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消防逃生演练方案

时间:2024-12-09 14:05:49 方案 我要投稿

[精]消防逃生演练方案15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的消防逃生演练方案,欢迎阅读与收藏。

[精]消防逃生演练方案15篇

消防逃生演练方案1

  根据《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》和我校《突发公安事件应急预案》,为进一步提高全校师生在紧急情况下的应急自救和灭火逃生能力,确保全校师生生命财产及公共财产安全,构建和谐稳定校园,特制订演练方案如下:

  一、应急疏散和灭火演练活动组织领导

  (一)学校应急疏散和灭火演练活动领导小组

  组长:蒋文龙

  成员:牛晓雷 刘韶晖 周春桥 魏运真 赵元际 姜东 蔡新

  (二)各单位应急疏散和灭火演练活动领导小组

  组长:各学院书记、院长。

  成员:由各学院应急方案相关负责人组成。

  二、应急疏散演练内容

  1.各级应急疏散的组织指挥。

  2.紧急疏散。

  三、应急灭火演练内容

  1.灭火自救、互救及逃生。

  2.利用灭火器材灭火。

  四、演练时间安排

  20xx年度应急疏散演练于10月19日至10月31日组织实施。具体时间由各单位自定,学生宿舍管理中心于10月中下旬利用课余时间自行组织演练;学校灭火演练于10月28日下午16时准时进行。

  五、应急疏散演练的场地人员和实施步骤

  (一)场地

  1.应急疏散场地:各办公楼、教学楼、宿舍楼。

  2.灭火演练场地:新图书馆广场。

  (二)人员

  1.各教学楼全部上课师生及办公人员。

  2.宿舍楼住宿的学生及宿管人员。

  3.图书馆在馆内的所有学生及当班工作人员。

  六、应急疏散和灭火演练的'组织程序

  (一)应急疏散演练

  1.各单位发出应急疏散指令,按应急疏散方案组织实施。

  2.各单位应急疏散领导小组成员应及时到位引导人员及贵重物品、重要资料疏散。

  3.及时清查楼内人员疏散情况,确保楼内人员全部疏散到指定地点。

  4.人员疏散后,要及时清点人数,查看是否有受伤人员,并对疏散情况进行讲评。

  5.疏散完毕后,将疏散情况报告学校应急疏散领导小组,电话:2901052。

  (二)灭火演练(洹滨校区自行组织)

  1.参加灭火演练人员有:校领导,学院领导和学院办公室主任以及20xx年录用教师和其他人员,图书馆管理人员10人,各部门消防员1人,宿管中心管理人员30人,后勤处特殊工种人员10人,实验中心、设备管理处、现代教育中心、体育教学部各2人;学院学生代表10人。

  2.灭火演练的具体安排:①讲解灭火器、消防栓的使用方法和要领;②讲解应急疏散的组织程序及情况处置;③分批组织灭火训练。

  第一批:校领导、各学院领导、各部门负责人;

  第二批:各单位消防工作联络员;

  第三批:宿管中心管理员;

  第四批:图书馆各部门管理人员;

  第五批:特殊岗位、特殊工种人员;

  第六批:各学院学生代表、各楼物业值班人员。

消防逃生演练方案2

  一、活动目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演习组织:

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

  组长:潘斌

  副组长:洪世春 王金芳

  成 员:殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国

  三、演习机构设置及任务。

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人: 陈松

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

  (3)人员汇合后整队

  (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

  (5)领导讲话

  (6)演习结束,有序返回

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

  南楼东侧1层楼梯口 高宏清

  南楼东侧2层楼梯口 任志祥

  南楼东侧3层楼梯口 谈有国

  南楼西侧1层楼梯口 张 莺

  南楼西侧2层楼梯口 殷 琴

  南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟

  中楼东侧1层楼梯口 黎 伟

  中楼东侧2层楼梯口 殷春红

  中楼东侧3层楼梯口 何小花

  中楼西侧1层楼梯口 邵 颖

  中楼西侧2层楼梯口 孔金花

  中楼西侧3层楼梯口 王金芳

  四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

  五、演习项目:

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

  (2)模拟灭火演练;

  六、演习要求:

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

  七、准备工作

  1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的.使用方法。

  2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程:

  第一步:自我保护

  警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

  第二步:疏散

  广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  各班撤离路线:

  1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

  一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

  二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

  7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。

  第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

  2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

  第七步:总结

  应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

  一、活动目的

  环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然 爱绿护绿 红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

  二、活动时间:20xx年4月17日(星期五)

  三、活动地点:长江路风光带、北固山公园

  四、活动负责:潘斌 洪世春

  五、具体时间:教师到校:7:50 学生到校:8:20

  汽车离校:8:30 集中返校时间:12:00

  六、活动安排:

  1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

  2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

  3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

  七、活动准备:

  1、了解介绍游览地点的相关资料。

  2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

  3、做好安全预案,保障队员活动安全。

  八、活动负责人:

  各班级负责人:正副班主任

  年级组负责人:

  一年级:洪世春、潘 颖 二年级:谈有国、高宏清

  三年级:殷 琴、黎 伟 四年级:任志祥、魏桂英

  五年级:孔金花、仇丽娟 六年级:王金芳、殷春红

  备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

  九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。

  安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

  文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

  守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

  节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

  十、教师要求:

  1、树立师表形象。

  2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

  3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出

  高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)

  指导思想:

  为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。

  活动时间:

  20xx年2月5日 13:30开始

  活动地点:

  丁卯小学、沃德广场

  活动准备:

  “小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等

  活动内容:

  一、“冬日健走文明行”

  组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。

  二、“八礼四仪我知道”

  14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

  三、“家庭才艺展风采”

  在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

  其他事项:

  1。 活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

  2。 14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。

消防逃生演练方案3

  一、演练活动的目的

  通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造长春小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:刘进 副总指挥:刘青羽 张习昌

  成 员:蒋富、张丽莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演练人员职责分工:

  总 指 挥:刘进 负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢 救:蒋富 负责学生人员疏散和抢救。

  后 勤: 刘青羽负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:张习昌 负责整个演习现场讲解。

  联络协调:张丽莎 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  四、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  (三) 疏散路线及顺序安排

  按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级 、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  五、正式演练

  大队辅导员宣布:“长春小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的'动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态

  A、现场指挥报告:报告总指挥,全校278人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

  七、疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、在岗加强巡视,防止意外以生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比.

消防逃生演练方案4

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:幼儿园。

  参加人员:全体教职工及幼儿。

  三、演练道具

  木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:xx。

  现场副指挥:xx。

  报警人员:xx。

  道具准备:各班保育员。

  救护人员:xx。

  疏散人员:各班教师及保育员。

  五、演练的具作程序

  (1)幼儿在教室进行正常的.教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  (2)报警组xx拨打“119”报警,由xx回迅速向上级领导报告失火情况,xx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  (3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

  疏散顺序:

  教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  拟定路线:

  大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

  (4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  (7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离。

  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

消防逃生演练方案5

  一、活动目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的`应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演习组织:

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  三、演习机构设置及任务:

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

  (3)人员汇合后整队

  (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

  (5)领导讲话

  (6)演习结束,有序返回

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

  南楼东侧1层楼梯口:XXX

  南楼东侧2层楼梯口:XXX

  南楼东侧3层楼梯口:XXX

  南楼西侧1层楼梯口:XXX

  南楼西侧2层楼梯口:XXX

  南楼西侧3层楼梯口:XXX

  中楼东侧1层楼梯口:XXX

  中楼东侧2层楼梯口:XXX

  中楼东侧3层楼梯口:XXX

  中楼西侧1层楼梯口:XXX

  中楼西侧2层楼梯口:XXX

  中楼西侧3层楼梯口:XXX

  四、演习时间:

  20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

  五、演习项目:

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

  (2)模拟灭火演练;

  六、演习要求:

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

  七、准备工作:

  1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

  2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程:

  第一步:自我保护:警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门。

  第二步:疏散:广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告:

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

  第七步:总结

  应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

消防逃生演练方案6

  为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

  活动方案如下:

  一、安全理念及工作原则

  1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

  2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

  3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

  二、成立工作领导小组

  负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

  总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  组 员:XXX

  参与成员:全体班主任,全体教职工。

  三、预案的启动标准

  发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时,立即启动本预案。

  四、演练时间及警报

  1、演练时间:3月XX日下午。

  2、演习警报:校内广播系统警报。

  五、演练内容

  1、紧急避险

  2、紧急疏散

  六、疏散集合地

  学校东操场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由东向西依次排列。

  七、演练步骤

  1、演练信号:利用校内警报,发出紧急疏散警报信号,警报声或哨声,意为此时感知地震等灾害发生,学生就地躲避,将身体缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠,各教职工应快速到达各自岗位;两个警报或哨声后,开始疏散。教职工要高度负责,组织疏散学生,以防出现混乱。

  2、疏散顺序与线路:总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。

  班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

  3、疏散线路如下:根据我校校园布局和各教学楼实际情况,学生紧急疏散按以下线路进行:

  (1)教学楼:所有教学楼人员;

  全体学生迅速疏散。

  (2)所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班按出操队形集中(注意四周远离建筑物)。

  4、紧急疏散秩序

  (1)紧急疏散指令发出后,当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

  (2)二楼人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。

  (3)疏散队伍排成两列纵队,由班长在前面带路,其他班干部分散在中间护卫,当班教师押后,确保学生安全疏散。

  (4)在楼道疏散过程中,严禁学生说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

  (5)走出楼梯后,可快速跑向操场就地抱头蹲下。

  5、楼层疏散负责人

  XXX:负责指挥跑出的学生位置和动作。XX:负责指挥一楼学生安全疏散。

  XXX:负责指挥二楼学生通过楼梯安全疏散。各班班主任:负责操场学生集中。XX:照相。

  紧急事故发生当时无课的老师、班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;或就近协助组织学生疏散。

  八、具体要求

  1、演练前,各位教师明确自己分担的'职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。

  2、学生疏散不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。

  3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

  九、活动前的安全教育

  (一)组织纪律教育

  班主任老师要要求学生,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  (二)注意事项

  1、从教室疏散出来时,学生要按照既定路线有顺序、慢跑,有序地下楼。

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

消防逃生演练方案7

  校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。

  一、成立消防安全逃生演练机构

  1、领导小组:

  2、指挥小组:

  3、逃生引导小组:

  4、楼梯纪律维持小组:

  5、救生小组:

  6、演习观评小组:

  二、寝室消防学生逃生演练方案

  1、逃生演练总指挥为:王康。

  2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

  3、消防安全逃生演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的'速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条,逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。

  4、逃生路线

  (一)住宿生寝室楼

  实际情况:共有2层,第二层是女生寝室,有女住宿生91人。第三层是男生寝室,有男住宿生79人。共有1个出口,1个楼梯。

  具体逃生路线安排:

  二层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:万平。楼门口纪律维持教师:万昌红

  (注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

  三层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:值班门卫。楼门口纪律维持教师:王禹

  (注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

  5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱,在逃生演练开始前,学生一定要熟悉逃生细则。

  6、负责计时老师:王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。

  7、逃生到学校操场不要大声喧哗,尽可能的保持安静,方便班委及老师清点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

  8、演练视察领导:宋元宝、廖昌军。并填写表格。

  三、疏散步骤

  1、警报铃发出后,全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

  2、寝室管理员听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

  3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

  4、学生撤离顺序:一二层学生同时撤离。

  5、学生撤离楼梯后,寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

  6、全校师生安全撤离到操场后,寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某寝室实际多少人,安全撤离多少人,某寝室安全撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

  8、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路线返回教室。

  四、演练烟雾制造:李志全、张全菊。

  五、摄像小组:夏长权、文朋成、

  六、信息报道:邓江陵

  七、奖励:对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励,男寝室组两名,女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核,总分10分,疏散时间第一名10分,第二名9分,依此类推。2、寝室人数,总分10分,差一人扣一分。3、纪律考核,总分10分,有大声喧哗,推拉等违纪现象,发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核,总分20分,发现未带湿手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由观评领导打分。

  八、演练时间:演练领导小组决定。

  九、其他事项

  1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。

  2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线。

  3、学校召开教职大会进行动员。

  4、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。

  5、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。

  6、未尽事宜比照相关条款执行。

消防逃生演练方案8

  一、演练目的

  为增强员工消防安全意识,提高员自救、逃生能力;针对学校食堂突发火灾的情况,员工能熟悉消防逃生路线,以达到如发生火警火灾时,能有序、迅速安全疏散,确保员工的生命安全。

  通过消防模拟紧急疏散演习,让员工掌握安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的'方法,提高火灾事件的应变能力。

  二、演练时间和模拟场景地点

  时间:20xx年12月30日(星期五)下午15:00点-16:30点

  地点:食堂二楼发生火灾

  三、演练组织机构

  总指挥:刘光彬

  现场指挥:刘斌

  四、工作小组:

  1、协助指挥小组:黄万晓

  职责:与指挥小组相互协助,演练疏散时指挥带领员工紧急疏散撤离火灾现场。

  负责:(1)演习前清点个各楼层,操作间人数;

  (2)带领员工安全疏散撤退。

  (3)演习时疏散撤到安全地带后,清点食堂宿舍已逃生人数,向现场指挥报告。

  2、现场警戒小组:

  安保队员:3名

  职责:具体负责阻拦员工和其他闲杂人员进入火灾警戒区域。

  3、应急疏散救护小组:

  负责人:毛爱宾,保安队员2人,校医2人。

  职责:具体负责演练疏散过程中,帮助疏散人员紧急撤退,发生的意外事故的应急施救,对没有逃离火灾现场人员进行施救。

  4、宣传小组:邵晓斌

  职责:负责应急人员疏散撒离现场演习全过程摄影、照相,演习完后的宣传报道。

  五、模拟火灾现场

  1、火灾事故事发生部门,二楼楼梯间因用电器不慎发生电器火灾,(安保队员现场燃放灭蚊器20片)。

  2、现场员工立即向学校防火小组办公室报警,电话(52199311),无人接听时拨打安全办主任电话(52199333),接到报警火灾电话,迅速向总指挥报告火灾情况,总指挥了解情况后,下达起动火灾疏散应急方案。

  3、由值班校警发出警报信号,安全办紧急通知食堂工作人员及火灾发生区域员开始疏散撤离火灾现场。

  4、疏散撤离路线:

  (1)发生火灾时,二楼、三楼员工沿着楼道安全标识指示牌方向撤到室外食堂门前主干道处集中。

  (2)一楼食堂人员可以直接从一楼大门疏散撤离到门前主干道处集中。

  六、疏散前的注意事项:

  1、应关闭电气设备,切断电源,关闭门窗。

  2、所有人员应在第一时间撤离所在操作间,统一疏散到上风侧的空地。

  3、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  4、火场疏散撤退时遇到烟雾应用水浸湿毛巾,捂住口鼻,猫腰行走或匍匐前进,疏散靠楼梯右边行走,让出左边通道让施救人员扑救通行。

  5、由于演练时间计划安排在下午学生放学后,学校其他部门不参加本次演练,发出警报长鸣时不要惊慌,各部门主动向师生解释这是学校消防演习。

  七、食堂消防安全知识培训

  1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隐患。

  2、15:15——15:30,消防安全知识学习。

  八、演习准备

  1、15:30,食堂现场,员工模拟平时准备师生晚餐各项工作。

  2、15:35,现场指挥、应急疏散救护小组到各操作间检查、清点人数,向总指挥报告总人数和准备情况。

  3、15:40,警戒小组清理现场内和周边的闲杂人员,各工作小组进入现场。

  4、15:45,现场指挥向总指挥报告,汇报参演人数及准备就绪情况。

  九、正式演习

  1、15:50,一楼食堂炒菜间和二楼走廊两个部位发现火灾事故发生,烟雾迅速蔓延,食堂员工迅速第一时间向学校门卫52199311打警报电话,报告火灾情况。

  2、15:52,值班门卫接到报警电话后,向总指挥报告火灾发生地点及情况。

  3、15:55,总指挥命令启动火灾应急预案。

  4、15:56,发出警报长鸣疏散演习信号。

  5、15:58,总指挥命令演练疏散开始。(疏散撤离10分钟)

  6、15:58——16:08,食堂人员迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻,猫腰行走或匍匐前进,疏散时靠楼梯右边行走,让出左边通道让施救人员扑救通行,疏散人员撤离到上风侧空旷处集中。

  7、16:00,现场指挥对疏散人员喊话:不要慌乱、有序撤退,安全办主任、食堂班长带领员工沿着安全出口的疏散标志撤离火灾现场。

  8、16:08,人员安全疏散撤离到上风口空地处后,各部门清点疏散人数,向现场指挥报告,安全办发现食堂工作人员少1人,王某1人被困在火灾现场,现场指挥立即通知救护小组展开紧急施救,施救队4人迅速带灭火器冲上二楼将王某安全救出火灾现场。

  9、16:12,现场指挥向总指挥报告,食堂宿舍全体人员现已安全脱险,无人员伤亡无财产损失。

  10、16:15,消防应急疏散演习完毕。

  11、16:15——16:25,灭火器的使用与操作演练。

  十、演习评点

  1、16:25——16:30,总指挥讲评发言。

  2、16:30,请所有参演人员及各工作小组有序退场;所有相关工作小组的同志清理现场。

消防逃生演练方案9

  一、演练目的

  (一)增强职工的消防安全意识,加强职工对突发事件发生时的应对能力;

  (二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;

  (三)提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

  二、演练时间

  xx

  三、参加演练人员

  公司所有员工

  四、演练地点

  空地

  五、应急预案演练小组及职责

  为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

  总指挥:xx

  职责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

  副组长:xx

  职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

  组员:xx

  职责:负责讲解灭火器的'种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;负责讲解洒水车、消防车的使用;负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

  六、演练场景模拟设置

  (项目一)模拟某车间发生导热油泄露,发生火情,车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

  (项目二)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

  七、演练内容

  (一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法;

  (二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;

  (三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生;

  (四)实际操作消防器材进行灭火演练;

  八、演练要求及注意事项

  (一)参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;

  (二)为避免发生意外,参加演练的人员必须统一听从指挥;

  (三)参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽;

  (四)爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤;

  (五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

  (六)大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感;

  (七)参加演练人员要按时到场。

  九、演练过程

  (项目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

  1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后,第一时间组织人员进行紧急工作部署;并上报公司安委会办公室。

  2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作;

  3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道,准备应急照明用具;

  4、织布车间组织疏散人员,分别在两个安全门外引导职工向安全地点(院内空旷地)疏散,疏散完毕后组织员工在空地集合然后清点员工人数,向总指挥汇报人员疏散情况;

  5、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

  (项目二)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

  1、安环部接到通知后,迅速将消防车、洒水车开至现场,对火势进行控制,由消防员操作消防车、洒水车灭火,操作过程中进行讲解;演示完毕后由车间主任进行实操;

  2、火情得到控制后,安全生产领导小组成员(各车间主任)立即携带灭火器材对生产区内的轻微火势进行灭火,并查明是否有火势蔓延的可能,及时扑灭蔓延的火焰;

  3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好外围的秩序;。

  4、安环部清理火灾现场,避免死灰复燃;

  5、解除警戒后,总指挥宣布救援结束,设备部负责检查油、电、水、气管线,向总指挥汇报检查结果;

  6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

  十、演练结束。

  演练结束后,安环部对此次演练进行总结。

消防逃生演练方案10

  演练目的:

  为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。

  演练措施:

  一、时间:

  20xx年xx月xx日下午3:20

  二、地点:

  xx中心小学运动场

  三、演练对象:

  全体师生

  四、演练主题:

  遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

  五、领导组织机构:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任和科任老师

  六、后勤保障:

  xxx

  七、演练现场分工:

  1、总指挥:xxx

  2、现场指挥:郑云妹

  3、计时、记录:xxx

  4、照相:xxx

  5、卫生员:xxx

  6、灭火员:xxx

  6、各楼梯口疏散指挥员安排:

  一楼南边楼梯口:xxx

  一楼北边楼梯口:xxx

  一至二楼南边楼梯平台:xxx

  一至二楼北边楼梯平台:xxx

  二至三楼南边楼梯平台:xxx

  二至三楼北边楼梯平台:xxx

  三至四楼南边楼梯平台:xxx

  三至四楼北边楼梯平台:xxx

  八、疏散路线安排:

  1、一楼:一年级四个班和二(1)班的学生从教室直接撤离到操场集合。

  2、二楼:靠近南边的二年级三个班二(2);二(3);二(4),从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合;靠近北边的三年级三个班三(1);三(2);三(3),从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  3、三楼:靠近南边的四(1);四(2),四(3)三个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的五(1);五(2),五(3)三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  4、四楼:靠近南边的六(1);六(2)两个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的六(3)班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

  九、疏散演练步骤要求:

  1、4月1日下午3:20张斌威在广播室播放演练信号。

  2、各班主任听到信号后,应立刻集合本班学生,组织学生迅速撤离教室到操场集合。

  3、各楼梯口负责人听到广播信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的.生命安全。

  4、疏散组的老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。

  5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。

  6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查人数,报告总指挥。

  7、疏散演练完成后,各班有序回课室。

  8、整个演练计划控制在五分钟以内。

  十、提前准备事项:

  1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。

  2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。

  3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

消防逃生演练方案11

  一、演练目的

  为更好地提高食堂员工及师生们的应急疏散自救能力,提高应急自救安全意识,特安排食堂工作人员及师生进行食堂消防应急疏散模拟演练。为使演练顺利进行,特定如下实施方案:

  二、演练时间、地点

  20xx年9月8日学校食堂

  三、演练机构设置

  组长:于洁

  副组长:王晓

  成员:食堂全体工作人员及班主任老师

  要 求:依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

  四、演练开始启动方式

  以口令为准,口令由副组长王晓发出。

  五、疏散安全地点

  将工作人员及师生从食堂就餐区疏散到操场。

  六、演练步骤及要求

  1.当警报发出后,让学生感知重大事故发生,在班主任老师的.组织下,将师生有序从食堂迅速撤离。

  2.在撤离途中,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  3.学生疏散撤离时,按两列纵队依次迅速从两个出口跑出食堂,进入操场。

  七、应急疏散撤离路线

  学生疏散时,由班主任教师组织学生,以食堂南北中心过道为准,过道西边从西侧出口撤离。过道东边从入口处撤离。安全撤离后到操场班级上操位置集合。

  八、演练总结及宣传

  拍照:牛鲁

  公众号:牛鲁

消防逃生演练方案12

  一、演习目的:

  结合酒店年度消防工作计划,检验酒店各部门处置火灾突发事件能力。贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想和“预防为主,防消结合”的工作方针。为确保人民生命财产安全和酒店公共安全,提高全员消防安全意识,熟悉、掌握疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度降低或减少各类突发事故造成的损失。

  二、演习时间:

  20××年08月10日10:00

  三、模拟起火部位:

  酒店X层XXX房间

  四、疏散集合地点:

  酒店后院停车场。

  五、参加演习部门:

  保安部-工程部-客房部-前厅部-餐饮部-财务部-人事部-行政办公室-PA部。

  六、参加演习人数:

  120人左右,由各部门员工组成。

  七、演习内容:

  1、报警设施测试;2、应急疏散广播播放;3、切换应急电源;4、排烟系统联动;5、保安员扑救演练;6、员工(客人)紧急疏散。

  八、前期准备:

  1、保安部制订疏散演习方案并按计划对所有员工进行演习前的培训。

  2、工程部与保安部配合,在演习前检查各项消防系统联动设施。

  3、客房部在08月10日前将本次消防演习的“客信”放置于房间。

  4、前厅部设置关于本次演习的提示通知。演习前做好对客解释工作。

  九、人员部署:

  1、指挥中心:由总经理、副总经理、保安部经理、工程部经理、财务部经理和值班经理组成,协调程序,发布指令。

  2、灭火组:由保安部2名员工组成,负责模拟起火部位的扑救。

  3、警戒组:由保安部1名员工和前厅部1名员工组成,负责在酒店大堂区域警戒和对客解释工作。

  4、疏散组:由客房部、保安部、前厅部、餐饮部等部门共10人组成,在接到疏散指令后指挥各楼层和区域人员迅速撤离至集合地点。

  5、协调组:由工程部2名员工组成,负责与保安部协调消防设施运行情况。

  6、其他部门员工在各自岗位听候指令,等待疏散。

  十、实施方案:

  1、演习开始前五分钟,保安部经理通知各相关部位做好准备,演习即将开始酒店消防演习方案酒店消防演习方案。

  2、10:00演习开始,消防控制中心收到XXX房间烟感探测器报火警信号,通知保安员和前台主管火速前往现场察看。到达现场后发现火势较大,保安员取就的.灭火器救火,同时前台主管通知控制中心“火势已不可控制”,请求增援。

  3、消防控制中心确认“真实”火情后,立即通知其他2名保安员着消防服到现场扑救。同时用电话通知前台并通知客房部、前厅部、工程部和保安部全部将对讲机频率调整为“9”频。

  4、前台员工用电话通知总经理和“酒店危机管理小组”其他成员到消防控制中心集合,说明发生火警的地点和情况。并通知值班经理赴现场组织灭火。

  5、在接到火警报告后,总经理等“危机管理小组”成员立即前往监控室查看情况,与在现场的值班经理联系,了解火情,接受汇报和发布指令。

  6、总经理在接到现场指挥员或保安经理“酒店人员需全部撤离”的建议后,指挥监控室人员播放“疏散应急广播”,并下达疏散全部酒店人员的指令。

  7、疏散指令下达后,前台员工用电话依次通知:客房部―餐饮部―财务部-前厅部―人事部―工程部―行政办公室―PA部―保安部。各部门组织人员有秩序地从疏散通道撤离。切记:不可以乘坐电梯!

  8、疏散路线为:酒店每层楼的1、2、3#疏散通道通向一楼的安全楼梯。疏散集合地点为:酒店后院停车场。

  9、各楼层服务员组织相应楼层内人员从最近的安全通道进行疏散,服务员对照“房态表”对本区域内所有部位进行检查,在确认房间内无人后用粉笔在房门上做√标记后方可撤离。

  10、餐厅服务员组织人员从最近的疏散通道撤离,厨师关闭煤气灶开关,熄灭所有炉火,关闭所有电气设备的电源后,协助餐厅服务员进行疏散。撤离完毕,服务员对所有区域进行检查,确认无滞留人员后方可撤离。

  11、前台服务员迅速打印出在住客人名单以便撤离后核实。同时协助大堂岗警戒组人员在2、3#安全出口处指导疏散客人。

  12、行政办公室、财务部等办公区域接到疏散指令后,妥善保存各类重要文件、现金和物品,锁好后从最近的3#疏散通道撤离至集合地点。

  13、工程部负责协调的人员应随时检查各机组运行情况,确保排烟系统和应急电源系统工作正常,巡视地下所有的机房,检查水、电等各项均无异常后方可撤离。

  14、保安部员工除监控室值班人员外,检查各部位无异常后迅速撤离。各部门经理检查本部门员工疏散情况后迅速撤离。除工作需要留守人员外,其他人员必须到疏散集合地点。

  15、全部疏散至集合地点后,各部门按出勤情况清点人数,应准确无误。

  16、演习结束。

  17、各部门安全员组成的检查团在演习过程中进行检查,演习结束后进行总结,整理出“消防演习”报告。

  18、进行灭火器实际操作演练。

  十一、演练要求

  1、各部门要高度重视,提前做好准备;

  2、参演人员要积极参加,不得无故缺席;

  3、合理安排正常工作,做到演练常规两不误。

消防逃生演练方案13

  一、演练目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年9月24日上午9点50分

  地点:前后教学楼(就近原则)

  三、消防安全疏散演练活动步骤:

  (1)火情报警;

  (2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

  (3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

  (4)灭火器使用演示。

  四、组织领导:

  组长:施xx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  五、演练现场组织:

  总指挥:陈xx

  现场指挥:刘xx

  报警员:刘xx

  曹x负责原行政楼楼道学生疏散。

  陈x负责前教学楼西楼梯学生疏散。

  严x负责前教学楼东楼梯学生疏散。

  黄x负责惠民楼西楼梯学生疏散。

  xx负责惠民楼东楼梯学生疏散。

  灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

  抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

  后勤保障组:xx负责对后勤工作的`保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

  广播宣传组:xx

  负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

  六、疏散演练步骤:

  (1) 9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

  (2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

  (3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝

  (4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

  (5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”

  (6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

  (7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

  (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

  (12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有二年级:郑海军三年级:严善立四年级:黄德宝五年级:曹曙光六年级:施逢山

  (13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

  (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

  (16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

  七、使用灭火器灭火流程:

  (1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

  (2)由消防中队教官进行讲解、表演。

  (3)抽调个别学生进行灭火操作。

  (4)灭火器灭火流程完毕

  八、由消防队队长总结发言。

  九、提前准备的事项:

  1、政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

  2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

  3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

  4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

  5、后勤保障组:①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼

  6、音响组:刘宝贵安装和调试好音响设备;

  7、四3班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。

  十、演练现场疏散路线:

  前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教学楼西楼梯疏散顺序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政楼疏散顺序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民楼东楼梯疏散顺序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民楼西楼梯疏散顺序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

消防逃生演练方案14

  一、组织领导

  1成立领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  2设立若干应急小组

  (1)疏散引导组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:景区管理和配套员工

  职责:负责人员的疏散,稳定现场人员的思想情绪

  (2)游客安抚组

  组长:xxx

  副组长:xx

  职责:负责做好游客的安抚工作,配合疏散组的有序疏散,避免惊慌

  (3)配套设施保障组

  组长:xx

  副组长:xxxx

  成员:配套公司员工

  职责:负责切断电源,关闭燃气管道阀门

  (4)安全救护组

  组长:xxx

  副组长:xx

  成员:景区安保员工

  职责:负责伤员与财产的转移

  (5)灭火战斗组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:消防队员

  职责:带领战斗队制定灭火战术并实施灭救火

  (6)人力支援组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:人力资源部员工

  职责:组织与保障可调人员的充实

  (7)车船保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:车船工

  职责:配合各组,车船保障人员和财产迅速转移

  (8)宣传报导组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:现场资料保存,及时向主管部门报告情况,口径统一,提出媒体应对方案。

  (9):后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:负责物资的供给,保险理赔协调

  (10):善后处理组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:负责现场后期工作布置,受伤人员护理及财产损失清点

  二、可能引发事故的原因

  1、线路故障、超负荷用电

  2、炊事用具等操作不当

  3、节日中燃放烟花爆竹

  4、在不适当的地点使用明火

  三、预防措施

  1、配套分公司负责对景区的线路、电器、燃气设施定期检查和做好台帐,确保安全。

  2、各酒店、民宿驻店经理、厨师长加强对辖区内厨房间设施的检查和厨师的督促。

  3、景区消防队对易燃易爆物品负责监督与管理。

  四、接警报处置程序

  发现者应报119、110、景区应急电话(清楚告知火灾的确切地点,迅速报告公司领导,立即启动本预案。

  五、扑救初起火灾的.程序和措施

  公司领导在接到报告后,应立即指挥灭火行动组灭火;初起火点发现的人员要沉着冷静就地取材用各种灭火器材进行灭火。

  六、应急疏散的组织程序和措施

  1、起火点有人员被困时,发现者应迅速报告安全救护组;并打开通道。疏散引导组进行有组织地疏散,如火势已蔓延,要稳住被困人员的情绪。

  2、疏散引导组立即到达各指定位置,弄堂口,转弯口等,到达疏散集中地,要安慰、管理好人员。

  七、通信联络、安全防护救护的程序和措施

  1、领导小组成员的通讯必须24小时保持通畅。

  2、宣传报道组接警后,应迅速到达现场,了解相关情况报告公司领导,及时掌握网络信息,应实事求是做好正面报导,并保存资料。

  3、安全救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治。

消防逃生演练方案15

  为深入贯彻《中华人民共和国消防法》和《学校消防安全管理规定》、进一步提高我镇中学生消除火灾隐患能力,消防宣传、教育培训能力、组织人员疏散逃生能力和组织扑救初期火灾能力、建设水平、提高学生消防安全意识及火灾突发事件的应变能力、初步掌握火场逃生,自救的.方法,学习火灾基本常识,经研究决定: 20xx年11月1日下午16:00时举行校园消防演练活动,各单位认真组织,周密部署协调配合,抓好落实,现就开展多次演练活动的具体方案如下:

  一、演练时间和地点、人员

  时间:20xx年11月1日下午16:00时。

  地点:沿山中学

  人员:全体师生

  二、演练机构

  消防演练活动总指挥:镇党委委员副镇长李自元、综治副镇长、派出所所长孙长胜、周队长(消防中队长)

  副总指挥:中学校长李方旭、镇安办主任谢开文

  现场指挥:

  1、疏散组:

  组长:戴华文(中学保卫科科长)

  组员:全体师生

  职责:

  ①组织学生逃生

  ②负责指挥学生从楼内东、西两道楼梯安全通道疏散。

  ③疏散人员时要确保人员靠右撤离。

  2、救援组

  组长:郭华亲(卫生院院长)

  组员:学校各行政部门工作人员

  3、疏散集合地点组

  组长:陈峰(中学教导主任)

  组员:学校保卫部门工作人员

  三、疏散集合地点

  按升旗仪式出操方式;到操场指定地点集合。

  四、注意事项

  1、班主任和所有负责老师要做好安全的宣传教育和演习中的管理工作,学生疏散下楼时要安静、有序、快速、绝对不要打闹、推搡。

  2、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

  3、演习程序

  1、16:00全校师生进入演习状态。

  2、副总指挥李方旭宣布消防疏散演习开始。

  3、假设:以哨声为火灾信号。

  4、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由疏散组员带队迅速有序撤离教室,到达操场开展仪式指定位置。

  5、学生跑到指定集合地点,由疏散集合组组员整队、迅速清点人数,向现场指挥报告,应到人数实到人数。

  6、总指挥做演习总结发言,宣布演习结束,各班有序带回。

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