小学安全方案实用15篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的小学安全方案,欢迎大家分享。

小学安全方案1
一、指导思想
以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的
根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
各部门负责人各班主任保安门卫
四、活动时间:
五、活动主题:
强化安全意识,提升安全素养。
六、活动安排:
围绕主题开展“八个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日——4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。
7、召开一次学生班长会议。
3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
8、发放一份倡议书。
3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
七、活动要求
1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的'有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。
5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
活动主题:
我安全,我健康,我快乐。
活动安排:
围绕主题开展“七个一”安全教育活动
1、举办一次主题升旗仪式。
20xx年3月30日(星期一),举行以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,组织以安全教育为主题的国旗下讲话。
2、召开一次主题班会。
3月30日下午,各班召开以《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
3、出一期安全教育宣传栏。(次周检查,成绩记入班级量化)
安全教育活动期间,利用班级内黑板报的安全角,出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
4、开展一次安全疏散演练。
根据我校师生数量较大等实际情况,学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班要对学生布置一次安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、报告厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。对于发现的安全隐患,立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
教育活动期间,学校利用校门口电子屏展示安全警示标语,利用校园“一米阳光”广播站、网站等进行安全知识宣传。各班认真组织收看教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学安全教育为主题的节目,将于3月31日(星期二)18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。班主任要通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看,三至五年级每人写一份观后感交给班主任存档,每班选5份交到安全办。
7、发放致全国中小学生家长的一封信
结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。
四、活动要求
为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动,学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案,认真做好落实工作,确保活动有序有效开展,做好相关过程资料的存档工作。
小学安全方案2
一、指导思想
以教育局精神为指针,以:普及安全知识,确保生命安全“方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年是第二十一个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。
三、学生安全教育工作领导小组
组长:孙丽华
副组长:
成员:
各班级班主任
四、活动时间:
20xx年3月28日——4月1日
五、活动主题:
强化安全意识,提高避险能力”。
六、活动安排:
围绕主题开展安全教育活动周
1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。
在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。
各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的.安全教育宣传情况,评分量化。
2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。
3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。
4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。
6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。
七、活动要求
1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。
2、积极发挥学园广播、墙报、网站()等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。
3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。
4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。
我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
小学安全方案3
为深入贯彻落实市区教育局、区委、区政府安全生产工作部署和我区二季度安全生产工作会议精神,进一步加强安全生产宣传教育工作,提高师生的安全意识,按照《20xx年大安区教育系统“安全生产月”和“安全生产天府行”活动实施方案》(大教安办〔20xx〕12号)要求,结合我校实际,现就开展20xx年“安全生产月”活动制定如下方案。
一、指导思想
以“落实安全规章制度强化安全防范措施”为主题,通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动,深入宣传党和政府关于加强安全生产和职业健康的重大决策部署,普及安全知识,积极营造良好的舆论氛围,促进平安校园的创建。
二、活动主题
落实安全规章制度强化安全防范措施
三、活动时间
20xx年6月1日—6月30日。
四、加强领导、健全机构、明确责任
成立以校长为组长的“安全生产月”工作领导小组,将学校安全纳入工作重点;领导小组科学分解安全工作任务,明确各部门、各处室、各年级的安全工作职责;领导小组下设“安全生产月”活动办公室,办公室设在学校安全办,负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。
组长:龙吉才副组长:
成员:谢杨曹康李平王建明方丽曾毅及各班主任教师。
五、完善安全制度,规范管理,及时排查隐患并整改
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责;学校与学生家长签订安全责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,做到学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、建立学校安全日志和安全隐患排查台帐,定期进行隐患排查,安全办公室详尽记录学校安全检查情况和解决措施。
⑴学校对有可能出现安全事故的地方设置警示标语,并采取相应的防范措施。
⑵针对学生集会时上下楼梯拥挤情况,学校对上下楼道画出明显的左右界线,组织学生进行演练,要求学生按规定行走。
⑶对学校教学楼的设施进行了定期或不定期检查,包括教学楼栏杆的高度和牢固度、消防栓、灭火器等的检查,及时整改。
⑷学校加强对安装运动器械的地面进行检查,及时维护运动场所,避免学生运动意外受伤。
⑸学校应加大对住校生的管理:随时检查学生寝室,排除安全隐患;隔离男女生宿舍;管理人员驻扎学生宿舍楼,并每天按时清点学生;学生上铺安装了护拦。
⑹对教学楼和学生寝室安装应急照明灯、添置了灭火器。
⑺加强门卫管理,上课期间封闭校园,禁止学生与校外无业人员交往。
⑻加强食堂管理,坚持饭菜留样制度,严禁学生乱吃零食,更不准购买“三无”食品,保证师生饮食安全。
⑼对学校的树木作好夏季的修建和防雷雨地处理。
(10)加强“考试”期间学生交通、饮食卫生、心理等方面的'教育,并制定了应急预案,保证考试期间的安全。
(11)全校认真开展了夏季学生(尤其是留守学生)私自下河、塘游泳安全专项工作,印发《告家长书》。
六、重点活动
(一)广泛宣传,营造氛围
1、在校园悬挂“安全生产月”宣传标语、条幅,张贴各类安全招贴画,在宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊组织内容丰富的“安全生产月”专题宣传。
2、开展丰富多彩的教育活动,提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
⑴上好一堂安全课。各班级利用班会、团队活动、活动课、专家讲座、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生比较系统地接受防溺水、防交通、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
⑵利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传形式及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式,开展丰富多彩的安全教育,寻找身边的安全隐患。
⑶学校利用每周星期一升旗活动时间,积极推行一周安全提醒,小结上周安全工作,并根据时令强调安全事项。
(二)开展安全生产事故警示教育活动
通过举办事故案例教育、组织观看警示教育片等形式,增强师生自我防范意识,推动安全生产各项工作落实。
(三)开展“6.16”安全生产宣传教育日活动
在“6.16”宣传日当天,在校内悬挂宣传标语,发放宣传资料,宣传安全生产法律法规,真正把安全生产工作落实到位。
(四)开展应急预案演练活动
围绕完善应急预案体系,提高预案的严谨性、针对性和可操作性,强化应急救援协调联动机制,提高应急处置能力,增强应急处置的科学性、及时性和有效性,开展应急预案演练活动,并及时上报应急演练活动小结。
(五)开展安全生产专项整治活动
按照《20xx年大安区教育系统“安全生产月”和“安全生产天府行”活动实施方案》(大教安办〔20xx〕12号)要求,开展安全隐患排查整治活动。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查,不留死角,对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查,避免因电路老化、短路、超负荷等问题发生安全事故。加强对学校食堂食品安全隐患的排查整治,杜绝“三无”食品等进入校园。对查出的隐患及时整改,不留后患。
我校将认真贯彻全国、省、市关于开展“安全生产月”活动通知的精神,切实加强学校的安全工作,进一步增强安全意识,强化安全责任,健全安全制度,为师生创建一个更加平安和谐的校园。
小学安全方案4
春季风物燥,是火灾多发季节。尤其是4月至5月,五级以上风天和高火险天气相对集中,消防工作面临严峻形势,为切实加强春季风天消防安全检查工作,减少杜绝火灾危害,保护师生人身、公共财产安全,维护校园稳定,特制定此工作预案。
一、指导思想
以上级文件精神为指针,贯彻“预防为主、防消结合”的工作方针,全面落实消防安全责任制,力开展消防安全检查和火灾隐患排查整治,增强灭火救援力量,为全校师生员工创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
杜绝风天火灾和火烧连营事故,保持学校消防安全环境持续稳定。
三、时间安排
风天检查工作,从4月15日起至6月15日结束。
四、组织机构
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
五、工作任务
依据气象部门发布火险等级等气象信息,五级以上风天,除林业局统一组织的检查外,学校总务处、教导处、舍务部、政教处要分片进行检查,以风为令,包片包户地开展检查。检查工作重点如下:
1、风天一旦发生意外火灾,立即启动《XX小学应急疏散演练预案》,由队部开启广播拉响警报,全体师生员工迅速按计划撤离。
2、总务处重点检查易发生火灾的食堂灶房是否按规定禁火,是否提前做好了风天禁火后的学生餐饮预备工作。后勤是否制定了火灾扑救预案,是否按规定设置了禁火标志。是否组织清理阻塞消防通道的临时建筑,保证消防通道畅通。
2、舍务部要重点巡查各房间的用电情况,电压是否稳定。班级要落实对弱、残、病、幼等消防弱势人员的看护措施,防止发生亡人火灾。
3、政教处、教导处密切关注各班级、各室的`消防安全管理状况。
4、队部重点查一下是否有学生利用课余时间在操场上有玩火现象。
5、学校防火领导小组要及时召开全校教职工会议,宣传教育教职工不得违规用火!
六、工作方法
1、凡遇五级或五级以上风天,后勤校长要及时通知以上各部门,红领巾广播站及时拉响防风警报。
2、以气象局发布火险等级等气象信息为依据,凡是五级以上风天,要以风为令,闻警而动。各部门负责人要及时上岗,督促、协助各方面,开展防火检查工作。
3、签订消防安全责任书,落实风天消防安全责任,把责任和任务分解落实到每个人,并加强督促检查,凡发现责任不落实、隐患整改不到位,以及发生火灾连营、群死群伤等重特火灾事故的,一律从严追究有关领导和责任人的责任。
4、及时做好消灭风天火灾事故的准备工作。修订风天、面积火灾扑救预案,提高队伍作战的整体能力。同时要调整充实灭火救援一线战斗人员,严格落实值班制度,加强消防器材装备的检查,确保完好有效。根据火险趋势预报及时进入等级战备,充分做好“灭火、救灾”的各项准备。
5、每次风天后,学校消防负责人于第二天上午10时前,将检查情况上报林业局消防科。
小学安全方案5
一、活动目的`
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,根据市、区教育局的要求,结合我校实际,在“119消防日”来临之际,组织开展“119消防专题教育”活动,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,并通过小手牵大手,让学生家长积极参与到活动中来,增强全民消防安全意识。
二、活动主题
提高消防能力,共创平安家校
三、活动时间
11月5日——11月15日
四、活动内容
认识火及火灾、家庭火灾预防常识、学校火灾预防与逃生、公共场合火灾逃生、火灾逃生技巧等。
五、活动方式
1、11月7日,各班组织学生在“泰州市安全教育平台”上观看消防教育专题短片,布置学生完成“119消防专题教育”测试题。
2、11月8日、9日,学生动员家长登陆“泰州市安全教育平台”,点击“我的作业”,进入“119消防专题教育”,观看消防安全视屏,看完后点击“我已观看”按钮。然后请家长按照提示,通过手机扫描、下载、安装测试系统,通过学生安全账号(身份证号)及密码(身份证后6位),登陆后完成测试题。
3、11月12日,学校举行消防安全逃生演练。
六、活动要求
各班必须认真组织,周密安排,确保活动覆盖到每一名学生和每一个家庭,使活动达到预期效果,学校将对各年级各班活动情况及时统计分析,并予以通报。
小学安全方案6
一、活动目的:
今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”,主题为“迎人文奥运,建和谐校园”。为了更好地开展此次活动,我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
20xx年3月31日——4月4日
三、活动主题:
迎人文奥运,建和谐校园
四、活动安排:
(一)、组织动员
3月31日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并由校长对安全教育周活动进行动员和部署。
(二)、全体动员
全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例。
(三)、围绕主题开展活动
1、3月31日开始,在学校大门口两侧张贴标语“迎人文奥运,建和谐校园”
2、利用晨会课时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、组织学生观看《珍爱生命,安全出行》等碟片,普及安全知识,增强安全意识。
4、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的.黑板报。
5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
6、学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。
7、组织开展“交通安全知识比赛”答卷活动。
8、3—5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报.
小学安全方案7
一、活动目的:
1、加强对学生的游泳安全意识教育,提高学生对“防溺”教育重要性的认识
2、初步了解预防溺水的有关内容,提高每一个学生安全意识
3、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动内容:
1、溺水
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
2、20xx年全国中小学生溺水事件:
(1)3月14日下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体。
(2)4月11日上午10时30分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡,下午14时,定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡。
(3)4月20四川自贡贡井区成佳镇发生一起初中学生溺水死亡事故。
(4)4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。
(5)4月26日,十四名流沙城西中学的学生(学校中考停课半天)约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩,到达三坑水库后,六名男学生临时决定到水库中游泳,后两名男生在游泳过程中沉入水中,打捞上来后经120医生现场确认二人均已死亡。
(6)4月26日,安徽省六安市一所小学6年级的.多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。
(7)4月29日,安徽省安庆市大龙山中学初二学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,王伟的遗体被群众打捞上岸。
3、安全游泳要求:
(1)不准私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳。
(2)严禁到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,以免发生溺水事故。
(3)当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,而应立即报警,应大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。
(4)如要去游泳,一定要在家长的陪同下,到规范的游泳场所,才能去游泳。
4、游泳安全注意事项:
(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
(2)要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
(4)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。
(5)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳,游泳时间不宜过长。
(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情况,水下情况不明时,不要跳水,浅水处跳水易造成伤亡。
(7)如遇险或抽筋,要及早举手呼救,保持镇静。
(8)熟练掌握游泳的技巧和自救方法,以及学会必要的遇险报警求救的方法。
5、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14
—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
6、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:
(1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
7、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的
生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
小学安全方案8
为进一步规范消防安全标准化管理达标建设工作,依据南安市教育局关于印发消防安全标准化管理达标创建活动实施方案的通知(南教安〔20xx〕12号),结合本校消防安全工作实际,制订本实施方案。
一、工作目标
按照“一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须安全、管业务必须管安全”的要求,开展学校消防安全标准化达标创建活动,提升学校消防管理水平,推动学校落实消防安全主体责任,增强消防安全意识,增强火灾防控能力,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
二、组织领导
为确保学校消防安全标准化达标创建活动顺利开展,特成立溪东小学消防安全标准化达标创建活动工作领导小组:
组长:石志发
副组长:郑志兴陈建福
成员:各班班主任
三、工作内容
(一)建立并落实五项工作制度
1.定期抽查制度。领导小组将适时组织进行消防安全随机抽查各室,发现隐患和问题将记录在案,及时各室整改,消除火灾隐患。
2.分析研判制度。结合日常消防检查情况,每季度对学校消防安全状况进行分析研判,查找问题和不足。
3.教育培训制度。开展年度消防安全教育培训,提高消防管理水平和消防安全意识,组织开展现场演练。
4.责任告知制度。签订目标责任书,明确目标任务、工作措施。
(二)认真贯彻落实《教育部公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》
学校消防安全标准化管理达标创建标准是贯彻落实教育部公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见(教督〔20xx〕4号)和福建省教育厅关于印发〖福建省学校消防安全管理制度〗的通知(闽教安〔20xx〕18号)相关规定。各校要结合工作实际,细化相关规定,制定达标创建举措,严格落实各项安全管理制度,加强消防基础设施建设,逐级落实岗位责任。要把方案的贯彻落实纳入学校重点工作,确保学校消防安全标准化管理达标创建活动取得实效。
(三)落实“六加一”措施
落实“六加一”措施,即:每月维护保养一次消防设施、每月全面清洗一次油烟道、每季度开展一次消防安全评估、每半年集中培训一次场所管理小组全体人员、每年签订一次消防安全承诺书、每年组织检测一次电气和燃气线路设施,完善消防设施和内部管理,及时排查消除火灾隐患。
(四)切实做好火灾防控工作
牢固树立火灾可防可控思想,把学校火灾防控工作纳入达标创建活动重要内容,早做准备、重点部署、抓住节点,认真排查、严格整改,把学校的'火灾事故发生率降到最低。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各师要充分认识开展学校消防安全标准化管理达标创建活动的重要意义,将其作为加强社会面火灾防控基础、建立长效机制的重要举措。
(二)加强教育,提高能力。以消防安全标准化达标创建工作为契机,进一步深化消防安全教育及宣传工作,增强师生的消防安全意识,提高教职工处置消防安全的“四个能力”,有效预防火灾事故,降低火灾危害。
(三)强力整治,确保成效。达标创建活动应坚持实事求是、客观公正的原则,确保验收结果真实可靠。对达标创建活动开展不到位,存在较多火灾隐患且整改不积极的学校,对在工作中弄虚作假、瞒报虚报的情况,将予以通报批评;导致发生重大以上火灾的,将严肃追究有关责任人员的责任。
小学安全方案9
一、指导思想
全面落实科学发展观,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,通过开展“安全教育日”、“安全教育周”主题教育活动,普及安全知识,增强防范意识,开展应急演练,提高避险能力,预防校园安全事件的发生,提高师生自救、互救能力,确保校园安全和谐稳定。
二、活动主题
普及安全知识 提高避险能力
三、活动时间
20xx年3月26日至4月1日
四、活动安排
1.以《远离危险,珍爱生命》为题,进行一次国旗下讲话,正式启动“安全教育日”、“安全教育周”主题教育活动。
2.组织一次应急疏散演练。周三上午,各班级根据演练预案要求向学生讲清活动目的、演练要求、演练纪律和安全疏散路线,确保下午的'疏散演练安全、有序、有效。演练结束后,各班要及时做好演练总结,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练,使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
3.开展安全教育活动。各班要大力普及各类安全知识,重点加强交通安全、防溺水、防触电、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,每天一个主题,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力,为创建“平安校园”夯实基础。
4.出一期安全教育黑板报。各班级板报要根据活动主题,结合班级实际,中高年级要以学生办报为主,通过参与了解安全常识、掌握安全知识。
5.开展一次中队主题活动。各班级围绕安全教育主题开展一次中队活动,使学生在活动中了解安全知识,掌握避险技能。
6.进行一次安全隐患排查整改。学校总务处要结合活动开展,对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电等进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改,并建立隐患整改档案。
小学安全方案10
为提高我校师生在突发事件中的应对能力,最大限度保障师生人身安全,确保我校第十届综合趣味运动会安全、有序、顺利进行,特制定本预案如下:
一、 组织机构:
学校成立运动会安全应急工作领导小组。
指挥长:王凯(校长)
副指挥长:张志辉(书记)分管行动组和通讯联络组、谢志威(副校长)分管疏散引导组和救护组。
下设四个组:
1、 行动组:
负责按照指挥长或副指挥长的指令,依照实际情况开展相应的处置工作。(如:发生学生意外伤害时,协助开展医疗救护、维持秩序、保障救援通道畅通。发生刑事案件时,保护现场,维持现场秩序。)
组长:康春元(工会主席)
组员:冯玉录、刘强、李智志。
2、 通讯联络组:
负责协助指挥长随时掌握现场情况,并按指挥长指令拨打报警电话或与有关部门取得联系。必要时,到必经之路引导救援车辆和人员顺利进入现常
组长:贾凌(教务处主任)
组员:史慧娟。
3、 疏散引导组:
负责在紧急情况发生,有必要组织师生撤离现场的情况下,接到指挥长或副指挥长指令后,组织师生安全疏散。
组长:杨爱燕(德育处主任)副组长:郭俊卿(德育处副主任兼少先大队辅导员)
组员:各班班主任。
4、救护组:
负责在专业急救人员到来前,对受伤人员进行妥善安置,并对急救人员提供必要协助。
组长:李巧生(办公室主任)
组员:李瑾、樊军、刘慧、王晓明。
二、 应急处理程序:
1、 教师发现紧急情况发生后,第一时间向指挥长报告。
2、 指挥长初步了解情况后,判断是否需要报警并启动应急预案。
3、 接到指挥长指令后,通讯联络组拨打相应报警、求救电话:
消防:3677119(凌云集团内火警)
119 (涿州市火警)
公安:3676777(凌丰派出所)
110 (涿州市公安报警)
急救:120 (涿州市急救)
4、指挥长下达启动应急预案指令后,副指挥长分别通知自己负责的.小组开展行动。各组人员按预案分工迅速开展工作。
5、通讯联络组在必要时,到救援车辆、人员必经之路等候,引导救援车辆、人员顺利进入现常
6、行动组、安全防护救护组,在救援人员赶到前,按预案要求开展相应救援工作;在救援人员赶到后,根据实际情况对后续救援工作提供必要的支持、协助。
7、校领导根据实际需要,组织相关人员开展善后处置工作。必要时向上级汇报。
XX小学德育处
XX-3-21
小学安全方案11
进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,及时做好事故发生后补救和善后工作,特制定本预案。
一、实验室基本情况
1、实验室分布:校区主楼A区
2、实验室危险化学药品分布:
三楼、四楼、五楼药品库房(B302,B402,B502)
二、成立应急领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、分工及职责
组长:
全面负责领导、组织、决策、协调、指导各职能小组贯彻落实防治措施,负责防治及应急工作的指挥。
副组长:
周XX:全面负责对相关人员的培训、救灾演练以及师生和财产的抢救工作。
乔XX:负责落实对实验室巡回检查、值班;制定相对应监测管理办法。
成员职责:
周XX:负责灾情监测和报告。
齐XX:主管救援工作,负责组织救援队成员救援学生和财产抢险。
杜XX:主管后勤服务,负责内外沟通与协调,提供紧急救援所需物资。
张XX:负责对死伤者家属进行安抚和慰问,做好师生的思想工作,维护学校稳定。
实验室安全员:负责组织学生安全转移工作。
四、工作规程:
1、药品专人保管,严禁无关人员出入;配备专门的消防器材。
2、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故,应急领导小组成员迅速赶赴现场,通知卫生院,并向主管领导汇报,发生严重事故报警110、119、120o
3、组织有关专业技术人员,釆取正确、有效的方法,抑制火势和有害气体的蔓延,疏散人员,避免造成更大伤害。
4、协助医生将伤员运出危险地带,进行紧急救护工作。
5、后勤组负责车辆调度,器材物资供应并把重病号送往医院抢救; 6、釆取有效措施,保护现场,配合相关部门进行勘察,着手对所获得材料、物证进行具体分析、研究,判明事故原因。
7、事故查清后,要写出定性结案处理报告,事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况,造成的经济损失、调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论,以及对事故制造者或责任者的处理意见。
五、应急预案:
(一)现场火灾应急处理预案:
1、发现火灾事故时,发现人员要及时、迅速向实验室负责人及地方公安消防部门(119)电话报警,并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时,讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量,火势情况,报警人姓名、电话等。
2、实验室负责人接报后,应立即通知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。
3、救护应按照“先人员,后物资,先重点,后一般”的原则进行,抢救被困人员及贵重物资,要有计划、有组织地疏散人员,并且要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。
4、根据火灾类型,釆用不同的灭火器材进行灭火。
按照不同物质发生的火灾,火灾大体分为四种类型:
A类火灾为固体可燃材料的火灾,包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。
B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。
C类火灾为带电电气设备火灾。
D类火灾为部分可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾。
扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。
扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。
扑救C类火灾:应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水;
扑救D类火灾:钠和钾的火灾切忌用水扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等。
5、烧伤急救处理
(1)基本原则是:消除热源、灭火、自救互救。烧伤发生时,最好的救治方法是用冷水冲洗,或伤员自己浸入附近水池浸泡,防止烧伤面积进一步扩大。
(2)衣服着火时应立即脱去用水浇灭或就地躺下,滚压灭火。冬天身穿棉衣时,有时明火熄灭,暗火仍燃,衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道烧伤。
(3)烧伤经过初步处理后,要及时将伤员送往就近医院进一步治疗。
6、消除火灾后的.各种影响环境的应急措施
(1)对于非油类的火灾:消除火灾后应立即打扫现场,将残留物及碳灰清理放入不可回收垃圾处。
(2)对于油类的火灾:消除火灾后应立即打扫现场,用黄沙对地面进行收油处理后用水冲洗。对附着物的表层用棉纱或抹布抹除,再用清洁剂擦除。
(一)化学品烧伤事故应急处理预案
实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上,立即用大量的水进行冲洗,冲洗后相对应地用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。浓酸溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量清水冲洗,再以0。5%的碳酸氢钠溶液清洗。当强碱溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量的清水冲洗,再用2%的稀硼酸溶液,清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮肤,并联系校医务人员到达现场协助处理。
(三)现场触电应急处理预案:
1、触电急救的原则是在现场釆取积极措施保护伤员生命。
2、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法:
(1)切断电源开关;
(2)若电源开关较远,可用干燥的木橇、竹竿等挑开触电者身
上的电线或带电设备;
(3)可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源。
3、触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并设法联系医疗部门接替救治。
(四)化学品被盗应急处理预案:
实验室发现化学药品被盗应立即保护好现场,由领导小组根据被盗药品的可能性报有关部门勘查现场,待现场勘查完毕后,由管理人员进行认真清点,确实具体丢失药品种类和数量。
小学安全方案12
一、活动目的20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,提高学生自救自护的`素养和防范能力。
二、活动主题珍爱生命,安全第一
三、活动时间本学期第六周至第十周
四、活动内容营造活动氛围
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:珍爱生命,安全第一
2、布置两块宣传(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)
3、布置交通安全教育宣传漫画展板
4、操场护栏上悬挂安全宣传彩旗,楼内、楼外悬挂安全温馨警示语;校门前制作安全宣传标志牌。
五、主题活动安排:
1、国旗下讲话:珍爱生命,安全第一(3月31日)
2、主题班会:珍爱生命,安全第一(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛
5、各班出一期安全教育专题黑板报
6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等。
六、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。
小学安全方案13
一、活动目的
1.通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1.让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2.组织学生排演小品、诗朗诵。
3.选好及训练班会主持。
4.制作PPT。
三、活动过程
(开场)主持人上场
王:同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
楚:我们是新世纪的接班人,我们未来的生活是多么美好。而生命对于我们每个人来说只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
王:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。合:三(4)班“乘安全之舟,扬生命之帆”主题队会现在开始。
楚:有请中队长
第一项:清点人数:
中队长:请各小队清点人数。
(各小队长清点人数,报告中队长。)
中队长:报告辅导员,三四中队应到71人,实到71人,一切工作准备就绪,请辅导员参加本次队会。
辅导员:接受你的报告,并预祝本次队会圆满成功。
中队长:是。
第二项:出队旗
中队长:全体起立,出队旗,敬礼!
中队长:礼毕,唱队歌。
中队长:呼号:中国少年先锋队已经走过63年的光辉历程,作为少先队组织的小主人,我们感到无比骄傲和自豪。这是因为我们有一面旗(中国少年先锋队队旗),这是因为我们有一种礼(中国少年先锋队队礼),这是因为我们有一首歌(中国少年先锋队队歌),这是因为我们有一种誓言,准备着,为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)。
我宣布:六一主题队会正式开始。有请两位主持人。
第三项:活动过程:
王:我们是跨世纪的新苗,肩负重任。可是在我们的周围,却有很多的危险时时危害着我们的健康,甚至威胁着我们的生命。那么怎样才能从小事做起,保护好自己呢?同学们,请看大屏幕。
(一)校园安全
楚:谁来说一说在校园安全上我们应注意哪些地方呢?
(同学们自由回答)
王:同学们说的真好!看来大家平时都注意了校园安全,下面请我们班的“安全监督员”再一次为我们敲响校园安全警钟。(出示课件史文烨讲解)
王:希望同学们在校园内时刻牢记安全二字,从小事做起,保护好自己。现在请同学们集体朗诵《安全小儿歌》。
楚:同学们,校园安全要铭记,但交通安全也不能忽视。下面让我们一起了解交通安全。(出示课件)
(二)交通安全
1.认识信号灯。(出示课件)
2.选择适当的交通工具。调查班里同学的`上学放学情况。
王:同学们,不管我们是坐自行车还是坐汽车,都要遵守交通规则,注意安全。现在,请楚思齐同学为我们说一说在交通安全上应注意哪些问题。(出示课件:强调骑车坐车的安全事项。)
3.安全事故分析。
王:交通规则一定要遵守,否则,我们的生命就会受到威胁,请看发生在我们身边的交通事故。
楚:看到这一幕幕惊心动魄的场面,通过这一个个血淋淋的教训,使我们不得不意识到交通安全的重要。
(三)食品安全
王:其实,我们不仅要重视学校安全,交通安全,而且也要警惕食品安全,请欣赏小品《食品安全重于山 》同学们,看了这个小品,你有什么想说的吗?
楚:看来,同学们的收获可真不小,我们希望同学们能说到做到,这样,我们的校园会更加干净,和谐。接下来请欣赏诗朗诵:《安全让你的生活更精彩》
楚:哎,王园星灿你有没有发现,今天所有的队员都非常的认真。
王:当然发现了,我还从他们的眼神中已经看出他们在这节课里学了不少安全知识呢?
楚:真的?
王:当然,不信我们测试测试。
楚:好!大家准备好了吗?
王:准备好了。
(出示课件:轻松十分钟)
楚:这节课同学们的收获可真不少呀!我们应该为自己鼓鼓掌。
(孟世祥举手)乙问:孟世祥,你有什么事吗?
孟世祥:我把今天学到的知识编成了快板。
王:我们用热烈的掌声欢迎孟世祥的快板。
小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
家用电器和煤气,使用特别要注意,
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。赶快拨打110。
楚:让我们再次用热烈的掌声感谢孟世祥同学。
王:今天,我们班的安全宣传员代表带来了他们各小队的宣传标语:
校园安全宣传小组:维护校园安全,营造和谐环境。
交通安全宣传小组:保护生命,平安出行。
食品安全宣传小组:食品安全牢记心,健康幸福伴你行
楚:有一根弦他唱想在我们身边,
王:有一根弦他连着我们的生命线
楚:他的名字就叫安全。
王:安全维系着我们每个人的生命与健康。
楚:安全维系着每个家庭的幸福与美满。
合:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
王:接下了请辅导员讲话:同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
楚:每一个健康生命的夭折,总会让人感到痛心。
王:每一个幼小生命的意外,总是让人感到揪心。
合:最后让我们齐声高喊:“珍惜生命 注意安全”
学生齐呼:“珍惜生命 注意安全”
王:请中队长上台
四、退旗仪式
中队长:全体起立,退队旗,敬礼!
中队长:请坐,我宣布,三四队会到此结束!谢谢大家!
五、结束语
楚:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
王:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同扬起安全之帆,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,最后让我们在平安树上留下我们的平安寄语!(同学们吧主备好的平安寄语贴到黑板上。)
小学安全方案14
一、演练目的
为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满足的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃命演练,以防患于未然,提高师生的`安全意识和逃命能力。
二、演练支配
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:xxx
三、演练预备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。
2、演练前班主任动员,熟识疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要慌张,听从指挥,听从支配。
2、保持宁静,动作机敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,专心对待,避免危急状况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:
副指挥:
成员:
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练立刻就要开始,请大家做好预备,各就各位。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生马上把门打开,教师快速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位详细负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
一楼负责人:
大门:
东面楼梯缓步台(1.1):
西面楼梯缓步台:
二楼负责人:
东面楼梯缓步台:
西面楼梯缓步台:
三楼负责人:
东面楼梯缓步台:
西面楼梯缓步台:
四楼负责人:
东面楼梯缓步台:
西面楼梯缓步台:
操场:
负责楼梯安全的老师要确保(提示)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应准时扶起避免踩踏。
小学安全方案15
一 、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二 、活动时间
总体安排:2月20日至3月20日
第一阶段:2月20日至2月26日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;
第二阶段:2月27日至3月10日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开;
第三阶段:3月11日至3月20日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。
三、活动内容及活动安排
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查小组,由班主任、科任教师、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、继续与交警大队联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
4、组织“关爱生命,关注安全”专题手抄报、演讲比赛、知识竞赛和黑板报比赛,升华学生的安全意识,强化学生的安全观念。
5、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。
6、举办有关安全主题的图片展,用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。 7、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的
例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。
四、做好服务保障工作
1、加强校产的使用与维护管理。
⑴、强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
⑵、加强对消防喷淋设施管理人员的培训,合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。
⑶、严格财务管理制度,加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。
2、切实抓好食堂工作。
⑴、按照《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
⑵、在每周一晚召开的例会上,坚持对教师进行安全教育和思想教育,提高教师安全意识;
⑶、严把学生带饭菜关,确保学生不吃变质变味的饭菜;提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。
3、做好综治工作。
⑴、加强综治人员的教育管理,提高防范意识。
⑵、加强大门和宿舍楼保卫人员管理,严格夜查制度,做好出入人员和车辆检查和记录。
⑶、密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。
五、加强组织领导、强化安全责任意识
1、为切实做好学校安全工作。
成立由校长任组长,教务处、各班主任组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各级主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。
2、进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。
3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各班主任是各班安全的第一责任人,对所管班级的.财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。
4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
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