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主题班会消防方案

时间:2025-01-11 12:32:59 方案 我要投稿

主题班会消防方案

  在平平淡淡的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编为大家收集的主题班会消防方案,欢迎阅读与收藏。

主题班会消防方案

主题班会消防方案1

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!首先,我代表学校向大家致以最诚挚的问候。近年来,因火灾引起的人员伤亡和财产损失屡见不鲜。为了增强大家的消防安全意识,提高应对突发火灾事件的能力,学校决定举办一场消防宣传教育主题班会活动。

  活动内容:

  1. 消防基本知识讲座

  2. 灭火器使用演示

  3. 灭火器实践操作

  4. 灭火逃生演练

  5. 互动问答环节

  活动时间:

  日期:XX年XX月XX日

  时间:下午 2:00 - 4:00

  活动地点:

  学校礼堂

  活动具体安排:

  1. 消防基本知识讲座:

  由专业的消防人员为大家进行消防知识的讲解,包括火灾的危害性、常见火灾隐患、如何正确使用灭火器等。通过生动的案例和图文并茂的讲解,让大家对消防安全有更深入的'了解。

  2. 灭火器使用演示:

  专业消防队员将进行灭火器使用演示,教大家如何正确地使用灭火器扑灭不同类型的火灾。在演示过程中,学生们可以清楚地看到灭火器的操作方法和注意事项。

  3. 灭火器实践操作:

  学生们将有机会亲自操作灭火器进行实践,在专业教员的指导下,模拟真实的火灾情景,学习如何正确使用灭火器扑灭火灾,提高自己的应急逃生能力。

  4. 灭火逃生演练:

  学校将组织逃生演练,使同学们在模拟真实火灾的情况下,学会正确、快速地疏散和逃生,并且了解楼道疏散、灭火器选择和使用等基本常识。

  5. 互动问答环节:

  活动最后将设置互动问答环节,通过与学生互动,检验他们对于消防知识的掌握情况,并送上一些小礼品作为奖励。这不仅能激发同学们的学习热情,还能帮助他们巩固所学的消防知识。

  注意事项:请全体学生准时到达活动地点,服从工作人员的安排和指挥。活动期间,请保持室内秩序,不要随意离开座位。请做好个人防护,穿着舒适的运动鞋参与逃生演练。严禁在活动现场追逐打闹,保持文明、礼貌的行为。活动结束后,请按照活动组织者的要求有序离场。

  通过这次消防宣传教育主题班会活动,我们希望能够进一步加强全体同学的消防安全意识,提高应对突发火灾事件的能力。让我们共同为创建安全、和谐的校园环境而努力!

  谢谢大家!

主题班会消防方案2

  【班会目的】

  1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

  2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

  【班会准备】

  1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2、制作相关的课件。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

  一谈话引入:

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的'便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

  二生活中的防火

  1.家庭用电

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  6)、不要用老化的电源。

  2.安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、校园防火安全

  1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题

  1)禁止在校园内玩火、放炮。

  2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  三、防火技能

  1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

主题班会消防方案3

  活动目的:

  消防安全是人民生命财产安全的重要组成部分,也是每个公民应该关注和重视的重要问题。为了提高学生对消防知识的了解和掌握,我们决定组织一场主题班会活动,旨在普及消防知识,增强学生的消防安全意识。

  活动主题:

  消防安全,健康成长

  活动时间:

  XX年XX月XX日

  活动地点:

  XX学校

  活动内容:

  1、演讲比赛

  为了激发学生对消防安全的关注,我们将组织一场演讲比赛。学生可以准备演讲稿件,内容围绕着消防知识展开。比赛将评选出优秀演讲者,并给予一定奖励,以鼓励更多学生参与。

  2、互动游戏

  通过互动游戏的形式,让学生更加深入地了解消防知识。我们将设置不同的游戏环节,例如灭火器使用、火灾逃生等。学生可以在游戏中亲身体验,增强对消防安全的认识。

  3、实地参观

  我们将联系当地的消防队,组织学生参观消防站,了解消防器材的使用和消防队员的工作情况。通过实地参观,学生可以更加直观地了解消防工作的重要性,进一步巩固消防知识。

  4、推广宣传

  我们将通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式,推广活动信息。并鼓励学生积极参与,传播消防知识。同时,我们还将邀请消防专家来校进行消防知识讲座,进一步提高学生对消防安全的关注度。

  活动目标:

  通过本次主题班会活动,我们的目标是:

  提高学生的消防安全意识:

  通过多种形式的活动,增强学生对消防安全的认识,使其养成良好的.防火习惯和应急处理能力。

  普及基本的消防知识:通过演讲比赛、互动游戏等环节,让学生了解并熟悉基本的消防知识,掌握正确的火灾逃生方法和灭火器使用技巧。

  培养积极向上的消防安全文化:通过推广宣传和消防专家讲座等活动,树立积极向上的消防安全文化,使全校师生形成关注消防安全的良好氛围。

  活动预期效果:

  通过此次主题班会活动,我们期待以下效果:

  学生对消防安全有更深入的了解和认识。学生养成良好的消防安全习惯,知道如何正确处理火灾逃生等紧急情况。学生通过参观消防站,对消防队员的工作有更加深入的了解和尊重。在校园中形成积极向上的消防安全文化,学生之间互相宣传和提醒。

  通过本次主题班会活动,我们相信学生们的消防安全意识将得到提高,从而减少火灾事故的发生,更好地保障学生的安全。希望各位家长和老师能够支持我们的活动,共同为学生的健康成长营造一个安全的学习环境。

主题班会消防方案4

  教学目标:

  1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  一、导入:

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  二、听新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

  火灾现场死亡案例分析:

  20xx年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。

  20xx年12月13日;益阳市格林小区9栋3楼的火灾,因防护窗(网)挡住逃生路一家4口无一生还。在大火发生时,上百人只能眼睁睁的看着遇险者扒在防护窗(网)上向外求救,终因无法及时打开其防盗窗(网)而使4名遇险者毙命于防护窗(网)上。

  三、防火

  大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

  那么作为中小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)

  首先我们得了解火灾发生的原因:

  1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶

  2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障

  3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏

  4. 燃放烟花爆竹。

  5. 吸烟乱扔烟头。

  6. 玩火。

  下面我们来读一下《中小学生消防安全》的部分内容:

  1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、 认识安全标志,不到有危险标志的`地方玩,如高压电等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、 不破坏消防器材。

  5、 提醒家人不要乱丢烟头。

  6、 学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒

  9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  四、火灾自救常识

  那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)

  发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  五、知识竞赛:请同学们先来做个抢答游戏

  1发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴) 2扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

  3起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

  4你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  5你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面)

  6 扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  7 消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  8 发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。

  六、灭火常识

  1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  七、小结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

主题班会消防方案5

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  (一)、六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。

  为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持,大家欢迎。

  (二)、防火:

  主持人(xx):全国的火灾数目,尽20xx年,全年就共发生火灾13。3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。

  主持人(xx):所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。

  主持人(xx):大家听完这些数据以后,有什么感受呢?

  同学们举手发言,讨论。(或点名回答)

  主持人(xx):大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的.朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

  主持人(xx):那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)

  主持人(xx):下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

  1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破坏消防器材。

  5、提醒家人不要乱丢烟头。

  6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

  9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  (三)、自救:

  主持人(xx):20xx年11月14日上海商学院xx宿舍楼发生火灾,4名xx被大火围困,被—逼跑到东面的阳台上,情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个xx在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

  主持人(xx):听了刚才的事例,你怎样看这件事呢?(可讨论)

  主持人(xx):对,我们应该学习火灾的自救与逃生:

  主持人(xx):发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1。井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2。弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3。冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  主持人(xx):一旦发生火灾时,你知道怎样报警吗?

  下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

  (3)说明什么东西着火。火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火灾。不要围观。这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。

  主持人(xx):请同学模仿打报警电话:

  再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点,或利群)

  (1)先拨火警电话119。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

  (3)说明什么东西着火。火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (四)、知识竞赛:(抢答)

  主持人(xx):(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

  主持人(xx):(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

  主持人(xx):(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

  主持人(xx):(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  主持人(xx):(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)

  (五)、主持人(张)小结:

  今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

  (六)、韩老师讲话:

主题班会消防方案6

  一、 活动主题:

  消防连着你我他,保障安全靠大家

  二、 活动背景:

  ? 为了呵护我们周围每个人的脆弱生命,冬季风干物燥,是个火灾多发的时段

  ? 大学生对安全知识(尤其是消防安全知识)匮乏,任有存在使用大功率电器的现象,为学生安全埋下隐患

  ? 传达经管院分团委对学生进行消防安全教育的意志

  三、 活动目的:

  ? 进一步增强大学生消防安全责任意识和消防法则观念,普及消防安全知识

  ? 教育学生,珍爱生命

  ? 丰富团支部活动,更好发挥团组织育人功能。提高团员的自身修养,创新意识

  ? 提高团支部的服务里,凝聚力和战斗力,展现我院青年团员积极向上的精神面貌

  ? 促进师生之间的交流,各班各系各专业之间的沟通与交流

  ? 完成经管院分团委分配的任务

  四、 活动时间:

  20xx、11、17下午7~8节课期间

  五、 活动地点:

  华中科技大学武昌分校18#207

  六、 活动主办单位:

  华中科技大学武昌分校经管学院市场营销专1001班1002 班

  七、 活动负责人:

  市场营销专1001班1002班团支部

  八、 活动对象:

  全校师生(主要针对市场营销专1001班1002班的全体师生)

  九、 活动前期准备:

  ? 宣传委员宣传班会主题、时间、地点、

  ? 团支书写策划,制作PPT申请教室,邀请嘉宾

  ? 组织委员做会议记录及总结

  ? 文体委员现场拍照以及摄像

  ? 班长借灭火器,负责会场纪律

  ? 生活委员搜索有关“消防安全”的只是和相关的题目 ? 学习委员在四区3栋一楼出一期有关“消防安全”的黑板报。

  十、 活动现场布置以及道具:

  在黑板上写上班会主题“消防连着你我他,保障安全靠大 家”,挂着宣传横幅以及海报。道具:毛巾,灭火器。

  十一、活动流程:

  ? 主持人宣布消防安全班会开始并介绍到场嘉宾

  ? 通PPT介绍并讲解消防安全的重要知识

  ? 主持人请有遇到过火灾经历或了解哪曾发生过火灾的同学讲述其经历

  ? 请同学演示几种重要的遇难逃生的方法

  ? 现场演示如何使用灭火器

  ? 请到场嘉宾对活动进行总结

  ? 全体师生合影

  ? 主持人宣布消防安全班会圆满结束

  十二、活动注意事项: 十三、活动要求:

  十四、活动展望:

  全体同学到指定的教师参加活动,迎接嘉宾,确定嘉宾 的'准时到来.会场的纪律和班会所用的时长 各班班干部各尽其职,做好该做的每一件事,维持纪律 自觉遵守 ? 增强同学们消防安全责任意识以及消防法律观念 ? 通过本次班会,增强同学们发现火灾隐患,防止火灾发生和应付突发事件的能力,普及消防安全知识,同时提高团员的创新意识和实践的能力。 策划人:刘婷婷 20xx.11.15

主题班会消防方案7

  教学目标:

  1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  一、开场白

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 火灾现场死亡案例 :

  20xx年4月25日凌晨,北京市大兴区旧宫镇发生一起重大火灾事故,造成17人死亡、24人受伤,30余人被安全疏散救出。

  20xx年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。起火点位于10-12层之间,截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人接受了治疗。

  事故伤亡情况:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受伤送医,56余人失踪(20xx年11月19日07:35 )

  20xx年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。

  1994年12月8日16时,克拉玛依市组织15所中、小学校的15个规范班及老师、家长等796人,在友谊馆进行文艺汇报演出。16时20分因舞台上方的`照明灯烤燃幕布漫延成灾,人们正在向场外疏散时,场内突然断电。该馆的8个疏散门仅有1个开启。这起大火共烧死325人,烧伤130人,其中重伤68人。火灾直接经济损失约100万元。

  三、防火

  大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

  那么作为中学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论,学生回答)

  《中学生消防安全》的部分内容:

  1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、 不破坏消防器材。

  5、 提醒家人不要乱丢烟头。

  6、 学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒

  9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  四、自救

  那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)

  发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  五、知识竞赛 请同学们先来做个抢答游戏

  1发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

  2扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

  3起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

  4你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  5你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面)

  6 扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  7 消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  8 发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。

  六、灭火常识

  1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  七、小结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

主题班会消防方案8

  班会主题:消防连着你,我,他

  班会目的:

  1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。

  2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

  班会过程:

  一、主持人宣布活动开始:

  火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

  二、新闻发布会:

  课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

  大家听过这些以后有什么感受呢?

  学生自由回答,谈自己的感受。

  三、警钟常鸣:

  火,能烧掉茂密的森林,广阔的'草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

  谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。 学生举生活中的典型例子。

  四、注意事项:

  如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

  1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

  2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  4、切勿返入屋内取回贵重物品。

  5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且 尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  五、火场会自救:

  现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救

  你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?

  学生自由回答。

  全体同学参与三项模拟练习:

  1、 疏散逃生

  2、 就地打滚

  3、 捂住口鼻,贴近地面

  六、主持人小结班会结束:

  今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

主题班会消防方案9

  教学目标:

  1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  2、掌握紧急情况下的逃生策略。

  教学要求:

  知识方面:

  了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  觉悟方面:

  认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  教学重点:

  危害安全的行为,及自救措施。

  教学过程:

  冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

  2、 “害人之心不可有,防人之心不可无。”

  (一)火灾

  水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

  在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

  (二)雷电

  夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。

  1、在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

  2、在市郊地区,躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

  3、在稠密树林中,找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

  4、在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

  5、打雷时,不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

  6、打雷时,在平坦的开阔地带,不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

  7、打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。,避免发生传染病。

  二、让学生了解安全知识。

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的`电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  (2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

  使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、发生火灾怎么办

  冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

  (1)任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

  (2)不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

  (3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  (4)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  (5)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

  四、八是加强家校联系。

  通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

  五、做好自我防护

  把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

  六、教师总结:

  在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。

  总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

主题班会消防方案10

  活动目标

  1.通过消防演习,让学生掌握火灾时的逃生方法,培养逃生技能。

  2.初步了解消防知识,增强安全意识。

  3.培养教师和学生相关的安全意识和保护能力。

  4.知道在发生危险时如何自救。

  5.教会学生做个胆大的孩子。

  活动准备

  学生每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。

  活动过程

  (一)说说火灾和逃生方法

  1.引导学生说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。

  2.讨论:火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻,并听老师口令跟老师屈身靠墙走,不害怕,不乱跑。

  (二)消防演习实践活动

  1.突然响起警报声,师提醒听老师指挥行动。

  2.逃生过程:

  (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

  (2)一个跟一个,听老师口令屈身靠墙走。

  (3)走到指定位置排好队。

  3.请消防员叔叔讲安全知识。

  4.看灭火演习。

  如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。

  (三)排队回教室教师简单小结,巩固安全知识。

  活动反思:

  消防逃生演习活动,让学生初步了解了消防安全知识。学生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室,到指定位置排好队,这样一个过程中,学生初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能。因为在上次参加演习时,有的`孩子因为害怕在活动时哭了,因此,在这次活动的开始部分,我引导学生说说火灾,并介绍了逃生方法,告诉学生不用害怕,有老师在。孩子们听懂了,在实际演习活动中,孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室,到指定的位置排好队,表现的很好。

  通过这次活动,学生进一步了解了有关火灾的知识,初步知道了遇到火灾不能害怕,要用正确的方法逃离等等,增强学生的安全意识。

主题班会消防方案11

  新盈中学消防安全主题班会策划 活动主题:珍惜生命,注意消防安全

  活动时间:20xx年11月9日

  活动地点:各班教室

  参加人员:新盈中学全体学生

  班会主持:新盈中学各班班主任

  一、活动背景:11.9 中国消防日的由来历

  11月9日是我国一年一度的“119”消防日,说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是:“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

  二、活动目的:火灾发生后应如何报警

  (1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

  (2)骑自行车到消防队报警。

  (3)大声呼喊报警。

  (4)使用有线广播报警。

  三、活动效果:发生火灾后如何自救

  在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的`安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:

  (一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

  (二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

  (三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

  (四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。 四、活动内容

  (一)发生火灾时应注意的事项

  (1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.

  (2)切勿使用升降设备(电梯)逃生.

  (3)切勿返入屋内取回贵重物品.

  (4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生

  (二)消防栓使用方法

  (1)打开消防栓箱

  (2)延伸水带

  (3)转开止水阀

  (三)灭火器的分类与使用

  灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

  常用灭火器——干粉灭火器

  干粉灭火器使用方法:

  (1)将安全销拉开.

  (2)将皮管朝向火点

  (3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部

  (4)熄灭后并以水冷却除烟

  (四)吸烟应注意的事项

  (1)不要躺在床上或沙发上吸烟;

  (2)不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;

  (3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;

  (4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;

  (5)不要不看场合地点乱弹烟灰;

  (6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;

  (7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;

  五、活动结束

  六、活动总结

  各班开展“珍惜生命,注意消防安全”的主题班会后,由班主任总结,最后各班班长写一份班会总结交到政教处(字数不低于1000字)。

主题班会消防方案12

  《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》主题班会教案

  授课班级:10商品经营主讲人:熊星

  一、教学主题:

  《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》

  二、教学目的:

  1、了解日常生活中常遇的消防安全常识;

  2、掌握一定的自救与逃生方法;

  3、培养自觉防火意识,教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为。

  三、教学手段:

  1、情境创设;

  2、直观演示;

  3、分组合作、讨论;

  四、教学步骤:

  ? 导入新课

  师:同学们,我们已经是二年级的学生了,学校宿舍已经成为我们第二个家。我们每天都会为他清洁、甚至妆容一番,使得我们的家庭更加温馨、和谐。那么,宿舍安全在此也显得十分重要,今天我们就以“宿舍安全”为主题,探讨如何避免火灾的发生,以及一些自救方法。 ? 开展教学

  一、直观演示

  师:看图,讨论以上几幅图可能涉及的安全隐患:

  生:??。(同学们各抒己见)

  二、拓展延伸

  请同学们结合生活,我们在宿舍当中存在安全隐患的行为还有哪些?

  生:(1)携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

  (2)乱搭接、拆改电线电路;

  (3)在宿舍使用热得快等违规电热产品;

  (4)在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

  (5)在蚊帐等易燃衣物旁点蚊香、电热毯等带有火种的东西;

  (6)开长明灯;

  (7)在宿舍里抽烟。

  三、视频演示

  播放一段视频,直观理解视频带给我们的启示,并从启示当中得出结论:

  师:视频当中因为那几个主要原因导致悲剧发生?

  生:??

  师:很好!通过视频所提供的`背景,提出你认为这四名女生最有可能通过哪几种方式,获得生存的希望。

  生:??

  师:大家从心里层面到行为层面分别给了很好的回答,但不够完整,逃生的基本方法有这几种,??

  四、情境创设

  师:那么,当真正的火灾发生,我们要冷静分析形势,做出正确的判断,大家可以了解一下: 心理活动:(1)保持冷静,分析形势,切勿盲目开门窗;

  (2)先救人、再救物;

  行为活动:(1)用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免浓烟呛呼吸道;

  (2)电器导致的火灾,首先选择断电;

  (3)了解安全出口的方向;

  (4)衣物拧成绳,帮助逃生;

  五、归纳总结

  师:判断以下逃生行为是否正确。

  如:火灾来临时应该第一时间将钱包拿好以备不时之需。(错)

  教学总结

  1. 歌曲《怒放的生命》,总结生命的意义

  2. 生命是可贵的,我们有责任为生命多一份关爱。宿舍消防,我们共同参与。

主题班会消防方案13

  教学目标:

  1、认识校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持必须距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

  课间活动应当注意什么?

  1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3、活动的.方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四.交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三通过"。

  5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

  6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

  五.其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,就应和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎样办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎样办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

  先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

  7、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

  六.小结

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

主题班会消防方案14

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点: 教室

  (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  (五)巩固总结

  1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  学四年级安全教育教案 课 题:防火自护、自救安全教育

  (一)

  教学内容:

  学习一些家居防火自护。自救知识

  教学目标:

  ①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

  教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

  教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件

  教学过程:

  ㈠谈话导入:

  同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1.用电安全

  随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法: A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的`,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户

  2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。

  4公共场所火灾逃生。

  5安全出口火灾逃生。

  ㈢教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细:

  XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

  ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区 ㈥总结:

  只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

主题班会消防方案15

  活动目的:

  1、掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识

  2、学习自我保护和救助他人的方法,懂得生命的珍贵

  活动准备:

  1、《赖宁救火》的图片

  2、消防标语

  3、毛巾,三角巾,手帕

  活动过程:

  一、讲述故事《钻木取火》,了解人类取火的.方法。

  二、说说为的用途,怎样安全用火?

  三、讨论火的危害

  四、说说哪些东西易燃烧

  五、结合图片,讲述故事《赖宁救火》,听后知道了什么?

  六、要防火行得认识各种消防标志,知道标志所代表的特殊含义

  七、让学生模拟练习火灾发生时,所应采取的行动

  设置:

  1、火情发生时

  2、火势渐起时

  3、火情严重时

  4、火势猛烈时等

  八、学习用降温的方法处理烫伤,练习简单的包扎方法。

  九、小结

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