【精】评选方案9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的评选方案9篇,欢迎阅读与收藏。

评选方案 篇1
一、 目的:
为了更好的调动员工的工作积极性,促使一批“思想领先,业务过硬,技能娴熟,工作高效、作风踏实”的员优秀员工能够脱颖而出,进一步激发员工活力,鼓励员工主动学习、自我提升,自我发展。在公司内部形成“比、学、赶、帮、超”的良好的`工作氛围,特制定本方案:
二、 评选原则:
1、 秉承公司公平、公正、公开的一贯原则。
2、 择优录取,宁缺毋滥的原则。
3、 以生产第一线员工(缝制车间、后整车间、裁剪车间)为主的原则。
三、 评选范围:
每月之星评选范围主要以缝制、后整、裁剪这三个车间一线员工为主。(不含管理人员和工作未满一个月人员。)
四、 每月之星评选名额:
每月评选星级员工五名,具体名额分配如下: 缝制一车间2名 缝制二车间2名 缝制三车间1名 后整车间、裁剪车间共1名
五、 每月之星评选要求:
1、 能够严格执行公司工艺操作流程,当月无重大质量事故。返工率在不得超过5%。
2、 缝制车间候选人当月产量金额在自己所属部车间中要达到前二十名内。评选此项时,代工也在考核之列。后整、裁剪车间候选人当月产值必须完成公司当月生产计划产量。
3、 严格遵守公司各项规章制度,违规违纪率为零。
4、 服从组长安排工作,积极维护所属单位集体荣誉。
5、 能够在各项工作中起到表率带头作用,积极参加公司各种集体活动。
6、 团结同事,同事好评率高。
7、 个人行为符合公司个人行为标准。
六、 否决项:
1、 当月有旷工者,不得参选。
2、 当月请假累计达2天者不得参选。
3、 当月返工率超标(标准由缝制车间制定)不得参选。
4、 不能积极参加公司各种活动者不得参选。
5、 当月与同事发生激烈争吵甚至动手者不得参选。
6、 当月在生产区和生活区有违纪行为者不得入选。
七、 每月之星评选办法:
1、 由各车间管理成立每月之星评选小组,具体负责本车间每月之星评选活动的 组织与评审工作 。
2、 各车间将评审好的每月之星名字报到行政部审核,经审核该员工无污点。当 选当月每月之星。如审核不合格,则该部门再进行评选。
八、 每月之星奖励办法:
1、 公司在每月十五日下午颁发上月每月之星奖项。由公司高层领导给予颁奖。
2、 颁奖领导亲手与其佩带大红花,合影。
3、 在公司开设每月之星专栏,刊其照片。
4、 晋升提拔方面作为依据之一。
5、 奖品为价值50元以内礼品。(饮料或生活用品均可。)
6、 在公司组织旅游、培训方面可予以优先考虑。
九、 其他要求:
1、 希望各车间负责人要严格考核、切实把关。认真组织本车间每月之星评比工 作。务必把真正的优秀员工评选出来。
2、 各车间要深刻领会公司开展此活动的精神,充分利用好此项激励机制,是旨 在调动员工工作热情过程中起到积极作用。
3、 各车间要充分做好舆论引导工作,避免激励少数,挫伤多数人的积极性。
4、 各单位要利用早会,组织员工做好每月自我总结,肯定成绩,找出差距,改 正不足,形成一个创先进,争上游的良好氛围。
5、 各单位在做好评比改正的同时,要做好星级员工资料存档工作和奖励兑现工 作。
评选方案 篇2
为了进一步推动各备课组规范有效地开展集体教研,加强备课组内涵建设,提升教师专业水平,表彰在集体备课、教学等工作中表现突出的备课组,特制订本方案。
一、评选要求:
1、师德建设:
(1)全组教师能坚持正确的政治方向,热爱教育事业,热爱学生,模范遵守中小学教师职业道德规范。
(2)团队协作意识和凝聚力强,备课组内帮扶结对工作开展好,备课组长工作务实、创新,威信高。
2、备课组活动:
(1)备课组活动态度认真,研究氛围浓厚。
(2)备课组活动流程规范,认真做好教学进度计划安排,并按步骤实施。每次按公示时间进行集体备课,做到“三定”(定时间,定内容、定主讲人)和“四统一”,(统一教学目标,统一教学进度,统一重难点,统一测验考试)。
(3)集体备课内容充实,有实效性,不流于形式。备课中要做到备课标、备教材、备学生、备方法、备过程。备课记录详实有效。善于反思总结和提炼,提倡组内教师撰写课后反思、教学案例,及时开展经验交流,推广先进教育教学成果。
(4)备课组活动内容——落实“以学论教,改善行为”主题校本研修的`具体措施及实效性评估。
3、听、评课:
全组教师积极参加学校组织的学习、培训、听课观摩等活动,经常在校内、组内开展有针对性的听、评课活动,不断提高本组教师的教育教学水平。
4、作业
作业布置体现分层次教学,作业批改及时认真,质量高,做到全批全改。(完成对本备课组的作业布置,作业书写格式,作业批改、反馈、订正、辅导等具体要求)
5、教案
规范书写教案,备课组有相互检查。
6、辅导
学困生转化有典型,学优生培养有效果,并备有成绩跟踪记录表。
7、科研
全组教师积极参与课题研究,撰写教学反思。
二、评选办法:
1、本学期开学先由备课组长结合本组情况,提交“先进备课组”申报表。
2、学校根据备课组申报材料,结合跟踪备课组活动的记录,对应检查。
(1)按固定时间、固定地点、围绕主题进行教研。
(2)记录本内容真实、详实。
(3)本组活动形成的亮点、特色(公开课、竞赛获奖、教科研论文、教学成绩等)
3、学校成立评选小组,依据评选方案进行评议,评定先进备课组,学校下发证书和奖金,并将结果纳入学年度考核。
三、评选流程
1、每学期开学先由备课组长结合本组情况,提交“先进备课组”申报表。
2、教务处根据备课组申报材料,结合跟踪备课组活动的记录,对应检查
3、学期结束前,备课组长做好8-10分钟的汇报材料
4、汇报安排:初评在开学初;终评在学期末,备课组长汇报,评审小组成员评议
5、评审小组将评选结果报校办公会审核
6、学年末在学校大会上公布并颁发奖状和奖金
四、评审小组成员:
组长:王西胜
副组长:李玉卓丁志刚赵弟中张福山
组员:
胡学贵(文科组负责人)、孙明杰、葛文众、李守涛、于连峰、荣朝山
刘峰(理科组负责人)、丁继显、高贤才、郑全军、张志军、孔宪学
评选方案 篇3
一、指导思想
为了认真贯彻、落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养学生德智体美劳全面发展,提高学生综合素质,树立社会主义荣辱观,发展创新能力和实践能力,促进学生健康的成长。我校将从本学期开始开展评选“校园之星”活动。通过“校园之星”的评选,树立典型,弘扬正气,以激励广大学生奋发向上,全面发展。现结合学校实际,就评星工作提出如下意见。
二、加强领导
成立领导小组:以党总支副书记为组长,政教处、团委、班主任为成员的领导小组,加强对该工作的领导和督促,确保此项工作公平、公正、公开的实施。
三、评选项目及条件
(一)班级之星(以下5个项目中,各班在本班学生中评选出1个符合要求且表现最好的同学,作为“班级之星”。对不符合要求的,宁缺毋滥。)
1、诚实守信星:作业不抄袭、考试无作弊、为人诚实、无欺骗行为的;
2、遵规守纪星:能按照《中学生日常行为规范》严格要求自己,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,严以律己,举止文明,无迟到早退、佩戴饰物、(男生)留长发、喝酒和打架等违纪行为的;
3、环境保护星:有良好的卫生习惯,不乱丢垃圾;勤俭节约,生活俭朴;在学校积极参加学校组织的劳动(如大扫除、值日生、环保回收站工作等)。在家里能帮助父母亲做一些力所能及的.事情;
4、文明礼貌星:习惯使用文明礼貌用语、不粗言恶语,对同学能互相谦让、不吵架斗殴,能向长辈、老师、来宾问好,言行举止文明有礼貌;
5、希望进步星:在学习、品德表现、体育锻炼等各方面有明显进步的都可以申请。
6、自强不息星:身处不利环境,仍能刻苦学习,以良好的心态待人处事。
(二)校级之星:各年级依据本年级班级的评星情况,在评选过程中对各个方面综合表现优秀或者某个方面表现特别突出的同学,可以推荐评选出“校级之星”每班1名。(校级之星从班级之星中产生)
四、评选程序及要求
1、程序:候选人产生过程要规范,一般先经学生个人申请或小组、班级、老师推荐,经全班师生共同评议后推荐上报学校政教处,经政教处对上报的候选人严格把关核实后,由学校评星领导组审批确认。
2、要求:各年级、班级一定要严格按照评选条件,充分调动学生在评星活动中的积极性,以学生为主体,规范、民主、公正、公开地开展评选工作。
五、“校园之星”奖励办法
1、班级上报,“班级之星”诞生,在班级门口的展示牌上将“班级之星”的照片和感悟语公示,同时学校利用校园广播站进行宣传。
2、“校级之星”的先进事迹附照片张贴在学校宣传栏上,以资鼓励。并利用学校的晨会进行表扬。
3、评选结果写入学生学籍档案。校园之星原则上每学年评选两次,评上的学生除学校总结表彰外,还将事迹在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公布;并作为以后评选省、市、县“三好学生”、优秀干部以及其他推优的参考条件。
评选方案 篇4
20xx年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22~28日是第二十四届“中国水周”。为加强水情教育,培养在校学生节约和环保意识,引导他们转变用水观念,努力提高水资源利用效益,积极为我市节能建设作贡献,现组织我校在校班级开展“爱水节水、从我做起”主题班会评选活动方案。现制订活动方案如下:
一、活动主题
班会主题:爱水节水,从我做起。
内容要紧紧围绕活动主题,以节约用水、水环境保护等教育活动为主,积极引导学生参与实践,努力培养学生珍惜资源、勤俭节约、崇尚环保的良好习惯。
二、参评对象
高一、高二年级
三、活动方式及时间安排
(一)第一阶段:组织动员(20xx年3月)
政教处制发活动方案,积极组织各班级开展节水主题班会活动。
(二)第二阶段:报名(20xx年3月下旬)
各班原则上要求必须参与,特殊情况除外,需要参与的.班级需将主题与具体时间于3月下旬交到政教处
(三)第三阶段:学校评选(20xx年4月上旬到20xx年4月下旬)
各班级在校内开展班会活动,明确班会主题,政教处全程参与,并进行考核,由评选小组集中评选。
(四)第四阶段:颁奖和总结(20xx年5月上旬)
由学校分管领导进行颁奖,组织成功的班级进行总结汇报。
四、评分标准
(一)紧扣本次“节约用水、从我做起”主题,班会内容围绕该主题展开。1
(二)班会采用的形式和内容能够充分、准确的表达主题,传达思想,提倡使用多媒体课件。20分。
(三)班会形式多样、活泼、新颖、有特色。
(四)班会上互动表现较好,同学之间有交流,特别要体现学生的参与过程。
(五)参评者班会设计方案及相关音像资料。
五、奖项设立
每个年级评比出一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
江苏省港大中学政教处
评选方案 篇5
为适应新课改的形势,激励全校教师认真学习新课程标准,理解新课程理念,积极开展教育教学研究,全面促进我校教学改革,提高教学质量,促进学校教育教学管理、现代教育技术应用水平上新台阶,学校工会联合教科室、教务处、学生处,特组织本次教育教学论文评选活动。
一、组织机构:
为认真做好本次教育教学论文的评选工作,成立评审委员会:
主 任:
副主任:
评 委:
理科组:
文科组:
班级管理组:
论文收集、编号:张文生、张春海
论文电子审查、
二、参评对象:全校教工
三、论文内容:
1.各学科教学的实践经验,尤其是对新课程教学目标、教学过程、教学手段、教学方法、教学效果、教学评价的`研究及教学实践的反思。
2.学校管理及班主任工作先进经验;非教学人员通过管理、服务来育人的经验;教学岗位上管理学生及做学生思想道德工作的经验。
3.本次论文评选活动的主题:关于新理念、新管理、新课程、新教法的研究。
四、参评要求及评选办法:
1、 观点新颖、语言准确,内容翔实,联系教学或管理工作的实际情况。具有一定的借鉴作用和推广价值,严禁抄袭及从网络下载,(否则,一经发现,即取消参评资格,并通报),文责自负。
2、参评的论文的字体格式要求:论文题目用3号宋体黑体,居中;一级标题用四号宋体黑体;二级标题、三级标题用小四号宋体黑体;作者姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用5号楷体黑体;正文用5号宋体;英文用Times New Roman字体。页眉、页脚用小五号宋体,图、表名居中。
3、所有稿件用A4纸打印一份,作者姓名要排在第一页顶端,此类论文字数控制在3000字左右,征稿时间从即日起至12月11日止。
4、评选办法:由各小组评委在12月14日(星期一)第七节课对参赛论文按百分制打分,按去掉一个最高分和一个最低分后的得分进行评选。
六、奖励
凡在此次评比中获得一、二、三等奖的教职工(原则上按参赛论文总量的40%比例设立一、二、三等奖),由学校发给荣誉证书及相应奖金,并在考核中加分。其中获一、二等奖的论文,由学校选送参加区教研室组织的年度教育教学论文评选。
评选方案 篇6
优秀班级”评比是我校传统的一项对学校各个班级的日常行为规范、常规管理、班风班纪、精神风貌等方面的重要评比。这一评比在学校德育工作的指导下,是少先队开展活动对学生进行教育的重要途径。
为了更好的促进学校班集体各项工作的健康发展,本着全面考核各个班集体,达到树立新风尚,奖励先进班级,争创优秀班级的目的。在原有评比制度基础上进行修改,具体方案如下:
一、评比制度
1、评比项目及要求
(1)热爱国旗:
出旗、升旗要肃立,立正脱帽敬队礼,国旗下讲话认真听。
(2)尊敬师长:
见到师长问声好,老师教导要记牢。
上课专心又动脑,作业及时完成好。
(3)友爱同学:
同学之间要友好,互相帮助少不了,
遇到分歧要谦让,快乐合作共提高。
(4)讲究卫生:
穿着干净又整齐,物品摆放要有序。
耐心细致做值日,见到垃圾弯弯腰。
(5)爱惜公物:
学习用品都是宝,爱惜使用要倡导,
花草树木有生命,自觉爱护别忘记。
(6)锻炼身体:
广播操:做操排队快静齐,动作整齐又有力。
眼操:坐姿端正穴位准,闭眼闭嘴听口令。
(7)热爱学习
早晨到校要按时,进入教室就早读。课后常读课外书,勤做笔记勤交流。
(8)遵守秩序
教室里面轻轻走,走廊里面慢慢走。
上下楼梯靠右走,放学排着队伍走。
(9)文明礼貌:
粗话脏话全抛掉,您好谢谢对不起。
文明言语心中记,现在开始比一比。
2、值日分配:
检查人员由值日生、值日老师组成。值日生由大队部成员担任。值日老师由科任老师担任,配合值日生检查并对其进行监督。
3、公布方式:
每日公布前一天全校各班得分情况,于校大黑板。每周公布上一周流动红旗得主班级,于升旗仪式。每月公布上个月优秀班级,于下月第一周升旗仪式上。
4、评奖方式
根据学生心理的.不同阶段分高、中、低三个年段进行评比使竞争目标明确具体化。一年级、二年级为低阶段,三年级、四年级为中阶段,五年级、六年级为高阶段,各年段评优的数量原则上为50%。
一个月内连续获得周评的班级给予奖励,月末公布、表扬。(所有记录表格大队部均留存以便查询、校对)
二、检查职责
值日生:大队部对值日生上岗前进行严格的训练,保证检查评比的公正、公平、公开。每次检查扣分必须写明扣分情况并及时准确向大队部上交检查结果。
值日老师:配合值日生的工作,在值日生检查后对其结果进行审核、监督。
班主任:支持大队部工作,管理好本班级,促使学生不断进步、不断团结。
评选方案 篇7
为做好我校推荐评选工作,按照市教育局《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》的要求,特制定本方案:
一、领导小组
组长:z
副组长:z
小组办公室成员:z
评选推荐领导小组由校级领导组成,评选委员会由“特级教师”、“港城名师”、市“333工程”人员组成。
二、评选办法
根据连教师【20xx】13号《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》文件精神,经校长办公会研究,成立评选领导小组、评选委员会、工作小组。工作小组制定推荐评选方案。
评选委员会讨论并通过学校推荐评选操作办法,即在资格审查通过的基础上,进行群众测评,同意率达三分之二以上的申报人员方可填写量化自评表,评选领导小组邀请专家对申报人自评情况进行重新核定。评审委员会研究确定参加述职人员名单,并结合学校绩效考核方案及申报人的教学能力、地区影响力进行综合鉴定,按照优秀、良好、一般,进行分数折算。最后根据总得分进行排序,确定并公示上报人员名单。
三、评选范围和对象
骨干校长:学校在职在岗校级干部。
骨干班主任:学校在职在岗班主任。
骨干教师:学校在职在岗一线教师。
对原已获得市“333工程”第一周期第三层次称号的人员,在申报类别不变的情况下采取考核的办法进行确认。另文通知。
已获得江苏省特级教师、“港城名师”、市“333工程”第一及第二层次称号的人员不在相应类别的推荐评选范围。
四、评选条件和政策要求
评选条件和政策要求以《关于开展20xx年云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》为准。
五、评选推荐程序
1.符合条件人员向学校递交书面申请。
2.评选委员会对申报人员进行资格审查,召开申报人员会议。
3.全体教职工对申报人员进行民主测评。
4.申报人员填写量化自评表,评选领导小组邀请专家对申报人自评情况重新核定,评选委员会讨论并确定参加述职人员名单。述职人员就近几年来的教学实绩向评审委员会述职,评审委员会对述职人员教学实绩考核评定。
5.根据申报人的核定自评积分、民主测评分、校内教学实绩考核的'积分总和进行排序,确定并公示上报人员名单,个人准备相关材料。
6.上报市教育局。
六、时间安排
10月29日
1.传达《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》精神。
2.成立评选领导小组,制定评选工作方案。
11月8日—9日
1.申报人员递交书面申请。
2.评选委员会对申报人员进行资格审查。
3.召开申报人员会议。
11月13日—19日
1.群众测评。
2.申报人员填写量化评分表(复印件)。
3.申报人员上交量化评分表及复印件。
11月20日—30日
1.邀请专家审核申报人员的自评分。
2.评选委员会根据民主测评情况以及核定的自评分确定述职人员名单。
3.申报人员述职,评选委员会对述职人员进行考核评定。
12月1日-7日
1.根据总得分排序,确定并公示上报人员名单。
2.上报人员填写申报表和简介表。
12月10-16日
1.推荐上报人选公示。
2.学校审核申报人员材料。
3.上级要求装订材料。
12月18日
申报材料报送市教育局。
评选方案 篇8
为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实县委十三届九次会议精神,弘扬“爱国守法、崇文重教、友善包容、和谐向上”的社溪精神,全面推进“三个基地一个中心”建设,努力争做深化改革、文明乡风、产业致富、基层组织建设四个方面示范,我镇决定在全镇范围内开展“示范”家庭评选活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以科学发展观为指导,坚持以人为本,在全镇上下宣传和弘扬爱国范文网守法,崇文重教,友善包容,和谐向上的社溪精神,积极倡导“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德,引导广大家庭在活动中践行社会主义核心价值观,通过此次活动,建立家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐相处的文明家庭模式,倡导爱国爱县、爱镇爱家、孝老爱亲、邻里和睦、友好诚信等良好乡风民俗,养成良好的生活习惯和文明习惯.
二、评选标准
要求所有参选的家庭爱国守法,家庭成员没有违法违规行为;遵守国家计划生育,家庭成员没有违反国家计划生育政策情况;遵守社会公德,家庭成员带头维护公共利益,热心公益事业,助人为乐,爱护公物;遵守家庭美德,家庭成员间做好尊老爱幼、夫妻和睦、男女平等、勤俭持家、邻里团结。
(一)创业致富家庭标准
1、家庭团结,共同致力于家庭创业致富项目上。家庭成员中有1-2位有强烈的事业心和科学的经营理念,自强自立,自主创业,事迹感人,在本地区有一定影响力和知名度。
2、家庭成员带头勤劳致富,守法致富。近年来通过个体经营或创办经济实体,走出一条成功创业之路,在实现自身就业的同时,不断拓展经营规模,有效地发挥了创业带动就业的倍增效应,在本地区投资规模10万元以上,累计带动就业人数达10人以上 ,影响、带动和帮助一批城乡劳动者创业就业,成效显著。
3、合法经营,诚实守信,认真执行劳动保障法律法规,依法执行劳动合同制度,用工行为规范,近年来未发生重大劳动争议,劳动关系和谐,依法与职工签订一年以上劳动合同,按时足额缴纳社会保险费,未发生拖欠工资、招用童工等侵害劳动者合法权益的违法行为,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德,自觉维护职工权益,深受广大劳动者和社会各方面的好评。
(二)孝老爱亲家庭标准
1、家庭成员之间感情融洽、关系和谐,孝敬父母、长辈,事迹感人。
2、模范践行家庭美德,长期悉心照料体弱病残的老人,不离不弃、守护相助、患难与共。
3、积极捐助、投资敬老事业,成绩显著,在当地声誉好,社会影响广泛,群众认可度高。
4、义务赡养帮助社会老人,热心救助困难老人,事迹突出;在服务老年人工作岗位上,工作勤恳,无私奉献,得到社会的广泛赞誉。
5、重视、关心、支持老龄事业,为老人做好事、办大事,事迹突出。
(三)绿色环保家庭标准
1、家庭选择节约型、绿色消费和简约生活方式 ,弘扬传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的家庭风尚,自觉学习环境保护常识,有较强的环保意识。主动关心环境质量,监督环境违法行为,每季度做一件保护周围环境的公益事项。
2、家庭卫生整洁,室内空气清新,环境宜人,提倡养花养鱼 ,家庭进行垃圾袋装,废物分类回收、多次循环利用 ; 家庭生活自觉减少环境噪声污染,不食野生动物,尽可能选用公共交通工具 。
3、家庭成员积极参与抵制污染的'行动,抵制使用对环境造成污染的生活用品 ,积极利用环保能源,不使用污染环境的装饰材料、含磷洗涤剂,自觉抵制白色污染 。
4、家庭开展节能行动,自觉节约用水用电及纸张,减少使用浪费资源的一次性消费品,自觉购买和使用绿色产品,杜绝过度消费。
(四)诚实守信家庭标准
1、家庭成员带头遵守国家法律法规,提高自身法律素质和责任意识,不搞封建迷信,不参与赌博,不参与邪教组织。
2、自觉遵守社会公德,维护公共秩序。管住自己的手,不乱扔乱倒,不乱贴乱画;管住自己的脚,不乱穿马路,不践踏草坪;管住自己的口,不随地吐痰,不说粗话脏话;管住自己的心,不违法乱纪,不言而无信,共同维护良好的社会秩序。
3、爱亲爱友爱自己,讲道德,讲民主,知荣明耻,明礼诚信。
4、真诚孝敬长辈。对老人,尊重理解,妥善照顾。亲情和孝心一代一代地真诚传递;理性关爱子女。对子女,严格教育,坦诚沟通。尊重孩子的人格,让孩子从小懂得诚信;尊重爱护配偶。夫妻之间“互信、互敬、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅”,相互信任,彼此忠诚,携手共进。
5、家庭成员带头谦虚诚实,有错就改;珍惜资源,杜绝浪费;妥善处理亲朋邻里关系;有快乐事,大家一起分享;有烦恼事,大家共同解决。营造平等民主诚信的家庭风气。以家庭的诚信促进社会的诚信。
6、在工作中爱岗敬业,自律自强,重信践诺,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以诚待人,以信服人。
7、廉洁自律,不插手其他家庭成员的工作,不利用家庭成员的职权和职务谋取私利。
(五)邻里和睦家庭标准
1、乐于助人,当左邻右舍遇到困难时,能尽力给予帮助。
2、经常邻里走动,对邻里家庭情况了解详细;邻里间会打招呼,热情寒暄,没有隔阂。
3、邻居家有人来访时,代为传言或保管物件等;邻居外出,突遇下雨时会代为收取衣衫等;邻里间有喜庆类事,会量力而行待以礼遇。
4、当邻里间有小矛盾时,能主动伸出“橄榄枝”, 寻求和解;其他邻舍间有纠纷时,能化解矛盾,起到春风化雨的作用。
三、活动方式
(一)宣传发动阶段(20xx.7.1-20xx.7.15)
各村(居)委会、镇直各单位要充分利用广播、电视、报纸等宣传媒体,采取召开动员会、发倡议书、开设宣传栏、举行启动仪式等有效形式,广泛宣传“示范”家庭评选活动的目的、意义、标准和内容,使更多的家庭参与其中。
(二)组织实施阶段(20xx.7.16-20xx.9.30)
“示范”家庭评选活动,按照家庭自评、推荐审核、公示审定、授牌表彰四个程序进行,使影响更广泛、教育更深刻、评定更准确。
评选方案 篇9
一、指导思想
坚持“中国梦,我的梦”为主题,以“最美家庭”评选活动为载体,通过发动全镇居民积极参与“最美家庭”评选,大力宣传和表彰一批我镇群众公认,家庭和谐,对社会做出一定贡献的先进典型,大力唱响美丽昆阳、美丽家庭、中国梦、我的梦主旋律,推进我镇精神文明创建工作再上新台阶。
二、评选范围
七个居委会每个居委会至少推荐两户居民家庭参评,学区推荐1户参评,五所小学一所中学各推荐1—2户参评,其它镇直部门至少推荐一户参评。凡昆阳镇户口的社会各界均可到所辖居委会或镇文明办报名参赛,全镇拟评出十大“最美家庭”进行表彰。
三、评选条件
1、家庭和睦。2、邻里和谐。3、敬老爱老。4、教子有方。5、创业有为。6、勤俭持家。7、对社会做出突出贡献。
四、评选组织及评选办法
(一)领导组织。成立以党委书记冯自海为组长,以镇长樊振伟为常务副组长,党政班子成员为副组长,办公室、文明办、学区、文化站、共青妇、各居委会支部书记、镇直部门负责人为成员的评选活动领导组,领导组下设办公室,办公室设在镇文明办,由党委副书记王志远任办公室主任,具体负责“最美家庭”的`评选组织工作。
(二)推荐评选程序。
1、宣传发动阶段(20xx年10月28日——11月5日)。制定下发昆阳镇“最美家庭”评选活动实施方案,通过电视、短信发布信息,公布评选办法,启动评选活动。大力宣传“最美家庭”评选活动的目的意义,广泛发动全镇居民积极参与,营造氛围。
2、提名推荐阶段(20xx年11月6日——11月15日)。各居委会、镇直各部门要高度重视,成立相应组织,参照评选条件,积极推荐候选人。候选人的书面材料一般以1500字左右为宜,内容要真实、感人。
3、组织评选阶段(20xx年11月16日——12月5日)。评选活动领导组将组织有关人员深入各居委会和单位了解候选人情况,听取居民意见,同时组织专家评委举行公开初评,评选出15户家庭进入最后决赛,候选人需提供五分钟左右的影像资料,影像资料制作费由单位负责,资料需生动感人,有一定教育意义和欣赏性,最终评出十大“最美家庭”,然后在全镇公示。
五、颁奖晚会筹备阶段(20xx年12月6日—12月20日)。由活动领导小组筹备筛选颁奖晚会节目和获奖家庭颁奖词及参加领导邀请等内容。
六、颁奖阶段(20xx年12月21日——12月28日)。根据评选和公示结果举行颁奖晚会,对“最美家庭”颁发“最美家庭”证书及物质奖励或现金奖励,对组织好的单位颁发优秀组织奖。
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