消防演练的方案

时间：2024-12-14 14:03:49 方案我要投稿

消防演练的方案

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消防演练的方案

消防演练的方案1

　　为加强员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障工作安全运营无事故，决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下：

　　一、演练前准备工作

　　1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。

　　2、为明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果，成立消防演练领导小组和执行人员，小组名单如下：

　　组长：徐东明

　　副组长：徐殿江贾洪源

　　成员：王学武司鹏举李振宇孙敬东王彦桢事务执行：孙敬东王彦桢

　　灭火小组成员：孙敬东王彦桢

　　二、演练要求

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在领导小组的统

　　一部署下，全部人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的'消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

　　3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

　　三、消防演练

　　举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项，并进行操作示范。

　　办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆，演练开始，点燃柴堆，组织人员利用须更换的灭火器，进行防火演练的模拟操作。

　　四、材料的准备：

　　1、汽油少许

　　2、水桶1个

　　3、灭火器8只

　　4、毛巾若干

　　以上材料由办公室准备

　　五、演练目的

　　通过演练，提高支行全体人员的安全防火意识，以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能，锻炼运行人员的事故处理能力，使员工具备良好的心理素质，在事故状态下不慌乱、不紧张，能够沉着冷静的处理事故，保证日常工作的正常开展。

消防演练的方案2

　　一、演练目的

　　为了使全校师生员工了解应急疏散避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免组织学生撤离过程中出现踩踏事故发生，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高师生员工紧急疏散避险的能力。

　　二、组织领导

　　成立学校应急疏散演练领导小组，加强对演练活动全过程的组织领导。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设：组织协调组、宣传报道组、学生引导组、后勤保障组。

　　组织协调组：负责演练方案的制定，演练期间的协调指挥，相关信息和报告的'上传下达等。

　　组长：

　　成员：

　　宣传报道组：负责演练的宣传教育、摄影、记录等

　　组长：

　　成员：（计时）

　　学生引导组，负责演练全过程中，学生疏散的组织和思想教育

　　组长：

　　成员：

　　后勤保障组：负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备

　　组长：

　　成员：（广播）

　　三、演练方案

　　1、本次应急疏散演练以应对地震来袭作为演练科目。

　　2、演练前的培训：利用全校教职工大会对全体教师进行培训；利用班主任例会对全体班主任进行培训；各班班主任利用主题班会对本班学生进行培训；利用校园广播介绍应急避险和疏散知识；学校制定各班级应急疏散路线图，张贴在每个班级，让师生做到人人皆知。

　　3、演练时间：2014年5月12日

　　4、演练地点：教学楼前广场。

　　5、演练科目：本次学校地震应急疏散演练包括避险科目演练和疏散科目演练，紧急情况下师生员工从不同区域（教室、图书室、实训室、办公楼等）进行地震应急避险和疏散。

　　6、演练信号：以警报声（或广播口令、哨声）作为演练启动或终止信号。

　　危险发生的信号：警报声响起，代表发生危险。广播：金山中专地震应急疏散演练现在开始，学生进入应急避险和疏散演练状态。

　　危险终止的信号：警报声停止，代表危险结束。广播：金山中专应急疏散演练到此结束。师生转入正常状态。

　　四、演练实施

　　1、避险科目演练

　　（1）宣布演练开始，广播响起“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，紧急避震”，同时警报响起（长鸣30秒）。如遇紧急停电状态时，哨声长鸣30秒；

　　（2）课任教师立即打开教室前、后门，保持畅通；同时，告知学生“地震了，不要慌，快避震”；

　　（3）学生防震避险。要求：保持镇静，头脑清醒；关闭电源，就近躲避在课桌下、实验台下或主体墙的墙根、墙角，用单手或其它柔软物品等保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量卷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开日光灯，避免被砸。

　　（4）上体育课的班级，则由体育教师迅速地将该班学生集中并带至附近应急疏散点（操场就是应急疏散点）。

　　2、疏散科目演练

　　（1）30秒后，广播响起：“现在地震暂停，立即疏散”，同时，警报响起；如遇紧急停电情况，以哨声（长鸣30秒）警示。

　　（2）听到启动信号后，班主任（或上课教师）立即告知学生“大家快速撤离”，班主任（或上课老师）固定前门，班级班长固定后门，组织教室内学生快速有序地从前后门撤离；学生撤到走廊后，自动成一路纵队，最靠近楼梯口的班级沿着内侧快速下楼梯，按照指定路线到达应急疏散点，班上学生全部撤离后，班主任（或上课教师）方可撤离；各班按班级距安全出口由近到远、楼层由低到高的顺序，逐一撤离，到达学校指定的安全应急疏散点后，班主任或课任教师立即清点人数并上报。

　　（3）疏散要求：演练信号响起，各教学点课任教师第一时间将学生带至各应急疏散点，危险信号解除后再将学生带到学校教学楼前广场集中。各班级疏散线路及教师疏导位置见附表。

　　楼梯口管理，由该楼层靠楼梯口最近班级的班主任（或课任教师）负责，维护秩序，引导学生安全上下楼梯，避免拥挤，当确定班上学生全部撤离教室后，班主任（或上课教师）跟着迅速撤离。

　　学生在疏散过程中，要严肃认真，不可视演练为游戏；要服从本班教师和当值人员的指挥，严格疏散秩序；演练全过程要做到“快”（紧步快走不跑不挤、避免跌倒防踩踏）、“静”（保持安静，以便听清号令,减少声音共振）、“齐”（队伍整齐，前后相继，不得推搡）。

　　五、演练结束

　　当班级到达集中地点，稳定好学生的情绪，听从负责人员安排。班主任（或上课教师）立即清点人数报告年级组长，年级组长报告总指挥。经查实人数无误后，由总指挥对演练情况进行点评，下达终止演练结束命令。工作人员对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。后继时间，各班主任要利用班会课及时总结经验，不断提高学生应急疏散演练的效果。

消防演练的方案3

　　1　总则

　　1.1　编制目的

　　做好城市地铁事故灾难的防范与处置工作，保证及时、有序、高效、妥善地处置城市地铁事故灾难，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，支持和保障经济发展。

　　1.2　编制依据

　　依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《国家突发公共事件总体应急预案》，制定本预案。

　　1.3　适用范围

　　本预案适用于我国地铁（包括轻轨）发生的特别重大事故灾难，致使人民群众生命财产和地铁的正常运营受到严重威胁，具备下列条件之一的：

　　(1）造成30人以上死亡（含失踪），或危及30人以上生命安全，或者100人以上中毒（重伤），或者直接经济损失1亿元以上；

　　(2）需要紧急转移安置10万人以上；

　　(3）超出省级人民政府应急处置能力；

　　(4）跨省级行政区、跨领域（行业和部门）；

　　(5）国务院认为需要国务院或建设部响应。

　　1.4　工作原则

　　(1）以人为本、科学决策

　　发挥政府公共服务职能，把保障人民群众的生命安全、最大程度地减少事故灾难造成的损失放在首位。运用先进技术，充分发挥专家作用，实行科学民主决策。

　　(2）统一指挥、分级负责

　　在国务院的统一领导下，由建设部牵头负责，省（区、市）人民政府和国务院其他有关部门、军队、武警按照各自的职责分工和权限，负责有关地铁事故灾难的应急管理和特别重大、重大事故灾难的应急处置工作。

　　(3）属地为主、分工协作

　　地铁事故灾难应急处置实行属地负责制，城市人民政府是处置事故灾难的主体，要承担处置的首要责任。国务院各有关部门、军队、武警、省（区、市）人民政府要主动配合、密切协作、整合资源、信息共享、形成合力，保证事故灾难信息的及时准确传递、快速有效处置。

　　(4）应急处置与日常建设相结合、有效应对

　　国务院各有关部门、军队、武警和省（区、市）人民政府，尤其是地铁所在地城市人民政府，对事故灾难要有充分的思想准备，调动全社会力量，建立应对事故灾难的有效机制，做到常备不懈。应急机制建设和资源准备要坚持应急处置与日常建设相结合，降低运行成本。

　　2　组织机构与职责

　　2.1　国家应急机构

　　国务院或国务院授权建设部设立城市地铁事故灾难应急领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组下设办公室、联络组和专家组。

　　领导小组办公室设在建设部质量安全司，具体负责全国地铁事故灾难应急工作。领导小组联络组由各成员单位指派的人员组成。领导小组专家组由地铁、公安、消防、安全生产、卫生防疫、防化等方面的专家组成。

　　2.2　省级、市级地铁事故灾难应急机构

　　省级、市级地铁事故灾难应急机构应比照国家地铁事故灾难应急机构的组成、职责，结合本地实际情况确定。

　　2.3　城市地铁企业事故灾难应急机构

　　城市地铁企业应建立由企业主要负责人、分管安全生产的负责人、有关部门参加的地铁事故灾难应急机构。

　　3　预警预防机制

　　3.1　监测机构

　　城市人民政府建设行政主管部门负责城市地铁的运行监测、预警工作，建立城市地铁监测体系和运行机制；对检测信息进行汇总分析；对城市地铁运行状况进行收集、汇总分析并做出报告，每半年向国家和省级地铁应急机构做出书面报告。

　　3.2　监测网络

　　由省级、市级建设行政主管部门、城市地铁企业组成监测网络，省级、市级建设行政主管部门设立城市地铁监察员对城市地铁进行检查监督。

　　3.3　监测内容

　　城市地铁的规章制度、强制性标准、设施设备及安全运营管理。

　　4　应急响应

　　4.1　分级响应

　　Ⅰ级响应行动（响应标准见l.3）由领导小组组织实施，当领导小组进入Ⅰ级响应行动时，事发地各级政府应当按照相应的预案全力以赴组织救援，并及时向领导小组报告救援工作进展情况。

　　Ⅱ级以下应急响应行动的组织实施，由省级人民政府决定。城市人民政府可根据事故灾难的严重程度启动相应的应急预案，超出本级应急处置能力时，及时报请上一级应急机构启动上一级应急预案实施救援。

　　4.1.1　领导小组的响应

　　建设部在接到特别重大事故灾难报告2小时内，决定是否启动Ⅰ级响应。

　　Ⅰ级响应时，领导小组启动并实施本预案。及时将事故灾难的基本情况、事态发展和救援进展情况报告国务院并抄报国家安全监管总局；开通与国务院有关部门、军队、武警等有关方面的通信联系；开通与事故灾难发生地的省级应急机构、事发地城市政府应急机构、现场应急机构、相关专业应急机构的通信联系，随时掌握事态进展情况；派出有关人员和专家赶赴现场，参加、指导应急工作；需要其他部门应急力量支援时，向国务院提出请求。

　　Ⅱ级以下响应时，及时开通与事故灾难发生地的省级应急机构、事发地城市政府应急机构的通信联系，随时掌握事态进展情况；根据有关部门和专家的建议，为地方应急指挥救援工作提供协调和技术支持；必要时，派出有关人员和专家赶赴现场，参加、指导应急工作。

　　4.1.2　国务院有关部门、军队、武警的响应

　　Ⅰ级响应时，国务院有关部门、军队、武警按照预案规定的职责参与应急工作，启动并实施本部门相关的应急预案。

　　4.2　不同事故灾难的应急响应措施

　　4.2.1　火灾应急响应措施

　　(1）城市地铁企业要制定完善的消防预案，针对不同车站、列车运行的不同状态以及消防重点部位制定具体的火灾应急响应预案；

　　(2）贯彻“救人第一，救人与灭火同步进行”的原则，积极施救；

　　(3）处置火灾事件应坚持快速反应的原则，做到反应快、报告快、处置快，把握起火初期的关键时间，把损失控制在最低程度；

　　(4）火灾发生后，工作人员应立即向“119”、“110”报告。同时组织做好乘客的疏散、救护工作，积极开展灭火自救工作；

　　(5）地铁企业事故灾难应急机构及市级地铁事故灾难应急机构，接到火灾报告后，应立即组织启动相应应急预案。

　　4.2.2　地震应急响应措施

　　(1）地震灾害紧急处理的'原则：

　　a．实行高度集中，统一指挥。各单位、各部门要听从事发地省、直辖市人民政府指挥，各司其职，各负其责；

　　b．抓住主要矛盾，先救人、后救物，先抢救通信、供电等要害部位，后抢救一般设施。

　　(2）市级地铁事故灾难应急机构及地铁企业负责制定地震应急预案，做好应急物资的储备及管理工作。

　　(3）发布破坏性地震预报后，即进入临震应急状态。省级人民政府建设主管部门采取相应措施：

　　a．根据震情发展和工程设施情况，发布避震通知，必要时停止运营和施工，组织避震疏散；

　　b．对有关工程和设备采取紧急抗震加固等保护措施；

　　c．检查抢险救灾的准备工作；

　　d．及时准确通报地震信息，保护正常工作秩序。

　　(4）地震发生时，省级人民政府建设主管部门及时将灾情报有关部门，同时做好乘客疏散和地铁设备、设施保护工作。

　　(5）地铁企业事故灾难应急机构及市级地铁事故灾难应急机构，接到地震报告后，应立即组织启动相应应急预案。

　　4.2.3　地铁爆炸应急响应措施

　　(1）迅速反应，及时报告，密切配合，全力以赴疏散乘客、排除险情，尽快恢复运营；

　　(2）地铁企业应针对地铁列车、地铁车站、地铁主变电站、地铁控制中心，以及地铁车辆段等重点防范部位制订防爆措施；

　　(3）地铁内发现的爆炸物品、可疑物品应由专业人员进行排除，任何非专业人员不得随意触动；

　　(4）地铁爆炸案件一旦发生，市级建设主管部门应立即报告当地公安部门、消防部门、卫生部门，组织开展调查处理和应急工作；

　　(5）地铁企业事故灾难应急机构及市级地铁事故灾难应急机构，接到爆炸报告后，应立即组织启动相应应急预案。

　　4.2.4　地铁大面积停电应急响应措施

　　(1）地铁企业应贯彻预防为主、防救结合的原则，重点做好日常安全供电保障工作，准备备用电源，防止停电事件的发生；

　　(2）停电事件发生后，地铁企业要做好信息发布工作，做好乘客紧急疏散、安抚工作，协助做好地铁的治安防护工作；

　　(3）供电部门在事故灾难发生后，应根据事故灾难性质、特点，立即实施事故灾难抢修、抢险有关预案，尽快恢复供电；

　　(4）地铁企业事故灾难应急机构及市级地铁事故灾难应急机构，接到停电报告后，应立即组织启动相应应急预案。

　　4.3　应急情况报告

　　应急情况报告的基本原则是：快捷、准确、直报、续报。

　　4.3.1　快捷

　　最先接到事故灾难信息的单位应在第一时间报告，最迟不能超过1小时。

　　4.3.2　准确

　　报告内容要真实，不得瞒报、虚报、漏报。

　　4.3.3　直报

　　发生特别重大事故灾难，要直报领导小组办公室，同时报省、市地铁事故灾难应急机构。紧急情况下，可越级上报国务院，并及时通报有关部门。

　　4.3.4　续报

　　在事故灾难发生一段时间内，要连续上报事故灾难应急处置的进展情况及有关内容。

　　4.3.5　报告内容

　　特别重大事故灾难快报及续报应当包括以下内容：

　　(1）事件单位的名称、负责人、联系电话及地址；

　　(2）事件发生的时间、地点；

　　(3）事件造成的危害程度、影响范围、伤亡人数、直接经济损失；

　　(4）事件的`简要经过；

　　(5）其他需上报的有关事项。

　　4.4　报告程序

　　4.4.1　地铁事故灾难发生后，现场人员必须立即报警，并报告地铁企业应急机构。有关部门接到报告后，应迅速确认事故灾难性质和等级，立即启动相应的预案，并向上级地铁应急机构报告。

　　4.4.2　特别重大事故灾难发生单位、属地政府及其相关行政主管部门，接报后必须做到：

　　(1）迅速采取有效措施，组织抢救，防止事故灾难扩大；

　　(2）严格保护事故灾难现场；

　　(3）迅速派人赶赴事故灾难现场，负责维护现场秩序和证据收集工作；

　　(4）服从地方政府统一部署和指挥，了解掌握事故灾难情况，协调组织事件抢险救灾和调查处理等事宜，并及时报告事态趋势及状况。

　　4.4.3　因抢救人员、防止事故灾难扩大、恢复生产以及疏通交通等原因，需要移动现场物件的，应当做好标志，采取拍照、摄像、绘图等方法详细记录事故灾难现场的原貌，妥善保存现场重要痕迹、物证。

　　4.4.4　发生特别重大事故灾难的单位及城市地铁事故灾难应急机构应在事故灾难发生后4小时内写出事故灾难快报，分别报送国家、省地铁事故灾难应急机构。

　　4.5　情况接报

　　4.5.1　领导小组办公室获悉发生城市地铁事故灾难后，迅速通知领导小组，并根据事故灾难的性质和严重程度提出启动预案的建议。

　　4.5.2　领导小组接到报告后，应将有关情况上报国务院，同时通报国务院有关部门。

　　4.6　紧急处置

　　紧急处置应按照属地为主的原则，依靠本行政区域的力量。事故灾难发生后，地铁企业和当地人民政府应立即启动应急预案，并按照应急预案迅速采取措施，使事故灾难损失降到最低。

　　根据事态发展情况，出现急剧恶化的特殊险情时，现场应急指挥机构在充分考虑专家和有关方面意见的基础上，及时制定应急处置方案，依法采取紧急处置措施。

　　4.7　医疗卫生救助

　　各级卫生行政部门要根据《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》，组织做好应急准备，在应急响应时，组织、协调开展应急医疗卫生救援工作，保护人民群众的健康和生命安全。

　　4.8　应急人员的安全防护

　　现场处置人员应根据需要佩带相应的专业防护装备，采取安全防护措施，严格执行应急人员进入和离开事故灾难现场的相关规定。

　　现场应急机构根据需要具体协调、调集相应的安全防护装备。城市人民政府应事先为城市地铁企业配备响应的专业防护装备。

　　4.9　群众的安全防护

　　现场应急机构负责组织群众的安全防护工作，主要工作内容如下：

　　(1）根据事故灾难的特点，确定保护群众安全需要采取的防护措施；

　　(2）决定紧急状态下群众疏散、转移和安置的方式、范围、路线和程序，指定有关部门具体负责实施疏散、转移和安置；

　　(3）启用应急避难场所；

　　(4）维护事发现场的治安秩序。

　　4.10　社会力量的动员与参与

　　现场应急机构组织调动本行政区域社会力量参与应急工作。超出事发地省级人民政府的处置能力时，省级人民政府向国务院申请本行政区域外的社会力量支援。

　　4.11　现场检测与评估

　　根据需要，现场应急机构成立事故灾难现场检测与评估小组，负责检测、分析和评估工作，查找事故灾难的原因和评估事态的发展趋势，预测事故灾难的后果，为现场应急决策提供参考。检测与评估报告要及时上报领导小组办公室。

　　4.12　信息发布

　　城市地铁事故灾难应急信息的公开发布由各级城市地铁事故灾难应急机构决定。对城市地铁事故灾难和应急响应的信息实行统一、快速、有序、规范管理。

　　信息发布应明确事件的地点、事件的性质、人员伤亡和财产损失情况、救援进展情况、事件区域交通管制情况以及临时交通措施等。

　　4.13　应急结束

　　Ⅰ级响应行动由领导小组决定终止。

　　Ⅱ级以下响应行动的终止由省级人民政府决定。

　　5　后期处置

　　5.1　善后处置

　　事发地的城市人民政府负责组织地铁事故灾难的善后处置工作，包括治安管理、人员安置、补偿、征用物资补偿、救援物资供应和及时补充、恢复生产等事项。尽快消除事故灾难影响，妥善安置和慰问受害及受影响人员，保证社会稳定，尽快恢复地铁正常运营秩序。

　　5.2　保险理赔

　　地铁事故灾难发生后，保险机构及时开展应急人员保险受理和受灾人员保险理赔工作。

　　5.3　调查报告

　　属于Ⅰ级响应行动的地铁事故灾难由领导小组牵头组成调查组进行调查；必要时，国务院可以直接组成调查组。属于Ⅱ级以下响应行动的地铁事故灾难调查工作由省级人民政府规定；必要时，领导小组可以牵头组成调查组。

　　应急状态解除后，现场地铁事故灾难应急机构应整理和审查所有的应急记录和文件等资料；总结和评价导致应急状态的事故灾难原因和在应急期间采取的主要行动；必要时，修订城市地铁应急预案，并及时作出书面报告。

　　(1）应急状态终止后的两个月内，现场地铁事故灾难应急机构应向领导小组提交书面总结报告。

　　(2）总结报告应包括以下内容：发生事故灾难的地铁基本情况，事故灾难原因、发展过程及造成的后果（包括人员伤亡、经济损失）分析、评价，采取的主要应急响应措施及其有效性，主要经验教训和事故灾难责任人及其处理结果等。

　　6　保障措施

　　6.1　通信与信息保障

　　领导小组应指定专门场所并建设相应的设施满足进行决策、指挥和对外应急联络的需要。

　　逐步建立并完善全国地铁安全信息库、救援力量和资源信息库，规范信息获取、分析、发布、报送格式和程序，保证国务院及国务院有关部门、省级、市级应急机构之间的信息资源共享。

　　保证应急响应期间领导小组同国务院，省级、市级和地铁企业事故灾难应急机构、应急支援单位通信联络的需要；明确联系人、联系方式。

　　能够接受、显示和传达地铁事故灾难信息，为应急决策和专家咨询提供依据；能够接受、传递省级、市级地铁应急机构应急响应的有关信息；能够为地铁事故灾难应急指挥、与有关部门的信息传输提供条件；对省级、市级和地铁企业事故灾难应急机构预案及地铁企业基本情况进行备案。

　　6.2　应急支援与装备保障

　　6.2.1　救援装备保障

　　有地铁运营的城市人民政府负责地铁应急装备的保障。领导小组负责指导、监督地铁应急装备保障工作。

　　6.2.2　应急队伍保障

　　领导小组和国务院有关部门、军队、武警根据本预案规定的职责分工，做好应急支援力量准备。地方人民政府建立并完善以消防部队为骨干的应急队伍。

　　6.2.3　交通运输保障

　　发生事故灾难后，事发地人民政府有关部门负责对事发现场和相关区域进行交通管制，根据需要开设应急特别通道，确保救灾物资、器材和人员运送及时到位，满足应急处置需要。

　　6.2.4　医疗卫生保障

　　各级卫生行政部门，要按照《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》落实医疗卫生应急的各项保障措施。

　　6.2.5　治安秩序保障

　　应急响应时，事发地公安机关负责事故灾难现场的治安秩序保障工作。

　　6.2.6　物资保障

　　省级人民政府和城市人民政府及其有关部门，应建立应急设备、救治药物和医疗器械等储备制度。

　　领导小组根据实际情况，负责监督应急物资的储备情况。

　　国家发展改革委、商务部协调有关省级人民政府跨地区的物资调用。

　　6.2.7　资金保障

　　城市人民政府应当做好事故灾难应急资金准备。领导小组应急处置资金按照《财政应急保障预案》的规定解决。

　　6.2.8　社会动员保障

　　事发地人民政府根据需要动员和组织社会力量参与地铁事故灾难的应急。领导小组协调事发地以外的社会力量参与救援。

　　6.2.9　紧急避难场所保障

　　城市人民政府负责规划与建设能够基本满足事故灾难发生时人员避难需要的场所。

　　6.2.10　应急保障的衔接

　　省级、市级的应急保障按国家有关法律、法规、标准的规定及各自批准的应急预案进行。应急保障应为各自所需的应急响应能力提供保证，并保证各级响应的相互衔接与协调。

　　6.3　技术储备与保障

　　领导小组专家组对应急提供技术支持和保障。省级人民政府应比照领导小组专家组的设置，建立相应的机构，对应急提供技术支持和保障。

　　国务院有关部门和省级、市级人民政府要组织地铁安全保障技术的研究，开发应急技术和装备。

　　6.4　宣传、培训和演习

　　6.4.1　公众信息交流

　　公众信息交流工作由城市人民政府和地铁企业负责，主要内容是城市地铁安全运营及应急的基本常识和救助知识等。城市人民政府组织制订宣传内容、方式等，并组织地铁企业实施。

　　6.4.2　培训

　　对所有参与城市地铁事故灾难应急准备与响应的人员进行培训。

　　6.4.3　演习

　　省级人民政府地铁事故灾难应急机构应每年组织一次应急演习。城市（含直辖市）人民政府应每半年组织一次应急演习。

　　6.5　监督检查

　　领导小组对地铁事故灾难应急预案实施的全过程进行监督。

　　7　附则

　　7.1　名词解释

　　7.1.1　地铁

　　本预案所称地铁是指承担城市公共客运的城市轨道交通系统，包括地上形式和地下形式。

　　7.1.2　特别重大、重大事故灾难

　　本预案所称的特别重大、重大事故灾难是指需要启动本预案中规定的Ⅲ级以上应急响应的灾难事故。

　　特别重大、重大事故灾难类型主要包括：

　　(1）地铁遭受火灾、爆炸等事故灾难；

　　(2）地铁发生大面积停电；

　　(3）地铁发生一条线路全线停运或两条以上线路同时停运；

　　(4）地铁车站内发生聚众闹事等突发事件；

　　(5）地铁遭受台风、水灾、地震等自然灾害的侵袭。

　　7.1.3　本预案有关数量的表述中，“以上”含本数，“以下”不含本数。

　　7.2　预案管理与更新

　　建设部根据国家应急管理的有关法律、法规和应急资源的变化情况，以及预案实施过程中发现的问题或出现的新情况，及时修订完善本预案。

　　7.3　奖励与责任追究

　　7.3.1　奖励

　　在地铁事故灾难应急工作中有下列表现之一的单位和个人，应根据有关规定予以奖励：

　　(1）出色完成应急任务，成绩显著的；

　　(2）防止或挽救事故灾难有功，使人民群众的生命和国家、集体财产免受损失或减少损失的；

　　(3）对应急准备或响应提出重大建议，实施效果显著的；

　　(4）有其他特殊贡献的。

　　7.3.2　责任追究

　　在地铁事故灾难应急工作中有下列行为之一的，按照法律、法规及有关规定，对有关责任人视情节和危害后果，由其所在单位或上级机关给予行政处分；其中，对国家公务人员和国家机关任命的其他人员，分别由任免机关或监察机关给予行政处分；属于违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

　　(1）不按照规定制定事故灾难应急预案，拒绝履行应急准备义务的；

　　(2）不按照规定报告、通报事故灾难真实情况的；

　　(3）拒不执行地铁事故灾难应急预案，不服从命令和指挥，或者在应急响应时临阵脱逃的；

　　(4）盗窃、挪用、贪污应急工作资金或物资的；

　　(5）阻碍应急工作人员依法执行任务或者进行破坏活动的；

　　(6）散布谣言，扰乱社会秩序的；

　　(7）有其他危害应急工作行为的。

　　7.4　国际交流与合作

　　领导小组要积极建立与国际地铁应急机构的联系，开展国际间的交流与合作活动。

　　7.5　预案实施时间

　　本预案自印发之日起实施。

消防演练的方案4

　　消防应急演练的目的

　　宗旨在提高全中心职工的消防意识提高全中心职工在火灾中自我保护能力和火场逃生能力。

　　根据制定的处置突发事件应急预案的方案，全单位的从业人员，都是义务消防，必须履行消防员职责。

　　消防应急演练领导小组

　　组长：

　　火场指挥：

　　火场行动小组长：负责报警并及时通知相关场领导。

　　下设五个小组：

　　A、灭火组（由保安队及办公室人员组成）。负责携带附近灭火器材到火灾现场对初期火灾的扑灭工作。负责人：唐皓.谢磊。

　　B、疏散组（由办公室人员及保安人员组成）负责火灾现场及周围的.人员疏散并检查有无人员留在楼中，确定无人后撤离火场并负责火灾现场国家.集体的财产安全。负责人：康菲菲。

　　C、器材供应组（由保洁人员组成）负责供应灭火组的灭火器材。负责人：郭永霞。

　　D、警戒组（由保安人员组成）负责火灾现场和大门通道的警戒，火灾发生时拉起警戒线，防止无关人员入内。负责人：侯兴奎。

　　E、救护组（由医疗人员组成）负责火灾发生时对火灾受伤人员的救出和救治工作。负责人：

　　消防安全应急演练实施过程：

　　1、开始。

　　消防安全应急演练定为20xx年xx月xx日（星期四）在训练池工地举行，上午10点正式开始，火灾发生的警报声为短哨声，火灾演练的结束声为三声长哨声，火灾应急演练的主要通讯工具为对讲机，频率：418.100.

　　2、疏散

　　接到火警报告后，立即通知火场指挥。由火场指挥通知各个小组进入现场，并立即向场领导汇报火灾情况。灭火组到达集合点（中门），集中领取灭火器材和工具后，从安全地点进入火灾现场，利用ABC(MF)干粉灭火器或消火栓进行灭火，及时控制火势蔓延。指挥组应根据火场实际情况，通知维修人员停电，以避免造成触电伤人事故。与此同时疏散组人员迅速从安全地点赶往火灾现场疏散人员，带领疏散人员按预定的疏散通道快速离开火灾现场至安全区域。

　　3、警戒

　　安全警戒组人员在发生火灾时迅速在火灾现场和大门通道拉起安全警戒线，防止无关人员进入火灾现场，维护好现场的次序及协助疏散组对人员在大门通道的疏散工作，以保证灭火工作的顺利进行。

　　4、救护

　　医务人员在中门或安全地点设立救护点，对火灾受伤人员进行救治。

　　5、灭火演习

　　在原乙池工地处设立一处着火点，由保安消防人员用消火栓水带进行灭火演练。谢磊负责火堆的设立，刘凤伟、张斌负责消火栓开关及水带的铺设，侯兴奎、杨华昌负责水枪及灭火操作，然后，依程序进行演练。

　　6、讲评

　　消防应急演练后在接待中心门口集合进行讲评，并讲解消防器材的使用和职工在本职工作中的应知应会。

消防演练的方案5

　　1、演练目的

　　为切实做好单位消防工作，确保人员生命安全，了解单位消防逃生路径，培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演练。

　　2、演练具体安排

　　演练时间：20xx年11月30日

　　演练地点：

　　参加人员：所有在该办公楼工作的人员

　　3、消防演练过程

　　(1)、09:20全体人员进入演练状态;

　　(2)、报警程序：09:30保安李金平发现消防控制室的消防主机显示5楼会议室有火情，李金平迅速前往该会议室查看，确认发生火灾，并且火势蔓延较快，无法控制，李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播，保安方国荣迅速广播发生火灾，同时向火警电话报警求助;

　　(3)、疏散撤离：接到疏散逃离的.广播通知后，各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散，护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，两楼中间的木质隔断在紧急情况下可以破拆，楼顶可以互通两边楼道;

　　(4)、安全警戒：由保安负责对办公楼外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件;

　　4、演练讲评

　　所有人员在新办公楼停车场集中后，由领导对本次消防演练进行讲评，宣布演练结束，各部门有秩序带回。

消防演练的方案6

　　为了增强同学们的消防安全意识和素质，提高师生的紧急疏散能力，严防在紧急状态下踩踏的'事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练，制订如下演练方案：

　　一、演习原则

　　坚决做到“安全第一，责任明确，确保有序”。

　　二、演习时间：x年3月27日，早上08：15

　　三、演练对象：全校师生

　　四、组织领导

　　1、成立应急逃生演习活动领导小组。

　　组长：谭宇协副组长：张美良

　　成员：陈卫建陆姬张迎丰谢秀贤张美俭司徒秀姬黄思红

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。

　　2、演练分工：

　　(1)现场指挥组：总指挥：谭宇协副总指挥：张美良陆姬陈卫建李健昌

　　负责指挥协调;掌握情况，及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　(2)各班责任人(班主任)：

　　教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

　　(3)疏散指挥组：

　　低年级教学楼组长：朱秀碧

　　一楼南侧楼梯口负责人：周玉梅二楼南侧楼梯口负责人：杨绮雯

　　一楼北侧楼梯口负责人：李锦芬二楼北侧楼梯口负责人：李娟爱

　　八角楼附近路口负责人：周海娥

　　四年级教学楼组长：方艳葵

　　一楼楼梯口负责人：覃敏才二楼楼梯口负责人：黄霭敏

　　三楼楼梯口负责人：邱惠慧四楼楼梯口负责人：劳剑开

　　伟伦教学楼组长：劳祝婷

　　一楼中间楼梯口负责人：胡艳华二楼中间楼梯口负责人：劳兰笑

　　三楼中间楼梯口负责人：梁丽冰四楼中间楼梯口负责人：梁玉玲

　　升旗台附近路口负责人：梁爱雁张穗梨

　　伟伦教学楼路口负责人：黄思红何伟雄

　　综合楼组长：谭银爱

　　一楼中间楼梯口负责人：叶小琴二楼中间楼梯口负责人：陈美娴

　　三楼中间楼梯口负责人：关丽萍四楼中间楼梯口负责人：关翠娟

　　综合楼中间楼梯附近路口负责人：谢瑞萍张瑞娟

　　伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人：周素玲马艳玲

　　操场：蒋云英杨民立严晓芬

　　基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。

　　(4)伤员救护组：负责将伤员护送到指定地点，如有需要直接送往医院救治。

　　组长：徐素妹组员：陈美娴关素灯

　　(5)报警通信联络组：张迎丰

　　根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。

　　(6)摄影：李勤仲

　　五、消防逃生演练前的准备工作

　　各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序，严禁争先恐后。

　　六、消防逃生演练程序

　　1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

　　2、以学校警报声为准，听到警报后全校师生有序疏散。

　　3、应急疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员按规定路线迅速从各个教室内跑出来，低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操场。，

　　4、清点整理：疏散时各班级按升旗位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数，再由级组长汇报给副总指挥，总指挥。

　　七、疏散路线

　　以班为单位，按早操出队的路线，有序地逃到各班升旗站立的地点集中。

　　八、演练要求：

　　1、学校制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。

　　2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

　　3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

　　4、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。

　　5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。

　　6、疏散指挥组届时做好逃生指引，保持道路畅通。

　　九、演练总结：

　　1.在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。

　　2.演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练，使学生提高防空的安全意识，让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。

　　备注：没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。

消防演练的方案7

　　一、演练目的

　　针对火灾突发性事件，让全校师生熟悉教学楼以及宿舍楼的逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间

　　XX年3月29日下午第二节下课前。

　　三、演练地点

　　由各教学楼到操场。

　　四、演练信号

　　开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次；解散哨音为一声长音。

　　五、演练领导小组

　　组长：XX副组长：XX组员：XX

　　六、工作小组

　　1、指挥组组长：XX

　　职责：总指挥，负责疏散安全管理总调度。

　　副组织长：XXX职责：现场指挥，现场人员调度。组员：XX职责：楼梯疏散安全现场指挥；XX职责：负责后勤XX职责：负责摄影2、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。

　　职责：

　　（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；

　　（2）带领学生撤退；

　　（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；

　　（4）到达集结场地后对学生的安全管理。

　　3、应急疏散小组：

　　总负责：XX各楼负责人：童主任负责知行楼一楼楼梯口指挥；xx主任负责笃行楼；xx负责在圆梦楼一楼楼梯口指挥。

　　职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，穿插行进，严防楼道拥挤、踩踏事故发生；检查、确定所在楼层师生全部安全撤离后，方可赶到集合地。

　　3、宣传小组：XX职责：具体负责开广播，指挥人员紧急撤离现场等。

　　4、救护小组：XX职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

　　5、报警小组：XX职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

　　6、计时小组：XX职责：负责整个活动的计时，（全程计时）。

　　7、摄影录像组：XX职责：演练现场摄影、录像，资料留存。

　　七、疏散管理

　　1、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班行政可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

　　2、疏散信号：指令员吹响紧急集合哨音，广播同时播出“应急疏散演习开始。老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况。为确保安全，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体起立！紧急疏散！”

　　3、疏散路线：学生分别从前门出教室成两路纵队。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。

　　4、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。若发生火灾，原则上按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生。

　　5、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　6、集合地点：分别到达指定的一号集合地、二号集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

　　7、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的`学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　八、演练准备阶段

　　应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，各工作小组立即进入现场。

　　●注意事项：

　　①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。

　　②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。

　　九、正式演练阶段

　　（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。

　　（2）发布疏散信号。

　　（3）紧急疏散：

　　①各班学生由班主任、上课老师带领，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。

　　②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。

　　③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

　　A、各集合地负责人向总指挥报告：知行楼以及笃行楼门前东边的空地有（　）个班（　）位师生现已安全脱险，无受伤害人员。知远楼以及知行楼之间的空地（　）个班（　）位师生现已安全脱险，无受伤害人员。

　　B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时（　）分（　）秒，全体人员疏散完毕。

　　C、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。

　　十、终止状态总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功。

　　●注意事项：

　　①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

　　③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

消防演练的方案8

　　一、演练地点：

　　xxxx鞋城卖场内。

　　二、危险源简述：

　　鞋城内部各厅装修材料、主营鞋类包装物及票据等易燃物使用储存管理不规范；配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等均容易引起火灾事故。

　　三、演练目的：

　　1、检验员工对消防器材的使用方法及基础消防安全知识的掌握情况,提高全体员工的安全意识，掌握应急能力。

　　2、检验《xxxx鞋城消防应急演练预案》的可操作性，发生火灾时与当地消防部门的配合，发生火灾时能够按照既定的组织、人员分工、有序的组织实施火灾扑救和人员疏散。现根据“预防为主、防消结合”的方针，针对单位实际情况策划此次消防演练活动

　　四、演练时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、应急预案小组机构、人员及职责分工：

　　1、应急指挥组：负责演习的调度指挥

　　总指挥：xxx（店长）

　　副总指挥：xxx（主管店助）

　　指挥员：xxx（安全主管）

　　2、疏散引导组:按分工组织引导现场人员疏散到安全区域

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxx

　　3、安全救护组:负责协助抢救、护送受伤人员

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxx

　　4、灭火行动组:根据火灾情况利用本单位的.消防器材、设施扑救火灾

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxx

　　5、通讯联络组:确保通讯设备联络畅通，及时传达总指挥和火场指挥员的指令。得到指令后拨打119报警求救。

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxx

　　6、现场警戒组:阻止无关人员进入火场，维持火场秩序

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxx

　　7、后勤保障组:确保各项消防设备运转正常

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxx

　　8、财务保护组:确保单位财务及重要商品资料安全

　　组长：xxx

　　组员：xxx、xxx

　　六、演练内容：

　　1、情况假设：

　　20xx年x月xx日，位于xxxxxxxxx平价鞋城（以下简称“鞋城”）开业中由于维修人员疏忽、作业不当发生电路短路引发xxx货区火灾；火势蔓延面积约100㎡，有人员被困、受伤。

　　2、演习程序：

　　7：30火灾事故发生

　　2.1员工xxx发现火情，安排员工xxx和xxx拿起灭火器灭火形成第一战斗力量，xxx按下手报并电话报告上级xxx到现场核查。同时监控室手报、烟感报警，安全员xxx用对讲机通知指挥员xxx。

　　2.2 xxx带人携灭火器材到现场勘查火情，形成第二批灭火力量。xxx向指挥员（xxx）报告鞋城xxx专区发生火情，有人员受伤、被困，火势正在蔓延。

　　2.3 xx安排人员抢救商品，迅速清理火区周边易燃品。马上向副总指挥xxx报告着火地点、火势情况和现场人员状态，请求指示。xxx报总指挥后，下达启动预案指令。

　　2.4 xx命令各组迅速赶赴火场，各组到达。（以下步骤同步）

　　2.4.1安全员路国辰启动消防系统，关闭A/B区间卷帘门、切断电源、启动广播等。

　　2.4.2通讯联络组长xxx马上安排人员

　　报火警（119），（说明起火单位，具体地点，火势大小，燃烧物质等。报出自己姓名、联系电话、接应地点、联络标识物等。）后携带标识物迅速赶赴接应地点迎接消防车。

　　报医疗急救（120）（说明单位，具体地点，伤者受伤原因，接应地点，联络标示物等）后携带标识物迅速赶赴接应地点迎接救护车。

　　其他人员检查通讯设备运作是否正常等。

　　2.4.3灭火组组长xxx带领本组人员开始从附近消防栓处链接铺设水带至火场，后作出喷射姿势。

　　2.4.4后勤保障组立即组织人员赶至与火场有关的配电、消防泵房、排烟机房待命，确保机器设备运转正常。

　　2.4.5疏散引导组按照预案分工立即到指定安全出口组织员工疏散顾客。疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等对顾客进行疏散，其他现场员工配合疏散组用湿毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危险区域。

　　2.4.6现场警戒组迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对各出入口及火场进行警戒。同时各警戒岗利用扩音喇叭引导人员疏散，警戒人员向其他来访、购物人员做好劝阻、解释工作。

　　2.4.7安全救护组协助疏散组检查各区域，发现、救助被困人员。发现伤者，把伤者护送出危险区域，到广场实施抢救工作。

　　2.4.8财务保障组收集护送重要单据、财物出危险区域，到达广场，做好监护保管。

　　2.5消防队到达，火情已控制。医疗救护车到达，伤者已送往医院。

　　2.6撤离现场

　　2.6.1指挥员xxx向副总指挥xxx申请各组撤离。

　　2.6.2xxx报总指挥允许后，回复准许撤离。

　　2.6.3xxx下达撤离、到广场集合命令。

　　2.6.4各组疏散、撤离，在广场集合，报数。确定人员到齐。

　　七、总指挥对演练作总结点评，强调消防安全重要性等。宣布演习结束。

　　制定时间：20xx.x.xx

　　记录人：xxx

消防演练的方案9

　　演练目的：

　　为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全体生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

　　演练安排：

　　一、时间：20xx年5月13日下午，上课老师注意。

　　二、撤离地点：明德小学教学楼前

　　三、演练对象：全体师生

　　四、演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

　　五、领导组织机构：

　　组长：王苏

　　副组长：周会超

　　成员：各班班主任和科任老师

　　六．后勤保障：薛永富

　　七．演练现场分工：

　　1.总指挥：王苏

　　2.现场指挥：周会超

　　3.计时、记录：李凤

　　4.照相：李义众

　　5.卫生员：魏晓宁

　　6.各楼梯口疏散指挥员安排：（如括号外面的`人员上课，括号里面的人员顶替）

　　一楼西边楼梯口：李静（魏万里）

　　一楼东边楼梯口：王富显（李新铭）

　　一至二楼西边楼梯口：李素品（张俊）

　　一至二楼东边楼梯口：王艳想（张硕）

　　7.口令：薛永富

　　八.撤离地点安排：

　　1.一楼：四、一年级、幼大班从教室分别从东、西教学楼安全出口直接撤离到教学楼前小广场南面甬路，一年级在甬路西侧，幼大班、四年级在甬路东侧，四年级在外侧，一年级在里侧。

　　2.二楼：二、五、六年级三个班从二楼西楼梯口撤离到教学楼前小广场南花坛甬路靠西处，紧挨四年级自西至东二五六；三年级二楼东楼梯口撤离到教学楼前小广场南面甬路一年级学生西侧。

　　3.幼儿中、小班：直接撤离到教学楼前小广场南面甬路。

　　九、疏散演练步骤要求：

　　1.5月13日下午吹口令演练信号。

　　2.听到信号后，任课教师立刻组织本班学生迅速撤离教室到相应地点集合。

　　3.各楼梯口负责人听到信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。

　　4.上课老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。

　　5.各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。（班主任协助撤离）

　　6.学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查清点人数人数，报告总指挥。

　　7.疏散演练完成后，各班有序回课室。

　　8.整个演练计划控制在五分钟以内。

　　十．提前准备事项：

　　1.学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

　　2.各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。

　　3.准备学生演练时意外受伤急救药品。

清辉头明德小学

　　20xx.5.13

消防演练的方案10

　　应急演习的目的:

　　1、检验预案。经过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

　　2、完善准备。经过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情景，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

　　3、锻炼队伍。经过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置本事。

　　4、磨合机制。经过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职职责务，完善应急机制。

　　5、科普宣传。经过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的本事。

　　应急演练的要求：

　　1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

　　2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

　　3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

　　4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告资料，拟定改善计划填写《应急演练效果评估表》

　　5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改善计划中规定的职责和时限要求，及时采取措施予以改善，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

　　演练依据：

　　《应急准备和响应工作程序》

　　演练准备

　　1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器5kg（10只）、专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）2、人员准备：

　　指挥领导小组（指挥中心）

　　总指挥：副总指挥：李俊

　　成员：赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰参演部门：质检室、炭炭维修车间

　　配合部门：综合管理室、质管室

　　3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由xx-xxx

　　4、演习前检查所有设备人员是否到位。

　　事故预设：20xx年xx月xx日，xx-xxx维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情景十分危急。

　　人员分配：

　　一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要立刻拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情景，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

　　二、综合管理室接到事故报告后，经过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

　　应急抢险组：负责人：李俊，

　　成员:

　　职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。

　　伤员救助组：

　　成员：

　　职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

　　灭火抢险组

　　负责人：

　　成员

　　火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有能够取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

　　安全保卫警戒组

　　负责人：

　　成员：

　　负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

　　生产指挥组

　　负责人：

　　成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩

　　大、蔓延，做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

　　事故调查组

　　负责人：

　　成员：

　　协助公安消防、机关和有关部门调查起火原因，找出火灾爆炸事故见证人和报警人了解情景，构成文字材料报安全委员会。后勤保障组

　　负责人：

　　成员：

　　统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的'使用数量，安排专人归位或集中，需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。

　　其它：应急效果评估及其应急响应记录的填写。（表格见程序附表）

　　应急过程

　　事故预设：20xx年xx月xx日xx时xx分炭炭车间维修现场一炉子起火，火势较大，蔓延相当之快。

　　1、一旦维修现场发生火灾，发现人员立即用灭火器进行灭火，并迅速通知综合管理室，简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。

　　2、综合管理室接到报告后立即报告应急领导小组，应急领导小组立即组织演练人员在尽可能短的时间内赶到事故当场，并立即启动《火灾事故应急预案》。视情景拨打火警电话119请求支援。

　　3、所有应急人员就位。

　　4、应急抢险组，负责现场总指挥，协调现场的应急救助工作，秉着“先救人，后救火”，“先重点后一般”的原则进行扑救。组织人员有序撤离火灾当场。

　　灭火抢险组的成员在总指挥的指挥下在组长的带领下，迅速拿起灭火器和消防沙进行灭火，若火势较大应就近取来公司所有可用的灭火器并连接消防栓来灭火，若火势无法得到有效控制，应确保人身安全的前提下等待消防人员，伤员救助组应时刻关注是否有人员伤亡，若有人员伤亡情景应立即抢救，在120急救车未到之前，对伤者进行人工呼吸等必要的急救措施，协同医护人员将伤者送至医院，火势被扑灭之后生产指挥组负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩大、蔓延，做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

　　后勤保障组负责统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量，安排专人归位或集中，需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。5演习结束，副总指挥对本次应急演练做出评价，提出不足及其改善意见。并填写应急演练效果评估表。

消防演练的方案11

　　一、指导思想：

　　为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

　　二、演练目标：

　　1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。

　　2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

　　3、让学生熟悉逃生的`路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

　　4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

　　三、参加人员及分工

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、各组分工

　　（1）联络组：组长：杨国庆（副校长），组员：刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

　　（2）疏散组：

　　组长：朱小俊、何瑛（德育处副主任），组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

　　（3）灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。

　　（4）保卫组：许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地（宿舍楼前）清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

　　（5）宣传组：张俊（兼任），组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。

　　四、步骤

　　1、筹备阶段

　　（1）传达方案、演练前知识培训：

　　1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。

　　1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）

　　1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。

　　1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：刘飞。

　　（2）演练现场布置：

　　1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。

　　后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。

　　宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。

　　2、演练阶段：

　　（1）紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》

　　（2）灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

　　3、总结阶段：

　　（1）完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。

　　（2）各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

　　（3）演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

消防演练的方案12

　　一、活动背景

　　学校本着以“奉献社会、传递爱心，传播文明”为宗旨，教育学生有一颗感恩的心，特举办“同心携手，为爱传递”爱心募捐活动。

　　此活动分两项内容：

　　（一）“心连心，传友谊，手拉手，读书乐”爱心捐书活动六年级学生即将告别母校、告别美好的童年，学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们，同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动，将评选出20位“最佳贡献毕业生”，两个“最佳贡献班级”。（二）“撒播爱心，传递真情”活动

　　发动全校师生为他捐款，帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。二、活动目的：

　　通过组织这次活动，让学生尽自己微薄之力，传递爱的.希望，让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖，帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时，通过这次募捐活动，可以进一步提高我校学生的团结凝聚力，使大家相互增进了解、增进友谊。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月12日

　　四、活动地点：

　　各班级教室

　　五、活动对象：

　　全校师生

　　六、募捐活动安排：

　　（一）班主任会议动员，各班发动捐书捐款。

　　（二）以班级为单位，登记同学们捐赠的物品和捐款数，（三）德育室进行最后物品的统计，并做好登记及时公布。

　　（五）把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）

　　（六）根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”，和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。

　　（七）活动结束后及时做好总结工作。

　　七、注意事项：

　　（一）此次募捐应完全的自愿。

　　（二）活动期间不能出现不公开行为。

　　（三）准备好活动音乐，照片，捐款箱等。

　　（四）捐的书籍要保证质量，书皮完整，内容以励志，名著，文学类为主。

消防演练的方案13

　　一、活动目的

　　为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活动安排

　　（一）师生逃生线路安排：

　　1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

　　2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

　　一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

　　各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

　　（二）消防演练活动教职工岗位安排：

　　火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

　　1。总指挥：xxx。

　　2。消防演练负责人：xxx。

　　3。广播指挥：xxx。

　　4。拍照：xxx。

　　5。救护人员、操场站位指挥：xxx。

　　6。第二灭火梯队：xxx等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。

　　7。楼面指挥：

　　1号教学楼：三楼xxx二楼xxx一楼xxx。

　　2号教学楼：左楼梯口xxx右楼梯口xxx。

　　8。操场点名、秩序管理：各班级教师。

　　四、具体实施

　　（一）广播指挥：宣布消防演习开始。

　　（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）。

　　（三）各班保育员以最快的'速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）。

　　（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

　　（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

　　（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

　　（七）消防负责人总结活动情况。

　　五、疏散要求与注意事项

　　（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

　　（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。

　　（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

　　（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

　　（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

消防演练的方案14

　　为认真组织开展形式多样的实战化应急演练，全面提升应急救援能力，结合实际做好天桥区文化馆、图书馆（后简称“两馆”）消防应急疏散演练工作，特制定本应急疏散演练方案。

　　演练目的：

　　为了提高“两馆”干部职工及活动人员、读者安全意识，增强在紧急情况时能够迅速、有序撤离受灾现场的'能力，做到有组织、自我救助、相互帮助，确保快速安全。

　　演练地点：

　　天桥区文化馆、图书馆

　　参加演练人员：

　　“两馆”全体职工，承担“两馆”值班的物业公司人员及在馆活动、学习人员。

　　场景设计：

　　图书馆成人阅览室突发火灾。要求“两馆”工作人员有组织地引导人员向一楼大厅疏散，并由大门撤离“两馆”。

　　报警信号：

　　连续电铃声。

　　组织机构及职责

　　1、演练指挥

　　总指挥：局长

　　副总指挥：馆长

　　现场指导：“两馆”科室负责人及有关工作人员

　　2、演练下设3个小组：

　　⑴灭火行动组（义务消防队）

　　组长：义务消防队正副队长

　　成员：义务消防队员

　　职责：

　　1）负责组织现场人员，利用消防器材扑救初期火灾，控制火势蔓延。

　　2）引导人员疏散自救，确保人员安全快速撤离“两馆”；

　　3）负责维持各楼层通道畅通，控制各出口，无关人员只许出不许进；

　　4）火灾扑灭后，协助扑救初期火灾保护好火灾现场。

　　⑵应急疏散引导组

　　组长：“两馆”科室负责人。

　　应急疏散一组组长（内围）：火灾发生处指挥员。

　　成员：火灾发生处工作人员。

　　职责：保证火灾区域范围内人员快速、有序、安全疏散。

　　应急疏散二组组长（外围）：各科室指挥员。

　　成员：各科室工作人员。

　　职责：确保火灾发生科室和各楼层安全疏散线路引导人员及时到位，指引人员及物资安全撤离。

　　⑷安全防护救护组

　　组长：“两馆”科室负责人。

　　成员：义务消防队员、各科室消防安全责任人及当值班人员。

　　职责：负责疏散演练中的假设伤员医疗救治。

　　疏散顺序及要求

　　首先疏散来馆活动人员及读者，然后是工作人员及物业值班员疏散，做到有序疏散、确保安全。

　　演练程序

　　1、前期工作：各科室指挥员负责组织本科室参加疏散演练的工作人员到现场熟悉疏散演练路线，并确定每一位工作人员的具体岗位。要求将疏散演练落实到每一层楼、每个科室、每一名工作人员；各科室负责本科室疏散演练的组织和宣传工作，使每位干部职工、每位来馆人员准确掌握疏散路线、要求及注意事项；义务消防队队长负责按照职责要求，做好队员岗位分工，认真落实扑救初期火、维持各楼层通道畅通、引导人员疏散等项任务。

　　2、准备工作：图书馆所有工作人员及物业管理员按指定岗位就位。

　　3、演练流程

　　⑴在规定时间内由演练总指挥下达“演练开始”的指令，消防警铃响起，各科室指挥人员发出疏散演练指令，工作人员向在馆人员喊话：“发生火警！不要慌张，不要拥挤，请马上向一楼大厅疏散！”一边提醒用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，一边引导疏散到一楼大厅由大门撤离“两馆”，在大楼前广场集中。同时，工作人员要认真清查有无人员滞留“两馆”内，并向本科室指挥员报告撤离情况，科室指挥员负责向总指挥报告。

　　⑵馆大门值班人员听到疏散指令后，维持大门秩序，引导人员撤离到“两馆”外。

　　⑶楼道撤离：应急疏散引导组组长，负责指定各楼层通道就近科室派出专人指引和维持人员撤离秩序。

　　⑷各科室指挥员及义务消防队队长，根据各自演练情况向总指挥报告。

　　⑸演练结束：由总指挥发布演练结束指令，并作简要总结。

　　疏散要求和注意事项

　　1.所有参演人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。

　　2.疏散过程要按消防培训知识进行（参加演练应用湿毛巾捂住口鼻、躬身前行），保证演练的正确性，达到预期效果，同时，要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得开玩笑。

　　3.疏散指令发出后，全体人员立即、快速、有序、安全进行疏散，不得在室内逗留，严禁重返室内，以免影响疏散通道的畅通。

　　4.要求依次、有序、安全下楼，如有人意外摔倒，应迅速提醒后面读者将其扶起，一起撤离，避免发生拥挤踩踏事件。

　　5.如发生意外事故，立即报告指挥员，指挥员报总指挥和医疗救护组进行紧急处置。