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组织夏令营策划方案
为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的组织夏令营策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
组织夏令营策划方案1
为促进高校间优秀大学生的交流与沟通，增进优秀大学生对xx大学xx学院的了解，激发学生的科研学术兴趣，感受科研氛围，了解前沿动态，广泛吸纳优秀本科学生来xx大学深造，学院定于20xx年7月25日—26日举办“20xx年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。
一、活动时间及主要内容
（一）活动时间
20xx年7月25日—26日。
（二）主要活动内容
1。专家授课。
2。参观访学。
3。导师面对面交流等。
二、营员选拔
（一）申请条件
1。本期夏令营招收海内外高校20xx级优秀本科生。
2。学科及专业：力学、xx航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。
3。有出色的科研成果者，如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者，学习成绩标准可适当放宽。
4。英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。
5。个别未达到以上条件，但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者，由2名及以上所在学院（系）教授推荐，也可报名申请。
（二）申请方式和申请材料
通过xx大学xx学院网站下载《xx学院暑期学术夏令营申请表》，完成填写并加盖单位公章后，将申请表及其它证明材料扫描件（PDF格式）发送至官方邮箱。
夏令营相关信息可关注xx学院官方微信公众号查看。
需要提供材料的如下：
1。《xx学院暑期学术夏令营申请表》
2。本科成绩单及年级排名（需加盖教务处或院系公章）
3。英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件
4。本人身份证正反面及学生证复印件
5。已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件
6。其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料
7。自荐信一份
（三）报名与录取时间
1。报名时间：20xx年4月25日—6月20日
2。审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。
选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加，逾期未确认的视为放弃资格。
三、营员待遇
1。夏令营活动期间由xx大学xx学院为非本校营员提供免费食宿，并为校外营员报销往返交通费。
可报销出发地/目的.地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座（不含高铁及动车）；乘坐飞机或轮船来渝者，按普通列车硬座（不含高铁及动车）价格报销；不报销私家车相关费用；我院统一购买在xx大学活动期间的团体意外保险，建议营员自购旅途意外保险。
2。免费提供学习资料，优秀营员颁发相应证书；
3。对于在整体活动中中表现优秀者，如符合推荐免试条件或有意向报考xx大学xx学院硕士研究生，在同等条件下可优先录取。
四、其他注意事项
1。参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学的相关规定，按照统一的安排全程参加夏令营活动；擅自离营者，举办方将不提供相关资助，发生安全事故，后果自负。
2。若发现申请材料涉嫌虚假，取消参加本次夏令营资格
组织夏令营策划方案2
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20xx年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，加强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提升独立自主、自我发展、自我超越的能力，推动学生的.全面发展。
一、参加对象和名额
x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
二、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加。
2.组织纪律性强，家长支持。
三、时间
20xx年xx月xx日——x日
四、收费
仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。
五、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
六、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
七、活动组织要求
1.重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断加强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，保证安全。学校把活动安全问题放到首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，保证万无一失。
组织夏令营策划方案3
一、活动主题：
了解历史亲近自然美丽心灵绽放人生
二、主办单位：
xxx县教育局
三、时间：
20xx年xx月9日-xx月11日
四、参加活动对象及人数
参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
参加人数：农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河)，实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。
五、活动要求
因9日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国，热爱人民；
2、品学兼优，有较强的生活自理能力；
3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌；
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作，加强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的'整个活动中产生异议。
报名办法：
1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、xx月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
八、费用：
所有费用由学校承担(包含夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，保证学生夏令营期间的安全。学生：490元/人；教师：560元/人。各学校xx月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。
九、活动安排：
第一阶段：开营仪式
第二阶段：夏令营活动流程(1.参观学习2.才艺展示表演) 第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在xx月1日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，加强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别：
理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养不错的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。
以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!
组织夏令营策划方案4
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提升素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：马校长
成员：张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的'学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1.凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自身喜欢的一个或多个活动。
2.学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1.与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2.与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3.“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4.“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，加强学生对家乡xx的热爱之情。
5.“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1.“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：xx月2——xx月8日。
2.“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间：xx月10——xx月30日
3.“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。
活动时间：xx月8日
4.“xx探秘，爱我xx”
活动时间：xx月20日
六、活动总结
1.每次活动，每位队员记录自身的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。
2.xx月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3.xx月——xx月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
组织夏令营策划方案5
为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于xx月12日至xx月6日在全省各级图书馆xx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。关于事项通知如下。
一、活动主题
传国学新六艺，做儒雅好少年。
二、活动目的
贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于推动文化教育融合发展的意见》“依托xx书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力，加强自立、自信、自强精神，树立正确的.世界观、人生观、价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。
三、活动内容
按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划健全夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。
重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。
同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。
各级图书馆xx书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁(xx、邹城)进行现场授课。
四、关于要求
首先是加强组织引导。
省图书馆xx书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地xx书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。
第二是加强安全意识。认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，保证安全。
第三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作，各地xx书院网站、微博及时展现活动情况，为活动开展营造不错氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。
联系人及电话：
组织夏令营策划方案6
一、活动背景：
为丰富广大XX学生的暑期生活，让XX市中小学生了解XX丰富的地域文化和宣传文明XX，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经XX英语学校与XX市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的`友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排：
（一）主办单位：XX英语学校
（二）承办单位：XX市文化传播创作中心
（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位
（四）策划单位：XX市文化传播创作中心
（五）赞助单位：（诚邀XX各企业合作，联系电话：）
（六）参加对象：XX市中小学生为主
（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。
（八）开营地点：XX英语学校
（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用
（十）媒体支持：
电视媒体：XX电视台
平面媒体：《XX日报》、《XX都市报》、《XX晚报》等
网络媒体：XX各大门户网等
（十一）开营地点：XX水库
（十二）准备阶段：
确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调
（十三）活动步骤：
第一天
AM
9：30到达营地（熟悉环境）
10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）
11：00午餐（餐前带领小客人参观营地）
PM
13：00~13：30 自我介绍后营员交互重组小队
（为自己的小队命名，准备口号）
13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段Speech）
14：20~15：50互动游戏
15：00~15：30谈谈我的学英语经历
15：30~15：50后两天活动注意事项说明
15：50~17：00山海关旅游
其他课程待定（例如：英语课程）
第二天
AM
7：00营区集中后至基地
9：00~11：00互动英语
11：15午餐
pM
13：00~16：00互动英语
16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛
17：30~18：30快乐自制晚餐
19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会
22：00就寝
第三天
AM
6：00~6：30起床，整理内务
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00内务大比拼
8：00~11：00英语口语训练英语互动训练
11：15午餐
PM
12：30~13：30英语口竞赛
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼物）
14：40返程
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