应急预案。

  4、各学校(幼儿园)要集中开展一次安全隐患的排查和整治。要严格执行(山西省学校安全管理日志)制度,按照“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,重点对学校教室、实验室、宿舍、食堂、锅炉、厕所、学生接送车、水电气线路、体育活动器件等教育教学设施和生活辅助设施进行一次全面细致的安全检查,对发现的隐患要及时排除,坚决杜绝因管理疏漏引发的学校安全责任事故。

应急演练方案 篇4

  一、指导思想

  通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练时间、人员、内容

  时间xxx年2月24日下午3:40~4:20

  人员:全体师生

  内容:1、应急避震2、紧急疏散(反复两次演练)

  当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,以防余震发生。

  三、人员分工及职责

  1、总指挥:黎育新

  职责:负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报,传达紧急避震与疏散的指令,稳定全校师生情绪。

  2、现场总指挥:

  小学部:

  东面教室疏散负责人:赵仲寿

  西面教室疏散负责人:陈丽瑶

  中学部:

  疏散负责人:许天标

  职责:带领辖区内的所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。

  3、各班级负责人:班主任及科任教师

  主要职责:组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的.自身防护知识。

  4、广播通讯:郑桂华

  主要职责:广播调试,警报的播放,一旦发生地震,拉响警报,同时向110、119、120求助,并通过广播协助现场指挥,负责与其他各组联系。

  5、防卫救护:麻利民

  主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。

  6、信息采集:陈泰峰、庄海珠

  主要职责:及时记录演练实况,拍照、供事后回放分析备案。

  四、前期准备工作

  1、举办地震及安全知识讲座。

  2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

  3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。

  4、各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传。

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