消防演习方案15篇（通用）
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的消防演习方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
消防演习方案1
一、活动意义：
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应 对紧急突发事件的能力，培养学生互帮互助的良好品质，我校特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
二、时间、地点：
时间：20xx年6月13日（周五）
地点：柴桑小学教学楼、操场
三、组织领导：
１．领导小组
组长：杨云
副组长：张九华、魏群、张慧、曹武
成 员：万继芬、兰云、郭桂桃、王卫华、宋美芬、黄桂兰、周英
2．安全保卫组：
组 长：赵行生
成 员：宗昌臣、冯伟、胡波、刘宇、夏萍
3、各年级负责人：各年级蹲点行政、年级组长
4、医疗急救组：黄桂兰、王永红、吴建平
四、演习过程：
1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座，并介绍演习时的注意事项。（四（4）班）
2、模拟火灾时的逃生疏散。（全校师生）
（1）模拟场景：
演习假设学校师生在上课，忽然教学楼发生火灾，要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起，学生在老师的带领下，迅速从各个楼 梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场，统一在操场集中。
（2）报警程序：
张利峰教师拨打火警电话（模拟），报告火灾情况。
广播通知：各位老师、同学们请注意，全体师生请注意，现在学校教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各位教师立即到位。柴桑小学消防疏散演练现在开始。
夏萍教师负责指挥门卫 值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆，并且负责关闭学校总电源（模拟）
（3）安全疏散
各班按学校安排的`疏散路线快速撤离火灾现场。
各班疏散路线安排：（详见平面图）
3、实际操作灭火。（落实年级：四年级）
五、具体要求与注意事项：
1、演习前，要求全体师生均准备一条小毛巾（演习时需要弄湿）
2、教育学生发生突发事件时，能够做到：
（1）遇事不慌，头脑冷静。
（2）判明情况，思考对策。
（3）积极自救，互帮互助。
（4）听从指挥，有序疏散。
3、听到学校发出的警报声后，所 有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，并组织学生俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到指定地点集中。
消防演习方案2
一、组织机构
公司组建应急响应领导小组，总经理任组长，小组成员由各部门负责人组成，负责应急响应计划的组织实施；配置相应的工作人员。组织机构见下图：
二、应急措施：
1）当火灾发生时，发现人立即报告部门主任，现场工作人员立即采取措施，并通知有关人员，并向公司领导报告，由总经理或授权人宣布应急，应急组织立即进入应急状态。
2）疏散周围群众，救火人员立即运用消防器材扑救；
3）现场火情评价；
4）事故起因和后果评价；
5）针对不同事故采取相应的措施，尽量限制人员和集体财产受到损失；
6）对受伤人员尽快送往医院进行处理；
7）辐照加工场所应急，人员应佩带个人剂量报警仪，操作全过程进行监测、记录；
8）现场应急指挥负责与支援人员的协调；
9）任何事故都必须如实记录，按照规定向主管部门报告，以便主管部门对事故进行调查和评价。
10）在事故应急处理时，必须做到：
a）尽量限制人员受伤；
b）控制事态发展，尽量采取措施以使厂区恢复正常工况；
c）任何事故都必须如实记录，按照规定向主管部门报告，以便主管部门对事故进行调查和评价。
四、预防措施
1）防火安全领导小组应经常对全体员工进行防火安全教育，并组织义务消防队进行消防训练；
2）各车间、要害部位的兼职防火安全员，应在每日下班和交接班前，对本工作部位进行一次防火安全检查；各部门的防火责任人应每月对本单位的防火安全工作做一次检查；本公司的'防火安全领导小组每年进行一次检查；完善逐级检查制度以便及时发现和消除火险隐患；
3）各部门、各要害部位要安装消防设施。
4）仓库的库存物资和器材，要按公安部公布的《仓库安全管理规则》要求堆放和管理，对易燃易爆等有害物品，要按规定妥善管理。
5）配备灭火器等消防设施；
消防演习方案3
一、演练目的
为认真做好xx电机大厦消防安全工作，切实履行消防工作职责，使大厦全体员工增强消防安全意识，熟悉应急疏散途径，掌握消防设备使用方法，检查消防设施工作状况，提高全体员工紧急情况下处置火灾事故的能力。
二、参加演练人员
物业公司各岗位责任人、全体员工及大厦工作人员
三、发生火情地点
xx电机大厦Ｘ楼层Ｘ房间
四、演练设置
已知条件下演练，事先告知演练范围内的参加人员、演练目的、演练内容、演练方法及注意事项。
五、消防演练组织机构
消防演练组织机构包括：
1.临时指挥小组:临时指挥小组由物业服务中心主任、秩序维护主管、工程部主管、事务助理、消防专管员以及其他相关人员组成。
2.人员疏散救护小组:发生火情时，人员疏散救护小组应遵循是“先救人、后灭火，先隔离、后灭火”的工作原则，重点是疏散人员、抢救重要物资和维持秩序。
3.灭火小组:主要由秩序维护人员组成，职责是使用消防设备灭火。
4.警戒引导小组:警戒组负责布置楼层内部及外围警戒，同时清除大厦外围和内部的`路障，保证消防通道畅通，疏散一切无关车辆和人员，引导消防车辆的出入。
5.通讯指挥及设备启动小组：通讯指挥及设备启动小组设在中控室，随时与其他各工作小组保持通讯畅通。
六、演练所需消防器械及物品
灭火器、消防水带水枪、消防扳手、防火服、防烟面罩、电话、担架、湿毛巾、警戒线
七、演练程序
课目一：紧急集合演练
演练目的：消防控制室接xx烟感报警，值班员工迅速通知就近巡逻人员前往报警地点查看情况，确认火情后迅速通知大厦消防员紧急集合。
演练要求：
A、集合速度要快速有序。
B、院内消防队长统一指挥。
C、队长根据火情情况迅速确定灭后方案。
D、分工明确，按“先救人，后灭火，先隔离，后灭火”的原则。
课目二：通讯联络演练
演练目的：通讯联络组由消防监控室人员组成，负责火灾报警、火场联络、通知报告相关领导部门及接应消防车演练。
演练要求：
A、迅速拨打119报警，并通知相关责任部门。
B、报警时必须说清报警单位及地址、着火物质、火势大小、报警人姓名电话、人员疏散情况
C、迅速联系消防监控值班人员打开xx排烟风机、送风机、消防水泵、消防广播。
D、安排人员到指定地点接应消防车。
课目三：引导疏散演练
演练目的：引导疏散组引导疏散火场内人员的安全疏散，抢救被困人员及重要物品演练。
演练要求：
A、利用湿毛巾捂住口鼻俯身进入xx迅速将火场人员和利用担架将被困人员通过消防知识标识和通过消防广播的指引下，从消防安全通道迅速疏散。
B、同时迅速将重要物品救出火场。
课目四：灭火设备使用演练
演练目的：通过训练，使全员掌握灭火设施设备使用方法。
演练要求：
A、灭火行动组迅速关闭防火隔离门，隔离火源。
B、灭火行动组利用灭火器和消火栓迅速灭火。
八、演练讲评
演练结束讲评，做好总结和记录。
消防演习方案4
一、活动目的：
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组：
组 长：禹 明
副组长：窦仕勇
成 员：校领导班子成员 各班主任
三、演练时间：
20xx 年 12 月 10 日下午第一节课。
四、演练项目：
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
五、演练内容设置：
1 、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：王化敏。
2 、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
l 教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：
教学楼楼梯：陈宗宝 教师办公楼楼梯：俞桓
l 进入操场秩序维持：
雕塑前入口处：滕衍宏 一年级前入口处：刘大海 四年级前入口处：潘永靓
l 操场秩序指挥：禹明
3、灭火器灭火演示：禹明
4、拍照组：窦仕勇
六、演习要求：
1 、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的.基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2 、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3 、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
七、演练过程：
1 、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2 、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
l 每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
l 各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
l 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路线说明：
l 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
l 六（1）、（2）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（2）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（1）顺办公楼右侧下楼；
一（1）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口进入篮球场、操场；
二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口进入操场；
四（1）、四（2）班沿东面入口处进入操场。
消防演习方案5
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长：x;
副组长：xx;
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间
x年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xx。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：xx等。
教学楼楼梯：xx教师，办公楼楼梯：x。
进入操场秩序维持：xx等
雕塑前入口处：xx，一年级前入口处：xx，四年级前入口处：xx。
操场秩序指挥：x。
3、灭火器灭火演示：x。
4、拍照组：xx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的.组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(x)顺办公楼右侧下楼;
一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;
四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。
消防演习方案6
x员工发现部门（栋楼）发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理（即部门总指挥）决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。
1。接警与通知
任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。
立即电话通报公司前台。
公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。
立即全厂电话通报。
2。指挥与控制
公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。
各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥
总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。
指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。
3。人员疏散
目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。
10分钟内集中清点人数，上报总指挥。
一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。
检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置；
是否在在规定时间内上报人数；
是否有人失踪；
是否关闭车间动力和照明电源。
4。灭火作战
目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。
检验：是否熟练操作消防器材（消防工具和消火栓）；
是否能正确使用灭火器；
是否分为多个抢救梯队有组织的救火；
是否进行自我保护。
5。伤员救护
模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：
有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场；
有1员工窒息，无呼吸无心跳。
本环节检验时位置确定在主席台侧面。
6。后勤保障
过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应：
由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电；
出现断水情况，消防用水需要保证；
为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
7。现场恢复
演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：
现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。
维护现场，协助调查。
8、演练结果评价
（一）确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。
（二）评价人员应按照工作及时有效性的`影响程度，把演练过程中发现的问题划分为三项填写：（1）不足项，（2）整改项，（3）改进项。
演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。
9、演习总结
应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。
总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。
消防演习方案7
1、演习的目的：增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。
2、消防演习的'频度
公司消防演习原则上每年进行一次，特殊情况下，经防火负责人批准可以增加演习次数。
3、参加消防演习的人员
(1)公司防火负责人及各部门管理人员。
(2)全体保安员。
(3)各部门义务消防队员。
(4)公司防火负责人和工作人员。
4、演习的组织
公司演习的组织由行政部具体负责，其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下
(1)人力资源部拟订消防演习方案。
(2)人力资源部在消防演习前两周内对现有的消防小组成员进行消防集训，锻炼队员的耐力和意志，使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。
(4)演习前公司组织一次消防设施设备检查，确保公司现有消防设备正常使用。
(5)公司确定演习日期和时间后，提前一周发文通知各部门，并要求各部门提供参加演习人员名单。
5、消防演习过程
(1)报警程序(人力资源部负责)。
①发生火警，首先把火警地点报告人力资源部，值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2)疏散抢救(机械部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。
②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，并组织水枪喷射掩护。
(3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵，铺设水带做好灭火准备。
②关闭防火分区的防火门。
③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。
④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)安全警戒(保安部负责)。
①公司外围警戒任务是清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好公司外围的秩序。
②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。
(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。
6、总结消防演习的效果
每次消防演习结束后，行政部须书面总结演习效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演习的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
消防演习方案8
一、目标：
1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。
2、巩固发生火情时自我保护的方法。
二、准备：
1、119逃生知识的宣传。
2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。
3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。
4、总务准备火盆，鸣警用的器具。
5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块）
三、演习的`时间、参加人数
1、时间xxx年04月9日
2、人数：小班至大班，6个班级
四、演习领导小组成员：
柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲
五、各教工分工：
1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。
2、保安负责鸣警。
3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。
4、保健老师负责灭火。
5、炊事员负责切断煤气总开关。
6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。
六、演练过程：
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
4、保健老师迅速就地灭火。
5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操场。清点人数、排好队。
七、幼儿逃生路线
听见演习警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。
小（1）班、小（2）班：
班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。
大（1）班：班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
八、结束
1、总指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。
2、演习结束排队有序回教室。
消防演习方案9
为了做好抛光车间的防火防爆工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾、爆炸事故，特制定本措施：
一、组织机构
以企业领导为总负责，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：
1、灭火行动组：由车间主管任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本车间的一般初级火灾的扑救工作。
2、通信联络组：由生产部经理任组长，负责通信联络及各部门的统一协调。
3、疏散引导组：由行政部经理担任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。
4、安全防护救护组：由当值保安担任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。
二、报警和接处警程序
1、公司保安部必须配备火警电话，值班人员要坚守工作岗位，对抛光车间的重点要害部位进行全方位24小时监控。
2、保安部门收到监控区的火警信号及火警电话后，应立即用对讲机通知值班人员赶赴现场，并电话通知值班领导。
3、保安部门必须配备必要的救灾设施。当值保安赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。
4、如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。
5、当值领导根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。
三、应急疏散的'组织程序与措施
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保安部应加强日常性检查，确保消防通道畅通。
2、抛光车间几个通道应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。
3、火灾和爆炸发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4、疏散路线尽量简捷，就近安排，走道内应设疏散指示。
5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。
四、扑救一般初级火灾的程序和措施
1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。本车间因为有粉尘，灭火必须要用消防沙。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，再开展全面扑救。
4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。
5、当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。
6、火灾扑救完毕，保安部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。
五、通信联络，安全防护救护的程序和措施
1、所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。
2、救灾小组成员应在火场待命。
3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。
4、应调集车辆，确保交通畅通。
5、指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
六、日常工作：
1、落实消防责任制，宣传消防知识，提高员工消防意识。
2、每年应保证12次消防演习。
3、定期检查、维护消防设施。
消防演习方案10
一、演练目的：
为了进一步强化员工消防安全意识，增强突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生自救的方法和程序，迅速组织、引导员工安全疏散，保证安全。通过演练使公司管理人员和员工了解安全防火的重要性，正确掌握火灾的报告方式，增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散能力，熟悉掌握工厂各楼层通道的位置和正确使用身边的消防设施和物品进行自救和逃生，部门主管能正确引导员工安全疏散撤离现场。
二、时间、地点：
时间：20xx年7月22日早上8：00——8：20
地点：C4栋二楼生产现场
三、演练内容：
（1）火情报警;
（2）厂房遇到火灾时的安全疏散;
（3）火场救护；
四、演练现场组织：
总指挥：xxx
现场指挥：xxx xxx xxx xxx xxx
报警员：xxx
疏散A组：xxx (组长)、C4栋厂房二楼西边楼梯口xxx班长，负责就近员工疏散。
疏散B组：xxx(组长)、C4栋厂房二楼东边楼梯口xxx班长，负责就近员工疏散。
疏散C组：xxx(组长)、C4栋厂房二楼楼面xxx，负责二楼楼面员工顺利疏散。
疏散D组：xxx(组长)、C4栋厂房一楼楼梯口xxx，负责一楼员工顺利疏散。
灭火组：xx（组长）、工务、清洁工、全体男员工。负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。
抢险救护组：xxx(组长)、全体办公室未安排任务的员工。负责对“受伤人员”的抢救，应急处理。
后勤保障组：xxx(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火灾现场。
广播组：xxx、负责发出警报，指挥员工冷静、有序、快速离开火场。
五、疏散演练步骤：
（1）7：59分灭火组在C4栋厂房二楼走廊放烟雾弹。
（2）第一个发现烟雾的人立即向总指挥xxx报告。介绍所了解的大致情况（着火点、起因、人员能否安全撤离等情况）。经理xxx xxx xxx分头通知相关人员。
（3）保安队长在接到火警通知时，火情确定，立即按下火警报警器。在第一时间拉响厂内警报系统。
（4）xxx报警内容：模拟拨打“119”火警电话“裕鼎厂向119报告：我厂C4栋厂房二楼着火，被困员工有xx人，请迅速前来抢救，地址xxxxxxxxxx，xxxxxxx交叉口。我们已在路口派人等候。报警人：xxx，联系电话：xxxxx。”
（5）xxx接到xxx通知后，开启广播，通知员工按顺序安全撤离。
（6）灭火组，第一时间拿到灭火器，打开消防栓，赶到着火点灭火。电工关闭厂区各栋厂房电源。
（7）xx广播（重复2次）：各位员工，C4栋厂房二楼西侧发生火情，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯腰撤离火灾现场，全部到办公楼前按早会的形式，分班，组排队。
（8）疏散组的人员要稳定员工的情绪，大声地指挥，教导员工撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。A、B组责任人xxx在楼梯口负责疏散，C组xxx负责协调本楼层员工按顺序疏散。
（9）xxx广播（重复）：请员工向办公楼前疏散，不要阻塞通道，以免妨碍消防车通行。请大家在办公楼前停车场排队站好，各部门负责人整理队伍，并清点人数。
（10）各部门清点完人数后，马上向各楼负责组长汇报。如缺人，报出、组别、姓名、男女，组长及时向xxx汇报，通知消防员及时营救。
（11）救护组在厂房边等候，发现有员工受伤马上送到救护处，厂医对受伤者的受伤部位作简单处理，安慰受伤学生。
（12）假设向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达工厂，门卫引路至火警现场。拉警戒线制止闲杂人员进入。
（13）疏散演练完成，灭火组开启厂房电源和清理火情现场。
（14）由现场总指挥发出演习结束通知，之后全体参加演习人员集中办公楼前停车场由指挥小组对本次演习进行总结。
七、演练疏散原则:
在火灾中，首先进行水平疏散，把员工转移到同一楼层其它安全的防火区域。然后根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层’着火层以上各层和着火层以下各层，广播内容：“全厂各位员工，请注意，工厂xx区域内发生了紧急情况，请遵从按照指挥人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼，请不要使用电梯”。
八、提前准备的.事项：
1、管理课：制定消防演练方案，并在早会的时间向全体员工宣布。
2、各部门主管：
A、演习前检查演习辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等。要确保这些设备能正常运作。
B、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。
C、对员工进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
D、听到火警后靠近楼梯口的员工，听从负责人的指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散责任人要求无序撤离。
E、在楼梯口撤离时不要拥挤，以免发生踩踏事件，男员工要照顾女员工。要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演习吸取经验。
F、在安全地点等候时，要有秩序，听从公司的指挥。
G、消防演练结束后，组织员工书写演练后感想。
消防演习方案11
一、指导思想
以《消防法》、《安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，根据“谁主管、谁负责”的原则，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步改进和加强消防安全管理，全面落实消防安全责任，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，确保荣意家具厂的消防安全。特制定此消防演习实施方案。
二、演练目的
荣意家具厂是以木材、油漆为原料的工厂，工作场所人员高度集中，火灾危险性较大。为加强工厂的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，确保公司人、财、物的安全，公司本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过消防演练达到以下目的:
1、让员工学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；
2、训练应急、疏散小组对突发事件的应变能力，提高其实战能力及员工的整体安全意识；
3、使员工掌握险场逃生的基本技能，增强员工的自防自救能力；
4、使员工掌握消防器材的使用方法，提高员工对初起火灾的扑救能力。
三、演习时间
20xx年5月19日下午6:307：00
四、演练内容
1、疏散逃生演练；2、被困人员救援；3、紧急医疗救护；4、火灾扑救；5、灭火器使用。
五、参演单位和对象
荣意家具厂所有部门人员
六、前期准备阶段
5月13日至5月19日为宣传发动和培训阶段。
1、工厂安全工作领导小组负责制订《荣意家具厂消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建工厂义务消防队。由保安和各部门抽调人员组成厂义务消防队，进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织工厂义务消防队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。厂安全工作领导小组进行全厂消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。
4、对我厂义务消防队队员和有关职（员）工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对员工进行消防安全教育。充分运用黑板报、宣传窗等不同方式，向员工宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对员工开展消防知识、技能的宣传教育。教育员工不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育员工在火灾发生时严禁员工跳楼逃生，不提倡员工（除义务消防队以外）参加救火工作。
6、安委会准备有关防火、救火、救人资料，组织员工学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并汇同指挥部成员一起在白天进行以车间级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育员工发生火灾时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。大忌：恐慌混乱，相互践踏。
七、灾害预设
假设下午6时30分，荣意厂员工正在紧张有序地开展工作，此时木工部车间因电线短路起火而引木材燃烧将产生大量有毒有害烟雾。厂房内约100多名员工受到火势威胁，情况危急！
虚设道具：准备1个大油桶，若干小油桶。一些木柴和少许汽油。（道具可调整）。
八、组织机构
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时有组织、有步骤的进行；各部门能积极配合，避免和减少人员伤亡、财产损失。公司成立了消防应急机构，以行政部经理为消防安全第一责任人，确保荣意的消防安全。
1、指挥部
总指挥：陈小姐（总经理）副总指挥：宋四平（生产经理）
成员：各部门主管（部门课长或主任）
指挥部职责：（1）平时指导全厂灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练工作；（2）火灾发生时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。2、灭火行动组
组长：谭海棠（保安队长）
成员：（1）由各部门组成的义务消防队成员；（2）不当班保安
职责：（1）当发生火警时迅速到达现场进行灭火、抢救被困人员和贵重物质；（2）协助公安消防队开展各项灭火行动。3、疏散引导组组长：各部门课长成员：各部门课长、班组长
职责：（1）平时负责全厂火场自救、应急疏散的.宣传教育、培训演练；（2）紧急情况下做好人员和物资的疏散自救工作；（3）在班组长的配合下，迅速组织本车间、班组人员从安全通道撤离火灾（险情）现场；（4）将人员疏散到指定地点并进行人数清点，然后报告总指挥。4、医疗急救组组长：洪真真
成员：陈秀芬，刘兰香，杨燕莉
职责：(1)在紧急事件中要尽快组织人力、物力赶赴现场对受伤人员进行现场抢救（如外伤包扎、心肺复苏、止血等）；（2）根据伤势情况将危重伤患者送往附近医院进行救治；（3）负责协助120急救人员抢救受伤人员。5、后勤保障组组长：洪庆红成员：吴强敏，
职责：（1）火灾时负责切断该栋电源；（2）根据现场情况对设备进行抢修；（3）破拆阻碍人员疏散和抢险、灭火工作开展的障碍物；（4）启动消防泵，增大消防水压。（5）善后处理；6.通讯报道组组长：周萍
成员：黄泽华，王江龙
职责：分组对各主要部位进行演习现场的过程跟踪拍/摄图像。7、现场警戒组组长：当值保安
成员：由当班保安和义务消防队成员组成
职责：（1）维护现场秩序，协助疏散员工，禁止无关人员进行险场；（2）对从现场抢救出的物品妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管，以免丢失；（3）引导增援的消防车、打开安全通道及疏散出口。
九、演练步骤（分五个阶段进行）
第一阶段（报警疏散阶段）
1、（10时30分）副总指挥生产部经理宋四平宣布：荣意家具厂消防演习现在开始；2、（10时31分）该车间人员发现火情，马上向车间课长报告，车间课长立即向副总指挥报
告，总指挥迅速集合工厂义务消防队伍（含保安员），按灭火救援方案展开疏散与自救行动；
3、（10时31分）疏散组利用车间警铃、叫喊等方式相互传达、预示发生火警，各部门课长、
班组长镇定安排和指挥本部门员工从安全通道进行人员疏散，（人员疏散集合地点为出货码头前面空旷处）并进行人数清点；
4、（10时32分）警戒组保安员到位负责协助疏散员工并维持现场秩序。第二阶段（自救阶段）
1、（10时32分）三楼（车间义务消防员6人）利用设在车间内部的灭火器、消防砂对初起
火灾进行扑救；
2、（10时32分30秒）灭火器、消防砂灭火失控，火势迅速蔓延，车间义务消防员6人利
用附近的消火栓出一支直流水枪阻止火势蔓延。第三阶段(灭火救援阶段)
1、（10时33分）保安消防组到达现场，6人迅速利用三楼消火栓出两支直流水枪掩护人员
进行疏散；
2、（10时34分）消防组（4人）在三楼水枪的掩护下深入着火层，2人负责出一支水枪协
助车间义务消防员进行灭火，2人携带对讲机、手电负责火情侦察，搜寻被困人员，并将火场情况报告总指挥；
3、（10时36分）各部门主管对本部门人员进行清点，并把清点情况向总指挥报告（设定三
楼涂装车间一人被困）；
4、（10时36分30秒）总指挥根据火场反馈情况进行灭火战斗力量调整与布署，二楼两支
水枪延伸到三楼着火层全面进攻火点；
5、（11时37分）搜寻人员在三楼洗手间发现被困人员，并将其救出，现场医疗急救小组立
即根据被困人员的伤势情况展开现场急救；(医疗小组预先设在前岗保安室)；6、(10时40分)火灾扑灭，派两名消防组成员监守火场，防止复燃。第四阶段：灭火器介绍使用阶段
1、（10时42分）由保安队长进行灭火器的原理及使用方法介绍；2、（10时45分）各部门抽一人进行现场灭火操作；第五阶段：演习结束阶段
1、（10时50分）火场总指挥对此次演习进行讲评，相关领导进行讲话；2、（11时00分）演习结束，各部门清理现场，并组织人员撤离现场恢复生产。
十、信号规定
灭火救援（火警）电话：119医疗救护电话：120（厂内）应急电话：行政/保安：819行政副理：321
十一、演习纪律
1、演习过程中，服从指挥、统一行动。不得以任何理由违抗或拒绝总指挥的演习命令；2、听到警报声、疏散命令后，各部门主管才能进行人员疏散，全体人员不要慌张、要保持镇定，绝对服从本编组组长指挥；3、演习过程中以既定编组（部门）为单元，严禁高声喧哗、嘻笑或擅自离队，要有秩序地进行疏散、严禁在疏散逃生过程中相互推搡拉扯、抢跑、以确保演习过程中的人员及财产安全；
4、紧急疏散时，禁止奔跑，允许小跑或快速走，但必须有组织有秩序地进行；5、禁止跳楼、跳窗等冒险方式疏散，以防意外发生；6、发现受伤等异常情况要立即向主管或总指挥报告；
7、演习过程中所有参演人员必须着装整齐、禁止穿拖鞋、高跟鞋、裙子等不便行动的装束；尽量不戴饰物,东西丢了禁止弯腰拣拾。
8、、各疏散编组人员要尽守职责，狭窄处区域派员指挥疏散，防止意外发生；9疏散时须按指定的路线有序疏散到指定的地点。
10、此次演习包括在荣誉厂的来访者、供货商、承包商等。
十二、需各部门配合事项
1、在演习前5分钟左右，请各部门先正常关闭计算机或其它生产设备以防在突然断电的情况下使一些未存盘的重要数据丢失、产品受损，从而造成没必要的损失。（如无特殊情况，部门主管应指派人员在演习时关闭本车间电源）；
2、如不能关闭的机器设备，部门主管应指派人负责看管设备；
3、孕妇、伤病人员可不参加此次演习，如参加演习需统一组织优先进行疏散；
4、演习前一天请各单位主管做好内部动员工作，将演习要求及相关注意事项作好部门内部倡导和布置，以确保演习按方案顺利完成。
5、对本区域的所有人员进行核实、走火通道、安全出口、应急灯进行认真检查，对存在问题的请妥善处理。
十三、附件
1、消防应急架构
2、消防演习工作流程图3、疏散人员分队路线表4、演习疏散站位平面图5、消防演习人员清点表
制定：核准：
消防演习方案12
游戏名称：
消防演习（教学楼）
游戏目的：
1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道，熟悉线路及疏散方法。
2、培养教师与幼儿相关的.安全意识和保护能力。
游戏准备：
1、演习前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。
2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、警报器一台。
游戏过程：
1、警报响起，园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道，做好准备。
2、各班教师、保育员即刻停止一切活动，组织清点人数后，迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定时间内，确保全园幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
建议：寝室楼消防演习也可按此方法进行练习。
消防演习方案13
一、演练主题
认识火灾，学会逃生自救。
二、演练目的及意义
演练目的：加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，从容应对火灾等突发事。
演练意义：落实教育部对应急疏散演练的要求，根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，加强我园安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。
三、演练领导小组及工作人员
领导小组组长(应急疏散总指挥)：张园长
副组长(应急疏散副总指挥)：戈园长
疏散引导组：各班班主任、教师、保育员 抢救救护组：刘倩楠、王倩
后勤保障：陈泽树
四、领导小组各组职责
(一)办公室职责：
1.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;
2.协调各工作组之间的工作;
3.负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练。
(二)疏散引导组职责：
1.各班级班主任是具体负责人，应熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项，负责带领幼儿快速、安全、有序疏散；
2.各层梯台疏散引导员：一楼梯口由陈京、张菁华负责、二楼梯台由赵倩、王倩负责。
(三)抢救救护组职责：
1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；
2.视情抢救重要财产、重要档案等；
3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；
4.负责预防次生灾害的发生。
(四)后勤保障组职责：
1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；
2.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
3.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
4.学校门卫保安1人负责控制学校大门，不让其他外围闲杂人员等进入和干扰。
五、演练时间、地点及疏散场所
演练时间：20xx年3月26日正式开始
演练地点：教学楼
应急疏散场所：操场
六、参与演练人员
幼儿园全体师幼
七、演练假想事件和项目设计
教学楼一楼电线起火
八、演练准备：
1.向幼儿讲清本次疏散演练的意义、目的要求及班级的次序、行进路线、集合地点等内容，并组织幼儿练习。
2.组织幼儿学习火灾处理知识。
九、演练流程
（一）应急疏散准备
15∶00，指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位，并由疏散指挥安排就绪。
（二）应急疏散开始
1.各类人员即位，打开所有通道，开通广播。 各教室的广播播送疏散通告：“老师小朋友请注意，我园正在进行突发事件的.疏散演练，在听到疏散警报信号后，请小朋友在老师、安全员的组织和引导下，迅速离开教室，到达幼儿园操场集合。”
2.随后，警报声响起，上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出，由安全员（引导员）引导，依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。
３.迅速疏散至幼儿园操场，以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
4.在操场集合后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向总指挥报告，确定人员全部安全撤离后。
（三）演练结束
1.各班进行活动演练总结，教育幼儿要随时服从老师的组织和安排。
2.各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散队伍的合流和整形，防止幼儿疏散行动过程中的意外伤害发生。
消防演习方案14
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
一、时间、地点、内容：
演练时间：20xx年4月10日
地 点：梅会幼儿园
内 容：（1）白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散；
（2）下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
二、组织领导：
组 长：梅文会
副组长：张霞 查远行
成 员：梅学琴 张秋萍 刘兰芳 魏荣兰 盛唯维 张银
三．准备工作
1.准备警报声：
2.各班教师组成三人班组（教师―保育员―教师）负责幼儿的安全疏散，幼儿的安全教育
3.师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等
4.幼儿园楼道安全疏散示意图
四．疏散原则
1.一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼
2.听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班教师保育员一起集中幼儿，清点人数。
五．逃生路线
第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。
第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。
一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
二楼：大班 从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。
六．人员安排
1、指挥小组
x x x ：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令.
x x x ：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。
x x x ：一楼大厅负责疏散（幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数）
x x x ： 2楼大班转弯处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查2楼各角落）
x 医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。
3、制烟灭火行动组（组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的.使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。）
组长：x x x 。
组员：门卫2人、厨房人员2人。 负责取出消防器材，对着火部位灭火
食堂： 及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。
4、通信联络组（组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。）
组长：x 老师
组员：x x 负责拨打119火警电话。
x x 拉响火警信号（钟声长鸣），并负责疏散、救防各组联络。
5、摄影小组（拍摄演习的场面）
组长：x x x
组员：x x x x x
器材：照相机、摄像机
七．演练过程
1、现场总指挥宣布：“各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”
2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。
3、总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”
（1）各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌
（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间 配班老师后，不许漏下一名幼儿
（4）重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确
4、集中大操场。组织幼儿有序排成2――4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。
5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。
八．组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
消防演习方案15
一、演练目的
针对员工在日常工作中缺乏应急措施，小区居民缺乏应对火灾能力，防火意识薄弱。不懂初起火灾扑救方法。临警失措，处置不力。通过演练，使员工绷紧防火之弦，掌握初起火灾扑救的基本方法和步骤，使小区居民提高防火意识及发生火灾后自我逃生能力。提高临警应变和自防自救的`能力，随时准备应付突发火灾。
参加消防演练人员分为二组，佩带消防员袖章
二、模拟灭火
步骤一：发现火灾安保巡逻人员。住户。
其它现场人员。
火灾自动报警系统报警。
步骤二：火灾报警
小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位、路名、门牌号、起火部位、燃烧性质、目前状况及本人姓名联系方法。
领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察、指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。
利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。
步骤三：灭火操作
6名安保员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。
由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成二组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火（不出水）。同时点动消防泵。
步骤四：组织疏散
遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。
打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最低层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。
整个演练过程大约20分钟左右，演练结束后，总结成功与不足之处，使演练真正起到检验应急预案，提高扑救初起火灾技能的作用。
三、灭火器操作使用
步骤一：编组
1．共12人，分二组，每组6人
步骤二：现场灭火
分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，依次类推，进行接力，看哪组最短时间内操作完毕，为获胜组。
四、演练时间
1．演练时间定于20xx年11月19日
五、演练总指挥、考评人员
总指挥XXX
考评XXXXXXXXXXXX
六、演练参加人员
甲组：xxx
乙组：xxx
七、评比办法
参加消防演练人员分成二组，佩带“消防员”袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。
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