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实施方案

时间:2024-02-26 08:31:09 方案 我要投稿

实施方案

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案

实施方案 篇1

  为切实做好20xx年度农业局政风行风选题评议工作,深入贯彻落实“八项规定”,结合开展党的群众路线教育实践活动,进一步提升我县农业系统的良好形象,根据《县政府纠风办关于开展20xx年民主评议政风行风工作的实施方案意见》文件精神,制定本工作方案。

  一、选题评议议题

  以维护群众利益、优化发展环境作为评议的重点内容,结合农业部门实际,经全体干部职工及民评代表讨论、研究决定,将“加强农产品质量安全监管”做为今年我局民主评议政风行风选题评议内容。

  二、工作内容与工作措施

  1、责任科室:县农业局农产品质量安全监管站

  2、工作目标

  切实发挥农业部门的职能,紧紧围绕加快发展现代农业和促进农民增收的重大任务,坚持严格执法监管和推进标准化生产两手抓、农产品质量安全“产”出来和“管”出来两手硬,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,落实监管职责,强化全程监管,确保不发生重大农产品质量安全事件,保障农业生产和农产品质量安全,努力实现农产品质量安全水平稳定可靠,确保人民群众“舌尖”上的安全。

  3、工作措施

  ⑴健全农产品质量安全监管网络。结合基层农业技术推广体系改革与建设,加强乡镇基层农产品质量监管机构建设,配齐配强监管队伍。同时加强监管人员的业务培训,今年举办1期农产品质量安全监管、执法或检验检测业务培训班,提升农产品质量安全执法监管能力。

  ⑵加强农业投入品和农田环境监管。一是开展农资打假等专项治理。继续深化农产品质量安全专项整治,切实解决假劣农资及违法违规使用高毒农药、“瘦肉精”、禁用兽药等突出问题。二是加强农药使用的技术指导。落实农产品生产企业、农民合作社生产记录制度,完善农业投入品使用记录档案,严防超范围、超剂量滥用、乱用农药现象的`发生。加快推广物理防治、生物防治、农业防治等病虫害综合防治技术和农作物病虫害专业化统防统治。三是开展农产品产地环境安全监测试点。在主要农产品生产区域采用调整种植结构、改进农艺农耕措施、实施生物防治等办法,努力降低重金属污染风险。

  ⑶大力实施标准化建设。加快地方农业标准制订,通过政府主导、龙头企业带动和市场拉动大力推进农业标准示范园区创建,进一步提高农产品质量安全,推动农业产业转型升级。稳步推进“三品一标”建设,强化对农业品牌和“三品一标”认证后监管,坚决打击假冒行为。

  ⑷加强制度建设。建立健全承诺制度“黑名单”制度、信息发布制度、产地准出制度、应急处置制度以及农产品质量追溯管理制度等各项监管制度,构建农产品质量安全监管长效机制。

  ⑸加强农产品质量安全监测预警。积极开展农产品质量安全例行监测工作,以蔬菜、水果、茶叶、食用菌为重点,全面掌握生产基地各时期应市蔬菜、水果质量安全状况,并强化重要节假日、重要会议和重大活动期间的专项和突击检查,确保不发生重大农产品质量安全事件。通过整合各有关部门农产品质量安全监测资源,强化监测结果信息分析,进一步提升风险监测预警能力,强化应对突发事件的技能培训,提高突发事件应对能力。

  三、工作要求

  局政风行风领导小组办公室将组织民评代表采取明查暗访、召开座谈会、个别谈话等方式进行抽查,向基层单位和服务对象了解和掌握存在的问题,提出改进工作的意见建议。选题评议相关责任站股要按照“加强农产品质量安全监管”的评议目标要求,认真落实工作措施和开展自查整改,切实做到优化发展、服务三农,并分别于6月30日和11月30日前上报半年和全年工作总结。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  继续深化我校“书香校园”的建设,突出“阅读,让我们更文明”这一主题,在中小学深入开展形式多样的读书活动,引导激励学生“多读书、读好书、好读书、会读书”,不断汲取古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长,提升个人综合素质,为终身发展奠定坚实基础。

  二、活动主题

  阅读,让我们更文明

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动时间

  20xx年4月

  五、保障措施

  1.由校长任组长,分管教学的副校长为副组长,组员由教导处、德育处、校团委、总务处等部门负责人担任。

  2.周一至周五全天向学生开放,切实加强班级图书角建设,倡导通过教师、学生、家长“捐书共建”、“图书漂流”等方式,丰富图书资源。

  3.保证阅读时间。学校每天利用午间、文体活动和“学校少年宫”活动时间,组织、指导学生进行课外阅读。安排节假日期间的学生读书活动,指导学生制定个人阅读计划并加以落实。

  4.营造活动氛围。利用学校宣传橱窗、校园广播、板报等阵地进行宣传,通过举办家长学校、召开家长会等方式,让更多的青少年参与到读书活动中来。

  六、活动安排

  第一阶段20xx年4月上旬为发动准备阶段,主要任务是:制定读书活动方案,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。

  召开语文老师会议,落实市课外阅读要求。利用升旗仪式举行读书节活动启动仪式。(第六周,负责人:曹国锋、钱向红)

  第二阶段20xx年4月中旬——下旬,为重点实施阶段,主要任务:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动,学生享受读书乐趣。

  1.要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间以及节假日进行有计划、有选择地读书。(负责:语文教研组长、语文教师、班主任。)

  2.各年级组织开展古诗文诵读活动,引导学生多读古典,增强民族自豪感,让经典伴随学生成长(另见通知要求)。(负责人:曹国锋、语文教研组长、语文老师、班主任)

  3.评比读书摘记卡:三到六年级每班推荐不少于5张读书摘记卡参加学校评比(纸张大小、形式、摘抄格式、内容等自定,但一定要注明班级、姓名),学校再从中选取质量较高的读书摘记卡进行展览。(第八周,负责人:钱向红、语文老师、班主任)

  4.举行阅读教学研讨活动。(第七周,负责人:李亚芳,上课人:一年级语文老师)

  5.读书征文:四到六年级每班选取不少于2篇优秀的读书心得,参加学校读书征文活动。(第八周,负责人:钱向红、语文老师、班主任)

  6.低年级讲故事比赛:每班2名学生参加,自选故事(时间3到5分钟)。(结合校园文化艺术节活动,时间另定,负责人:李春玮、低年级语文老师、班主任)

  7.在二~六年级开展亲子阅读,要求家庭内有一定的藏书,平时家长能和孩子一起读书,各班上交1份亲子阅读感想体会,学校组织评奖。(第六周,负责人:李春玮、各班主任)

  8.举行“买一本图书,长一分知识,献一份爱心”图书义卖活动(另见活动安排通知)。(第八周,负责人:钱向红、李春玮、各班主任)

  第三阶段20xx年4月下旬,为总结评估阶段,主要任务是:总结本次活动的具体做法,进行评比表彰。

  “读书之星”评选要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,评质评量。(第九周,负责人:钱向红、各班主任)

  参加市级书香班级评比。(负责人:相关班主任、曹国锋)

  七、各年级必读书目:

  一年级:

  《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《安徒生童话》《一年级的小豆豆》《我的第一本科学漫画书》

  二年级:

  《格林童话选》《三毛流浪记》《365夜儿歌》《二年级的小豆豆》《我的第一本科学漫画书》

  三年级:

  《活了一百万次的猫》《一千零一夜》《克雷诺夫寓言》《让太阳长上翅膀》《宝葫芦的秘密》《我的第一本科学漫画书》

  四年级:

  《三国演义》《希腊神话故事》《爱的教育》《夏洛的`网》《今天我是升旗手》《科学家故事100个》

  五年级:

  《昆虫记》《伊索寓言》《水浒传》《寄小读者》《假如给我三天光明》

  《上下五千年》

  六年级:

  《西游记》《鲁滨逊漂流记》《青铜葵花》《秘密花园》《小王子》《80天环游地球》

  经典是唤醒人性的著作,经典是滋养人生德性与才情的源头活水,可以开启人们的智慧!经典能深入到人心灵的最深处,培养优雅的性情和敦厚的性格!儿童心理学家研究发现,0―13是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期,他们吸收能力像海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会在他身上慢慢发酵,儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开阔!

  为进一步推进“书香校园”,本届读书节主题定为“我与经典同行”。

  一、活动时间:

  20xx年4月21日至5月18日。

  二、活动内容:

  1.晨诵时间诵读经典诗词(适合本年级同学诵读的,教研组内商定)。

  2.结合教育局推荐书目,班级开展阅读指导与交流活动。

  3.一二年级绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。

  4.老师继续阅读《第56号教室的奇迹》。撰写心得体会,进行评比。

  三、活动安排:

  第一阶段:启动阶段

  1.准备阶段(4月21日——4月23日)

  (1)举行“读书节”开幕式,宣读倡议书。

  (2)明确本届读书活动主题,活动口号。

  (3)倡导师生、亲子共读。

  2.做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

  (1)校园挂条幅,做好标题宣传。

  (2)各班出好一期黑板报,( 4月29日全校评比。)

  3.语文教研组商定各年级诵读篇目,各班利用晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。

  第二阶段:活动阶段(4月24日——5月15日)

  1.一个琅琅的读书校园

  各年级根据学生的年龄特点定本年级诵读诗目,并发放诗稿,学生人手一份。

  每天早晨7:40之前,为各班诵读时间。晨诵时间,语文老师要按时到班级指导孩子诵读,充分调动孩子诵读兴趣。

  每节课两分钟班主任要安排好孩子组织诵读。行政值日将对各班日常诵读情况予以检查评价。

  2.师生共读、亲子共读

  (1)读书节期间,教师每人读一本书,并鼓励教师写读后感。

  (2)各班推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌,但内容必须积极向上,时间不少于5分钟。(班主任将“亲子共读”照片上传。)

  (3)作一次“家长读书”问卷调查,了解家长读书情况,从而向家长渗透读书的重要性。

  3.召开主题班会

  在读书节期间,各班精心准备一次主题班会活动。活动结束将活动方案、活动照片及时上传。

  4.举行 “创意书签”制作比赛。

  各班自行组织全体学生进行小书签制作比赛,指导学生吧优美的名言、格言警句制作成漂亮书签,班主任再从中挑选3——4张形式、构图、色彩等方面精美的书签,对学生有启迪意义的书签于五一劳动节后交教导处参加展评。

  5.举行 “家长开放周”。

  5月份的第二周(5月7日至9日)为家长开放周。通过开放活动,让家长走进学校,走进课堂,走近读书,促进亲子共读,促进家校沟通。(另见通知)

  6.举行“诵读经典、滋养心灵”古诗文诵读比赛。(另见通知)

  时将进行橱窗展示。

  7.举行“文采飞扬”征文竞赛。(另见通知)

  第三阶段:评比总结

  1.评比班、校“读书明星”(各班选出若干名班级读书明星,并推选1名校级读书明星,学校进行颁奖。)

  2.表彰故事大王、优秀诗歌创作者、优秀手抄报制作者等。

  四、活动要求:

  1.学校的宣传工具要为本次读书节服务,及时报道信息,渲染读书氛围。

  2.教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  3.语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

  4.要提高对本次读书节活动的认识,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  5.各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间。

实施方案 篇3

  根据上级文件精神,XX乡确定贫困户数共计257户,贫困人数共计660人,其中XX场村、XX村2个贫困村,XX场村贫困户51户,112人,XX村贫困户26户,68人,由文广新局定点联系。20xx年已脱贫117人,20xx年计划脱贫人数为109人。为保证XX市扶贫攻坚工作整体的推进,我乡多举并措实施脱贫帮扶计划。

  (一)建立帮扶台账。我乡建立干部一对一帮扶台账,录入扶贫办建档立卡信息采集系统,确保一户贫困对象有一名干部进行实地蹲点帮扶,让帮扶计划有人实施。

  (二)切实帮扶贫困对象摆脱贫困的现状,当前首要任务是完善基础实施。帮助群众打通产品销路,提高农民走种养殖业致富路线的积极性,如作为贫困村的XX村,虽然发展了中药材种植,但是由于交通不便,种的中药材、天然竹笋、茶叶以及饲养的生猪等难变成商品,大量的`商品不能从山上运输到山下,造成了群众发展参与积极性不高。

  目前我乡新建了XX村道公路、大桥,建设中的有三官场渡口XX场村大桥,拟建XX村—XX口村道公路5.3公里,预计需要90万元,目前已通过各方筹集资金42万元,下差48万元。通过建设这些道路桥梁工程,有效的解决了群众的行路难的问题,便于群众把产品变现,为实现全面脱贫打下坚实的基础。

  (三)乡党委政府根据各村的实际情况分别规划,大力引导群众发展特色种养殖业。在XX村依据已有的优势发展中药材种植,如种植天麻、桔梗、七月一枝花等药材;继续加大对小石冠村蔬菜基地以及XX村养殖业的扶持力度,吸纳贫困户对象加入合作社或是贫困户自行发展种养殖业,在20xx年全乡人均纯收入为5811元,同比增长4.5%。

  (四)精心落实户帮扶计划。在20xx年6月,对各村各贫困户根据实际情况制定了切合可行的帮扶计划175份。当前和今后一段时间内的重点是我乡各个贫困户帮扶人逐步落实户贫困帮扶计划。

实施方案 篇4

  为贯彻落实国家电网公司“三集五大”工作要求,结合“塑文化、强队伍、铸品质”供电服务提升工程,进一步提高供电优质服务水平,全面实践“四个服务”宗旨,树立良好的企业形象,现决定在支公司开展供电服务效能监察。为确保此项工作顺利开展并取得实效,特制定如下方案:

  一、工作目的

  通过深化内部管理,确保业扩报装流程高效运转;畅通监督渠道,及时受理客户投诉举报,有效解决社会各届关心的热点和难点问题;深化“三指定”自查自纠工作,研究和探索从体制机制上规范客户工程管理的具体措施,维护正常营销秩序。

  二、工作原则

  开展供电服务效能监察,必须坚持以提升供电服务规范化水平和客户满意为目标,落实“三不指定”规定,尽心竭力满足客户用电需求,促进电力事业和经济社会的和谐发展,树立企业良好形象;必须坚持以服务公司工作再上新台阶为中心,完善管理制度,优化工作流程,提高企业规范化管理水平,为国家、企业和客户增收节支,节能降耗服务;必须坚持以“忠诚企业”为宗旨,通过监督检查,从严查处以电谋私等违纪违法行为,增强干部员工的廉洁从业和优质服务意识,促进作风建设。

  三、工作时间、范围

  工作时间:从20xx年5月开始至20xx年10月结束。

  工作范围:公司20xx年1月至20xx年当前受理的业扩报装项目,跨年度的工程以报装审批时间为准。重点监察10KV及以上的业扩工程,特别是涉及重要电力客户的业扩工程。

  四、监察内容

  按照国家电网公司、省公司和分公司有关规定,重点对下列内容进行监察:

  (一)管理体系与职责方面

  1、监督检查业扩报装管理职责落实情况、制度建立和执行情况。检查各级管理人员落实业扩报装工作的管理责任情况,相关部门及不同岗位之间责权界定是否清晰。检查业扩报装工作人员是否全面落实掌握并认真执行国家电网公司、省公司业扩报装有关规章制度的情况。

  2、是否按照“一口对外”的原则,业扩报装工作是否推行客户经理制、绿色通道制等有效制度。

  3、是否按照“便捷高效”的原则,做到对内不推诿,对外不搪塞。受理的业务事项是否直接进入营销技术支持系统的处理流程,产生电子工作票传递到下一环节,形成闭环管理。

  4、是否按照“办事公开”的`原则,在营业场所、客户服务网站或通过宣传资料,公布业扩报装的办理程序、服务标准、收费标准和收费依据,能够方便查询工作进程。

  (二)业扩报装流程时限方面

  1、供电方案是否在规定时限内书面答复客户;是否根据客户的用电需求和供电条件,按照相关技术标准和运行规则对供电方案进行优化。

  2、对客户受电工程设计的审核是否超过规定时限;受电工程设计的审核是否按照国家标准、行业标准进行,并以书面形式向客户反馈意见;是否积极推行典型设计,倡导采用节能环保的先进技术和产品,禁止超设备铭牌参数运行,禁止使用国家明令淘汰的产品。

  3、受电装置检验合格并办结相关手续后,接电时间是否超过规定时限;电能计量装置的配置与安装是否符合《电能计量装置技术管理规程》及相关技术规程的要求;在客户每个受电点内,是否按不同电价类别分别安装电能计量装置,并予以加封。

  4、是否及时建立客户档案。客户申请、批复的供电方案、受电工程设计资料、中间检查及竣工验收检验报告、《供用电合同》等重要文件是否妥善保存。

  (三)业扩报装收费与合同管理

  1、与业扩有关的收费和开支,是否严格执行国家电网公司、省公司的有关规定,各项收费是否规范,有无自立收费名目、擅自调整收费标准的行为。

  2、业扩费用是否由营销部门统一收取,是否存在其它部门收取客户有关费用的行为。

  3、是否根据相关法律法规和平等协商原则,正式接电前与客户签订供用电合同。

  (四)“三不指定”方面

  1、对客户受电工程的设计、设备定货、工程施工,是否指定设计单位、施工单位和设备材料供应单位。

  2、对客户工程设计、施工、设备供货单位是否进行资质审验。

  3、是否存在多经企业代行业扩报装职能的情况。

  4、是否存在私自向客户承揽或转包业扩工程的行为。

  (五)高危行业及客户安全管理

  1、检查高危行业、涉及环保问题用电报装管理情况。核查工业类报装客户是否提供环保批复文件,煤矿、非煤矿山、化工、铁路等高危及重要客户报装用电是否在合同中明确保安电源和保安措施。

  2、检查煤矿类企业报装用电是否办理核准手续,有无为“六证”不全或证件过期、失效的煤矿办理报装手续的行为,有无为非法、违法煤矿供电及办理报装增容手续的行为,有无在煤矿用户业扩报装过程中弄虚作假、以权谋私或越级审批的行为。

  3、检查用户是否按要求对设备进行预试,电工是否持证上岗、有无停电紧急预案;是否对存在的安全隐患下达安全隐患通知书。

  (六)行风建设方面

  1、检查有无违反员工服务“十个不准”的行为。

  2、检查有无贪污受贿、以权谋私、弄虚作假的行为。

  3、检查有无按要求聘请监督员,按时召开监督员座谈会,听取意见和建议,对存在的问题是否整改到位。

  4、检查有无按要求停送电,对计划停电情况是否通过媒体告知,对临时停电是否通过95598客服热线告知。

  5、检查是否畅通监督渠道,主动接受政府监管和社会监督,对投诉举报进行及时调查处理。

  6、检查有无其他违纪违法行为。

  五、监察依据

  1、《供电服务监管办法》(试行)

  2、《国家电网公司员工服务“十个不准”》

  3、《国家电网公司客户安全用电服务若干规定(试行)》

  4、《山西省电力公司效能监察办法》

  5、《山西省电力公司业扩报装管理标准(试行)》

  6、《山西省电力公司客户服务中心工作标准(试行)》

  7、《山西省电力公司关于煤矿用户业扩报装有关问题的批复》

  六、组织机构

  (一)组织机构

  公司成立业扩报装效能监察领导小组,下设办公室。

  组长:龚发东

  副组长:焦学峰、王天成、文雪萍、宁新发

  成员:赵春燕、郝利民、杨向群、杨卫东、王东升

  办公室由营销科、生技科、农电科、安监科、办公室等部门人员组成。

  七、工作步骤

  供电服务效能监察分三个阶段进行。

  (一)组织实施阶段(5月-6月)

  1、自查和抽查阶段。公司相关科室按照要求全面自查,对20xx年以来受理的业扩报装项目进行全面审核自查,并填报自查情况统计表(见附后件1-4),并于6月5日前上报自查情况统计表。

  2、公司供电服务效能监察领导组将不定期对各科室效能监察工作开展情况进行督导和检查,对工作不力、问题突出、走过程的科室下达监察建议(决定)或予以通报批评;对违反“三不指定”规定或内勾外联,以权谋私,失职渎职,损害企业利益的行为,将严肃查处;构成犯罪的,移交司法机关处理。

  (二)整改规范阶段(7-9月)

  1、各科室要认真梳理归纳暴露出的问题,有针对性地提出改进管理,优化流程、完善制度的工作建议,认真落实公司下达的监察建议(决定)。

  2、针对自查、检查中发现的突出问题和漏洞,整章建制,优化流程,制定切实可行的整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实整改到位。

  (三)总结评估阶段(10月)

  各科室对供电服务效能监察情况进行总结评估和成果核定,并填写有关报表,出具供电服务效能监察专题报告、总结材料、实施情况统计表(见附件5)以及过程资料务于9月30日前报公司办公室。

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