实施方案通用(7篇)
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的实施方案7篇,欢迎阅读与收藏。

实施方案 篇1
“简快作文”是作文教学专家瞿暾老师历经二十多年的研究创立的一种作文指导方法,能让学生快速地写出优质的作文。这种作文教学方法是堪称一流的教学方法,目前在国内有较大影响。我校是“简快作文”实验校,在作文教学方面可以充分享受瞿老师的研究成果。具体实施方案如下:
一、课前认同“理念”;
在进行作文教学前,首先对老师进行培训,让老师先认同“简快作文”理念,并掌握“简快作文”教学方法,操作流程,然后向学生讲“简快作文”方法以及好处。
二、课中实践“理念”;
通过培训,老师们能认同“简快作文”的教学理念,掌握“简快作文”的操作方法,那么在平常的习作指导中就要将“简快作文”的教学理念与每一次的习作指导进行有机的结合,运用“简快作文”的理念去指导学生习作。学生所有习作统一使用“简快作文”训练稿纸,严格按简快作文操作方法,进行“简快作文”训练。
学习“简快作文”,只进行课内作文训练是不够的,我们还结合学习的一些大型活动引导学生写作,每学期学生的习作篇数至少达到十二篇,所有作文全部运用“简快作文”的教学方法进行训练。
三、课后总结提升;
作家最需要的是读者。学生的习作最需要的'是一个展示平台。在“简快作文”教学之后,我们为学生搭建了“三级”展示平台。
“第一级”平台:自我欣赏的平台。每个学生在一学期的“简快作文”训练后,将自己的习作装订成册,自己设计封面,可以自我欣赏自己的“文集”;
“第二级”平台:校内交流的平台。学生的习作可以在校内进行评奖,可以在《为明》学刊上发表,可以在学校网站上发表,让学生收获成功的喜悦;
“第三级”平台:校外推荐的平台。学生的优秀习作可以推荐参加校外的各级各类比赛,学校对获的学生和指导教师给予奖励,鼓励学生积极地写作,努力地写出优秀的习作。
实施方案 篇2
一、指导思想
中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。很多卓有成就的学者,在回忆自己成长历程时,都感慨得益于早年的启蒙教育,尤其是古诗文的诵读。扎实的语言表达能力和鉴赏能力,影响了他们的修身与治学。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。作为“引路人”的教师,无论是从全面提高学生的人文素质考虑,还是基于进一步加强爱国主义和中华优秀文化传统的教育的迫切需求,都责无旁贷地要重视起经典作品、古诗词的教学和“学生学习经典作品、古诗词方法和途径”的研究和探讨,要积极参与其中,和学生共同背诵经典作品、古诗文,共同发展成长。
二、实施目标:
1、通过经典诵读工作的实施,充分激发学生学习祖国优秀文化的.兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象。
2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式,寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径,并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。
3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。
三、诵读内容
从《诗经》到现代诗歌,从《论语》到当代散文,中华民族的古今名著名篇不胜枚举。为了在几年的时间里,让学生掌握最优秀的古诗文,我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则,分学段进行古诗文的诵读。
1.一、二年级学生背诵古诗词
2.三、四年级学生背诵古诗词《三字经》
3. 五六年级学生背诵《弟子规》。
4.各年级依照《各年级诵读篇目一览表》诵读我校校本教材《小学生必背古诗词》。也可根据教育教学需要,自由拓展。
四、具体实施
(一)诵读时间
1.利用每周早读时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵。
2.各班每月抽出一节语文活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行古诗词吟诵表演。
3.在每周的写字课时间,将当周所吟诵的古诗词,通过书写加强记忆。
4. 每天回家复习10分钟,和家长一起读,营造浓厚的家庭诵读氛围。 在诵读时间上,各年级组灵活安排,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触古诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使古诗文诵读活动成为学生课外生活的一件乐事。
(二)诵读要求
1.经典诵读应遵循以下原则:学校活动与班级活动相结合;个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合;总结与提高相结合。
2.各班诵读力求做到:诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互通,交流情感。
3.古诗文背诵之“三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。
(三)诵读措施
1.创造“五条途径”
听,即听广播。学校广播站开设“校园之声诗文小广播”,由学生主持、播音,其内容有诗文朗诵、赏析以及有关古诗文的趣闻轶事等。
看,即通过设立诗文牌和举办诗文长廊、诗文图展以及利用宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句,在有意、无意之中将古诗文记住。
抄,让学生做诗文卡、办手抄报、制诗文集。
赛,即按班级、年级、学校逐层举办诵诗会活动,全校师生参加。诵读会分
指定内容背诵、接龙赛、抢答、自由发挥表演等多种形式,并有接力赛、抽卡赛等种类。通过举行这一活动评出优秀选手和优秀班级。对各班在吟诵古诗词活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量;对班级、教师也要进行大张旗鼓的奖励。
2.班主任要积极协调科任教师,采取多种形式,提高学生背诵的兴趣。与学生合作、竞争、交流,多发现典型,做好校内宣传,树立身边的榜样。要营造浓厚的班级文化氛围,开辟“古诗角”,“经典壁”,争创书香班级。为了让学生在诵读经典、古诗中收获更多的益处,(例如提高学生的动手、动口能力,培养学生的创造意识和合作精神。)各班组织学生成立“古诗配画”小组,让爱好画画的学生把课外学到的古诗根据自己的理解、发挥想象,绘成题诗图,对于他们好的作品要给予鼓励,并定期展示;而一些适合于表演的诗,可组成“诗词表演组”,由教师选择与诗文有联系的音乐,放着音乐按节奏让学生朗读古诗文;也可以由学生自己伴奏诵读古诗文;还可以由师生用现代歌曲的旋律来吟唱古诗文。有一些古诗文通俗易懂,教师把它们改编成诗文剧让学生表演,以此调动学生学习古诗文的积极性;对于书法爱好者,可以指导其用宣纸写成的古诗文条幅。举办古诗书法作品展,让学生在欣赏书法的同时进行古诗文的诵读。
3.在语文教研组中开展经典诵读专题校本教研活动,研究学生的记忆规律,探讨经典诵读教学的方法,配合学校的“书香校园”建设,让学生先背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,充分汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来,引导学生学以致用。
4.借助于家长的帮助,动员家长为孩子课外诵读经典、学古诗给予支持,让他们结合生活情景,引导学生把记忆中的诗还原生活——也就是看到某种景色,或在某个生活细节,引导孩子说出与之相映的警句、诗句来。这样,孩子在家长的帮助下会更注重积累,并会在不知不觉中把所学的警句、诗句“内化”。
实施方案 篇3
一、学员名单:
总计报名人数40人,经初步讨论、筛选,确定人员名单如下:
***
二、领导及教学小组
1、组长:z。
2、副组长:z
3、成员:z、外聘教师。
三、教室安排,教材、教具及其它:
起用最大的空置样板房一套作为精训营,客厅(作教室)小房间作为教学辅助用房。按照25人制备条桌、椅。
教材:由讲授人准备、选定,或整理成讲义资料或统一采购。
教具:黑板或白板,粉笔或马克笔,投影仪,笔记本电脑等。
其它:学员用的笔记本、签字笔;饮水机及纸杯;授课人需要印发讲义或作业请提前与人力资源部联系。
四、课程设置(计划课时数,每课时=90分钟)——预想讲授人:
1、开课仪式,经典建筑公司未来发展战略(1)——z董事长;
2、经典建筑公司过往项目安全、质量、成本(投资)、技术、生产管理总结(1)——z副总;
3、团队建设与管理,领导能力,领导艺术(2)——z;
4、个人职业规划与职业素养(2)——z副总;
5、建筑工程常见施工技术、质量病症及其解决方案——z副总;
6、建筑工程项目管理(18)——外聘教师;
1)、建筑结构基本理论
2)、建筑工程施工技术概论
3)、建筑工程施工项目管理
(1)、工程项目施工准备与施工组织设计
(2)、工程质量控制
(3)、工程安全文明施工管理
(4)、工地材料管理、成本控制
(5)、工程进度控制
(6)、施工合同管理。
4)、考试。(2)
7、概率论与数理统计概述(数学)(2)——z;
8、生产安全管理(10)——z;
1)安全生产技术
2)、安全生产管理
3)、安全生产案例分析
4)、考试(2)
共计:38课时,其中4课时为考试时间,折合9.5天。
五、授课安排:
1、各讲授人根据内容情况决定讲授资料的形成方式:是否人人分发,复印或采购。
2、每月公司质询会前一天集中授课一天(4课时,每课时90分钟):
作息时间:上午:8:30~10:00;10:20~11:50下午:2:30~4:004:20~5:50。其余时间自行学习、消化。
六、培训管理:
培训内容及课程安排、人员协调主要由公司工程部负责;学员的'管理考核及后勤服务主要由公司人力资源部负责。
七、交通及食、宿安排:
1、交通安排:高县项目z2人,可由z驾车从高县来成都;青白江项目共9人,可由公司看房车接送;目前广汉项目仅严莉一人,严莉自己驾车即可;其余的人员不用考虑。
2、生活安排:每次培训集中安排两顿生活,每顿两桌,可考虑安排在锦丰酒楼或其他地方,标准在300元左右/每桌;高县来的二人头天晚上和第二早上可在公司食堂解决。
3、住宿安排:需安排住宿的仅高县二人和外聘教师(午休),可考虑就近住旅店,亦可考虑在大丰员工宿舍安排。
实施方案 篇4
为做好20xx年创建全国文明城市工作,全面提高市民文明素质和城市整体文明程度,根据我市20xx年创文明工作的总体部署和《全国文明城市公共文明测评体系》的标准要求,结合我市司法行政工作的实际,特制定本实施方案。
一、领导机构
为确保创建全国文明城市公共文明指数测评工作的顺利开展,切实加强对该项工作的组织领导,市司法局成立迎检工作领导小组,由市司法局党组副书记、副局长xx任组长,市司法局...任副组长,成员...等同志组成。领导小组下设办公室,具体负责协调各部门认真落实文明城市测评的各项具体测评内容。
二、工作措施
1、加强公共环境整治和基础设施建设
各单位和住在单位东西小区的住户要加强对周边环境的整治,组织爱国卫生清洁月行动。开展每周一次统一清洁大行动,动员广大干部群众参与,确保周边环境整洁,路面无明显的破损和坑洼积水。办公楼和东西小区住宅楼消防设施能正常使用。
2、加强公共秩序公共关系引导
加强对单位车辆的`管理,公车和私家小车要做到仪容整洁、车辆清洁,行车中不打电话、不吸烟。严格遵守交通规则,无乱停乱放等行为。
3、加大宣传力度和营造创文工作氛围
要加大创文主题新闻宣传的力度,设计制作贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告,运用局网站、短信、彩信、炫铃等方式传播公益广告;在各类交通运载工具和办公地点、公共场所,运用电子显示屏、大力度、经常性刊播创文公益广告;法援处、公证处要在醒目位置设立“遵德守礼”提示牌。
在创文氛围营造方面,针对重点工作标准要求,在单位内部、东西住宅小区张贴创文宣传海报,悬挂标语、横额。创文氛围的营造要突出以下重点内容:“遵德守礼”提示,“做谦恭有礼的中国人”活动的文明交通引导、文明旅游引导、网络文明引导;我市道德模范、“身边好人”的事迹;“文明餐桌”活动倡导;未成年人权益保护等。
4、做好未成年人思想道德建设工作
本单位干部职工要协助学校做好子女开展“做一个有道德的人”主题系列活动,做好未成年子女心理健康教育工作,开展“我的中国梦”主题教育活动,教育子女敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,积极开展有利于未成年人健康成长的文化活动,引导和教育子女抵制网络淫秽色情和低俗信息,为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。
5、做好学雷锋志愿服务工作
成立网络文明传播志愿者队伍,要继续组织开展好“学雷锋活动”和“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,促进志愿服务活动常态化开展。要做好把志愿服务内容融入市民公约、职业规范等工作。
6、做好道德领域突出问题专项治理
根据全面推进企业与重点人群信用信息公开和共享建设工作的需要,我局将联同相关部门,通过成立“企业与重点人群信用信息公开和共享建设工作”领导小组,制定相应的实施方案等工作措施,全面落实司法行政系统的公证员、律师、执法人员等重点人群的信用信息公开和共享工作,并以我局官方*站为依托向社会提供信息公开和免费查询服务。
三、工作要求
1、提高认识,明确目标。这次测评工作,由于时间紧、要求严、标准高,各有关部门要高度重视,明确任务目标,切实增强责任感和紧迫感,全力做好测评迎检工作。
2、细化分工,落实责任。要结合实际,制定具体工作措施,把“创文”的每一项指标任务落实到部门、落实到人,做到组织到位、领导到位、措施到位、责任到位,坚决防止出现责任不清,任务不明、措施不力等问题。
3、统筹兼顾、科学安排。这次”创文”工作总体时间跨度长、标准高、要求严,要正确处理好“创文”工作与日常工作的关系,实现良性互动,整体推进。要把深入开展“创文”工作与我局的工作部署结合起来,相互促进,注重实效。
4、广泛宣传,营造氛围。依据“创文”工作要求,落实各项宣传任务,全面提高广大干部职工“创文”的知晓度、参与度和文明程度。
实施方案 篇5
为进一步加快我县安居富民工程建设步伐,按照区、州《关于下达20xx年安居富民工程建设任务的通知》要求,现结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以十八届五中全会精神为统领,以促进城乡一体化为目标,以保障和改善民生为主线,以推进新型城镇化为重点,实施“一村一策、一村一品”,以当地农民最易于接受的方式开展工作,形成各具特色的建筑格局。在全县大力开展安居富民工程建设,创造宜居环境,促进镇村繁荣。
二、基本原则
坚持四个基本原则。即危旧房改造与城镇扩容升级紧密结合原则;建设“中心村、城郊村、园中村”新型农村住宅社区原则;山区乡村规划区内原址重建原则;“五保户、低保户、解困户”实行差异化补助原则。
三、建设内容
(一)建房任务。20xx年我县农村安居富民工程计划建设任务900户,总建筑面积9万平方米,总投资1.08亿元。
(二)任务分解。结合实际,任务分配如下:三台镇100户,泉子街镇110户,镇45户,北庭镇120户,二工镇110户,庆阳湖乡120户,老台乡100户,大有乡120户,新地乡75户。
(三)建设要求
各乡镇、村委会把安居富民工程与危房拆除工作同时部署,同时检查,同步落实。一是各乡镇、村委会要结合安居富民工程建设的具体要求做好地质勘察、整体规划设计、房屋施工图纸设计,尤其是对建设二层以上的安居房要经县质监站、安监站,对施工的全过程进行跟踪服务,进一步提高工程质量和安全施工,并做好竣工验收备案工作。二是在抓好安居富民工程建设工作的同时,具备条件的村庄要与村镇环境综合整治工作有机地结合起来,加快基础设施建设,改善村容村貌。三是对木质结构危房的改造,各乡镇、村委会要与设计单位及时对接,减小房屋火灾易发率,提高房屋抗震等级。四是要注意保护好景观旅游村庄等传统民居的修复和保护工作,避免大拆大建。五是位于山区和丘陵地带乡镇砖混结构四坡彩钢修饰屋顶,彩钢夹芯板必须采用防火岩棉型的,根据抗震设防区的标准和要求进行建设。六是对于五保户相对集中的地方,可在乡(镇)或行政村集中修建五保户供养点。七是对于本乡镇建设的安居富民工程进行跟踪服务,对房屋建设每个环节进行造册登记,确保工程质量。八是做好危房拆除工作。对不能达到抗震标准的,经抗震鉴定为危房的要坚决拆除,异地新建的其原有住房必须及时拆除,原址重建的其原有住房一律不得用作居住。九是使用功能、单体面积不达标的历年新建房屋,增加面积和完善房屋功能后,也可统计在当年建房任务中。
(四)建设方式
1.“中心村、城郊村、园中村”改造坚持统一规化设计评审、统一核定价格、统一建设标准、统一优惠政策、统一入住对象。鼓励以引入产业投资或以合作开发等多种方式建设集中居住小区。按基本建设审批程序办理规划、土地、施工图审查、招投标、质量安全监督、施工许可手续,严格工程款拨付程序和审批手续,遵守财经纪律,依法纳税。由项目实施乡镇具体负责实施完成“中心村、城郊村、园中村”改造新型农村住宅社区建设工作。新型社区遵循节约集约利用土地原则,提倡多村整合,打破地域界限,统一规划、整体布局,集中建设设施齐全、功能完善、环境优美的大型宜居社区。
2.平房建设承建方式:采取“乡村组织实施、农民自建为主”的方式。主要依靠现有农村建筑工匠和农民自建来完成。项目实施由乡镇组织当地工匠(本乡镇专业劳务服务合作社)与户主签订建设承包合同(在项目乡镇司法所审核备案),合同要明确承包方式(包工或包工包料)、建设内容,并在限定时间内保质保量完成工程建设任务。
(五)建设项目
1.新型农村住宅社区2个
(1)继续做好哈族清真寺(康丽家园)、红畦花园农民住宅小区剩余房屋的出售及基础配套设施完善工作;
2.其他
(1)做好20xx年特色乡镇、中心村的`房屋建设工作;
(2)其它历年已建成小区,继续做好剩余房屋的出售及基础配套设施完善工作;
(3)三台镇辖区农户,原则上向三台片区农民住宅小区集中。
3.农牧民平房建设点。由项目实施乡镇按照“科学规划,统筹推进、相对集中,就近改造,各民族嵌入式修建居住,达到标准”的原则。合理优化布局,有效整合资源,推进“小村向中心村集中,分散户向规划居民点集中”,连片建设。
4.按照规划,依规原址重建及改扩建的零星散户。
四、补助政策
(一)新建平房补助
1.平原乡镇:住房每户补助1.85万元、拆旧每户补助1万元;二工镇头工街村集中连片建设二层楼100户年底完工入住,每户奖励3万元;集中连片建设10户以上的每户基础设施补助5000元(村镇统筹使用)。
2.山区乡村、民族贫困村(含县级)补助。住房每户补助2.35万元、拆旧每户补助1万元,集中连片建设10户以上的每户基础设施补助5000元(村镇统筹使用)。包括庆阳湖大泉村,老台乡芦草嘴子村、二工河村、乏马塘村,二工镇十八户村、红山子村,三台镇潘家台村。
3.经民政局和残联认定的解困户、五保户、低保户、农村残疾人。其中五保户采取集中供养方式,争取农村福利院项目,产权归政府或集体所有;农村残疾人贫困户、解困户住房每户补助2.35万元、拆旧每户补助1万元;低保户住房每户补助3.35万元、拆旧每户补助1万元。
(二)新型农村住宅社区补助
住房每户补助1.85万元、拆旧每户补助1万元,基础设施不予补助。
(三)其他
1.在县城购买商品房以及20xx年因商业拆迁、公益性拆迁安置的农户,不享受补助政策。
2.入住“中心村、城郊村、园中村”建设新型农村住宅社区的本村农户,必须拆除旧宅,并持有与农户户口所在地乡(镇)政府签订拆旧协议,及乡(镇)政府同意购买新居的审批证明,方可办理小区入住手续。具体按《县20xx年新农村建设旧宅基地拆除补助办法》(吉县政办〔20xx〕78号)执行。
3.其他,修建安居富民房屋必须先办理国土、规划部门的手续,达到安居富民建房标准的予以补助。拆除旧宅必须报县安居办,经确认后方可补助。
(四)补助对象:
1.持有本县农村户口的在册农牧民;
2.建设按照县安居办加盖审图公章的施工图纸进行施工,并经县、乡、村三级验收合格,资料齐全,张榜公示的新建或改扩建农牧民建房户。
(五)补助资金筹措。20xx年安居富民工程总投入1.08亿元。其中农户自筹8235万元,补助资金2565万元(其中中央补助945万元、自治区补助720万元、县财政补助900万元)统一安排。
五、保障措施
(一)规划引领。各乡镇要坚持高起点规划、高水平建设、高效益配备的要求,紧密结合新型城镇化和美丽乡村建设工作,依据村镇整体规划和村庄建设规划,统筹城乡一体化发展,科学做好安居富民工程项目选址和规划设计,做到“一村一规划、一户一设计”,力求建一片新房、成一片新村。
(二)资金保障。由县财政局督促设立县、乡两级安居富民工程建房补助资金专用账户,补助资金专账核算。
(三)加大宣传力度。各乡镇要加大宣传力度,引导和教育群众建安居房,确保政策家喻户晓。广电部门要把农村安居富民工程建设的宣传作为重要宣传内容,开辟专栏、专题,调动和激发农民群众建安居富民房的热情。
(四)金融支持。县农村信用社、农业银行、邮政银行、村镇银行负责解决自筹建房贷款,各乡镇要主动与各金融部门对接,做好协调服务工作。
(五)项目前期。各乡镇负责做好新型农村住宅社区项目前期工作,严格招投标程序,投标方案于3月底前编制完成,确保4月上旬全面开工建设。
(六)严格工程质量。工程质量由各乡镇政府负责。县安居办组织相关单位定期、不定期监督抽查验收。村理事会承担所在村安居工程监督管理,对施工中过程中出现的质量安全隐患督促整改,并配合有关部门的检查和督查工作。
(七)规范档案管理。各乡镇要完善安居富民工程农户档案,做到“一户一档”,并进一步规范农村安居房建设信息管理。
(八)强化考核验收。各乡镇于11月底全部完成建房任务。县安居办负责制定具体考核验收标准,督查室负责组织县安居办、乡镇安居办验收核实,经济办负责统筹核算制定资金拨付方案,财政局于12月底负责将补助资金直接拨付到安居户及所属乡镇。
六、奖励办法
1、建房质量符合自治区住房和城乡建设厅印发的《村镇(乡)建筑结构〔DBJT27—93—11〕》工程建设设计标准,下达的任务完成100%,且网上录入建房信息准确率达到100%,“一户一档、分部分项”建房施工资料和建房纸质档案齐全,每户奖励乡镇安居富民办公室质量监督检查经费100元。
2、对于完成安居富民工程建设任务较好的乡镇及村委会将授予“先进单位”和“好班子”荣誉称号。
实施方案 篇6
一、指导思想
按照以人为本、安全健康、文明、和谐的要求,围绕目标、抓住重点,动员全体师生共同参与,明确分工,让学校真正成为学生“求知的学园、活动的乐园、生活的花园”。
二、组织机构
1、成立领导小组
组长:(校长)
副组长:(总务主任)
成员:**:(教导处主任)
**:(少先队辅导员)
2、责任分工
**:(统领全校指导工作)
**:(具体落实硬化、绿化、净化工作开展)
**:(落实校园文化建设工作)
**:(监督工作落实情况)
**:(三园工作)
三、工作目标:
围绕校园安全、健康、文明、和谐的总体要求,加强领导,密切配合,做到制度完善、工作落实、保障有力,营造安全、健康、文明的育人环境,弘扬中华民族传统美德,将学校创建成为师生人身安全有保障、学生身体健康、校园文明、管理有序、校园及校园周边环境治理好、学生遵纪守法、文明懂礼、和谐相处,具有积极健康向上的健康心理和乐观奋进的`品质,使我校成为师生道德高尚、人际关系和谐的平安、健康、文明、和谐的单位。使校园真正成为平安校园、健康校园、文明校园,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
四、工作内容
1、学校建筑维护:
结合我校实际,对厕所处围墙裂缝处进行重新修理,给学生一个安全的学习环境。对于这项学校预计投入5000多元。
2、美化环境:
(1)上级教育主管部门有关“整脏治乱”的要求,由各班主任配合**老师制定有关“校园卫生管理制度”,并认真执行,狠抓学生的养成性教育,搞好我校卫生工作。
(2)加强校容校貌的整治工作,使校园时刻保持环境优美。
3、绿化校园:
(1)对校园内的树进行修剪,对草坪进行修理、施肥。
(2)对教室、过道内的盆栽植物定期浇水,管理。
4、班级文化:
(1)对教室内的“文化墻”进行重新布置,在去年的基础上布置得更好,并定期出版学习园地,给学生创建一优美的学习环境。
(2)校园内的墻报上书写一些激励性或知识性的文字,在教室四周的墻壁上画适合小学生图画等,给学生创造一个优美的学习环境。
五、经费落实:
在学校快速发展中,保障正常的教育教学投入,充分使用好办学经费,从20xx年的公用经费中抽出专项资金做好校园建设经费投入,确保“五化三园”建设正常和谐发展。
实施方案 篇7
一、基本原则和规划目标
(一)基本原则
煤矿职业健康工作直接关系到广大煤矿职工身体健康和生命安全,关系到经济发展和社会和谐稳定。以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持安全发展的科学理念,坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的原则,按照“源头治理、科学防治、严格管理”的煤矿职业危害防治工作基本要求,以保护煤矿职工职业健康为目的,以防治尘肺病为重点,切实落实职业危害防治主体责任。
(二)规划目标
加强职业卫生管理,有效控制和消除职业病危害,保障职工身体健康;工作场所职业病危害程度达到国家职业卫生要求的限度内,杜绝职业病危害事故发生;进一步建立、完善职业病防治工作监督管理体系和保障机制,切实落实各部门职业病防治责任制;预防、控制危害职工健康的职业病和职业中毒事故,提高对职业中毒事件的快速应急反应和处置能力。
二、工作计划和实施措施
(一)组织管理
矿成立职业病防治工作组织机构和工作机构,矿职业病防治工作领导小组统一规划、组织、管理全矿的职业病防治工作,建立健全职业病防治工作责任制,存在职业病危害的
单位要设置职业病防治领导机构,设立职业危害监督管理人员,制定工区职业病防治计划和实施方案,采取切实可行的管理措施。
(二)加强培训和宣传教育
1.培训科负责安排矿主要领导到具备二级及以上资质的煤矿安全技术培训机构接受培训;职业健康管理人员到具备三级资质的煤矿安全技术培训机构接受培训;负责制定对作业人员进行上岗前、在岗期间的职业危害防治知识培训,上岗前培训时间不少于8学时,在岗期间培训时间每年不少于2学时,同时组织好职工职业卫生培训工作,编制培训配档表。职业卫生办公室负责培训资料、培训内容及安排讲课人员,必要时聘请职业卫生方面的专家来矿讲课。
2.办公室要利用广播、报纸、宣传栏等媒介或其它形式宣传职业安全健康法律法规和职业病危害防治知识。
(三)保障职业安全卫生防治经费落实
1.矿要加大对职业病防护设施经费的投入,严格按照规定提取额足额的职业病防治经费,主要加大在通风设备、瓦斯监测、矿井防治水、矿井防灭火及综合防尘方面的支出并做到专款专用。
2.经费用于预防和治理职业危害、工作场所职业安全卫生监测、健康监护和职业安全卫生培训等费用,依据《职业病防治法》的规定,在生产成本中据实列支。
3.企管科、供应科按规定为职工配备个人防护用品。
(四)职业健康监护
1.医院制定职工职业病查体方案,对接触职业病危害因素的'职工进行统计,进行职业健康查体,建立健全职工健康监护档案,查体人员名单由企管科审核。医院具体负责安排查体事项。
2.调入本矿的工人,由企管科及时通知医院安排上岗前职业健康查体,调离本矿的职工和退休职工进行离岗时健康查体。
3.医院及时将职业健康检查结果通知到本人。对新发职业病诊断病人和疑似职业病病人按规定及时向卫生行政部门和煤矿管理部门报告,发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的职工,由企管科及时调离原工作岗位,并妥善安置。对需要复查和医学观察的职工,按照体检机构要求的时间安排其复查和医学观察。
4.个体防护
供应科按照《煤矿职业安全卫生个体防护用品配备标准》(AQ1501-20xx)规定,为接触职业危害的从业人员配备符合要求的个体防护用品。所有接尘人员在作业场所都要佩戴矿配备的防尘口罩,并根据规定的周期和型号更换滤膜。所有接触噪声的人员要佩戴防噪耳塞,做好自我保护。
(五)粉尘、噪声及有毒有害物质的控制
1.粉尘防治计划及措施
(1)认真落实《综合防尘管理制度》,根据巷道开拓进度,按照要求及时延伸各巷道防尘管路,并划分防尘责任范围,认真做好巷道冲刷工作。
(2)新购置的粉尘监测仪器必须经检验合格后方可使用,定期对使用中的粉尘监测仪器进行校核;不合格的仪器要及时进行维修和报废。
(3)按照要求,及时回撤采煤工作面顺槽、安装煤巷掘进顺槽的各辅助隔爆水棚,并定期检查维护。
(4)井下作业现场防尘设施必须齐全、灵敏可靠,使用正常,否则不得生产。
(5)在综放工作面生产期间,分别对工作面按照设计进行煤体注水,施工单位在进行煤层注水过程中必须做好记录,不得弄虚作假,并存档备查;综掘工作面在距迎头100m范围内第二道全断面喷雾外1m处安设一道全断面捕尘网,随迎头掘进及时挪移喷雾及捕尘网。迎头产尘作业时开启喷雾,配合捕尘网除尘。需喷浆作业的综掘巷道,喷浆机必须在捕尘网上风侧作业。
(6)采掘工作面放炮必须按规定使用炮泥和水炮泥;放炮地点20m以内放炮前后必须洒水、冲刷巷帮;放炮必须使用放炮远程喷雾装置。
(7)有关部门调研防尘、降尘、除尘新设备,如自动喷雾,负压超细喷雾装置等,在轨道暗斜井,采煤工作面回风顺槽距工作面煤壁30m、100m范围内,在综掘工作面距迎头距离不超过50m处安装负压喷雾。
(8)严格执行《关于防尘责任范围及管理标准的规定》,对巷道煤尘进行冲刷,冲刷记录由施工单位负责认真填写,并保存备查。
(9)防尘系统图、防尘设施牌板、注水台帐、测尘台帐、防尘管路台帐、采掘工作面防尘设施台帐、防尘设施管路检查记录;巷道冲刷记录、隔爆设施台帐由责任单位负责整理并保存,要求数字准确、整齐、清楚,并与现场实际情况相符。
(10)进行 “粉尘游离二氧化硅检测”、“粉尘分散度检测”。
(11)煤场加强浮煤的清理,对场区及落地煤堆实行喷雾降尘。
2.噪声控制计划和措施
(1)局部通风机等噪声大的设备加装消声器降噪。
(2)噪声大于85dB(A)的作业场所,作业人员必须配戴防噪声耳塞;当作业场所噪声大于90dB(A)时应采取降低作业场所噪声的措施。风钻、锚杆机使用消音罩,阻车器、推车器加消音垫皮。
(3)洗煤厂加强对防噪设施的维护,确保防噪设施正常运行。
3.有害气体防治措施
(1)通防工区加强井下各种监测监控设施的管理和维护,确保监测监控设施的正常运行。
(2)加强通风管理,合理配风,不断优化通风系统。做好测风旬报,月报编制,及时掌握井下通风情况,保证各作业地点的用风量,严禁无风、微风作业;及时制定月度矿井风量分配方案,对新掘进的工作面要及时配风,保证用风
需要。加强对局部通风机、主通风机及各类通风设施的管理,确保各类通风设施设备完好可靠、正常运行。掘进工作面局部通风机实现“双风机、双电源、自动分风、自动切换”,正常工作的局部通风机和备用局部通风机的电源必须取自同时带电的不同母线段的相互独立的电源。风筒吊挂平直,严禁漏风,保证工作面用风要求。
(3)加强瓦斯检查力度,严禁超限作业。
根据现场实际情况,每月制定瓦斯巡回检查路线并及时增设瓦斯检查点,要求瓦检员严格按照规定的时间和地点进行瓦斯检查,做到瓦斯检查“三对口”,杜绝假、漏、空检等现象的发生,保证瓦斯检查数据的准确性;加大主通风机、局部通风机停电、停风的管理力度,严禁无计划停风,保证送电、送风前的瓦斯检查,严格执行瓦斯排放制度;加强停工地点管理,对长期停工的巷道及时进行封闭,设置栅栏,并悬挂警示牌。
(4)不断完善安全监控系统,安装风门、风速、局扇开停传感器,按照要求合理布置瓦斯传感器。定期对传感器调试、校正,并加强管理和维护保证安全监控系统正常运转和工作,
(5)加强现场检查,落实安全措施,及时整改事故隐患。坚持每月一次重点部位瓦斯隐患排查制度,把综放工作面的回风隅角,沿空掘进巷道、实体煤掘进巷道的高冒区、断层、褶皱发育地带等地点,作为瓦斯管理的重点区域,对排查出的重点区域制定专门的措施进行管理,强化现场管
理,做到制度落实,措施落实、责任落实。
(6)电气焊作业操作人员在施工中应注意施工作业环境的通风或设置局部排烟设备,在难以改善通风条件的作业环境中操作时,必须佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。
4.高温防治
随着矿井开采深度不断增加,对采煤工作面、掘进迎头空气温度超过26℃或机电设备硐室的空气温度超过30℃时采取制冷降温措施,将冷气送至井下温度超标的作业地点,减少高温危害。
(六)作业场所职业危害因素监测
通防工区负责矿井粉尘、有害气体的日常监测,并负责对检测仪器进行维护保养和校验。
1.粉尘监测
通防工区要按照规定制定每月的测尘计划,合理布局测尘点。
(1)总粉尘定点监测,井下每月测定2次,井上每月测定1次。
(2)个体呼吸性粉尘浓度(时间加权平均浓度),采掘工作面每3个月测定1次,其他作业场所每6个月测定1次。每个采样工种分2个班次连续采样,1个班次内至少采集2个有效样品,先后采集的有效样品不得少于4个。
(3)粉尘中游离二氧化硅含量和粉尘分散度,每6个月测定1次,在变更工作面时也应当测定1次。
2.矿区噪声每月至少测定1次。
3.年度职业危害因素监测和评价
根据《职业病防治法》对作业场所职业危害因素监测的规定,委托具有资质的职业卫生技术服务机构完成年度矿井作业场所职业危害因素监测及职业病危害现状评价工作。
(七)职业卫生基本资料的收集和存档
职业卫生科要排查矿情况,负责建立、收集、整理、存档职业卫生档案并对其动态管理。各单位将职业卫生监督管理人员及生产工艺流程、职业病防护设施设备设置、维修、职工职业卫生教育、培训、通防工区的各类监测监控、有害气体及粉尘监测等资料进行分类存档。
三、监督检查
安全目标考核科负责职业危害防治日常监督检查工作,对查出的问题责任单位要及时采取有效措施进行整改。
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