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实施方案

时间:2024-04-06 14:02:15 方案 我要投稿

实施方案【锦集6篇】

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的实施方案6篇,欢迎阅读与收藏。

实施方案【锦集6篇】

实施方案 篇1

  关于印发《××镇农村公路养护管理活动年实施方案》的通知

  各村(居)、各有关单位:

  现将《××镇农村公路养护管理活动年实施方案》印发给你们,希认真贯彻执行。

  二○××年×月××日

  ××镇农村公路养护管理活动年实施方案

  为了进一步加强我镇农村公路的养护和管理,切实保障农村公路完好畅通,真正发挥农村公路的功能作用,促进农村经济和社会发展。根据×××发[20××]××号文件精神,经镇政府研究,特制订本镇农村公路养护活动年实施方案。

  一、明确责任

  农村公路指本镇辖区内农村四级公路。各村(居)为农村公路的养护责任主体单位,将辖区内每条道路落实到人头,专人长年进行养护。镇农路办负责督查考核各村(居)农村公路养护管理工作。

  二、开展活动的目的、时间和步

  本实施方案是为了落实管养责任,建立健全农村公路养护管理机制,促进农村公路养护管理规范化、常态化,不断提高管养水平、服务能力,保障农村村民出行,确保道路安全运营,促进农村经济发展的需要。

  活动分以下几个阶段:动员部署阶段进行宣传和动员,营造氛围;组织实施阶段按照东交发[20xx]37号文件精神结合我镇具体情况进行实施和考评;总结评比阶段进行评比和考核奖惩。

  三、 加强领导,明确责任

  成立农村公路养护管理活动领导小组,指导全镇农村公路养护管理活动工作:

  组 长:×××

  副组长:××× ×××

  成 员:××× ××× ××× ××× ××× ××× 领导小组下设办公室,具体负责全镇农村公路养护管理活动的动员部署,监督检查及总结评比、考核工作。指导各村(居)做好农村公路的养护管理及其设施保护工作。各村(居)民委员会是辖区内农村公路管护的责任主体,负责组织实施具体的公路养护工作,由各村(居)民委会与养护人员签订养护合同。

  四、养护标准

  1、保持公路及设施的完好状态,及时修复损坏部分,保证行车安全、舒适、畅通。

  2、路面定期清扫,及时清除杂物、积水、积雪等,清除的'杂物不能堆积在路肩上,以保持沿线的清洁。水泥路面应定期清除缝内多余的添缝料,以保持其伸缩性能。

  3、路肩平整、坚实、整洁、无杂草、坑洼、堆积物,与路面的接茬平顺。

  4、排水设施无淤积,保证路基、路面不积水。雨中应上路巡查,及时清除堵塞物,保证水流畅通。

  5、及时清扫、清除桥面杂物,疏通泄水孔,保持桥面整洁、排水畅通。

  6、涵洞构部件完好,要保持水流畅通,进出水口洞内无堵塞、淤泥现象。

  7、沿线标志及安全设施齐全、醒目,无破损。

  8、公路两侧用地范围内按照规范因地制宜搞好绿化。

  五、养护管理职责

  (一)农村公路养护管理办公室职责

  1、农路办要加强公路养护工作的领导,落实本行政区内农村公路的责任主体登记、养护计划执行情况、落实养护配套资金和养护质量考核;编制公路养护及专项工程年度计划。

  2、及时上报各类养护报表,做到数据准确,齐全完整。

  3、督促村(居)安排责任心强、任劳任怨的人员担任专职农村公路养护管理员,并对养护管理员进行严格管理,实行工作考评制。

  4、加强巡查,积极协助上级交通部门查处各种破坏道路、交通安全的违法行为,对本辖区内公路路产、路权侵害行为进行制止,并及时上报市路政管理部门。

  5、协助公安机关和交通管理部门,做好交通安全、农村公路管理

  有关法律法规的宣传教育工作。

  (二)村(居)委会职责

  1、各村(居)要安排责任心强、任劳任怨的人员担任专职公路养护管理员,并签定养护合同和安全合同,对村域内农村公路进行专业养护。

  2、要安排村干部对辖区内的农村公路进行监督和检查,发现在农村公路两边5米范围内修建建筑物和构造物,在公路上乱堆、乱放物品和设置路障等现象,要立即制止,并及时上报镇农路办。

  3、统一规划并组织实施公路绿化工作。

  4、发现危险路段的情况,应及时上报并设置安全警示标志。如因严重自然灾害致使公路阻断,零星塌方单处50立方米以下、路基缺口单处10立方米以下(不包括砌筑挡土墙)等路段,必须组织人员配合农路养护人员及时清除、填补,确保交通安全;超过以上标准、损毁严重的路段,要立即上报镇农路办,以便及时组织抢修,尽快恢复交通。

  5、负责对村民进行交通法律法规宣传教育,提高群众爱路护路意识。

  (三)公路养护人员职责

  1、应根据不同技术等级标准、不同的路面要求,严格按照交通部门有关养护技术规范进行公路养护。

  2、进入汛期前,要按照标准对路基进行全面整修。进入汛期后,要进行边坡杂草修剪,使杂草与边坡间平顺适应,边坡坡面平顺、坚实。因雨水冲刷形成的缺口应及时修补、夯实。

  3、所养护路段发生险情时,应及时报告村(居)委会,配合设置安全警示标志。属于小范围塌方、损毁情况的,必须及时清除、填补,确保交通安全。

  4、如有发现群众侵占路面等现象要立即制止,并及时上报村委会。

  5、要严格按有关安全操作规程和规范施工,养护作业区要设置明显的警示标志和标识,施工现场要文明施工,为通行车辆和行人提供方便。

  六、养护资金来源、安排

  1、资金来源:上级补助的农村公路保养资金,镇财政安排的专项资金,村(居)自筹资金。

  2、资金安排:农村公路养护资金必须专款专用,专户管理,任何单位和个人不得挤占、挪用。上级财政养护资金的70%用于道路管护人员的基本工资,每半年根据平时督查检查和评比考核情况进行发放,10%用于考核,20%用于因自然灾害等原因造成农村公路严重塌方、损毁的修补。

  3、除日常养护外的其他养护工程包括公路的中修、大修、改善工程以及当年发生的较大水毁及其他自然灾害造成的公路损坏抢修和修复工程,采取专业化养护。资金由镇向农路办争取补助,先由镇和村自行垫付,保证公路畅通。

  七、检查、考核

  为确保养护工作顺利进行,做到职责分明,镇对各路段养护工作责任主体和养护人员实行立牌公示,接受群众监督。镇农路办不定期进行养护巡查,每月不少于一次,定期检查每季一次,年终时综合二次检查结果和日常巡查情况,结合市农路办每年的农村公路养护评比考评结果,对各养护路段养管工作进行综合评定。评定结果作为拨付农村公路保养资金的重要依据。对养护工作做得好、被评为市农村公路养护管理先进单位和个人,由镇给予相应奖励。对养护工作较差的路段,群众有投诉,达不到道路养护考核要求的,全年养护资金扣拨30%,并给予通报批评。对于群众反映强烈、长期达不到道路养护考核要求的路段,要求村委会立即调换养护管理员。

  八、加强资料搜集整理和信息报送

  各村(居)要加强农村公路养护巡查,发现问题及时上报镇农路办,由农路办确认后制定解决方案,镇里解决不了的由镇向市农路办及相关部门请求落实。

实施方案 篇2

  为有效预防和控制结核病在我幼儿园的发生和流行,保障全园师生的身体健康,维护幼儿园正常的教学秩序,根据卫生部、教育部有关文件精神,特制定结核病防治工作计划如下:

  一、积极开展幼儿园结核病预防工作

  1、幼儿园要认真贯彻落实卫生部、教育部《关于加强学校结核病防治工作的通知》精神,加强对幼儿园结核病防治工作的领导,保证各项防治措施的落实。

  2、要通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传活动,加强对幼儿园师生进行结核病防治知识的'教育,增强师生自我保健意识和能力。

  3、积极开展爱国卫生运动,加强幼儿园环境的清扫和消毒,对教室、寝室、活动室要经常通风换气,保持空气新鲜。同时要教育幼儿注意劳逸结合,加强体育锻炼,增强体质,防止过度疲劳和熬夜,减少结核病的感染和传播机会。

  4、加强幼儿园卫生保健工作负责人的结核病防治知识培训,使其了解肺结核病的症状,及时发现并向结防机构报告可疑病人,督促可疑肺结核病人到当地结核病防治机构接受检查,做到早发现、早治疗,严防结核病在人群中传播和流行。

  二、认真做好师生健康检查和结核病人的治疗、管理工作

  1.建立和完善幼儿、教师健康体检制度,将结核病检查列入幼儿园新生入园健康体检和每年的教职工健康检查的主要内容。

  2.病人的治疗管理

  (1)对检查发现的所有肺结核病人和可疑结核病人均应转至所在地结核病防治专业机构进行正确诊断,提出合理的治疗方案,并落实治疗和管理。

  (2)对传染性肺结核病人实行休学,在家或住院隔离治疗,由当地结核病防治机构落实督导治疗和管理。治疗后如传染性消失,凭结核病防治机构的证明复学。如为非传染性肺结核病人,在治疗期间可以继续上学,由当地结核病防治机构负责或在当地结核病防治机构指导下,由校医负责,督促病人按时服药,确保规则治疗。

  三、有效控制结核病在园内传播和流行

  1.幼儿园发现患有活动性肺结核(包括结核性胸膜炎)的幼儿、教职员工,应按照《中华人民共和国传染病防治法》乙类传染病报告要求,及时向当地疾病预防控制机构报告,当地疾病预防控制机构接到报告后,要立即进行流行病学调查,及时采取措施,控制疫情扩散。

  2.重点人群或发病高危人群结核病检查。在园幼儿或教职工中发现肺结核病人,特别是排菌病人,应通过流行病学调查,对病人周围人群、密切接触者(如排菌病人同班级、同寝室同学、教职工及其他密切接触者)进行结核病检查,从中筛选、发现肺结核病人,并进一步确定流行范围和感染人群,及时采取有效措施,控制疫情扩散和园内传播。重点人群检查采用结核菌素筛查与胸部X线检查和痰检相结合的方法进行。

  3.幼儿园在短期内出现结核病人或结核感染者异常增加,或由同一传染源引起的新发结核病人和感染者,构成结核病暴发流行公共卫生事件的,依照国家《突发公共卫生事件应急条例》规定报告和处理。

实施方案 篇3

  为全面贯彻落实市教育局关于《进一步深化课程改革 开展课堂教学改革》(【20xx】79号)文件精神,进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,推动全市课程改革和素质教育的深入实施,结合我市教学实际,制定如下实施方案,请各校根据本校实际情况尽快制定本校《实施方案》,并在教学中贯彻执行,关于建立“高效·兴趣·思维活跃” 课堂教学的实施方案。

  一、关于建立高效、兴趣、思维活跃课堂教学的背景及意义

  课程改革实施以来,全市各高中的广大教师以全面提高教学质量为目标,围绕课堂教学效益的提高,在课改方面进行了许多有益的实践探索,取得了初步成效。但是随着课程改革的进一步深入,对各高中的教学质量也有了新的更高要求,为了适应课程改革形势发展的要求,提高教育教学质量,减轻学生负担,培养学生的多种能力,就必须在提高课堂效率上下功夫。而我们在调研过程中发现在课堂教学方面依然存在着很多问题,这些问题已成为制约着我市高中教育教学质量提高的瓶颈,其主要表现为:一是新课改理念在课堂教学中得不到有效落实,很大一部分教师不能全面深刻地把握课改理念内涵,甚至有些教师,对课程改革依然有抵触情绪。二是教学方法得不到优化,大部分教师仍然采用填鸭式组织教学,先进的教学方法,得不到应用。三是课堂教学结构不合理,多数教师在组织课堂教学中,不能正确处理教师教与学生练的关系,教师讲授时间过长,学生思考和感悟的时间过少,甚至有些课堂只讲不练。四是不注重学生学习习惯和学习能力的培养,在课堂教学中只重知识传授,轻能力培养,缺乏在课堂教学中有计划的对学生进行学习方法指导和学习能力训练。五是不注重学生个体差异,教学缺乏针对性和层次性,不同层次的学生得不到相应的锻炼与提高,简单重复性的训练太多。久而久之,学生失去学习兴趣,出现厌学现象。

  综上所述,我们认为课堂教学是学校教育教学活动的基本组织形式。因此,深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,对改变现有的缺乏生命活力的课堂教学,解决课堂教学中现有的一些问题;改变学生的学习方式,提高学生的学习能力;加快教师的专业成长,提高教师的整体素质和业务水平,更好地为学生的成长服务;以及全面提高我市教学质量,不断扩大优质教育资源,加快办好人民满意的全面、均衡、可持续发展的学校教育,都有着深远的意义。

  二、基本概念的界定

  1.“高效课堂”的含义

  “高效课堂”是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。

  课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在技能上,从不会做到会做,从不得法到得法,从不能解决问题到能解决问题;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价a>主要标准是:学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成率在95%以上,规划方案《关于建立“高效·兴趣·思维活跃” 课堂教学的实施方案》。前提是看学生是否愿意学,会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成,立足点是面向学生的发展。

  2.“教学模式"的界定

  “教学模式”是开展教学活动的一套计划或模型,是基于一定教学理论而建立起来的较稳定的教学活动的框架和程序,也就是各种教学活动有机地连接在一起从而组成的具有动态性的过程。从微观的教学活动的.角度看,它具有变化性,但从宏观的过程角度看,又具有比较稳定的过程形式。 (一种)教学模式通常由几种教学策略或教学方法实施的教学活动组成。教学模式是教学理论在某个具体教学领域的具体化,同时又直接面向和指导教学实践,具有可操作性。它是教学理论与教学实践之间的桥梁。

  三、建立高效、兴趣、思维活跃课堂教学的指导思想及目标任务

  (一)指导思想

  以教学创新理论为指导,以全面提高课堂教学效益为目标,以创新课堂教学模式为重点,本着继承与创新相结合,借鉴与融合相结合,提高质量与教师专业发展同步的原则,勇于创新,扎实实践,努力转变教学方式和质量增长方式,全面提高课堂教学效益,大幅度提高教学质量。

  (二)目标任务

  1.树立正确的教学理念,提升教师专业水平

  引导全体教师系统学习学科教学理论、课改理论,学习先进的教学经验,提高教育理论水平;深入研究课程标准和教材教法,积极创新课堂教学,加强教学技能和教学基本功训练,全面提高备课上课、听课评课、总结反思、教研科研、现代教育技术等各项教学技能,教师专业化水平得到明显提升。现代教育思想进一步确立,“以人为本、面向全体、合作探究、和谐发展”的新课程教学理念得到充分落实,树立正确的教学观和质量观,用正确的教学理念指导课堂教学。教师课堂教学创新意识、效率意识和质量意识明显增强。

  2.优化高效的教学模式,提高课堂教学效益

  要应用灵活多样的教学方法,提问、讨论、实验等并举;教学技术手段要不断创新。要进一步促进我市高中多媒体教学设施的建设,改变了过去教学手段单一、技术落后的状况,各高中要努力促进信息技术与学科课程相结合的新型教学模式的形成。教学方式要呈现多元。改变满堂灌填鸭式的教学方式,实行多元学习相结合的新型教学方式,在高中教师中要成为一种自觉的探索。这里所说的“多元”指的是自主学习、合作学习、体验学习、探究学习,当然也包括接受学习。世界上没有独一无二的万能教学方式,只有注意多元学习方式的优势互补,才能提高教学效率。才能初步打造高效、有趣、思维活跃的课堂,力争达到:先进教学方法的应用更加自觉,课堂教学创新成果得到普遍推广,教学方法更加灵活,教学手段现代化水平进一步提高,教学方式和学习方式明显转变,课堂教学效益显著提高。

  3. 健全课堂教学评价机制,提高学生的综合素质

  不同的教育价值观就会有不同的课堂教学评价标准,从而作出不同的价值判断。随着国家基础教育课程改革工作的发展,在基础教育的价值取向上,重心发生了转移,人的情感、态度与价值观日渐上升为最重要的教育目标。课改要求必须建立新的课堂教学评价体系,发挥评价对课堂教学改革的导向与激励功能。进一步改革课堂教学评价方式,努力构建目标多元、形式多样的课堂教学评价体系,提高课堂教学评价的导向功能;积极探索提高学生自主学习能力的方法策略,引导学生主动探索、积极思考,增强学生自主、合作探究的学习动力,加强学习方法指导,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生综合素质的全面提高。

  新的课堂教学评价的核心应该是促进师生交往互动、共同发展,应该是诊断性的、形成性的;要能在评价的过程中为教师的课堂教学献言献策,帮助教师改进教学过程,提高教学能力。课堂上学生学什么、怎么学,与之密切关联的教师教什么、怎么教,是课堂教学评价的基本内容。这就决定了评价的着眼点。换言之,即学生学习的状态、接受知识的形态与教师教学的行为。其中,学生的学习状态应当成为课堂教学评价的聚焦点,由此为出发点,去审视其他两个方面的利弊与得失。

  首先要制定好课标准的原则。坚持教学以学生发展为本。坚持教学应该为每个学生的不同发展服务的思想,重点观察学生在教师组织下的学习活动过程。其次要有一堂好课的标准。当我们把教学活动关注的重点从教师传递知识转到学生有效学习的活动以后,评价课堂教学质量的根本标准,应是学生能否在课堂教学中进行积极有效的学习。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一标准。教学有没有效益,并不只是指教师有没有教完内容,还应包括学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很幸苦也是无效教学。同样,如果学生学得很幸苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。

  三、建立高效、兴趣、思维活跃课堂教学的具体实施内容及策略

  (一)构建高效课堂教学的具体实施内容

  教师要深刻理解课堂教学模式所蕴含的教学理念,从教材处理、课堂教学结构设计、教学方法运用等方面研究制定实施策略。构建高效课堂教学新模式,重点做好以下几方面的工作:

  1.课堂教学应以探究问题为目的,以思维训练为核心

  没有问题是谈不上学习和研究的,教学的真正意义在于使学生发现问题,探讨问题,研究问题,解决问题,因此,所有的教学方法都应该是为了探究问题而设计的,都要给学生机会去了解事情的基本情况,使学生去深入探讨。

  学生的学习不应该是促成思想固化的过程。无论从哪一个角度讲,任何学科都不是限定在某一种僵化的模式中。人们对各学科知识的正确认识,需要发散式的思维、复合式的思维,需要广阔的、全面的、客观的、辨证的、变化的、发展的视野,学生的学习也是思维的训练和强化,是思考的过程,是获得思维成就的经历,是积累经验的机会。所以,任何教学方法都要以激活、调动、启发学生的思维为主,促动学生历史思维的活跃发展。

  2.课堂教学应以学生参与为重要形式

  (1)要让学生主动参与

  主动参与主要指的是学生在课堂教学中的学习状态和学习方式问题。学生能主动参与,那么他对学习内容的理解就会比较深刻,对知识的掌握就会比较牢固。

实施方案 篇4

  一、总体要求

  以建设“最美县城”为平台,全面推进产业集聚区旧厂区改造和低效闲置土地(厂房)处置,有序推进集聚区的“三改”工作,切实提高旧厂区的品质,改善生产环境,促进城市转型升级,加快田园建设步伐。

  二、工作目标

  在产业集聚区行政区域范围内,全面开展旧厂区改造工作和环境整治工作,配合产业结构调整优化,为效益产业发展腾出空间。通过三年努力,基本完成不锈钢产业有安全隐患的旧厂房的改造、低效闲置土地(厂房)处置和非法占用土地的清理,实现“设施齐全、环境优美、管理有序、提升品位”的改造目标。20xx年——20xx年完成改造有安全隐患厂房40000平方,处置闲置土地296.64亩,清理非法占地90.98亩。

  三、工作任务

  20xx年——20xx年完成产业集聚区不锈钢企业旧厂房改造和低效闲置厂房土地处置,清理集聚区周边非法占用零星土地并进行绿化。

  1、实施不锈钢企业旧厂房的改造

  以消除安全隐患、完善企业生产条件、优化园区环境为目标,在调查摸底的基础上确定改造不锈钢生产企业的危旧厂房为重点,分三年实施,全面完成全区的危旧厂房改造工作(附表1)。

  ①20xx年:工业园区50省道沿线、江南工业区块江南公路沿线为第一批改造企业,完成改造任务16xx0万平方米。

  ②20xx年:确定一批有安全隐患且企业生产正常的不锈钢企业为第二批改造企业,完成改造任务xx880万平方米。

  ③20xx年:全面推进和完成不锈钢企业危旧厂房的改造。

  2、推进低效闲置土地(厂房)的处置

  结合产业结构的调整与优化,以效益产业发展腾出空间为目标,在“三改”三年行动中,采取“腾笼换鸟”的方法处置低效闲置土地296.64亩,闲置厂房19976万平方米(附表2)。

  3、清理集聚区周边非法占用的土地

  按照促发展、优环境的要求,结合“五边四化”工作,分步清理集聚区周边非法占用的土地,统一清理地上附着物,改善园区的整体环境,20xx年完成清理非法占用土地90.98亩(附表3)。

  四、实施步骤

  (一)第一阶段:调查摸底。从现在开始到20xx年6月底。全体干部职工按照“三改”要求,到各联系企业进行调查摸底;并根据地块、面积、建筑的`状况、产业现状、改造和整治意向等,提出分类处理意见;由办公室登记造册、汇总,并建立数据库。

  (二)第二阶段:全面实施。从20xx年6月份开始到20xx年底。在调查摸底的基础上,梳理和确定一批反响强烈、安全隐患大的旧厂房和低效闲置土地,经“三改一拆”专项行动办公室核实后,制定改造方案和处置方案,以点带面,制定计划,全面推进。完成集聚区范围内危旧厂房和低效闲置厂房土地处置工作。

  (三)第三阶段:总结验收。在“三改一拆”过程中,不断总结经验,建立和完善工作机制,加强监督验收。在总结经验的基础上,形成一套较完整科学有效的长效管理机制,切实提高管理效果和管理水平。

  五、组织保障

  (一)加强领导,建立机构。成立生态产业集聚区分区“三改一拆”行动领导小组。

  (二)明确职责,抓好落实。各科室要落实好各项工作,积极配合相关职能部门解决实际问题,确保按时保质完成工作任务。各企业要积极配合做好集聚区“三改”和低效闲置土地(厂房)处置工作,及时主动开展旧厂区危旧厂房的改造。

  (三)制定细则,科学实施。管委会“三改一拆”专项行动办公室要根据集聚区实际情况,及时开展低效闲置厂房土地处置工作和研究制订危旧厂房改造验收办法,明确程序和保障措施,确定“三改”的具体要求。加强协调和监督检查,有效规范“三改”的各项工作。

实施方案 篇5

  为使我乡广大农民朋友及时、准确的掌握覆盖农业生产各环节的相关信息,加速信息化推动现代农业发展,促进农业增产、农民增收、农村奔小康,根据《xx县20xx年农村信息化建设工作实施方案》精神,现就推进我乡农村信息化建设工作制定如下工作方案:

  一、目标任务

  1.农业农村信息化基础设施进一步改善。以中心村为中心,向四周辐射,有效推进农村地区通宽带建设,促进农村电脑、电视、电话进一步融合,逐步提高农村居民计算机拥有量,提高农业领域计算机应用水平。

  2.农村信息化服务体系进一步健全。农村信息化机构进一步完善,信息服务专家队伍更加壮大,信息处理、服务能力进一步提高,服务机制更加灵活有效。抓黄沙坑村、高峰村2个村级信息服务站建设。

  3.农民信息化意识进一步增强。结合县里开展“信息技术乡村行”活动,组织好农民培训工作。新发展农村信息中心户15户。

  二、工作内容及措施

  (一)夯实农村信息化基础。

  1.推进农村信息化基础设施建设。与通信企业联动,采取“政府贴补一点、企业优惠一点、农户支出一点”的方式,大力发展农村信息中心户15户,对20xx年确立的农村信息中心户加大扶持力度。

  2.抓好“村级信息服务站”建设。具体做到:2个行政村信息服务站建设标准达到100%、7个行政村各确立一名村信息员。

  (二)完善农村信息化服务体系。

  1.按照县农业信息中心的要求,我乡成立农村信息化工作小组,由分管领导任组长,农业农村工作组人员为成员。硬件要求:有固定场所、有信息服务设备、有信息宣传电子显示屏或投影仪、有专职信息服务员;软件要求:建立长效管理机制、建立绩效考核办法。

  2.大力推进村级信息服务站建设。按照省信息化办“五个有”标准(有固定办公场所,有计算机、打印机、电话等信息服务设备,有上网宽带,有信息服务员,有长效管理制度),抓好2个行政村信息服务站的建设。逐步延伸建设其它形式服务站,鼓励在有条件的农民专业合作社、龙头企业、种养大户、新农村建设社区活动室、万村千乡农家店等场所中建立信息服务站(点)。将农村信息服务站建设纳入新农村建设资金奖补范围,加大与通信企业的合作,提高建设效果。

  3.建立信息通联制度。整合现有涉农信息资源,以村级信息服务站为切入点,对接县农业信息中心,通联农业企业、合作组织、专业协会和广大农户。

  4.进一步提高“三农”信息工作水平。要树立农业农村工作宣传与为农民提供信息服务并重的思想,加大本地农业农村信息的整合利用力度,充分利用好手机信息发布平台,及时向农民发布准确、实用的.生产生活信息,全面提升为农信息服务水平。

  (三)进一步加强为农信息服务平台建设。

  1.加强信息资讯和发布平台建设。由乡统一组织实施,以村为主,建立果业、蔬菜、茶叶、油茶、生猪、家禽、水产、其他等8个农民手机号码、农民固定电话、农民宽带账号数据库,采取短信、自动语音外呼、网页推送等形式,根据季节和农事发送不同的农业科技信息。

  2.加强信息的交换与利用。建立信息定期沟通、交流和交换制度。每月定期召开信息员通联会议。全乡信息员要根据季节、气候、病虫害的变化,及时报送相关信息,每月最少报送一条。信息报送邮箱:xx。

  (四)进一步提高农村信息技术应用能力。

  1.协助做好“信息技术乡村行”活动。在全乡2个有信息服务站建设任务的行政村协助开展“信息技术乡村行”活动,开展好培训活动。

  2.加强农民信息技术应用能力的培训。要结合新型农民培育及农村党员干部现代远程教育培训等活动,加强对农民信息技术应用能力的培训,各村信息服务站指导农民上网,通过大力宣传信息致富典型激发农民自主获取信息的愿望,增强农民的信息意识,提高农民信息技术应用能力。

  三、工作要求

  (一)强化组织领导。

  农村信息化是农村改革发展取得新成就、达到新水平的重要标志,是推进农业农村现代化、促进城乡统筹发展的迫切需要。各村要结合实际,把农村信息化建设工作摆上重要议事日程,有关职能部门要切实履行职责,加强协调配合,共同构建资源整合、各方联动、共建共享的农村信息化建设工作机制。

  (二)强化资金投入。

  乡财政要适当安排农村信息化建设专项资金,主要用于村信息服务站、手机短信平台、农村信息化人才培训等工程建设。鼓励和支持其他企业加大投入、积极参与,逐步形成政府和各类企业共同支持农村信息化建设的投入机制。

  (三)加强乡村信息员队伍建设。

  加强信息员队伍建设。各村要结合实际推荐一名信息意识较强、写作水平较高、工作踏实的同志为信息员,于8月8号之前将本村村信息员名单报乡农村信息化工作小组,由乡里汇总后报送县农业信息中心。

实施方案 篇6

  为严格依法行政,建设阳光政府、法治政府、责任政府,结合《中华人民共和国行政许可法》的贯彻实施,从今年起在市政府机关和市直行政部门以及具有管理公共事务的职能组织全面推行政务公开工作。

  一、政务公开的内容

  (一)信息公开。凡是社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项、公众反映强烈的有关事项、对经济和社会发展有一定影响的事项,以及其它需要特别予以监督的有关事项,除涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私的外,都应公开。

  (二)程序公开。

  1、行政机关行政许可的事项、依据、数量,办事对象应履行的义务,办事应具备的资格条件、收费标准以及应提交的材料目录、应办理的手续等;

  2、办事机构自身应履行的管理权限、办事依据、办事流程、办事时限、办事纪律、服务承诺以及监督投诉渠道等。

  (三)结果公开。包括行政机关实施行政许可依法应当听证的'事项,依法需要通过招标、拍卖、考试的事项及行政许可的实施和结果。

  二、政务公开的形式各部门、各单位必须从实际出发,不断创新政务公开的形式,务求实效。

  一是通过报刊、电视等新闻媒体公开;

  二是通过会议(含听证会)、文件、通告等形式公开;

  三是通过电子显示屏,政务公开专栏,政府、行业或部门网站形式公开。市政府公告栏将扩大版面,扩充信息,并做到十天一换,使之成为市政府政务公开的重要渠道;四是在市集中办事大厅、会计核算中心、洽谈大厅和招投标中心以及本单位办事窗口张贴办事指南、印发办事卡片、设立电子触摸屏和信息电话等形式公开。

  三、政务公开的步骤

  结合《中华人民共和国行政许可法》的贯彻、实施,市本级政务公开工作分两个阶段进行:

  第一阶段为重点推进阶段。市政府组成部门根据《中华人民共和国行政许可法》的规定和本实施方案的要求,结合自身职能,理出本部门应公开的事项,经市政府法制办审核后实施,在今年5月底前完成。

  第二阶段为全面推开阶段。在市政府组成部门以外的所有其它部门和具有管理公共事务的组织全面推行政务公开,今年6月底前完成,并在实施中不断完善。相关部门按照第一阶段的要求,理出各自的政务公开方案,经市政府法制办审核后实施。

  四、组织保障措施

  (一)健全机构,强化领导。市政府成立推行政务公开领导小组,由市长任组长,市政府常务副市长、秘书长和监察局局长任副组长,市政府组成部门主要负责人为成员,下设办公室和督查室(分别设在市政府办公室和市监察局内)。领导小组负责指导、协调、督促、落实市本级政务公开工作。

  (二)明确职责,落实责任。市政府各部门要成立或完善相应的组织机构,建立部门、单位一把手负总责,分管领导具体抓,责任科室、责任人具体承办的分级负责制,形成市政府统一领导,各部门密切配合,干职工积极参与和人民群众加强监督的工作机制,确保政务公开工作的顺利推行。

  (三)完善机制,强化监督。 建立和完善内部监督和外部监督相结合的监督机制。强化行政监督,自觉接受人大、政协监督、行政机关层级监督和社会、舆论监督。加大督查力度,及时受理社会各界的投诉,对未按政务公开规定办理的,督促有关部门及时整改,拒不改正的要视情况追究有关领导和直接责任人的责任。

  (四)严格考核,实施奖惩。将推行政务公开工作列入政府部门、有关单位和领导的目标考核内容。平时不定期进行抽查,年底全面检查考核。对领导重视、目标明确、重点突出、措施有力、成效明显的单位,给予表扬并在年终目标考核时酌情加分。对推行政务公开认识不统一、措施不得力、无成效和群众反映较多的单位,给予公开曝光,并在年终目标考核时酌情扣分。对不公开或搞假公开的,追究政纪责任。

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