方案

设计方案

时间:2026-03-06 09:59:18 方案

[实用]设计方案10篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的设计方案10篇,欢迎阅读与收藏。

[实用]设计方案10篇

设计方案 篇1

  活动主题:

  活动目的:

  初步认识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。

  活动准备:

  1、学生利用课余时间,参观学校的'图书馆,了解书籍的发展历史等有关知识。

  2、扮演角色的排演。

  活动过程:

  1、主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,。

  2、表演小品《买书》

  主要人物:小红、小明、老师、警察、书店老板

  由张佳欢等五位学生表演。

  谈谈看了小品后,你明白了什么?

  3、主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友? 由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。

  4、主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。

  由刘玉华同学为大家演讲。

  5、主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。

  由楮梦婷同学给大家讲。

  6、学生谈谈自己听后的感受。

  7、班主任老师讲话。

设计方案 篇2

  一、指导思想:

  为丰富校园科技文化活动,贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育,向学生普及科学知识,树立科学观念,提倡科学方法,弘扬科学精神,激发学生科学探究及参与创新实践活动的`兴趣,特举办科技节活动。

  二、活动主题:体验·创新·成长

  三、活动口号:展开想象的翅膀放飞创新的梦想

  四、活动对象:全校一至六年级学生

  五、活动时间:20xx.12、28 — 20xx.3.15

  六、活动内容

  (一)科技节开幕式:

  时间:20xx年12月 28 日早国旗下讲话以科技节开幕为主题,作为科技节的开幕式。

  地点:学校操场

  程序:

  1、学校领导刘校长致开幕词

  2、科技教师代表介绍如何进行发明创造 庄元秋

  3、学生代表发言

  (二)科技节氛围营造

  1、每位同学读一本科普书刊,各班班主任负责落实

  2、各班建立科普角,营造浓烈的科普宣传氛围。少先队负责评选。

  3、科技节宣传条幅。

  4、校园网站、班级博客开设“科普知识”栏目,在全校内营造良好的舆论氛围,各班通过班级博客向家长传达科技节活动方案。

  (三)科技节活动项目

  青少年板块 由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;

  科技辅导员板块 包括科技辅导员科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展和优秀科技辅导员评选等。

  科普进家板块 1.与家长同读一本科普读物,写读后感。

  2.建立家庭探究角,完成一个趣味实验。

设计方案 篇3

  一、活动背景:面对全校范围内开展的大学生文明修生活动,我班积极响应号召,在全班开展文明修身、健康成长活动,以此引起全部同学的关注,提高同学们的'自我修身意识,争做一名文明、有修养的大学生。

  二、活动主题:文明生活、健康成长

  三、活动目的:通过开展此次活动,让同学们自觉树立良好的个人形象,提高道德素质。引导和激励同学们奋发有为、自觉成才,成为我国社现代事业的合格接班人。

  四、活动地点:四栋教学楼4316教室

  五、活动时间:20xx年11月11日下午13:00---14:00

  六、活动对象:初教(中文2班)

  七、内容及流程:

  (一)、前期准备的工作

  1、在文娱委员(王诗丹)处报名,活动内容包括朗诵、演讲、歌、话剧等艺术形式均可。

  2、宣传委员(罗佳玲)做好宣传工作,为团组织生活活动做好准备。

  (二)、内容:

  1、团支部书记(姚兰)宣布团组织活动开始。

  2、主持人开场白,全体同学唱团歌,重温入团誓词。

  3、有节目的同学依次上去表演(内容附表一)。

  4、观看“文明生活、健康成长”的PPT。

  5、请团员做评价和班长(向淼)做总结。

  6、主持人宣布团组织活动结束。

  八、注意事项:

  1、在活动过程中纪律委员(蒋科)维持好秩序及考勤。

  2、通知同学带好笔记本做好笔记。

  3、布置好教室,需要材料和道具向团支部书记反映。

  4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

设计方案 篇4

  教学目的:

  1.正确、流利、有情感地诵读课文。

  2.联络生存现实,感受各种花的锦绣颜色,感受大自然的奇异。

  教学重点:

  认、写本课的生字词,有情感地诵读课文,感受各种花的锦绣颜色。

  教学难点:

  有情感地诵读对话,领会花孩子神往美、崇尚美、关切别人的可爱之处及星星、早霞的无私奉献、乐于助人的精神。

  教学进程:

  1.温习

  一.出示生字卡片,抽读生字。

  二.听写词语:舞蹈,打扮。

  抽两名门生的听写本拿到展现台评。老师指点誊写规则。

  师:你能用“打扮”造句吗?

  引渡:课文中是谁想打扮这个世界?(花孩子),板书课题,让我们一块儿走进课文,看看课文是怎样说的呢?

  2.学习课文

  (1)学习第一自然段

  一.齐读第一自然段,想一想花孩子们说了些甚么呢?

  二.指点读好问句。

  (2)学习第二——十自然段。

  引渡:花孩子想打扮天下,它们是怎样找到色彩的呢?

  一.自由读第二——十自然段,找找课文中写了几个花孩子?

  抽生说,老师板书:迎春花杏花、桃花石榴花

  二.分小组边读边商讨:这些花孩子找到了什么样的色彩?

  他们是怎么样找到的?

  三.汇报:

  (一)生:迎春花迎春花找到了金黄的色彩板书:金黄色

  师:它是怎样找到的呢?,

  生:是星星姑娘送给它的。

  师:用自己喜好的符号画出星星和迎春花说的话,引出“细声细气地说”,领会迎春花是个怎么样的孩子,星姑娘把金黄的色彩送给迎春花,领会星星是一个什么样的孩子?

  分角色诵读出示课件(迎春花的图)

  出示课件:

  黄灿灿的迎春花细声细气地说

  ()的()()地说

  黄灿灿的迎春花细声细气地说

  ()的()()地说

  想一想可以怎么样填,同桌的.孩子说,全班的孩子交换。

  (二)生:石榴花找到的是红色彩。板书:红色

  师:它是怎样找到的?

  生:是早霞送给它的。

  出示课件:石榴花的图。

  师:用自己喜好的符号画出早霞和石榴花说的话,领会它们是什么样的孩子。

  分角色诵读。

  出示课件:石榴花的图

  (三)生:桃花、杏花找到的是粉红色。板书:粉红色。

  齐读课文第十自然段,领会石榴花是什么样的孩子?

  出示课件:桃花、杏花的图。

  3.拓展

  孩子们,在生活中你们看到过许许多多的花,教师给你们带来了很多的花孩子,出示课件,这些花孩子也找到了各人的色彩,开出锦绣的花打扮天下呢!

  你能说说梨花是什么色彩的?想一想它是怎样找到色彩的呢?会说些甚么呢?(让孩子自由说)

设计方案 篇5

  活动目标:

  通过品尝活动,让幼儿知道食物有许多不同的味道。在活动中让幼儿清楚的知道有些食品对人体有益,而有些食品则对人体有害。能够运用食物原型创造出新得造型。

  重点:

  通过品尝活动,让幼儿知道食物有许多不同的味道

  难点:

  懂得对人体有害的食品要少吃。

  活动准备:

  果酱,各种形状的饼干,各种味道不同(酸、苦、甜、辣、咸)的食品,如:零食、蔬菜、水果等

  活动过程:

  (一)请幼儿说说常吃哪些食物,自己喜欢吃什么?它们是什么味道的?

  (二)请幼儿看看桌上都有什么食物,有没有自己爱吃的,它的味道怎样?幼儿自由讲述后请大家尝一尝。教师注意提醒幼儿要有礼貌,吃的时候要想想别人,一次拿一点儿,吃完再拿,自己喜欢吃的可以邀请同伴尝尝。

  (三)请幼儿停止品尝,“刚才我们都吃了什么,谁能说说它的味道、颜色?幼儿回答后教师小结:我没想到食物有那么多的味道,有酸的、甜的、辣的、还有苦的(介绍苦瓜,说说吃苦味食物的好处)

  有个问题:这么多的味道你是用什么尝到的?

  教师小结:我们的小舌头上有许多小小的味蕾,它们可以告诉我们吃的食物是那种味道。

  小组活动:

  1、2组幼儿把桌上的食品按它们的味道分类。

  3、4组幼儿把桌上的食品按它们的颜色分类。

  刚才我们品尝的食品有水果、蔬菜、还有各种零食,你们想想:哪些食品对人体有害,吃多了会影响我们的`身体健康成长。哪些食品对人体有益,吃了可以让我们身体健康?

  教师小结:水果、蔬菜对人体有益,吃了可以让我们身体健康

  (五)你们看桌上的食品有那么多的形状,很好看。老师就用它们作了一个食物的图案,好看吗?你们也要制作吗?

  1.教师示范制作方法:

  想好要制作的造型,利用不同形状的饼干拼摆,装饰时用果酱进行粘固。要求幼儿动脑筋想办法,制作出和别人不一样的食品图案。

  2.幼儿动手制作。

  活动结束:

  讲评幼儿制作的食物造型

设计方案 篇6

  教学《王二小》,应该引导学生通过看图和学文,熟悉课文的语言文字,了解王二小的事迹,激发学生崇敬英雄、学习英雄的感情。为此,可以这样安排教学过程 。

  一、由图入文,讲英雄的故事。

  1.整体感知。将文中的`四幅插图以投影的形式出示,同时播放《歌唱王二小》的乐曲,此时教师范读课文,读后让学生说说:图中出现了哪些人物王二小是什么人

  2.看图说话。先指导学生逐一观察插图,说出插图的内容,然后要求学生将四幅图的内容连起来,把故事说完整。

  3.读通课文。让学生借助拼音自读课文,要求读准字音,读通句子。

  二、披文入情,知英雄的人格。

  1.找一找。引导学生先找出与四幅插图相对应的课文段落,读一读;再从这些段落中画出直接写图意的句子;然后分别用一个短评来概括每幅插图的内容。如:(1)边放牛边放哨;(2)叫他带路;(3)带进埋伏圈;(4)消灭敌人。

  2.想一想。引导学生回想平时观看过的影视片,如《小兵张嘎》等,让他们了解抗日战争的时代背景,体会战争年代的血雨腥风,并结合有关内容理解“儿童团员”“扫荡”“敌人”“八路军”等词语。

  3.议一

  议。为什么说王二小是小英雄呢要求学生讲述王二小帮助八路军消灭敌人的经过,体会王二小的机智和不怕牺牲的精神;并要求结合讲述用上“迷了路”“带路”“装着顺从”“埋伏圈”“上了当”“消灭”等词语。

  4.写一写。引导学生对照插图,根据课文,把下列句子填写完整(括号内是应填内容):

  (1)王二小一边(放牛),一边(帮助八路军放哨)。

  (2)王二小被敌人逼着(带路)。

  (3)王二小把敌人带进了(八路军的埋伏圈)。

  (4)王二小(被敌人)杀害了。

  三、升华情感,颂英雄的精神。

  1.想象说。引导学生把自己假想成王二小,根据插图中王二小的神态,想象出王二小的语言、行动和内心活动,创造性地复述课文。

  2.配乐读。先让学生找出文中最使人感动的语句读一读,要求读出感情;再以《歌唱王二小》的乐曲为伴音,指导学生有感情地朗读课文。

  3.齐声唱。播放歌曲《歌唱王二小》,指挥学生齐唱。

设计方案 篇7

  活动目的:

  1、掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的.消防意识

  2、学习自我保护和救助他人的方法,懂得生命的珍贵

  活动准备:

  1、《赖宁救火》的图片

  2、消防标语

  3、毛巾,三角巾,手帕

  活动过程:

  一、讲述故事《钻木取火》,了解人类取火的方法。

  二、说说为的用途,怎样安全用火?

  三、讨论火的危害

  四、说说哪些东西易燃烧

  五、结合图片,讲述故事《赖宁救火》,听后知道了什么?

  六、要防火行得认识各种消防标志,知道标志所代表的特殊含义

  七、让学生模拟练习火灾发生时,所应采取的行动

  设置:

  1、火情发生时

  2、火势渐起时

  3、火情严重时

  4、火势猛烈时等

  八、学习用降温的方法处理烫伤,练习简单的包扎方法。

  九、小结

设计方案 篇8

  教学设计的概念

  我认为教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。教学系统设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊的设计活动,既具有设计学科的一般性质,又必须遵循教学的基本规律,

  教学设计的作用

  教学设计是指教师依据教育教学原理,教学艺术原理,为了达到教学目标,根据学生认知结构,对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略。即教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计,教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握,可以根据教学情境的需要和教育对象的`特点确定合理的教学目标,选择适当的教学方法、教学策略,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。

  1、有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长。

  现在的课堂更加关注学生主体性的发挥,关注现代教育技术的运用,只靠一支粉笔、一张嘴、一本教材的课堂现象已不多见,这给有丰富经验的教师也带来了新挑战,无论是青年教师还是老教师都需要更新教育观念、提高教学技能,通过教学设计则可以实现新理论、新方法的有效运用。由此可见,学习和运用教学设计的原理与技术,可促使教学工作的科学化,也为师资队伍的培养提供了一条有效的途径。

  2、有利于科学思维习惯和能力的培养。

  提高发现问题、解决问题的能力 在利用教学设计优化学习的过程中,设计人员一方面要善于发现教学中的问题,用科学的方法分析问题,谋求解决的方案,另一方面需要在设计、试行过程不断地反思解决方案,在这个过程中科学思维习惯得以有效的培养,发现、解决教学问题的能力也会逐渐提高。此外,这种解决问题的方法、技术和思维方式具有很强的迁移性,可用于其他相似的问题情境和实际问题。因此,教学设计所带来的不仅仅是教学设计的基本原理和必要的知识,更重要的是设计人员从中领会到的解决问题的思维方式和科学态度,他将从中学会创造性地解决问题的原理和方法。

  3、有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

  因此,教学设计是一门将教育技术理论和思想方法运用于教学实践中的新学问,它有利于现代教育技术应用的不断深化,同时也使教育技术理论在总结实践经验的基础上得到升华与完善,从而促进教育技术的深入发展。

设计方案 篇9

  结婚是人生的重头戏,却很少让人彩排演出,许多人往往是在决定结婚后才发现结婚不是件“容易”的事。从决定结婚日和宴客日,到用什么仪式结婚?在哪里请吃喜酒?光是邀请宾客名单这件事,就足以让亲家变冤家了。其它还有像印制喜帖、订喜饼与结婚蛋糕、挑选婚戒和婚纱摄影礼服公司、婚庆公司.蜜月行程安排,以及新房安置等繁琐复杂的种种问题,就够让一些怕麻烦的非常男女望风而逃的。

  难道因此不结婚?——当然不。虽然“婚姻是场甜蜜的灾难”,但只要做好准备,结婚一定会成为完美的第一次。爱过留痕都市完美结婚手册 结婚作为人生大事之一,琐屑与繁杂不可避免,但不管怎样,为了迈向幸福的生活,结婚的步骤还是要一步一步走,让完美悄悄地走入你和他(她)的心。

  第一步:

  登记虽说现在试婚与未婚同居的年轻人越来越多,但要想获得稳定的受保护的幸福,结婚登记是必不可少的。

  结婚登记程序结婚登记地点:男女一方户口所在地的婚姻登记机关。(详见婚姻登记处一览)携带证明:

  1.居民身份证。

  2.户口簿(或者集体户籍证明)。

  3.婚姻状况证明

  ①固定工、离退休职工由所在单位出具

  ②待业、个体无业人员由居(村)委会出具

  ③待业人员、个体户还应提供劳动手册(或执照)。

  4.二寸彩照3张,本人近期正面免冠二寸单人彩照3张,双方照片颜色统一,结婚登记处有宝丽来快照服务。

  婚前体检:

  1.持上述证明,由所在区、县民政局开具婚前体检介绍信。

  2.携介绍信,到所在区、县的妇幼保健医院进行体检。

  3.经体检证明符合条件的,持体检合格证明回民政局登记注册。其它需交纳结婚证工本费、服务费。

  领取结婚证书:

  婚姻登记机关在收到申请后将按照《婚姻法》的规定,对当事人进行审查,在被准予登记后,男女双方必须同时到场,然后就可以领到一张大红的结婚证书了。

  第二步:

  筹备婚礼婚礼不办喜宴行不行?这是城市中年轻人结婚时最烦的一个问题。其实并非不可以,完全可以用旅行结婚或简单的仪式及其它办法替代。但在越来越多的年轻人采取“简单”的结婚方式时,我们更关注那些无法“免俗”却又为此烦恼的年轻人们。

  婚礼筹备计划八至六个月前择定婚期、装修新房、决定婚礼形式及预算、预计宾客名单及预定酒席、选择摄影礼服公司、订购礼服、征询双方家长意见、积极参与并了解双方家庭生活、婚前健康检查。

  三个月前了解结婚之礼俗、寻找仪式场所、估计费用、选购婚戒及首饰件、进行美发、美容,整体、全身的保养、计划将来之理财及生育计划、安排蜜月旅游行程。

  二个月前购置新房家具、拍摄结婚照、设计发型及试妆、设计喜帖、确定伴郎、伴娘名单、办理护照(如出国蜜月旅行)。一个半月前购置家具、家电用品、邀请主婚人、介绍人、确定蜜月旅行细节、预订礼车、向公司申请婚假。

  一个月前决定婚礼策划细节、决定摄影、录影人员,添购蜜月所需物品、印制喜帖、装潢新房。

  一周前寄出喜帖,并电话确认出席宾客、订蜜月旅行行程及旅馆、与饭店敲定各项事宜,包括菜色、桌数及宴客区决定婚礼工作人员名单、订新娘捧花、伴娘捧花、各式胸花及礼车用礼花。打扫新居。两天前订购宴客当天所需之烟、酒、汽水、糖果、瓜子。婚宴物品送至婚宴场所,到美容院做各种保养,喜帖送达指定宾客处,与婚礼工作人员再次确认细节和时间,检查蜜月旅行所应携带衣物,对婚宴场所进行装潢和布置,再次与婚宴场所敲定各项事务。

  前一日全身肌肤保养,与美容师敲定次日美容、美发时间,提供结婚当日所需之礼金及红包,确定结婚礼服、婚宴服饰品,凡是次日所需首饰、配件、鞋子均须放妥,充足的睡眠(睡前不要喝太多水)。

  结婚当日时间安排吃一顿丰盛的早餐,请一两位好友随侧料理杂物,协助换礼服,男方准备礼品到女方家迎亲、宴客,走向幸福、甜蜜的新婚生活。

  第三步:

  拍摄婚纱照谁不愿让一生一次的辉煌瞬间永远定格,让那幸福的一刻成为永久。那么,去影楼拍婚纱照吧,也许,这是你惟一的选择。婚纱影楼攻略拍摄婚纱照已经成为婚礼中不可或缺的一环,而市面上大大小小的婚纱店推出林林总总的婚纱摄影服务套餐,价格从数百元到数千元不等,按照服务素质、选款数目、照片尺寸、相架质料、拍照背景、化妆发型设计次数等决定收费。现代人讲究物超所值,对于婚纱照来说,决定价格的是什么呢?有些什么服务内容?可以享受到什么优惠政策呢?这些都是消费者所关心的问题。

  一般说来,每家影楼都会有一个主套系推荐,这是一家影楼最大众化、最平均值的一种,里面所包含的服务与价值比都较能被顾客普遍接受。这样一套达到一定标准的套系中大致包括:拍摄时的内外景,服装造型两三套以上,一本大相册,各种尺寸的精放配框大相片几张,照相的毛片、底片赠送,结婚当天的礼仪服务,也许还有礼品赠送。 各种套系价格上的区别在哪里呢?价位低的,八百元以下的'一般是纯拍婚纱照的(有的婚纱店不提供外景拍摄),照相毛片、底片不赠送或少量赠送,并且没有婚礼服务或只是最基本的如新娘化妆、礼服出租的内容,九百元以上到两三千元的就有基本内容,四五千到一万多的在拍摄环境、工作人员、相册多少、婚礼服务、各色赠礼上较完美。而在各种价位中所差的内容主要是造型的套数、拍摄的张数、相片的特殊制作、相册的多少。收入相册的张数和婚宴服务的内容。拍摄中张数、造型套数的多少视价格而定,有一卷起拍的,多则四、五卷。相片的制作根据各店特色工艺和现代流行趋势及价格分类。相册的多少和收入相册的照片张数的多少是价格越低越少,越高就越多,一般四五千以上就会有一大一小或更多的相册,并且相册的大小,装饰精致程度,收入相片多少随价格变化而变化。照相的毛片也是价格越高赠送越多。另外,与之相关的还有大照片的特殊制作、张数等。婚礼服务的多少也随价格起伏,最基本的是新娘妆,再上去是礼服,价格低只提供一套,价格高可提供婚纱、晚礼服两套以上。然后是配套的首饰。新娘律花、喜帖、甚至伴娘妆、礼服及婚礼摄影、摄像等细节都视价格而定。

  拍照前应注意的细节

  1.拍照前一天,心情放松,提早休息,睡前少喝水,以免隔日眼睛浮肿,拥有了充足的睡眠拍起照片来才更为精神焕发,神采飞扬。

  2.拍照所需的首饰、丝袜、鞋子都要准备放妥,拍照时不要佩带过多的首饰。

  3.新娘应穿开前襟的衣服,以免换穿婚纱礼服时,破坏了脸上的妆容和发型。

  4.新郎西服要合身,以免举手投足不方便。

  5.新人护发、剪发、烫发最好在拍照前一个月完成,皮肤保养也要在拍照前一个星期即着手进行。

  6.穿着婚纱礼服时要搭配无肩带内衣,如穿着中式晚礼服,最好穿上衬垫或有钢丝的内衣,可以美化胸部线条。 保存婚纱小窍门 婚纱买回家,在婚礼后,要细心地把它藏在箱底,保存一辈子。不过,如果你轻易地把它托付给街头的小洗衣店,可能会后悔一辈子——因为婚纱的保养与其它贵重衣物很不同。但只要掌握几条小窍门,自己清洁、保存婚纱并不难。

  首先,在购买的时候可以问一下,这款婚纱是什么质料,附属的小珠子、小闪片有什么讲究,一般情况下,店主会知无不言,言无不尽。洗婚纱,湿洗是关键,因为婚纱上的小装饰,比如串珠饰边,经不起干洗的化学物质的侵蚀,最好的方法是把婚纱放入拌有温和、中性清洁剂的水中,浸泡一会儿,这能清洗掉酒席上红酒、荤油等留下的污渍,多泡一会儿,连看不见的污渍如汗渍、白酒渍也能除去。婚纱洗净、晾透了后,就可以收藏起来了,要存放在阴凉干燥的地方,比如壁橱甚至床底下。记住,不要把婚纱挂起来,因为,年长日久,有那么点分量的婚纱会产生垂力,把裙身拉长甚至撕裂。

  还有两个小问题不可不提:一是收藏婚纱前一定要洗手,千万不要粘上化妆品,否则时间一长,婚纱上就会有小黄斑;还有,婚纱内的大大的裙箍可以扭转起来收藏,但每年翻晒衣物时,要将裙箍恢复原状,免得它失去弹性。第四步:激情前夜婚礼就要举行了,可大家都很挠头,现在我们该做什么呢?毕竟这不是年轻人的专长,因为这是他们所未经历的。看看下面的文章,你就会豁然开朗了。选择什么日子结婚选择什么日子结婚,是一对新人及其父母都很重视的事情。当今社会上流行选择偶数日作为吉日良辰的做法,如二月二,八月八等等,认为有成双成对之意,预示婚后夫妻恩爱、白头偕老,且“八”的谐音为“发”,也是对未来生活的一种期望。选择“吉日”应征求双方父母的意见,同时要从科学的角度做出安排。

  有两点需要注意:

  一、结婚日期要避开女方的月经期,女方不能羞于启齿。选“吉日”时,男方要特别注意倾听女方的意见。

  二、要考虑各方的安排。如果婚期与节假日统一,或许是明智之举。这样做的好处是:有纪念意义;新婚披上节日盛装,增添情趣;亲朋好友有时间参加婚礼,气氛热烈,并且款待亲朋与家中过节合而为一,既节省又喜庆。

  选择到哪儿举行婚礼如何在这众多的地点拣选合心意的设宴场地呢?除了考虑地区及价钱外,场地提供的食物及服务素质以及场地环境及间隔都是新人考虑的因素。 地区选择。新人可考虑选择的地点是否邻近新居、男家及女家以及亲友居所。同时需留意地点交通是否方便,例如邻近地铁站、巴士站,附近是否有泊车地方等。

  订位细则要清楚。大型宴席宴请宾客时涉及的金额达万元以上,所以订酒席时不要掉以轻心,尢其是各项收费及服务范围更应白纸黑字详细列明,切勿口头承诺。以下是预订酒席及写菜单时要注意的地方:菜单上的菜式,应详细列明,不要接受一些模棱两可的字眼,如“清蒸海上鲜”或“龙凤展翅”等等,要订明内容。海参或鱼翅、乳猪是全身还是部分,均要一一列明。

  预订地方时,必须在订单上列明摆酒的厅房名称,以免日后位置太挤或席位分散也无法投诉。

  在订席时,应定一间新人休息房,并保证新娘房不会太远、太窄,且不易被人偷窥。因为新人需更衣补妆,春光乍泄便不妙了。清楚列明每一项收费价目,如茶水、开瓶费、啤酒、汽水、席前点心及服务费等。

  交订金前应问明如因遇天气不佳或意外事情取消婚宴时,订金将如何处理,还有是否要赔偿损失,当然不能忘了索取订金收据。要清楚席数可增减的数额和余下酒席的处理方法。预算桌数应考虑客人的出席率,以免到时由于宾客不足或超出,出现一些尴尬的情况。

  设宴订位时,对主人的座席要有一定的安排,其他客人通常没有特别限制,多数以先到先得。如选择结婚旺期来结婚,则要预先订位,尤其是一些热门地点更应提早预订。现在很多婚宴主人都会预先为宾客安排位置,避免到时由于忙乱得罪亲友。所以系统一点的做法是预先编排座位,分配台号,使宾客各入其位,皆大欢喜。婚礼前夕锁定目标。自己结婚了,为姐妹着想,挑个最好姐妹,明天抛花球时瞄准出击!(她的出嫁意欲)

  2.光滑无暇。检查身体各部分的毛发生长最新情况,唇上细毛也得注意!

  3.翻查纪录。是指与老公由相识、触电、订情、初吻、求婚等每一个细节的时间、地点,明天被玩或玩人,应付自如。

  4.练习誓词。“我愿嫁”为免明天读誓词时紧张得哑口无言,多练习!

  5.润滑无名指。为免明天身心紧张、手指绷紧、膨胀,结婚指环无法套上请多涂润手霜。

  6.冰敷茶包。准备结婚累得黑眼圈都跑出来,今晚不慎又失眠不是火上加油?找个(多几个无妨)黄菊茶包放进冰箱,待明天冰敷去眼肿吧!记着敷后稍作休息,不然闭目养神一会儿也好。

  7.找对角度。对镜看看哪个角度最好看?三七面还是正面?不要忘记,明天闪光灯都对准你!

  8.最后审察收身紧身衣、性感内衣是否都完好无缺?

  9.放松心情不要紧张,轻松点,放些柔和音乐,浸个香熏泡泡浴,准备明天的大好日子!

  第五步:

  婚礼虽说结婚是第一次,婚礼主角也是第一次扮,但毕竟参加的婚礼多了,年轻人也都知道婚礼的大致情形,下面只是给出一些小建议,让自己扮主角的新人更加游刃有余地“参加”自己的婚礼。男女主角的应酬技巧喜宴通常在婚礼后举行,现代的宴客则渐渐改在晚上举办而地点也渐渐改在饭店。喜宴多半都有一定的程序,新娘通常要换3-5套不同的晚礼服,可以尽情地表演服装,而且是惟一的女主角哦除敬酒、谢客、送客外,新人多半不离开座位;但是一方面要注意礼服,一方面要注意来来往往的人,因此多半都吃不到什么东东。所以,在婚宴前多吃一点是很重要的。事先也要了解来宾背景。在喜宴前对来宾有个大概的了解是非常重要的,因为来的既有男方的朋友,也有女方的朋友,可能有一些是他们对方此前没有接触过的,所以事先对着请柬名册和相簿互相了解一番可大大避免在婚宴中产生尴尬的场面。应付酒水仗在婚宴中新郎新娘免不了要受到亲朋好友的敬酒,但一定要半推半就,开始的时候一定不能表现出杯杯都干的豪爽,否则无论是旧友还是新交都会与你来个干杯,酩酊大醉不但会影响整个婚宴的进行,更坏了洞房的“好事”!所以在婚宴前就要做好准备,挑两个会喝且能说会道的伴郎伴娘作为挡箭牌,这可是一定要的哦!应付娱乐节目在婚宴的后段,一定少不了些小游戏作为插曲戏弄新人,这可是最难应付过去的一段时间。这时新人应该尽量表现出大方磊落的样子,尽力迎合(即使有些较为开放的节目,如当众亲吻、口喂葡萄等),否则你越扭捏,众人越会起哄,会完全陷入设好的陷阱里。这段时节就是一个节目一个节目快点完成,越快越好,只要新人齐心协力,共患人生第一个“难”,便完成婚宴的历史使命了。如何增添婚礼气氛要宾客在芸芸婚宴中记得你实非易事,以下是一些令人对婚宴印象深刻的小招数。

  1.在请柬内放一张留言卡,并要求宾客在卡上写下对一对新人的祝词或感觉。然后把它放进宴会的收集箱,新人随即在婚宴上朗读这些亲友的祝福话语,相信现场气氛必定令人感动不已。

  2.放一个即用即弃相机或现在流行的宝丽来在每张桌子上,让宾客可以自己替自己拍照,增加现场气氛。甚至可让宾客自拍宝丽来时,在相片上写上多谢他们出席的字句。

  3. 请摄影师要求宾客向着摄录机说几句祝福的话。可于婚礼后要求摄影师将这些宝贵的片段剪接到你的婚礼录像带上。

  4.用一个小相架,作place card及纪念品的双重用途。我就曾经到过一个婚宴,并见自己的名字被放在一个精美的银相架内。而这个相架,我是可以据为己有的。那种兴奋的感觉,绝对是宾客希望得到的。

  5.将一瓶肥皂液放在每张桌子上,好让宾客可以用吹出的泡泡向你祝福。你更可在泡泡液樽上写上你与他的名字,令这小玩意更有意思。第六步:洞房花烛夜人生四大喜事之一,自然随你怎样就怎样,不过要记住,这只是完成了你的结婚进行曲。如何能让锅碗瓢盆进行曲也奏得如此完美,就要靠真心、真情、真诚、真爱来维系喽。

设计方案 篇10

  (国家发展改革委 20xx年9月30日发布 发改能源[20xx]1403号)

  第一章 总则

  第一条 为了统一风电场项目预可行性研究报告编制的原则、内容、深度和技术要求,特制定《风电场预可行性研究报告编制办法》(以下简称本办法)。

  第二条 本办法适用于规划建设的大型风电场项目,其它风电场项目可参照执行。

  第二章 编制依据和任务

  第三条 进行预可行性研究工作时应对风电场项目的建设条件进行调查,取得可靠的基础资料。应收集以下几方面的资料:

  1、收集附近长期测站气象资料、灾害情况,长期测站基本情况(位置、高程、周围地形地貌及建筑物现状和变迁,资料系列,仪器,测风仪位置变化的时间和位置)和近30年历年各月平均风速;

  2、从风电场场址处收集至少连续一年的现场实测数据和已有的风能资源评估资料,收集的有效数据完整率应大于90%;

  3、风电场及周围1:50000地形图和1:10000-1:5000地形图。当场址区地形图为实测时,应同时提供电子版的地形图;

  4、场址区工程地质资料;

  5、风电场所在地区社会经济概况及发展规划,电网地理接线图,电力系统概况及发展规划等;

  6、风电场所在地的自然条件、对外交通运输情况;

  7、工程所在地的主要建筑材料、价格情况和有关造价指标;

  8、项目可享受的优惠政策等。

  第四条 风电场预可行性研究的基本任务:

  1、初拟项目任务和规模,并初步论证项目开发必要性;

  2、综合比较,初步选定风电场场址;

  3、风能资源测量与评估;

  4、风电场工程地质勘察与评价;

  5、初选风电机组机型,提出风电机组初步布置方案;

  6、初拟土建工程方案和工程量;

  7、初拟风电场接入系统方案,并初步进行风电场电气设计;

  8、初拟施工总布置和总进度方案;

  9、进行初步环境影响评价;

  10、编制投资估算;

  11、项目初步经济评估。

  第三章 编制内容和技术要求

  第五条 概述:简述工程地理位置、工程任务及本期建设规模。

  第六条 建设的必要性:简述当地煤炭、水能等常规能源及开发条件,当地风能资源的情况,电网的电源组成及电源结构优化的要求。从国家可持续发展战略角度并结合地区能源结构、电源优化及电力市场的实际,分析论述发展清洁可再生能源的必要性及兴建本工程的必要性。

  第七条 项目任务和规模

  1、项目任务:阐述风电场所在地区的经济现状及近、远期发展规划、电力系统现状及发展规划,结合地区能源供应条件,从发电和环境保护以及地区特点等方面论述工程的作用和意义。

  2、项目规模:根据项目所在地区的能源资源、电力系统供需现状、负荷增长预测、本项目对系统的影响和要求,以及项目开发条件,论证并确定风电场的项目规模。

  第八条 风电场场址选择

  1、根据规划报告,选择若干风电场作为候选场址进行比较研究。

  2、论述各候选风电场场址的地理位置、风能资源、工程地质、地形和交通条件。

  3、简述候选风电场场址建设规模及风电机组接入系统条件。

  4、根据地形地貌和测风资料,对各候选风电场的风能资源进行初步评价,结合初步技术经济比较,选定本期开发的风电场场址。

  第九条 风能资源

  1、根据收集的附近长期测站资料,初步提出相应的评价和结论,并分析该地区风况年变化及季节变化规律。

  2、简述风电场场址处风能资源测站情况(位置、高程、周围地形地貌及仪器),整理出各测量高度的实测数据。

  3、应根据风电场测站资料,整理出风电场风速频率曲线、风向玫瑰图、风能玫瑰图及测风年月平均风速变化(1-12月)直方图和代表日风速、风功率密度变化曲线,同时计算风电机组轮毂高度年平均风速和风功率密度。

  4、对风电场场址的风况特征和风能资源应作出分析和评价。

  5、附图(略)

  1)与风场测风塔同期的相关长期测站风速年变化直方图

  2)相关长期测站连续20年-30年的风速年际变化直方图

  3)风电场测站全年的风速和风功率密度日变化曲线图

  4)风电场测站全年的风速和风功率密度年变化曲线图

  5)风电场测站全年的风速和风能频率分布直方图

  6)风电场测站全年的风向玫瑰图

  7)风电场测站全年的风能玫瑰图

  8)风电场测站各月的风向玫瑰图

  9)风电场测站各月的风能玫瑰图

  10)风电场测站各月的风速和风功率密度日变化曲线

  第十条 工程地质

  1、概述区域地质概况,评价区域地质构造稳定性,按现行《中国地震动参数区划图》确定场址地震动参数值及相应的地震基本烈度。

  2、初步查明风电场场址地形、地貌、地层岩性、地质构造、岩体风化、不良地质作用、水文地质、岩土体的物理力学性质等。

  3、初步评价场址的工程地质条件,提出岩土体物理力学性质参数的建议值和地基处理的初步建议。

  第十一条 机型选择和发电量估算

  1、机型选择:根据当前风电机组的制造水平、技术成熟程度、价格以及风电场项目对机组国产化率的要求,结合风电场的风况特征、安装条件和设备运输条件,拟定若干不同的机型方案;根据风电场的风况特征,估算各机型方案的理论年发电量,经比较初步推荐机型。

  2、风电机组布置:论述风电机组的布置原则,并提出风电机组的初步布置方案。

  3、发电量估算:根据风电场现场实测资料或相关补充资料,并考虑各种损耗,估算风电场年上网电量,并提出年等效满负荷小时数和容量系数。第十二条 电气

  1、初步拟定风电场升压变电所与电网连接点的位置、输电电压等级、出线回路数。进行专门的风电场接入电力系统设计,并绘制风电场地区的电力系统地理接线图。

  2、根据风电场的本期装机容量和可能的最终装机容量,初步拟定风电场专用升压变电所的主接线,选择主变压器的容量和台数,并绘制升压变电所的主接线简图。

  3、初拟风电场的电气主接线方案的设计原则,选用主要设备的原则。根据初选的风力发电机组的单机容量和台数,选择风电机组出口侧和风电场高压侧的'电力电缆的型号、规格,并估算长度。

  4、分别叙述风电场和升压变电所监控系统的功能、主要电气设备的继电保护配置原则,并列出风电场和升压变电所主要设备清单。

  第十三条 土建工程

  1、简述风电场场址的工程地质条件,包括场区的地形地貌、该地区的地震设防烈度等。

  2、简述本项目推荐的建筑总体布置方案,包括为生产运行服务的永久性辅助生产房屋、办公室、生活及文化福利等永久房屋建筑和室外工程,以及供水、供热、排水等公用配套设施工程,并简述各建筑物的结构形式和建筑标准。

  3、简述风力发电机组的基础选型及基础设计。

  第十四条 施工组织设计

  1、概述工程对外交通现状及近期拟建的交通设施,初选场内外交通运输方式;简述施工场地条件及自然条件。

  2、说明主要建筑材料来源,初选施工用水、电供应方式。

  3、初拟施工总布置方案,初估施工用地面积。

  4、根据有关方面对施工工期的要求,初拟施工总进度方案。

  第十五条 环境影响评价

  1、环境影响评价

  1)叙述项目影响地区的自然环境和社会环境状况。

  2)叙述本项目对自然环境和社会环境有关因子影响的预测和评价。

  2、节能和减排效益:根据风电场年上网发电量,计算节省的原煤量和减排的S02、C0、C02、NOx气体和灰渣。

  第十六条 投资估算

  1、编制说明

  1)工程概况:概述工程特性、工程规模、对外交通条件、主要工程量及施工工期;说明主要投资指标;说明资金来源及筹措计划。

  2)编制原则和依据:说明投资估算采用的主要编制原则、依据和方法;说明估算编制的价格水平和费用标准。

  3)基础价格:说明人工及主要材料价格水平、主要设备价格及运输方式;说明主要建筑、安装工程单价计算原则。

  4)投资分析:分析影响投资的主要因素,并说明投资高低的原因。

  2、投资估算表

  1)总估算表

  2)设备及安装工程估算表

  3)建筑工程估算表(包括临时工程)

  4)其他费用估算表

  5)分年度投资估算表

  第十七条 财务效益初步评价

  1、概述:简述风电场的项目规模、年上网电量、建设工期及其财务评价计算期(包括建设期和经营期)。

  2、财务评价

  1)简述本项目建设资金的筹措和贷款偿还条件,并说明资本金占项目总投资的比例、外资(如需要时)和内资贷款额度,内外资贷款的利率、宽限期、贷款偿还年限,建设期利息及汇率。

  2)初步估算风力发电项目的总成本费用,根据建设项目财务基准收益率要求及风电场项目电价测算方法的规定,测算经营期上网电价。进行清偿能力分析和盈利能力分析,计算项目财务评价指标,包括全部投资、资本金财务内部收益率、工程投资利润率、投资利税率、资本金利润率及投资回收期,并提出工程项目财务初步评价结论。

  3)财务评价附表

  a)固定资产投资估算表

  b)投资计划与资金筹措表

  c)总成本费用表

  d)损益表

  e)还本付息表

  f)财务现金流量表(全部投资)

【设计方案】相关文章:

设计方案(精选)01-27

(经典)设计方案02-11

[精选]设计方案02-12

设计方案02-04

(精选)设计方案02-04

设计方案(经典)02-04

设计方案[经典]02-15

设计方案[精选]04-09

(经典)设计方案02-18

[经典]设计方案02-20